團(tuán)結(jié)的作文常用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
金秋十月是收獲的季節(jié)，空氣中充滿著喜悅的氣息。因?yàn)閷W(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)即將開(kāi)幕，仿佛鑼鼓喧天，氣勢(shì)雄偉的場(chǎng)景就在眼前。更為耀眼的是我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)，它是你遠(yuǎn)看的亮麗風(fēng)景。
蔚藍(lán)的天空下，堅(jiān)實(shí)的土地上，一場(chǎng)激烈的比賽即將開(kāi)始。彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓顫抖，花束抖擻，火紅的國(guó)旗上鑲嵌著金星。儀仗隊(duì)緩緩的向我們走來(lái)，我們可愛(ài)的班級(jí)代表隊(duì)向我們揮手，場(chǎng)面如同奧運(yùn)賽場(chǎng)上一般興奮，我們也揮手回應(yīng)著代表隊(duì)。看，多么融洽！
忙碌而又興奮的一天隨著比賽項(xiàng)目的啟動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕。上午，有很多田賽項(xiàng)目，班里的運(yùn)動(dòng)員積極參加自己的比賽項(xiàng)目。我呢，和幾名女同學(xué)寫稿子，大家一起討論，一起埋頭頭奮筆疾書，一起為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。瞧，多么溫馨的一幕！
“男子3000米即將開(kāi)始，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員前去比賽�！甭�(tīng)到廣播的一瞬間，我們?nèi)喽挤序v了，卻又如一股溪流遇到分岔口般為難，又如考試前的準(zhǔn)備一樣興奮而緊張。因?yàn)槲覀儼嗟男亩寂c運(yùn)動(dòng)員的心緊緊連在一起，都在努力為班級(jí)爭(zhēng)光而摩拳擦掌。
“砰！”槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始采取實(shí)力加技巧打起了持久戰(zhàn)，爭(zhēng)先恐后的賽跑著。一圈下來(lái)，他們都還面無(wú)表情，非常平靜。兩圈，三圈，四圈，天啊，班里的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)有人開(kāi)始體力不支了，可他仍然堅(jiān)持著，我們著實(shí)為他捏了一把汗。當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)我們的“戰(zhàn)地”時(shí)，所有的人都?xì)g呼起來(lái)，為他吶喊，為他鼓掌，為他助威。也許漫長(zhǎng)的跑道上，他的耳邊充斥著風(fēng)的呼呼聲和急促的呼吸聲。也許他聽(tīng)不到我們的助威和吶喊，但他一直堅(jiān)持著，咬著牙不斷堅(jiān)持，為了我們集體的共同目標(biāo)，為了團(tuán)結(jié)的承諾。
四圈，五圈，他好像已經(jīng)筋疲力盡了……
“加油，加油……”
“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒……”
“加緊點(diǎn)兒，他要追上了�！�
一系列的話在這個(gè)戰(zhàn)地上流行，震動(dòng)了我的耳膜，穿越人群的阻隔，震撼了他的心靈，他鼓起全身力氣又跑了起來(lái)。
“最后一圈了，堅(jiān)持，加油！”此刻的加油聲像是加速劑，他從容不迫的'跑著，只是此刻的臉上紅潤(rùn)了起來(lái)，汗珠在臉上滾動(dòng)。
十米，五米，三米，兩米，一米，啊，所有人都握緊拳頭，激動(dòng)的高呼加油。隨著他的奮起直追和最后的縱身一躍，第一名終于是他的了！班里的同學(xué)都簇?fù)淼剿磉�，那�?chǎng)面真是感動(dòng)！讓我見(jiàn)識(shí)到了真正的團(tuán)結(jié)就是力量。
在我們班，團(tuán)結(jié)就是一種不可抵御的氣質(zhì)——朝氣，帥氣，勇氣。
如果你站在窗內(nèi)，那么我們班的團(tuán)結(jié)氣質(zhì)就是你永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
眼睛、耳朵、鼻子和嘴是好朋友。它們的主人是著名的品嘗家。
一天，不知怎么了，平日里最鐵桿的眼、鼻、嘴鬧別扭了。原來(lái)，今天嘴管不住自己，亂吃東西，害得眼睛直流眼淚，鼻子老流鼻水。鼻和眼看著嘴笑瞇瞇的，他倆實(shí)在忍不住了，鼻子生氣地說(shuō)：“為了讓你吃上佳肴，我倆給你做工，可最后什么也沒(méi)得到，這值得嗎？”嘴爭(zhēng)辯說(shuō)：“沒(méi)有我，你們?cè)僭趺醋鲆矝](méi)用�！毖劬σ宦�(tīng)，大叫：“什么，我沒(méi)用，沒(méi)有我給你看著，指引著，看你能吃著什么！”鼻子也不甘示弱：“沒(méi)有我，你不定還以為是堆腐爛的'東西呢！我的功勞就不大嗎？”......它們抄個(gè)不停，意氣之下分手了，誰(shuí)也不幫誰(shuí)。這下可不得了，一道菜捧到品嘗家前，因?yàn)檠劬Σ粠兔�，就不知道菜的顏色好不好；鼻子一賭氣，也不告訴主人這道菜是否香了；嘴沒(méi)了眼和鼻的幫忙，吃起東西就不靈便了。
看到這兒，耳朵開(kāi)口了：“你們別爭(zhēng)了，不然主人就下崗了�！甭�(tīng)了這席話最后它們決定做主人忠實(shí)的仆人，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
在蜜蜂家族中，勇士是不能依靠別的蜂的幫助的，他們必須獨(dú)自完成國(guó)王的旨意，才能得到豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
這天，國(guó)王嚴(yán)肅地說(shuō)：“大家聽(tīng)好了，現(xiàn)在犯罪熊逃脫法律的制裁，又一次大量盜走蜂蜜，有哪位男士敢去打敗‘黑瞎子’，重賞一座城堡（蜂窩）！”蜜蜂勇士們議論紛紛，過(guò)了一會(huì)兒，“天下第一蜜蜂”勇士站了出來(lái)，他是最高、最大、最強(qiáng)壯，也是二頭肌最發(fā)達(dá)的'蜜蜂。他不自量力地說(shuō)：“誰(shuí)不知道我是‘天下第一’？區(qū)區(qū)一只小熊，算不了什么。對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一牒罷了！”（好家伙，天知道他可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)熊��！也沒(méi)有蜂知道他的第一是靠打弱小的同伴才得來(lái)的。）國(guó)王看他自信滿滿的樣子，思考再三，終于批準(zhǔn)了。
“黑瞎子來(lái)了，黑瞎子來(lái)了！”每個(gè)蜜蜂都驚慌失措地逃回了家里，蜜蜂勇士抖抖斜斜地出來(lái)了。黑瞎子竟如此如此，這般這般的龐大！黑瞎子吼了一聲，蜜蜂勇士“嗝”，咽氣了。黑瞎子直搗蜂窩，一只最弱小的蜜蜂高聲吶喊：“讓我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，一齊用刺蟄他吧！”“可是他身上都是毛��！”“這樣我們就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)了！”大家議論紛紛……終于，國(guó)王發(fā)話了：“為了不讓更多蜂受傷，大家一齊上吧！注意，必須對(duì)著他的鼻子來(lái)。”眾蜂一擁有而上，把黑瞎子蜇得屁滾尿流，哭熊爸喊熊娘。一個(gè)踉蹌接一個(gè)踉蹌逃走了。
從此以后，再也沒(méi)有任何的規(guī)定了，反而誰(shuí)不團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就會(huì)被教育一番。連蛹里的蜂寶寶都得聽(tīng)胎教呢，所以他們打小就知道互幫互助了。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
在大自然中，不僅只有人懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”，生活在日本的蜜蜂也深諳此理。
一天，我正苦惱地被那煩人的生物報(bào)告所折磨。我的手指在鍵盤上不停地跳躍，目光呆滯地望著電腦屏幕，如饑似渴地搜尋著自己理想的資料。當(dāng)我看到一條關(guān)于日本蜜蜂的消息時(shí)，我震驚了。
這是一名生物學(xué)家所做的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象。
在日本，野生蜜蜂的產(chǎn)蜜量極低，而且，日本又是一個(gè)蜂蜜消費(fèi)大國(guó)。在這種情況下，日本人決定引進(jìn)亞洲蜜蜂�？墒莵喼廾鄯涞墓粜詷O強(qiáng)，日本蜜蜂可能無(wú)法生存下去了。但在最后，日本蜜蜂不僅活了下來(lái)，亞洲蜜蜂竟還死了一大片，這究竟是為什么呢?
那名英國(guó)科學(xué)家和我有了一個(gè)相同的疑問(wèn)，他帶著這個(gè)好奇，來(lái)到了日本，準(zhǔn)備一探其中的究竟。我也好奇地往下拉動(dòng)了一下屏幕。
這名英國(guó)科學(xué)家到了日本，在一個(gè)野生日本蜜蜂窩中裝了個(gè)攝像頭，放出了幾只亞洲蜜蜂，開(kāi)始了觀察。
這時(shí)，攝像頭拍攝下來(lái)的`內(nèi)容讓那科學(xué)家和電腦前的我震驚住了。本以為那日本蜜蜂會(huì)用自己身上的毒刺一下子扎進(jìn)亞洲蜜蜂的身子里，和它同歸于盡，結(jié)果卻截然不同。日本蜂面臨亞洲蜂這“不速之客”時(shí)，十分鎮(zhèn)定，臨危不亂，慢慢地向那來(lái)自亞洲的“殺手”邁進(jìn)，那亞洲蜜蜂被圍在中間，動(dòng)彈不得。過(guò)了一會(huì)兒，那可憐的亞洲大“殺手”立馬變成了一個(gè)大黃球中間的一塊熏肉。沒(méi)錯(cuò)，日本蜜蜂將自己和同伴們圍成了一個(gè)球，包住了那亞洲蜜蜂。不過(guò)一會(huì)兒，那亞洲蜜蜂就全身僵硬，動(dòng)彈不得——它已經(jīng)死了。
我?guī)е鴿夂竦呐d趣查找原因，這才明白過(guò)來(lái)。原來(lái)，日本蜜蜂是用自己的體溫優(yōu)勢(shì)，圍在一起，熱死了那體溫較低的亞洲蜜蜂，從而做到“保全體，滅敵人”的良好效果。看到這兒，我真要為日本蜜蜂的團(tuán)結(jié)鼓起掌來(lái)。
在我寫報(bào)告時(shí)，腦子里時(shí)不時(shí)閃出一只只日本蜜蜂的形象：一只日本蜜蜂惡狠狠盯著亞洲蜜蜂，另一只則冷靜地等著亞洲蜜蜂向前，還有一只勇敢地?fù)湎蚰莵喼廾鄯洹@一幕幕場(chǎng)景，這一只只日本蜜蜂，讓我至今難忘它們的團(tuán)結(jié)。
在人們眼中，團(tuán)結(jié)即力量，是一個(gè)可以頂天的力量。而在那日本蜜蜂心里，團(tuán)結(jié)就是溫度，是能夠殺死敵人的高溫。如果這個(gè)世界，人人都像日本蜜蜂一樣，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，那么，這個(gè)世界就會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大、友愛(ài)的大“蜂巢”!
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
這天晚上，我正在看動(dòng)畫片——《團(tuán)結(jié)的小螞蟻》。動(dòng)畫片中有一個(gè)情節(jié)緊緊栓住了我的心：小螞蟻?zhàn)≡诤＿叄蝗话l(fā)了洪水，它們措手不及，來(lái)不及逃避。我想它們定死無(wú)疑，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有向?qū)�，它們竟抱在一起，積成一個(gè)團(tuán)，滾動(dòng)著逃奔到了遠(yuǎn)方，大部分的螞蟻啃骨頭都躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。我感到非常疑惑，就問(wèn)媽媽：“為什么螞蟻遇到洪水，會(huì)抱成一個(gè)團(tuán)呢？”“你自己去做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎？”媽媽笑著回答我。
說(shuō)干就干，我在樹(shù)下找到一個(gè)螞蟻窩，用美食把它們從洞里引出來(lái)后，迅速地裝到一個(gè)瓶子里，把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里，然后往浴缸里倒熱水。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬，有的在水中奮力掙扎著……不一會(huì)兒，幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。
看到這一切，我失望極了，難道動(dòng)畫片里的'情景都是假的嗎？不甘心就這樣得出不清不楚結(jié)論的我，決定再試一次。
我再一次把螞蟻放入浴缸中，剛要往里倒熱水，忽然靈機(jī)一動(dòng)，會(huì)不會(huì)是螞蟻懼怕熱水呢？于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了，小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個(gè)小黑團(tuán)，滾到了浴缸的一角，等浴缸里的水退去時(shí)，小黑團(tuán)里層的螞蟻都活了下來(lái)，這簡(jiǎn)直跟動(dòng)畫片里講的一模一樣。
我高興得一蹦三丈高，可我還是沒(méi)有想明白螞蟻在遇到洪水時(shí)，為什么會(huì)立刻聚成團(tuán)？于是我又去翻了百科全書。原來(lái)螞蟻天生就是協(xié)同作戰(zhàn)的專家，他們?cè)谒斜С梢粓F(tuán)，是為了減少螞蟻團(tuán)隊(duì)整體的傷亡，這是當(dāng)它們?cè)跒?zāi)難中保存團(tuán)隊(duì)實(shí)力的最好的方法。當(dāng)我合上百科全書時(shí)，我真為那群小生命的團(tuán)結(jié)和勇敢而感動(dòng)！
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
一年一度的體育周終于來(lái)“襲”。同學(xué)們都熱血沸騰，期盼著我們班能拿出好成績(jī)！
到了操場(chǎng)，比賽立刻就開(kāi)始了，六十米、一百米、二百米，我們的成績(jī)都不怎么好，到了團(tuán)隊(duì)比賽，最不能想像的是我們的接力比賽了。
我們班第一個(gè)開(kāi)頭的沒(méi)有跑好，比不個(gè)二、三班的同學(xué)，話說(shuō)一個(gè)良好的開(kāi)端就是成功的一半，大家都覺(jué)得我們班不可能再有贏的`機(jī)會(huì)了。終于輪到我了，我以最快的速度起跑了，就在我跑出去后聽(tīng)到鐘老師在喊，李洵加油，李洵加油！
我知道鐘老師平時(shí)不怎么喜歡我，因?yàn)槲疑险n要講話，成績(jī)又不怎么好，但在關(guān)鍵時(shí)刻老師卻為我加油，有了老師的鼓勵(lì)我跑得越來(lái)越快了，很多同學(xué)也在為我喊加油，加油……我用盡了全部力氣跑完了全程，傳到徐澤林手里的時(shí)候，哇，那速度填真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，同學(xué)們都驚呆了，當(dāng)時(shí)還有十五米的差距的他，一下子便追上去了，還超了十幾米，真是歷害，同學(xué)們的加油聲列大了，最后我們班取得了第一名，這就是團(tuán)結(jié)的力量，實(shí)力的力量！
在歡呼聲中，勻們精彩的體育周愉快的結(jié)束了。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
有一天，螞蟻們一只只跑出去覓食。突然一只小螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大骨頭，小螞蟻心想：我們今天有晚飯吃了！小螞蟻拉啊拉，推啊推，不管小螞蟻使了多大的力氣都無(wú)法搬動(dòng)大骨頭。小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，就去找他的同伴來(lái)幫忙，他找了好多同伴來(lái)，他對(duì)他們說(shuō)：“我們分成兩列，走到骨頭的兩旁，用力搬。”“好！”眾螞蟻應(yīng)到。他們就像軍隊(duì)一樣整齊的`站在大骨頭兩側(cè)，一只螞蟻發(fā)號(hào)：“一二三，搬�！毙∥浵亗冑M(fèi)了九牛二虎之力把大骨頭扛起來(lái)。他們還一起喊到：“一二，一二……”他們足足花了一小時(shí)才把骨頭搬回洞里，他們嘴里吃著，心里甜滋滋的。
這讓我明白，一個(gè)人的能力有限，所以要大家一起做，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。在學(xué)習(xí)上，我們也得團(tuán)結(jié)，互相幫忙，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能讀好書。
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