精華團(tuán)結(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的精華團(tuán)結(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精華團(tuán)結(jié)作文1
星期天的早上，我和同學(xué)們來到班，來做一個小游戲，叫“不倒森林”。
我們分成三組，老師給我們每個人一根長木棒，第一組的同學(xué)們先來玩這個游戲。他們一上場，整個氣氛就緊張起來，果然不出我所料，第一場很快就結(jié)束了，失敗。第二場又開始了，他們有非常大的進(jìn)步，可是還是有一些女同學(xué)被淘汰了，我為他們感到遺憾。第二組同學(xué)開始了，他們還不如第一組的`女同學(xué)呢！他們一上場就開始互相指責(zé)，到了最后他們一次也沒有成功。這讓我明白了一個道理，只要隊友團(tuán)結(jié)合作才有可能成功。最后一組就是我們組了，游戲開始了，我的動作有點(diǎn)慢，導(dǎo)致我們小組輸了，我感到非常的遺憾，及時調(diào)整好，我們小組的表現(xiàn)還不錯，因為我們在觀察其他小組的過程中有了小小“發(fā)現(xiàn)”。
游戲時間結(jié)束了，老師說：“你們玩完了這個游戲，有什么感想嗎？”我說：“是我動作有點(diǎn)慢，才輸?shù)袅诉@次比賽�！庇械耐瑢W(xué)說：“都怪我們互相指責(zé)……”有的同學(xué)說：“因為我們沒有遵守規(guī)則……”說著說著，同學(xué)們異口同聲：“讓我們再試一次吧！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都上場了，沒有一個輸?shù)袅吮荣�。老師笑了，因為我們終于明白了比賽的意義。
精華團(tuán)結(jié)作文2
團(tuán)結(jié)，可以完成許多無法完成的事情，一根筷子能折斷，那十根、二十根，甚至上千根、上萬根……你還能折斷嗎？同樣，一只迅猛龍對一只霸王龍是必死無疑的，幾十只，幾百只，甚至幾千只，幾萬只呢？它們有可能贏嗎？
于是，“迅猛龍”（小記者）和“霸王龍”（老師）之間的CS槍戰(zhàn)開始了！我們?nèi)宄扇旱赜懻撝鴳?zhàn)術(shù)，而“霸王龍”則悠閑地聊天�！昂�，我們肯定能贏，看待會兒你們還能神氣起來嗎？”我朝老師瞥了一眼，要開始了！我們一擁而上，浩浩蕩蕩地向前擁去�！澳莾河新穹�！”我被射了一槍，我蹲下來，躲在墻后面，只見一把槍闖入我的`眼簾。我不管三七二十一，屏住呼吸，舉起槍，“？紜？紜？紜”地聲音不斷發(fā)出，只見老師逃跑了，我沖下樓梯，跟在老師后面，“�。 蔽乙宦晳K叫，“有埋伏！”我倉惶逃走，大步跨上樓梯，“呼”，我長舒一口氣，“差點(diǎn)小命不保。”“搬救兵啦！誰跟我一起下去？”我發(fā)出求救�！拔摇薄凹游乙粋�”“還有我”……許多“迅猛龍”報名參加。
“沖�。 蔽覀円蝗骸靶↓垺背按簖垺贝蛉�，“嗚”的一聲，“霸王龍”倒下了，哈哈，我們成功啦！
精華團(tuán)結(jié)作文3
今天，是個陰冷的天氣，我在奶奶家的樓下玩耍，這時，我發(fā)現(xiàn)一個墻腳邊上有一群小螞蟻，密密麻麻的，它們井然有序地搬著食物朝墻腳邊的洞進(jìn)入，我想：那兒大概就是它們的家吧！
突然，我的眼珠子咕碌一轉(zhuǎn)，想出了一個十分有趣的“惡作劇”。我取來一個小桶，里面裝滿了水，我一點(diǎn)一點(diǎn)的往螞蟻群中倒水，不一會兒就形成了一個“小湖泊”，這些困在水中的螞蟻，不停地在“小湖泊”里掙扎著，好像快要淹死了。這時，我仿佛看到了一股極強(qiáng)的生命力在凝聚，我被眼前的.一幕驚呆了，它們努力的向著沒水的地方游去，又被水沖了回去，經(jīng)過幾番周折后，螞蟻們不再像前面一樣向前猛沖，而是定住了神，慢慢向中間靠攏，好像在節(jié)省體力，做最后的沖刺。突然，它們摟抱在一起，形成一個個小團(tuán)體往旁邊沒水的地方游，竟然順利地游到了沒水的地方。我非常奇怪，為何剛才沒辦法，而這次卻成功了呢？我撓撓腦袋，終于明白了――是因為團(tuán)結(jié)，是團(tuán)結(jié)讓它們?nèi)〉昧藙倮�，螞蟻們可真聰明��！團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，是呀，我深刻體會到團(tuán)結(jié)的力量了！
這一刻，是難忘的一刻。雖然很短暫，但是體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻竟然有如此的氣魄，那我們?nèi)祟惸兀款D時，我明白了一層深深的含意：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，我們做任何事都要懂得團(tuán)結(jié)合作，萬眾一心，這樣才能取得成功！