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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2024-08-28 10:26:05 賽賽 團(tuán)結(jié) 我要投稿

(經(jīng)典)團(tuán)結(jié)就是力量作文37篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的(經(jīng)典)團(tuán)結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)團(tuán)結(jié)就是力量作文37篇

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 1

  俗話說得好:“一根筷子易斷,一把筷子難折斷。”自然界也有這么一種動(dòng)物,很適合這句話,那就是——螞蟻。

  那天,我在花園里看到了一條毛毛蟲和一只螞蟻在“打架”。雙方你來我往,好不熱鬧,引得我在邊上看的入了神。螞蟻眼看要撐不住了,調(diào)頭就回巢搬救兵去了。不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向毛毛蟲“沖”過去。它們分工明確,一組在上面咬,兩組在左右開弓,不費(fèi)力氣就把蟲子的一條腿給弄斷了。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,螞蟻勝利了,它們把戰(zhàn)利品慢慢地搬回了自己的家。

  還有一次,天下起了雨,螞蟻們正忙著搬家,就像小學(xué)生排的隊(duì)伍一樣整齊。雖然它們原來的巢已經(jīng)被淹沒了,但是它們也不放棄,一步一步的'向著它們的新家走去。在新家附近,爬來爬去,就像在慶祝一樣。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 2

  我們干什么事都要團(tuán)結(jié),要不就什么事也做不成。這不,今天我們就有一件不團(tuán)結(jié)的事情。 今天早上,我們在前操場上舉行了一次拔河比賽。先是三年級(jí)拔,然后該五(1)班和五(2)班拔,五(2)班把五(1)班打敗了,我們高興極了,說:“五(1)班也不行,連五(2)班也拔不過,肯定拔不過咱們班,因?yàn)槲覀儼嘤袃蓚(gè)大力士嘛。”說著,就該我們拔了,第一次,我們輸給了五(2)班,該五(1)班了和我們班了,我們班了贏了一次,輸了兩次。

  拔完以后,我們班學(xué)生都說:“要吳鑫一點(diǎn)用也沒有,還不如換一個(gè)人。”我想:我們班難道就這樣嗎?干什么事情都是最后嗎?后來,我明白了一個(gè)道理:

  我們干什么事都要團(tuán)結(jié),才能把一件事干好,我們以后一定要團(tuán)結(jié),把“第三”的帽子扔進(jìn)太平洋!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 3

  哪兒有我們班的成員,哪兒就出現(xiàn)團(tuán)結(jié)!

  ―在大掃除中。每個(gè)學(xué)期幾乎都有一次大掃除,而每次大掃除,每位同學(xué)都不甘落下,爭先恐后打掃教室,擦窗的同學(xué)細(xì)心百倍,只見她們先用報(bào)紙用力擦著窗,前窗擦好擦后窗,即使是窗角的地方,同學(xué)們也不放過,然后再用稍帶一點(diǎn)潮濕的抹布擦一遍,直到窗上沒有一丁點(diǎn)污漬才“罷休”不管是掃地的,還是拖地的,擦黑板的,同學(xué)都不停地“工作”著。記得其中一次大掃除,孟老師來檢查教室還直夸我們班干凈。瞧!這就是我們班的團(tuán)結(jié)。

  一在英語聽寫中。聽寫是好同學(xué)一次展示的機(jī)會(huì)也是差同學(xué)挨罵的機(jī)會(huì),可在我們班……“下午聽,“下午聽寫”趙老師剛說完,大家便各就各位,好生與差生做臨時(shí)同桌,好生幫差生記單詞,不論是死背法還是音標(biāo)背法,反正教室里是英語聲打天下。“為了下午聽寫100分,同學(xué)們,背啊!”聽著滑稽王的的.“口令”大家背單詞的興趣就更足了。不用說,聽寫成成績成功率90%。

  瞧!這就是我們班的團(tuán)結(jié)!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 4

  今天下午,我們六(1)班和六(2)班進(jìn)行了一場足球比賽。這場比賽是我們班等待已久的年級(jí)比賽,雙方的做好了精心準(zhǔn)備,比賽一開始就憑搶得十分激烈。

  比賽開始的幾分鐘后,我方贏的.了一個(gè)球門球,我們的門將一個(gè)大腳吧球發(fā)到前場,真準(zhǔn)呀!球正好落到了我方6好隊(duì)員向豐的腳下,對(duì)方8號(hào)隊(duì)員迅速跟進(jìn)。向豐接了球后,立即傳給高翰之。高翰之隨即將球傳給7號(hào)隊(duì)員,7號(hào)躲過對(duì)方10號(hào)的拼搶,將球踢給坐前鋒梁維棟。他全試圖射門受阻,隨即將球傳給了高翰之。他巧妙地躲過了對(duì)方后衛(wèi),又機(jī)智地晃過對(duì)方的門將,把球輕輕地推進(jìn)對(duì)方的球門,1:0!我們歡呼著,場外的觀眾歡呼起來,拉拉隊(duì)也再賣力為球隊(duì)加油。

  比賽愈來愈激烈,且均有戰(zhàn)果,“嘟~~ ”終于結(jié)束了。結(jié)果,我們以2:1戰(zhàn)勝了對(duì)方,我們每個(gè)人的臉上都露出了笑容。

  在回家的路上,大家一致認(rèn)為,今天的比賽之所以能夠勝利,只要是因?yàn)槲覀冏⒁饬讼嗷ヅ浜稀N矣X得,無論干什么事,只要團(tuán)結(jié)一致,相互配合,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!團(tuán)結(jié)就是力量!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 5

  鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉(zhuǎn)筆刀,常常奚落它。

  一天,鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎(jiǎng)”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來一杯水,笑瞇瞇地說:“兄弟,你可真了不起,寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽,得意忘形地說:“小意思,小意思,我還能在全國寫字比賽中得獎(jiǎng)呢!”

  這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀從外面回來了,鉛筆冷冷地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說:“轉(zhuǎn)筆刀,你也給我倒杯水來。”“為什么你不自我去倒呢?”轉(zhuǎn)筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說:“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在那里已經(jīng)是最包容了,你什么本領(lǐng)也沒有,跟你住在一齊,我就感到羞恥!”

  轉(zhuǎn)筆刀聽后,默默地轉(zhuǎn)身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時(shí)它想起了轉(zhuǎn)筆刀,它覺得自我錯(cuò)了,就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀,并誠心誠意地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說:“轉(zhuǎn)筆刀,我錯(cuò)了,請你原諒我,你回來吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆,和它一齊回家了,并幫它削尖了筆頭。

  于是,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂地生活在一齊。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 6

  小馬加比,小鹿蘇佳,小象嚴(yán)寬,小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂地在一起玩耍。

  一天下午,他們同意聚集在森林的一棵大樹下一起玩耍。時(shí)間到了。當(dāng)他們來到約定的'樹下集合時(shí),莉莉高興地說:我們今天玩什么?”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣?”索加說:這很好,但是我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會(huì)兒,說道:我們?yōu)槭裁床幌韧孀矫圆兀缓筇K呢?”每個(gè)人都同意一個(gè)提議,并開始猜測。妮桃輸了,蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。我們在找人。“我來了!”索亞大聲喊道。然后東張西望,左顧右盼,找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找,找了又找,但是沒有找到。他正要放棄,突然,遠(yuǎn)處,從一口井里傳來了救命的聲音。“救命。救命。”妮桃趕緊跑過去看看。躲在其他地方的小朋友也跑了過去。他們都同時(shí)來到了一起。他們看著水晶,發(fā)現(xiàn)蓋伯掉進(jìn)了井里。

  “我該怎么辦?讓我們做點(diǎn)什么吧。”索亞驚慌失措,尋求建議。每個(gè)人都想了又想,終于想出了一個(gè)好主意。莉莉從家里找到一根長繩子,來到井邊。她把繩子放在井底,讓加布拿著。每個(gè)人都盡力拉,拉,拉,拉。漸漸地,加布終于停下來了。每個(gè)人都很開心,加布笑了。

  團(tuán)結(jié)就是力量!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 7

  剛過完圣誕節(jié),我們即將迎來新的一年。老師說,我們班準(zhǔn)備舉行水果拼盤diy的活動(dòng),讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的一年!我和小伙伴們興奮極了!

  第二天,我?guī)纤湍>吒吲d的來到學(xué)校,等待著活動(dòng)的開始。下午許多“特聘大廚”來到了現(xiàn)場,可是我們組預(yù)約好的“湯大廚”臨時(shí)有事參加不了,只剩下我們八個(gè)小不點(diǎn)。看到其他組忙得熱火朝天,我們一下傻了眼,怎么辦?怎么辦?哎,關(guān)鍵時(shí)候只能靠自己了!

  很快,我們八個(gè)人分成了三個(gè)小組,我和趙政杰,孫可芯一組。三個(gè)人商量好趙政杰負(fù)責(zé)切水果,我和孫可芯負(fù)責(zé)擺盤、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀,兩個(gè)一串兒擺在盤子的周圍,再把切成一半的小番茄擺在第二圈,然后第三圈是蘋果條,最中間是一片梨,上面用牙簽戳著一個(gè)大草莓,“百花齊放”初步完成。還缺點(diǎn)什么?有了!用彩虹糖均勻撒在上面更完美!其它兩小組的.作品也順利的完成了。

  跟其它組的作品相比,我們的沒有他們的精致、美麗,但我們八個(gè)人還是覺得自己的作品最棒!因?yàn)檫@是我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。讓我們感受到了團(tuán)結(jié)力量大!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 8

  今天,我看了一部小說,覺得很有趣,突然突發(fā)奇想,為什么不能自己寫一部呢?

  說干就干,先擬定一下人物,我左思右想,還是沒畫出來,我問了問陳紫函,她幫我畫了一個(gè),可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我又費(fèi)盡了九牛二虎之力,模仿陳紫涵畫的畫了一個(gè)。為什么不請我們班的漫畫“大師”——郭紫荷來幫我畫一個(gè)。她很善解人意,爽快的答應(yīng)了,沒五分鐘,她就畫好了,而且畫的栩栩如生、鬼斧神工。我想了想:別人花了那么多了,自己畫一個(gè)吧。我把臉型畫出來了,可被這小小的頭發(fā)難倒了,“什么頭型好呢?”我小聲的嘀咕著。我想起了少年特戰(zhàn)隊(duì)中的一個(gè)人物的頭型,我憑著記憶畫了出來,畫的雖不如他們畫的好,可這也是我費(fèi)盡心血畫的啊!

  從這次畫人物中我懂得了:一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,而少一個(gè)人的力量是萬萬不能的。所以,只要大家齊心協(xié)力,就一定會(huì)走向成功,就像毛主席說的,團(tuán)結(jié)就是力量!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 9

  一大早小白兔就起床跑到小熊家叫小熊起床。

  今天小白兔讓小熊到海灘上去小熊剛到海灘就氣喘吁吁,小白兔對(duì)小熊說:“別發(fā)呆了,有急事讓你幫忙呢!”小熊一聽見就不累了,忙問:“有什么忙要幫的?小白兔說:“你跟我來吧!”說著就跑起來了,到了一個(gè)山洞。小白兔對(duì)小熊說:“到了。”小熊說:“它怎么了?”小白兔說:“它掉進(jìn)坑里里,沒想到坑里有許多刺,它被扎到了!小熊打開藥箱,拿出長繩,讓小金絲猴自己順著繩子爬上來,讓小金絲猴上來了,小白兔和小熊把小金絲猴身上的.刺一根一根挑了出來小金絲猴幸福極了,溫暖極了。

  小白兔和小熊把小金絲猴送回了家,金絲猴媽媽不知道值么感激他們好就讓他們留下吃一頓飯小白兔和小熊答應(yīng)了,這是金絲猴爸爸說:“今天剛好是小金絲猴的生日。”小白兔和小熊異口同聲的說:“我們還沒有準(zhǔn)備生日禮物呢!”金絲猴爸爸說:“不用禮物了,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是最好的生日禮物了,所以不用準(zhǔn)備了。”小白兔和小熊才明白。

  我們以后跟同學(xué)也要團(tuán)結(jié)合作,這樣什么事都能實(shí)現(xiàn),人一定要團(tuán)結(jié)合作這樣在難辦的事都能完成。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 10

  在一片翠綠的森林里,密密的塔松像撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,一條蜿蜒曲折的'小路伸向森林的遠(yuǎn)方,路的兩旁有著綠油油的草地,像地毯似的柔軟。五彩斑斕的野花隨處可見,棲息在樹上的小鳥唱著歡樂的曲子,歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)聽,這個(gè)森林十分美麗。

  一天,一對(duì)好朋友——小袋鼠鳳兒和小兔子海兒一起玩耍,小袋鼠圍了一條十分漂亮的絲圍巾。她們正在玩捉迷藏,忽然,小兔子掉進(jìn)獵人挖的枯井里,她大叫:“鳳兒姐姐,救命啊!救命啊……”小袋鼠聽了,連忙跑過去,一看,真的是小兔子,可她沒有工具來幫助小兔上來,這時(shí),她想起了自己脖子上的絲圍巾,急忙解下來。可不夠長,這時(shí),狐貍小姐從遠(yuǎn)處走過來,手里拿著一把長柄傘,于是,鳳兒向狐貍小姐借來了長柄傘,然后,把圍巾的一頭丟給小兔,小兔抓住圍巾,她們兩個(gè)一起拉,終于把小兔子救了上來,小兔感動(dòng)的說:“謝謝你,鳳兒姐姐,謝謝你,狐理阿姨。”

  是啊,團(tuán)結(jié)才是力量,只有幾個(gè)人一起努力,做事才能成功。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 11

  今年暑假,我閱讀了《小學(xué)生必讀的 102 個(gè)感人故事》,其中有兩則故事給我印象深刻。

  《孤掌難鳴,協(xié)作才能共進(jìn)》講一個(gè)人問上帝地獄與天堂的差別,上帝帶他去參觀,他發(fā)現(xiàn)地獄與天堂里一群人都拿著一根長長的勺子,唯一區(qū)別的是:地獄里的`人只知道往自己嘴里送怎么也夠不著,天堂里的人們互相合作,生活得非常快樂。

  《三根棍子的哲學(xué)》講老國王的三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié),國王拿出一根棍子,三個(gè)人輕松都能折斷。老國王又拿出三根棍子,這次就很難折斷。三個(gè)兒子領(lǐng)悟了老國王的良苦用心,三人齊心協(xié)力將國家治理得好好的。

  在我們的生活中,也有許多團(tuán)結(jié)一心才能成功的事例。在我校舉辦的一次拔河比賽中,大部分同學(xué)都很團(tuán)結(jié),想為班級(jí)爭得榮譽(yù)。但有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為贏了是班級(jí)的榮譽(yù),不是“我”自己的榮譽(yù),就在比賽時(shí)故意松手,最終導(dǎo)致我們班沒能獲得勝利。相反,如果大家都團(tuán)結(jié)起來,以集體為重,那勝利就會(huì)屬于我們。

  《小學(xué)生必讀的 102 個(gè)感人故事》使我明白了許多道理,是滋潤我們心靈的最好雞湯!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 12

  這一大周的小組評(píng)比讓我真正的感到了團(tuán)結(jié)就是力量。我知道這次我們小組能的第一,最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)。我深知我們組的`實(shí)力不是最強(qiáng)的。

  我們小組的成員有阮瓊萱、王佳蕾、余昕楚、劉健、張鐘蔚和我。有句俗話說:“人心齊泰山移。”在每次作業(yè)中有同組同學(xué)作業(yè)不會(huì),我們就會(huì)主動(dòng)上去幫忙,告訴他(她)過程。而不是只為了加分去給他們抄自己的答案。

  劉健和張鐘蔚來到我們組后,我就跟他們說在生活區(qū)的表現(xiàn)好一些。其實(shí)我知道,張鐘蔚和劉健在原來的組里不怎么加分是因?yàn)樗麄儗?duì)自己組沒有信心,所以也就認(rèn)為加分沒有用的,反正也是最后。換了位子后劉健又找回了自信,張鐘蔚也開始努力了。

  余昕楚的做作業(yè)速度原來很慢,可是在我們的帶動(dòng)和催促下也開了起來。

  分組就是為了讓大家每個(gè)人都變好,我們也這么做了。好同學(xué)帶差同學(xué),一個(gè)小組的同學(xué)共同努力爭奪第一。

  我終于感悟這個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 13

  盼望著,盼望著,呼拉圈比賽終于開始了。

  比賽啦!下午第一節(jié)課時(shí),我們興高采烈地來到寬闊的塑膠跑道上排好隊(duì)。三(七)班比完后,就輪到我們班了,我們有序地站在評(píng)委前,面對(duì)著評(píng)委,我緊張極了,心里就像揣著一只小兔子,生怕發(fā)揮不好扯了班的后腿。

  “嘟_______”體育老師的'哨聲一響,我就拿起呼拉圈飛快地轉(zhuǎn)了起來,等我轉(zhuǎn)動(dòng)起來我才感覺觀察家我今天轉(zhuǎn)的呼拉圈跟平時(shí)練習(xí)的有點(diǎn)不一樣,總感覺有力使不出。我低頭一瞄,原來我拿的呼拉圈比我平時(shí)練習(xí)的呼拉圈小多了。我心中暗暗叫苦,心想:這次比賽我一定會(huì)扯班級(jí)的后腿了。就在這時(shí),我忽然聽到:“馮瀝齊,加油!快點(diǎn)轉(zhuǎn)!”,原來是老師在為我加油打氣。我趕快調(diào)整情緒,用我最快的速度轉(zhuǎn)了起來,剛開始還好,轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后,就感覺有點(diǎn)轉(zhuǎn)不快了。可我心里明白,這是集體比賽,如果我松懈的話,就可能影響到班級(jí)總成績,于是我又咬緊開關(guān)盡我最大的努力轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。“停!”就在我快有點(diǎn)堅(jiān)持不住的時(shí)候,裁判宣布比賽結(jié)束。我心中的一塊石頭也總算落了地。

  比賽結(jié)束后,當(dāng)我從戴老師那兒得知,我班的總成績?yōu)槿昙?jí)第二名時(shí),我們歡呼雀躍進(jìn)來。

  這次比賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 14

  “加油,加油!”六二班的啦啦隊(duì)大聲吶喊道。一看,原來是二班和五班正在進(jìn)行激烈的拔河比賽呀!

  只見咱們二班的隊(duì)員,腳靠腳,肩靠肩,身子往后仰,有節(jié)奏地喊著:“一二一,一二一!”個(gè)個(gè)臉漲得通紅,可一點(diǎn)兒都不肯放松,手仿佛都陷進(jìn)繩子里去了。一旁的啦啦隊(duì),將手圍成喇叭狀,大聲喊道:“二班加油,二班加油!”

  小楊可是我們班的主力隊(duì)員,他腿一弓,手一拉,將繩子繞在自己的身上,使出了吃奶的勁兒,將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上,牢牢地將上風(fēng)握在手中。

  排頭的小張也不甘示弱,手緊緊地握住繩子,牙關(guān)咬緊,仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多,即使衣服已經(jīng)被汗水濕透,都阻擋不了小張對(duì)勝利的渴望。

  比賽進(jìn)入了白熱化,雙方隊(duì)員都拼盡全力。眼看紅繩要過線了,五班的同學(xué)大叫一聲,紅繩又被拽了過去。小張一看情況不妙:“同學(xué)們,撐住啊!”紅繩又被拽回來一截。

  現(xiàn)在的紅繩,就像一個(gè)頑皮的`小孩,一會(huì)兒這邊看看,一會(huì)兒又去那邊瞧瞧。雙方你來我往,始終決不出勝負(fù),我的心也久久不能放下。

  這時(shí),我們的班主任蕾蕾老師風(fēng)一般地跑過來,高聲吶喊著:“孩兒們,加油啊!你們最棒!”這一嗓子,讓全體隊(duì)員熱血沸騰,那紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來。

  最終,隨著“呼”的一聲哨響。“我們贏啦!”大家歡呼雀躍,相互慶祝。

  我們誰都知道,如果沒有團(tuán)結(jié),哪兒來的勝利。“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話,我永遠(yuǎn)銘記。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 15

  想必大家都聽過一句話:人心齊,泰山移。沒錯(cuò),只要團(tuán)結(jié)、互幫互助,我們才能得到更大的力量,大到足以可以搬走一個(gè)泰山。三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮。不論對(duì)手多么強(qiáng)大,只要我們齊心協(xié)力,就一定能取得最大的成功。

  大家都一定玩過拔河這種比賽吧,拔河靠的就是團(tuán)結(jié),只有大家團(tuán)結(jié)一致,才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對(duì)拔河的親身經(jīng)歷。

  那一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我們上體育課。大家站在操場上,沒錯(cuò),今天我們要進(jìn)行比賽拔河。首先,老師將我們分成兩隊(duì),每隊(duì)的人數(shù)都是一樣的,接下來就是要考驗(yàn)我們是否能夠團(tuán)結(jié)一致,共同使力了。

  第一回合開始了。這一場,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),我們相互之間沒有任何的商量,也沒有人去喊口號(hào),大家全都是靠自己想象的.力量去拉,雖然很賣力,但卻沒有起到想象中的作用。眼看繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的偏向?qū)κ帜沁叄瑓s沒有辦法挽救。再看看對(duì)手那邊,口號(hào)整齊、團(tuán)結(jié)一致!毫無疑問,第一輪我們輸給了他們。休息過幾分鐘之后,我們又開始了第二輪比賽。這一場,我們吸取了上一輪比賽的教訓(xùn),由小李喊口號(hào)一二一二。大家團(tuán)結(jié)一心,跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)偏向我們,任憑對(duì)面怎么使勁,也無法扳回劣勢。你看,團(tuán)結(jié)的力量是這么強(qiáng)大。

  通過這次比賽,讓我們深刻了解到人心齊,泰山移這個(gè)道理,只有我們團(tuán)結(jié)一致,才能取得最后的成功。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 16

  十一月,秋日的陽光灑滿校園,迎著燦爛的陽光,伴著收獲的喜悅,我們迎來了沈一小第XX屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  星期三上午,同學(xué)們穿著清一色的校服,陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園——今天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  隨著高昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,旗隊(duì)邁著整齊的步伐走進(jìn)田徑場,彩旗隊(duì)和花束隊(duì)緊隨其后,最后是運(yùn)動(dòng)員入場,一個(gè)個(gè)整齊的方陣邁過主席臺(tái),一聲聲響亮的口號(hào)貫徹云霄,我們班的運(yùn)動(dòng)員高昂著頭,雄赳赳氣昂昂的`踏入田徑場,喊著“努力拼搏,永不放棄”的口號(hào),校長和主持人在臺(tái)上笑著向我們點(diǎn)頭。

  短暫的開幕式過后,就是團(tuán)跑比賽了。音樂響了起來,我們班的馬晨昱穿著鮮艷的運(yùn)動(dòng)服,帶領(lǐng)我們跑入田徑場,我們隨著音樂跑動(dòng)起來,腳步整齊劃一,雙手有力地?fù)]動(dòng)著,四十四個(gè)同學(xué)仿佛合為一體,每個(gè)人臉上都掛著笑容,嘴里喊著“一二三四,一二三四”。一圈,兩圈,三圈,呀,有個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住了,腳步也漸漸慢了下來,我不禁為她擔(dān)心起來,旁邊的同學(xué)輕聲鼓勵(lì)她,她仿佛得到了力量,又重新振作起來,揮動(dòng)雙手,合上我們的節(jié)拍,四十四個(gè)同學(xué)在最后一圈的時(shí)候,高喊道“五一五一,我愛五一,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績!”喊聲如雷貫耳,觸動(dòng)著每個(gè)人的心。

  在大家的汗水與笑聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲,短暫的三天就要結(jié)束了。團(tuán)跑比賽給我留下了很深的印象,生活中我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,團(tuán)結(jié)就是力量。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 17

  “班級(jí)所有男生去多媒體教室拿軍服”,隨著班主任的一聲令下,班里立刻沸騰起來。尖叫、興奮、大笑,無一不是對(duì)這場軍訓(xùn)的期待。

  當(dāng)我雙手接過軍裝的那一刻,我隱約感受到了一個(gè)軍人銳利的眼光和雷厲風(fēng)行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個(gè)軍人的血與淚。在我滿心的期待中,為期三天的軍訓(xùn)終于到來。

  我們踏著有力的步伐整齊進(jìn)入訓(xùn)練場,放眼望去,一張張威嚴(yán)的小臉充斥著對(duì)軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中,五名教官進(jìn)入訓(xùn)練場,我仿佛看到了曾是軍人的父親的身影。在校長發(fā)表了誠摯的講話后,我們開始了期待已久的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)的第一項(xiàng)是站軍姿。“雙腳叉開60度,五指伸直并且并攏,中指貼于褲縫線上,抬頭、挺胸、收腹,兩肩后張,兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點(diǎn),天空好像是故意跟我們作對(duì)似的,毒辣辣的太陽烤著我們的臉,讓人睜不開眼睛,但同學(xué)們卻依然筆直的站著,向一個(gè)真正的.軍人致敬。

  接著就是學(xué)習(xí)四面轉(zhuǎn)法。“用腳跟和腳尖的力量支撐身體,動(dòng)作迅速”,我們仔細(xì)聽著教官的教導(dǎo),盡管抹著汗水,痛著腳腕,但我們是驕傲的。

  我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉(zhuǎn),軍人的氣概、精神也深深的烙進(jìn)我們的心里。在老師和同學(xué)們的檢閱時(shí),我驕傲!

  三天的汗水,三天的堅(jiān)持,三天的磨練,三天的感情……我們是優(yōu)秀排,我們是優(yōu)秀戰(zhàn)士,這三天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 18

  俗話說“人心齊,泰山移”。對(duì),說的就是團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們團(tuán)結(jié)了,就連泰山都能移動(dòng)。團(tuán)結(jié)是力量;團(tuán)結(jié)是火焰;團(tuán)結(jié)是一雙手,團(tuán)結(jié)是精神。如果沒有團(tuán)結(jié),就什么事也做不成。

  清楚地記得不久前,我們班同學(xué)進(jìn)行的一場拔河比賽。比賽前,有的同學(xué)擼起袖子,想大干一場;有的同學(xué)斗志昂揚(yáng),做好賽前準(zhǔn)備;有的同學(xué)看似若無其事,卻很鎮(zhèn)定自若。終于,比賽開始了,我們雙方每個(gè)人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對(duì)方壯實(shí),并且每個(gè)人的勁兒都很大,最終對(duì)方卻贏了。

  休息的時(shí)候,我們認(rèn)真思考問題所在,最終找到了原因:是因?yàn)樗麄冴?duì)員比較團(tuán)結(jié),而我們卻沒有團(tuán)結(jié)一致,都是各拉各的,各使各的蠻勁兒。第二局,我們的隊(duì)友總結(jié)了教訓(xùn),并齊聲說:“讓我們團(tuán)結(jié)起來,一齊喊一二三,一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了,我們拼命地拉繩子,所有的力量團(tuán)結(jié)一致,于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)人的內(nèi)心和整個(gè)的團(tuán)隊(duì)都變強(qiáng)大起來。

  “二人同心,其利斷金”說的`是就是團(tuán)結(jié)的力量;“天時(shí)不如地利,地利不如人和”說的也是團(tuán)結(jié)的力量,“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬木林”說的也是團(tuán)結(jié)起來的力量是多么地強(qiáng)大!

  “團(tuán)結(jié)就是力量!”我們每個(gè)人只有相互團(tuán)結(jié),這樣我們每個(gè)人的關(guān)系才會(huì)更加親密,我們的世界才會(huì)更加和諧,我們才能處處感受到集體的力量,我們才能一步步走上成功的道路。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 19

  國慶七天假了,而我并沒有像別人一樣出門旅游,也沒有出門購物。什么?你問我怎么度過這長假的?當(dāng)然了,我自有安排——我來到了親愛的奶奶家。

  在那天,我感悟,認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理。早晨,我坐在院門口。一邊嚼著面包,一邊欣賞著屬于農(nóng)村特有的風(fēng)景。過了一會(huì),我的面包吃完了,我剛要起身離開時(shí),才發(fā)覺我的腳下,已經(jīng)滿是面包渣了。我剛要去收拾面包渣,才發(fā)現(xiàn):有許多小螞蟻圍在面包渣的周圍。我饒有趣味的看著它們,我的.目光被遠(yuǎn)處的小小螞蟻給吸引了。那塊面包渣雖然不大,但是對(duì)于這只小小螞蟻來說,這塊面包渣簡直是龐然大物。那只小小螞蟻與其它的螞蟻不一樣,別的螞蟻搬食物時(shí),都是成群結(jié)隊(duì)的。而這只小小螞蟻卻形單影只。那時(shí),我真為它的智商而堪憂。雖然,那只小小螞蟻已經(jīng)使了很大力氣的。但是,這只不過是杯水車薪罷了!這時(shí),小小螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我本以為它做了逃兵,我心里很是不舒服。但是過了片刻,我又看看到了它的身影,它還帶領(lǐng)這一群螞蟻大隊(duì)向面包渣走來。瞧,看它們那威風(fēng)凜凜的樣子,頗有趣味!快看快看 ,那塊面包渣被搬起來了。那塊面包渣早已被搬進(jìn)洞中了,而我還沉浸在幻想之中。過了一會(huì),我站了起來,才發(fā)覺我的雙腳早已發(fā)麻了。

  那天,我悟到了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 20

  “孤掌難鳴,孤腳難行”。“人心齊,泰山移”。這些俗語無不在向我們詮釋著一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

  的確在生活的方方面面,我們都離不開團(tuán)結(jié)。一個(gè)班級(jí)只有團(tuán)結(jié)了,才能心向一處想,勁向一處使,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步。

  自古至今,一個(gè)民族的興盛和一個(gè)國家的發(fā)展都離不開團(tuán)結(jié)。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日軍的鐵蹄在華夏大地上蹂躪,“九一八事變”、“南京大屠殺”一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的事件。但是,日本軍國主義的陰謀與妄想最終破滅了。國共兩黨形成抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線,軍民一心,共御外辱。全國人民的心都凝聚在了一起,前輩們拋頭顱、灑熱血,最終中國人民緊緊團(tuán)結(jié)在一起粉碎了侵略者的野心。

  又如2008年汶川大地震、雅安地震、東三省洪災(zāi),在災(zāi)難面前,中華兒女眾志成城、齊心協(xié)力;一方有難、八方支援,直至戰(zhàn)勝災(zāi)害,無不展示著團(tuán)結(jié)精神。

  團(tuán)結(jié)能促進(jìn)良好合作的成功,并且有利于良好合作的不斷延續(xù)。在一個(gè)巨大的`工廠里,如果工人們在一起只會(huì)各自工作而不會(huì)團(tuán)結(jié)的合作,那么產(chǎn)品是很難生產(chǎn)出來的。只有在團(tuán)結(jié)的合作中,工作才會(huì)有秩序的進(jìn)行與高效率的完成。

  團(tuán)結(jié)是社會(huì)前進(jìn)與發(fā)展的一股巨大的推動(dòng)力,只有13億中國人民緊密的團(tuán)結(jié)在一起,祖國才會(huì)繁榮富強(qiáng)。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 21

  故事是這樣的,有一位農(nóng)夫,他有三個(gè)兒子。可是,三個(gè)兒子一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié),日子過得很別扭。

  有一天,這個(gè)農(nóng)夫生了一場大病,臥床不起。他召集三個(gè)兒子,給他們一人一捆樹枝,叫他們折斷這些樹枝。老大使出了吃奶的力氣去折,可是一根樹枝也沒有折斷。老二使了全身的力氣也沒有把樹枝折斷,只好給旁邊的老三了。老三用盡力氣,臉也漲得通紅,還是沒有折斷樹枝。這時(shí),農(nóng)夫把樹枝解開,讓他們折。三個(gè)兒子毫不費(fèi)力,“噼啪”幾聲樹枝全都被折斷了。

  看到這里,我明白了在集體的力量面前,個(gè)人的力量是渺小的,一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解。這個(gè)故事也使我聯(lián)想到了,我們上學(xué)期的向召開的“適存精神激勵(lì)我,書香少年樂成長”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),一直讓我記憶猶新。展示活動(dòng)取得了圓滿成功,這是因?yàn)槲覀冊诎嘀魅谓蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真排練、不斷完善、團(tuán)結(jié)一致?lián)Q來的。

  還記得20xx年9月1日,我們在適存小學(xué)一年級(jí)(3)班相聚,從那天開始我們便組成了一個(gè)集體。如今我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,相信在今后的`學(xué)習(xí)中,我們?nèi)嘁欢〞?huì)更加努力,在學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)活動(dòng)中取得更優(yōu)異的成績。

  一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬闖出天下。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們成功,三班,讓我們一起努力,加油,前進(jìn)!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 22

  在生活中你處處可以得到啟示,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。給你帶來啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿,也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也許是在花草叢中采蜜的小蜜蜂,有一種動(dòng)物讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,那種動(dòng)物就是螞蟻。

  我的外婆家住在一個(gè)小山村里,鄰居是個(gè)慈祥的老爺爺,在山上養(yǎng)蜂蜜為主,他經(jīng)常來外婆家串門,還經(jīng)常送蜂蜜來給我們吃。蜂蜜味道甜甜的,帶有一陣清香,是一種橙黃色、半透明,人見人愛的食物,表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃,有許多小動(dòng)物也喜歡吃。

  記得有一天中午,我吃完了午飯正在吃蜂蜜,那時(shí)我還小,在吃蜂蜜的時(shí)候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來,引來了一只小蜜蜂。那個(gè)小家伙見地上有一塊蜂蜜便爬了過來想把蜂蜜推走,可是蜂蜜對(duì)于它來說太大了。盡管它使勁拉啊、推啊,可是蜂蜜還是紋絲不動(dòng)。我看到它在蜂蜜的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,用觸角頂頂它,沒用。用前足拉拉它,還是沒用。最后小家伙跑進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞,搖了搖它的觸角,好像在大聲喊:“我親愛的兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了好吃的`東西了,今天我們大家可以飽餐一頓了,只可惜我拉不動(dòng),你們快出來幫我一把。”這時(shí)螞蟻們蜂擁而出,它們抬起了蜂蜜塊兒,從它們的上面向下看去,這多么像一塊正在行走的蜂蜜啊!團(tuán)結(jié)起來的力量真大啊!

  “團(tuán)結(jié)就是力量”只要我們團(tuán)結(jié)一心,再強(qiáng)大的對(duì)手我們也能打敗他們,再強(qiáng)大的對(duì)手我們也能超越他們。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 23

  在平時(shí)的生活中,那小螞蟻只是個(gè)不起眼的小東西,只需輕輕一捏,它就離開這個(gè)世界了,可就是這么一個(gè)小東西給了我一個(gè)啟示。

  有一次,我掉了一顆糖在地上,碰巧地上有個(gè)螞蟻巢,螞蟻們聞著味道紛紛趕來,齊心協(xié)力地想把糖搬走。剛開始,來了一只強(qiáng)壯的工蟻,只見它碰了碰糖,又用嘴咬了咬,嘿喲!還咂咂嘴,似乎很甜呢!過了一會(huì)兒,它轉(zhuǎn)身急匆匆地離開了,我十分驚訝,不解地想:不對(duì)呀,我的糖那么甜,它怎么走了呢?我想,再看看吧!只見過了一會(huì)兒,那只工蟻又跑回來了,可還見它身后跟著一大群螞蟻呢!我恍然大悟,原來它搬救兵去了。它們來到了糖的面前,用自己的嘴咬住了糖,個(gè)個(gè)憋足了勁,用力往上抬,可還是抬不動(dòng),怎么辦?我也為它們著急,心里想:要不要幫它們一把?正在我猶豫時(shí),只見那只工蟻又跑進(jìn)巢里,等它出來時(shí),后面跟著幾個(gè)大家伙呢----兵蟻們,它們都有一個(gè)有力的大腭,我想:來大力士了,這次一定可以成功。又要開始抬了,它們各自找好位置,果然不出我所料----它們用力一抬,慢慢地,糖離開了地面正一點(diǎn)一點(diǎn)地在向巢穴移動(dòng)。沒過多久,螞蟻兵團(tuán)就已經(jīng)把糖搬到巢穴里了,應(yīng)該正在為獲得這樣的`“戰(zhàn)利品”慶祝吧!小小的螞蟻竟有這樣大的本事,這使我驚訝不已!

  從這個(gè)小螞蟻搬糖的事中,我還悟到了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié),是勝利的源泉。團(tuán)結(jié)的力量竟有這么大呀!生活處處有學(xué)問,我要從生活中發(fā)現(xiàn)更多的道理。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 24

  團(tuán)結(jié),就是一棵無力的小草變成茂盛的叢林,就是一滴不起眼的水變成長江大海。它可以擁有所有的東西,單獨(dú)只會(huì)讓你越來越哀敗。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大、可怕的,有一件事讓我刻骨銘心地記著一一跳繩比賽。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”最后一場跳繩比賽要開始了,接力賽結(jié)束,八班跟我們搶第四,這場比賽定要定下勝負(fù),陳老師走上了講臺(tái)桌前,嚴(yán)肅地跟我們說:“

  同學(xué)們,這是這屆最后一場比賽,我們定要付出之前的努力來爭奪第四的名次吧!”是啊,我們?yōu)檫@場比賽付出了多少心血啊!來到樓下,我們在操場旁休息了會(huì)兒,真緊張啊!……隨著陳老師的帶領(lǐng)下我們都找到合適的位置,我的手緊握繩把,直直地站在地上鄭重地看著前方。“嘟一一”聽見王老師的哨子聲我們都紛紛跳了起來,我看看同學(xué)們跳得多么認(rèn)真,我也快速緊跟起來,讓我們一起拿下一個(gè)好成績吧!還剩下五十秒,四十秒……六十個(gè),七十個(gè)……不,還不夠,我不能因?yàn)樘蒙倬蜌Я苏麄(gè)班的期望啊!二十秒,十九秒……一百個(gè),一百十四個(gè)……不行,不行,由于體力的'不支我的速度慢慢減弱。怎么行,怎么能現(xiàn)在倒下?我一看了看同學(xué)們,他們都這么的努力,我艱難地跳了一個(gè)又一個(gè)……“嘟一一”時(shí)間到了,一共有一百四十六個(gè)!嗯一一成績還好,但是我們還是奪回了等四名的好成績,我的臉上露出了微笑。

  “團(tuán)結(jié)就是力量……”

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 25

  我今天來到峰毅拓展訓(xùn)練營參加訓(xùn)練。這一次訓(xùn)練,不光是一次簡單的訓(xùn)練,更讓我深刻感受到團(tuán)結(jié)的力量。我們進(jìn)行了三個(gè)項(xiàng)目,使我印象最深刻的就是諾亞方舟。諾亞方舟來源于電影“世界末日”中人們從災(zāi)難中逃脫,看到了一只船,這條船就是“諾亞方舟”地上擺著五個(gè)板子,我們有六個(gè)小隊(duì)。要求每個(gè)人都成功登上諾亞方舟。但教官說:“如果有被擠下來的人,但不是他的.錯(cuò)誤,我希望看到的是你們互相謙讓,而不是爭先恐后。”災(zāi)難降臨到我們身上,只有登上諾亞方舟,才能保住性命。

  直到教官說開始,我隨著略少的人群,登上了諾亞方舟。然而,這一次我們很成功,沒有人被擠下去。接著,我們又進(jìn)行了一次諾亞方舟訓(xùn)練,從原來的五個(gè)方舟,變成了四個(gè)方舟,人群又擁擠起來。這一次很幸運(yùn),我搶到了一個(gè)方舟,并拉著幾個(gè)人上來,這一次也成功了。然后,四個(gè)方舟變成了三個(gè)。這次可沒那么幸運(yùn)了。我已經(jīng)被擠下去了,可又拼命上來,又保住了一次機(jī)會(huì)。方舟越來越少,已經(jīng)剩兩個(gè)了,有的同學(xué)開始抱怨:“天啊!這可叫人怎么活啊!”我也有點(diǎn)緊張。直奔方舟,可不停地被擠下去,我已經(jīng)精疲力盡了,雖然我被擠了下去。但我感受到團(tuán)結(jié)的力量。

  通過這次訓(xùn)練,我明白了什么是團(tuán)結(jié)。互幫互助,互相歉讓,這就是團(tuán)結(jié)。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 26

  我來到這個(gè)班級(jí)已經(jīng)很久了,我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時(shí)一次體操比賽,那是我才來到這個(gè)新的班級(jí)體。體操我一點(diǎn)也不會(huì),后來經(jīng)過體育老師一節(jié)一節(jié)賴心的教導(dǎo)下,我能很熟練的做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過我們大家不斷的`練習(xí),我們也越來越團(tuán)結(jié),隊(duì)伍越來越整齊,動(dòng)作也越來越一致了。到了比賽的那一天,做完操后。我們被評(píng)得了第一名!

  評(píng)委的點(diǎn)評(píng)是‘我們做操的動(dòng)作不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但我們錯(cuò)都錯(cuò)得一樣的!這足以證明我們的團(tuán)結(jié)。也正是團(tuán)結(jié)幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時(shí)我們班和五班進(jìn)行了一場籃球友誼賽。因?yàn)槟菚r(shí)我們籃球隊(duì)的都不會(huì)團(tuán)結(jié)合作,在籃球場上各打各的,毫無章法,最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽,我原以為我們會(huì)輸。因?yàn)槲以谥苣⿻r(shí)也和他們一起打過籃球。他們實(shí)力很強(qiáng)!論個(gè)人技術(shù)他們在我們之上,體質(zhì)也比我們好。但這次因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的磨合,學(xué)會(huì)了合作,憑著一次一次的合作快攻的得分,打贏了九班。

  在學(xué)習(xí)上我們班原來是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的一個(gè)班級(jí)。但經(jīng)過班主任宗老師的嚴(yán)加管教。和各科老師認(rèn)真的教學(xué),我們的成績不斷上升,我們同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上也互相幫助,團(tuán)結(jié)友好互相幫助改正錯(cuò)誤! 在這里我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了一種重要的精神—團(tuán)隊(duì)精神。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 27

  人們常說:“團(tuán)結(jié)就是力量。”但是,我們?nèi)祟惡苌僮龅秸嬲膱F(tuán)結(jié),而有一種昆蟲卻能做到,那就是——螞蟻。

  在一個(gè)星期六的中午,我剛剛吃完了一塊餅干,就準(zhǔn)備低下頭做作業(yè),可我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正爬上一塊我剛剛吃剩的餅干碎上走下來,正準(zhǔn)備搬,我但時(shí)以為它一定會(huì)放棄,果然不出我所料,不到幾分鐘,它就從餅干碎走下來,過了好幾分鐘,我看那只小螞蟻沒有再來螞蟻沒有再來,再一次準(zhǔn)備寫作業(yè)。可突然,我又從遠(yuǎn)處看到一群螞蟻。我心想:咦,它們來干什么,

  它們來搬剛剛那餅干碎嗎?它們根本不可能做到的,它們是在發(fā)白日夢。我再低下頭看它們。它們先安排好自己的位置,然后有一只小螞蟻弄了兩只手起來,好像在說: “抬起來---出發(fā)。”然后,幾十只小螞蟻把餅干碎抬起來,然后有節(jié)奏地走了。有一只,螞蟻在前頭,好像一個(gè)指揮軍一樣,給其它的小螞蟻指揮路程,后面的幾十只小螞蟻好像在為自己加油,說: “加油,努力,加油,努力。”不一會(huì)兒,那些小螞蟻把那塊餅干碎放下來,周圍有幾十只小螞蟻保護(hù)著,生怕它們的那塊食物被其它昆蟲搶走似的`。不一會(huì)兒,又有一群小螞蟻來了,那一群小螞蟻?zhàn)吡耍切┬∥浵伆才抛约旱奈恢茫忠淮翁蟸~

  漸漸地,我也變成了一只在抬餅干的小螞蟻,在勤勉地勞動(dòng)。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 28

  陽光明媚,春風(fēng)輕撫著大地,柳枝輕輕擦過湖面,花兒草兒隨風(fēng)舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎著暖風(fēng)來到草叢里尋找食物。

  螞蟻“尋食員”輕哼著歡快的歌兒,一蹦一跳地認(rèn)真尋食,它的眼睛仿佛裝了“攝像頭”似的,如此靈敏。

  突然,它從遠(yuǎn)處看見碧綠的草地上有一個(gè)白花花的、方方長長的東西,十分興奮,便以迅雷不及掩耳之勢的速度,跑向那個(gè)東西。它定睛一看,原來是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭,它像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的十分開心——它們蟻國終于有美味的東西吃了。可是,如此之龐大的骨頭,單憑它一個(gè)人渺小的力量是扛不動(dòng)的。忽然,它靈機(jī)一動(dòng),發(fā)出了螞蟻之間的緊急集合信號(hào)。不一會(huì)兒,一大片黑壓壓的、密密麻麻的`蟻群向這兒靠近。

  螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻?zhàn)叩焦穷^旁,齊心協(xié)力地把肉骨頭抬了起來。肉骨頭很重,螞蟻們個(gè)個(gè)汗如雨下,被壓得喘不過氣來,但它們沒有放棄,依然堅(jiān)持著,嘴里還不時(shí)發(fā)出“一,二,三,加油”的聲音,其它的小動(dòng)物看見了,都無不稱贊這群螞蟻真的很團(tuán)結(jié),也不怕吃苦,螞蟻聽了都很開心,又加快了速度。

  過了一會(huì)兒,大家把肉骨頭搬回了蟻國,它們個(gè)個(gè)餓得都不行了,便餓虎吞食般吃著肉骨頭。不一會(huì)兒,一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。

  微風(fēng)輕撫,柳枝拂水,螞蟻們都在感慨“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 29

  自古以來,人們就用團(tuán)結(jié)來克服困難。有句話大家都知道:團(tuán)結(jié)就是偉大!今天我們作文班搬到九九果園體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量。

  早上大概是因?yàn)榕d奮醒的比較早。我懷著極大的期望去了學(xué)校。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),我們的老師組織我們上車,很快我就到了那里。

  我們早上去挖紅薯,每三個(gè)人一鏟。我和、吳在一個(gè)小組。一開始我們組自己挖,后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來,然后我建議我們?nèi)齻(gè)一起挖。我們隊(duì)的王淑英對(duì)她的實(shí)力負(fù)責(zé)。她鏟土,但我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不起作用。我們想了很久,決定先用鏟子鏟,再用手挖。一開始,我們總是不成功,但后來,我們的'速度越來越快。原來旁邊那群人挖的比我們隊(duì)多得多,我們卻像一匹黑馬,超越了他們。的確,還是那句話:很多人很努力!

  挖完了,我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯在后面烤。一開始我以為有烤箱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有一塊空地。老師讓各組挖一個(gè)大坑,里面倒入大量的玉米漿和一些柴油,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃。起火的時(shí)候,火大到我不敢靠近。火快滅的時(shí)候,我們把老師送的紅薯和玉米放進(jìn)去,用土填好。之后,我們?nèi)コ燥垺3酝旰螅覀兓氐侥抢铮诔黾t薯和玉米吃。雖然味道不好,但是吃我烤的紅薯還是很開心。

  吃完后我們?nèi)o花果田摘無花果,我只找到一個(gè)。后來同學(xué)把我一分為二。我剝了吃了。沒想到好吃!在這里我又找到了分享的快樂。

  果然,團(tuán)結(jié)的力量很大。我不僅吃無花果,還吃自己烤的玉米和紅薯。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 30

  在2008年5月12日中午14時(shí)28分04.0秒,在四川省汶川縣發(fā)生了一場8.0級(jí)的大地震.這場有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震,讓中國全人數(shù)大約死傷人數(shù)達(dá)33萬人,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬眾一心.

  讓我們看到了中國人是那麼團(tuán)結(jié).也告訴了我們中國人是最堅(jiān)強(qiáng)的,中國人是打不垮的.下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現(xiàn)吧! 畫面一:還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課,突如其來的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個(gè)背上也背著,經(jīng)過這些來回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛的孩子!她是多么的.偉大無私啊!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師! 畫面二:為災(zāi)區(qū)人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動(dòng).小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū).這些錢不是向父母要的而是自己搌來過"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。

  面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 31

  太陽沒出來,我們就沖著峰毅拓展訓(xùn)練來挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!

  來到峰毅拓展訓(xùn)練基地后,我看到了很多我的隊(duì)友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!

  我們今天第一個(gè)項(xiàng)目是“高臺(tái)演講”,這個(gè)項(xiàng)目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r(shí)間。年齡較大的隊(duì)友就是小菜一碟!而年齡小的隊(duì)友別說表達(dá)能力好不好了,就連高臺(tái)也不敢上。不過在教練和我們的鼓勵(lì)下,我們還是成功了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊(duì),年齡大的分為一隊(duì)。這項(xiàng)目既要保護(hù)自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束,我們才知道這個(gè)不能一心二用,要么保護(hù)自己的'氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”。顧名思義,當(dāng)然是要對(duì)隊(duì)友負(fù)責(zé)任了。同時(shí)還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下,我站上了高臺(tái)。面對(duì)高高的臺(tái)子,我有些害怕。但是看到臺(tái)下的隊(duì)友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”,還有隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神。高臺(tái)上的我重新鼓起了勇氣。正是因?yàn)檫@種信任,每位隊(duì)友都完成了“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目。這里,我要對(duì)那些曾經(jīng)在臺(tái)下接我的隊(duì)友表示感謝!

  通過這次拓展訓(xùn)練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識(shí)、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 32

  就在上個(gè)星期,我們小區(qū)刮大風(fēng),將樓下的一棵大樹給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。

  ”不如就喊一輛卡車來拖走得了,省的這樹在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。

  ”不行不行,這樹在這里十幾年了,怎么能說不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢。“李阿姨急忙反駁道。

  ”我也不贊同拔樹然后賣了,一是小區(qū)路窄,大車進(jìn)不來,而且損壞地面。二是小區(qū)確實(shí)需要這棵大樹來遮陽蔽曬。”小區(qū)里年紀(jì)稍大的陳爺爺慢步走來說道。

  于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹就意味著要將這顆不小的樹立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。

  “這樣,找一根結(jié)實(shí)的繩子,拴在樹的主干上,然后大家伙一起向后拉,說不定就給拉直了。”小區(qū)里一個(gè)青年提出了自己的觀點(diǎn),大家思考片刻覺得此法妙哉,于是說干就干,不一會(huì)兒就找來一根結(jié)實(shí)的繩子,栓好了樹后,一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的'口號(hào)。

  大樹不住地顫抖著,像是一個(gè)沉睡了許久的巨蟒,正樹立起自己的身軀,經(jīng)過幾十秒的掙扎,大樹成功的直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽光。幾個(gè)大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補(bǔ)后就離開了。

  夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠(yuǎn)的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進(jìn)一看,原來是許多人在一棵大樹下乘涼聊天。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 33

  “一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁兒呢?

  哦,原來是學(xué)校正在舉行第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!播音員說:“請六年級(jí)參加拔河比賽的班級(jí)到比賽場地集中!”話音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場地。

  在比賽場地上,我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。

  比賽開始了,我們班先和實(shí)力較弱的(3)班比。結(jié)果,2:0,(3)班慘敗。

  第二局,我們的對(duì)手是實(shí)力較強(qiáng)的(1)班,(1)班在拔河比賽中一直是我們的眼中釘,因?yàn)樯弦淮尉褪撬麄儼压谲娊o搶走的,但是,這一次就不同了,因?yàn)榱?)班是一個(gè)比以前更團(tuán)結(jié)的集體。

  哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個(gè)兒這邊拉,可是麻繩好像跟我們過不去似的,一直往他們班跑。看到這種情形我火了,發(fā)揮了“大猩猩”的.威力,同學(xué)看到我那么賣力,也學(xué)起來,曹老師仿佛也感受到了,叫得更響了,“一,二,三,加油……”這時(shí),我們心里暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來,不能放棄,不能灰心。”這時(shí),麻繩好像被我們制伏了,往我們這邊跑。這時(shí),陳家舟以為我們贏了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來,繼續(xù)比賽。最后,我們還是以2:0贏了比賽,登上了冠軍的寶座。

  這正應(yīng)了那句話,團(tuán)結(jié)就是力量。不是嗎?

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 34

  “一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕松松進(jìn)洞里。”小時(shí)候,每次聽到這首童謠心里總是非常疑惑,心想:小小的螞蟻真的有這么大的力量嗎?

  有一天我心血來潮,就拿了一粒水果糖準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我在小花圃的旁邊尋找螞蟻(一般那里螞蟻很多),很快就發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻。我把糖放在螞蟻的旁邊。螞蟻們先是圍著水果糖轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后一只用觸角碰了碰糖,另外一只爬上了糖頂上。可是沒過多久它們就都走了。我想它們應(yīng)該是如螞蟻搬米中所說地搬救兵去了吧。可是我等了大約5分鐘,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,我想可能是螞蟻迷路了吧,索性丟下水果糖一邊玩去了。

  可是當(dāng)我回來的時(shí)候卻被眼前這“壯麗”的景象所怔住了:一大群黑壓壓的螞蟻完全把水果糖包圍住了。我蹲下來仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻都是用它的一對(duì)觸角和最靠前面的一對(duì)足來搬運(yùn)小糖塊的。它們舉的舉,拖的拖,抬的`抬。我發(fā)現(xiàn)水果糖有一小部分已經(jīng)有了個(gè)缺口,雖然很小,但證明了螞蟻們已經(jīng)取得了一定的成功!

  俗話說:“人心齊,泰山移。”雖然一塊糖對(duì)我們來說很小,但是,對(duì)微小的螞蟻來說,那是一座很龐大的大山了。可是螞蟻們沒有退縮,因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量,一定會(huì)取得勝利!我覺得我們都要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 35

  俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量;人心齊,泰山移;心往一處想,勁往一處使。團(tuán)結(jié)讓我們戰(zhàn)無不勝。

  一個(gè)晴朗的下午,我叫上三五個(gè)小朋友到小區(qū)玩我們最喜歡的游戲兩人三足。

  游戲開始了!裁判一聲令下:“預(yù)備,走”。剛開始,我們像離弦的箭,“嗖”的一下飛了出去。可惜好景不長,由于我們步伐不一致,忽略了對(duì)方,沒多久我們就摔了一跤。“哎喲!”這一跤摔得我眼冒金花,眼淚都差點(diǎn)掉出來了。眼看對(duì)方就要超過我們了,我們是又氣又急。我們趕緊爬起來,迅速往前走,可惜沒過多久。我們倆又摔了一跤,對(duì)方超過了我們。桐桐有點(diǎn)氣餒了,我看見她痛苦的表情,似乎在告訴我,她不想跑了。我向她伸出一只手,并向她點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓勵(lì)說:“我們一定可以的,做事一定要堅(jiān)持,加油!”咱們不再猶豫,重整旗鼓,一起喊著:“一二一,一二一”,這次我們配合得相當(dāng)默契,一邊跑,一邊喊。

  樹上的'小鳥也為我們吶喊,太陽照在我們身上,暖洋洋的,風(fēng)兒輕輕撫過我們的臉頰,路過的人群為我們加油。不一會(huì)兒我們超過了對(duì)方,再過一會(huì)兒我們到達(dá)了終點(diǎn),我們勝利了!我們一下坐在了草坪上,黃豆般大小的汗珠流了下來,但是我們卻覺得心里美滋滋的。

  我知道了一個(gè)人本事再大,也不能完成一件事,很多事情我們需要相互配合,相互團(tuán)結(jié),相互幫助。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 36

  如果你想走遠(yuǎn),請和每個(gè)人一起走。這種團(tuán)結(jié)友愛的精神體現(xiàn)在螞蟻身上,它們不會(huì)說“失敗”螞蟻是一種微小的生物,用一個(gè)小手指就能把它踩死,一直以來都受到歧視。我不知道是因?yàn)樗拿煨∵是因?yàn)樗妮p蔑,但在我心里,我暗暗嘲笑它的渺小、無能和過分。然而,他們團(tuán)結(jié)的力量令人驚訝。

  一天,在溫暖的陽光下,我正悠閑地吃著瓜子。我感到無聊,漫無目的地掃視著瓜子,看著它們落在院子的角落里。這時(shí),一大群螞蟻出現(xiàn)在地上,到處尋找我錯(cuò)過的小瓜子。已經(jīng)獲得少量收獲的螞蟻正在艱難地爬進(jìn)洞里。他們的'速度仍然和來的時(shí)候一樣快,就像長跑運(yùn)動(dòng)員一樣。整個(gè)看起來像一個(gè)長長的運(yùn)輸隊(duì)。當(dāng)我看著這些黑螞蟻時(shí),我覺得這些螞蟻很惡心。因此,我踩到了它們,看到被踩的螞蟻慢慢爬了上來。它試圖站穩(wěn),慢慢地扛著瓜子,艱難地向前移動(dòng)。這時(shí),另一群螞蟻似乎在幫助它的伙伴。一群螞蟻帶著瓜子快速向前跑。螞蟻因其團(tuán)隊(duì)精神而聞名。在南非的一片草地上,由于游客的疏忽,煙頭掉落點(diǎn)燃了一片干燥的草地,這對(duì)一群路過的螞蟻來說絕對(duì)是一場災(zāi)難。火終于熄滅了,但是人們聞到了燒焦的味道。原來螞蟻用它們的身體圍成了一個(gè)圈來保護(hù)它們的蟻王。

  團(tuán)結(jié)的力量可以把無足輕重變成偉大。團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人無法擊敗所有人的團(tuán)結(jié)。一雙筷子被輕輕折斷,十雙筷子緊緊地握在一起。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 37

  《奧茲國歷險(xiǎn)記》是一部蘊(yùn)涵著眾多道理的童話劇。這篇童話劇講的是一個(gè)鐵皮人由無心到有心;一個(gè)稻草人由沒有大腦到有了大腦;一頭雄獅由沒有膽量到有了膽量。他們都是依靠一個(gè)迷路的小女孩的鼓勵(lì)、支持和信任而得到了自己所沒有卻需要的東西,而這個(gè)小女孩的名字叫“多蘿茜”。

  多蘿茜沒有瞧不起三個(gè)素不相識(shí)的陌生伙伴,而是以鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待他們;在追求自己夢想的道路上,他們互相信賴、互幫互助;多蘿茜因龍卷風(fēng)而遠(yuǎn)離了自己的家人與朋友,但她卻沒有因奧茲國是個(gè)陌生的`地方而氣餒,反而百般鼓勵(lì)自己,從而回到了自己家人的身邊……而在眾多精神中,我最欣賞的是多蘿茜和三個(gè)伙伴們一路上互幫互助的團(tuán)結(jié)精神。

  我想,如果多蘿茜因來到了一個(gè)陌生的國家而氣餒,自生自滅的話,那她就無法回到自己家人與伙伴的身邊了;如果多蘿茜和三個(gè)伙伴一路上不互幫互助,而互相嘲笑的話,那他們就無法得到自己想要的東西了;如果在經(jīng)歷了那么多的磨難后,大家伙兒因此而失去信心的話,那他們就無法振作起來,繼續(xù)踏上征程了;如果……

  多蘿茜和三個(gè)素不相識(shí)的伙伴們,都能做到互幫互助、互相鼓勵(lì)與支持,那我們一個(gè)班的同學(xué)們不是更應(yīng)該做到互相信賴、互相幫助嗎?!我要學(xué)習(xí)他們互幫互助的團(tuán)結(jié)精神!和大家一起攜手、共同創(chuàng)造美好的未來!

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