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團(tuán)結(jié)的力量作文

時(shí)間:2023-09-20 10:01:18 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的力量作文精華(15篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)的力量作文精華(15篇)

團(tuán)結(jié)的力量作文1

  今天班會(huì)課上,班主任夏老師拿著一大把筷子來(lái)到教室。大家議論紛紛,猜不透老師葫蘆里賣著什么藥。

  老師環(huán)顧了一下教室,然后說(shuō):“同學(xué)們,今天班會(huì)課,咱們來(lái)玩一個(gè)折筷子的游戲。”同學(xué)們一聽(tīng),一個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師又強(qiáng)調(diào)了一下游戲規(guī)則,只能用手折,不能放在膝蓋上折。

  游戲開(kāi)始了,老師選好了兩位同學(xué),從筷子中分別抽出一根交給他們。他們幾乎不費(fèi)吹灰之力,一根筷子就輕而易舉地被折斷了。

  接著老師將一大把筷子都擺出來(lái)讓我們折,我一看,嗬,一把大概有十多根吧。同學(xué)們都犯難了,大家你看看我,我看看你,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師來(lái)了個(gè)激將法:“怎么,沒(méi)人敢挑戰(zhàn)了嗎?”過(guò)了一會(huì),才有幾個(gè)“大力士”舉起手來(lái)。老師先叫了瘦小的鄭靈慧上去。鄭靈慧上去,象舉重運(yùn)動(dòng)員那樣先狠狠地搓了搓雙手,然后才握起筷子。吸氣——用力,吸氣----再用力,一連試了幾次,不管他怎么努力,筷子好像跟他作對(duì)似的,就是紋絲不動(dòng)。

  這時(shí),一位胖胖墩墩的選手自告奮勇地上去了,我一看是我的后桌徐強(qiáng)。如果他這身板都不行,那我班就沒(méi)別的同學(xué)能行了,我暗想。只見(jiàn)徐強(qiáng)也舉起雙手做了擴(kuò)胸、掄臂等幾個(gè)預(yù)備動(dòng)作熱熱身,然后,拿起筷子放在胸前,深深地吸了一口氣,使勁一拗——沒(méi)成功!他馬上騰出一只手,甩了甩,舒緩一下神經(jīng)。然后鼓足腮幫,微微仰頭,閉著雙眼,緊皺眉頭,雙手使勁,臉脹得通紅通紅的,看得出已用上了全身的`“武器”。可筷子還是毫無(wú)反應(yīng)。徐強(qiáng)急了,準(zhǔn)備抬起膝蓋手腳并用,老師搖了搖頭,他只好放下筷子,跺跺腳回到了座位。

  游戲結(jié)束后,夏老師對(duì)我們說(shuō):“一根筷子容易折斷,一大把筷子就折不斷。這說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比。我們的班級(jí)也一樣,要爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)先進(jìn)集體,不是靠某一個(gè)的力量,而是要靠大家的齊心努力,大家明白了嗎?”

  這個(gè)班會(huì)活動(dòng)真有意思,使我深刻明白了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。其實(shí),小到一個(gè)家庭、班級(jí),大到一個(gè)國(guó)家,無(wú)不是這樣。

團(tuán)結(jié)的力量作文2

  《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)聲在整個(gè)體育館中回蕩,我們的體育委員光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手中高舉著“第一”的獎(jiǎng)狀,這是我們班一個(gè)多月的辛勞汗水和團(tuán)結(jié)一致的決心所換來(lái)的。

  原來(lái),我們學(xué)校在星期四舉行了規(guī)模盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次舉辦的地方也頗為盛大————是在城東體育館舉行的。一大早,我就起了床,來(lái)到了城東體育館,只見(jiàn)人山人海,隱隱的顯露出幾張班牌,我迅速的找到了我們班的班牌,進(jìn)入到了場(chǎng)內(nèi)。一進(jìn)場(chǎng)內(nèi),遼闊的`操場(chǎng)上中間整齊地排列著一個(gè)個(gè)方陣,紅的,黃的,綠的,藍(lán)的,好像一條彩虹向你襲來(lái)。我進(jìn)入到了我們班的方陣中,排到了我的位置上。《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》還在耳邊回蕩,老師們正忙著布置現(xiàn)場(chǎng)……。

  可是,天公不作美,剛剛還是太陽(yáng)當(dāng)頭,晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,下起了綿綿細(xì)雨。可是一句話又燃起了大家的激情,只聽(tīng)廣播傳來(lái)了,請(qǐng)六年級(jí)參加接力跑的班級(jí)到西面跑道報(bào)道。我們班士氣高昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地,“各就各位————預(yù)備————跑”。只聽(tīng)裁判一聲令下,三支箭一下子就沖了出去,我們班的飛毛腿“李逸凡”果然名不虛傳,一下子拉開(kāi)了好一段距離,任延?xùn)|,王鴻杰也不錯(cuò),棒子在一只只手之間來(lái)回交換著,很快就輪到了我,我全神貫注地看對(duì)面的同學(xué)的棒,一剎那間,我感到棒子一下子傳到了我的手中,我頓時(shí)使出吃奶的勁向前沖去,很快我就已經(jīng)跑出了大半截,現(xiàn)在我覺(jué)得跑完也沒(méi)有那么難。后面的同學(xué)都跑得很好,也沒(méi)有人掉棒。

  古人云:“一箭易折,十箭難折”。一個(gè)人的力量終究有限,眾人強(qiáng)大才能移山填海。團(tuán)結(jié)是獲得成功的途徑。

團(tuán)結(jié)的力量作文3

  今天下午的作文課和往常不一樣。老師平常都教我們學(xué)習(xí)閱讀理解和相關(guān)的作文知識(shí)。可今天讓我們先做游戲然后寫(xiě)出感受。我想老師這樣做一定有他的用意。

  游戲規(guī)則是:我們四個(gè)人,兩人為一組,自由結(jié)合,選出各自隊(duì)的組長(zhǎng)。在游戲進(jìn)行過(guò)程中,不得相互埋怨,如違犯紀(jì)律將被取消玩游戲資格。游戲分為兩輪,第一輪是從“1”報(bào)到“41”,第二輪是從“41”倒數(shù)報(bào)到“1”。在報(bào)數(shù)游戲過(guò)程中,如有多報(bào)、少報(bào)、搶報(bào)等現(xiàn)象將由該組組長(zhǎng)接受懲罰,那就是蹲馬步。

  第一輪比賽開(kāi)始了,先由對(duì)方開(kāi)始報(bào)數(shù),由于準(zhǔn)備不充分,他們很快就失敗了。輪到我們組的時(shí)候,我小心翼翼,想了很多,生怕出錯(cuò),可最后還是失敗了。第一輪比賽我們兩組都沒(méi)過(guò)關(guān)。兩隊(duì)組長(zhǎng)都接受了蹲馬步的懲罰。不一會(huì),看見(jiàn)組長(zhǎng)額頭上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此時(shí),我心里非常愧疚、難過(guò)。心里還自責(zé)著:“如果自己不報(bào)錯(cuò),就不會(huì)連累組長(zhǎng)。下一輪我一定成功。”通過(guò)第一輪的失敗,我倆靜下心來(lái)總結(jié)了原因,由于我倆都取勝心切,以我為主,缺乏協(xié)作,不夠冷靜,精力不集中,沒(méi)有很快找出規(guī)律,導(dǎo)致失敗。

  第二輪的比賽開(kāi)始了,從“41”倒數(shù)報(bào)到“1”。兩隊(duì)隊(duì)員似乎都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),眉宇之間充滿了自信,毫不示弱。這一輪是我們組先報(bào),由于是倒數(shù),比上一輪的難度要大。我倆全神貫注,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不慌不亂,相互配合,不受外界干擾,準(zhǔn)確報(bào)出了每一個(gè)數(shù),功夫不負(fù)有心人,我們終于成功了。

  游戲結(jié)束了,總結(jié)起來(lái)其實(shí)游戲并不難,只要隊(duì)員之間相互團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,善于溝通,吸取失敗的'教訓(xùn),大家擁有一個(gè)共同的目標(biāo),我想這就是筑成成功大門(mén)的根基吧!正如我們四五班運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)“團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)第一”。

團(tuán)結(jié)的力量作文4

  有這么一首歌“一支竹篙呀,難渡汪洋海。眾人劃槳喲,開(kāi)動(dòng)大帆船。一棵小樹(shù)呀,弱不禁風(fēng)雨,百里森林喲,并肩耐歲寒,一根筷子呀,輕松被折斷,十雙筷子喲,牢牢抱成團(tuán)……”。這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  記得小學(xué)三年級(jí)的暑假一次上足球培訓(xùn)課,打六人室內(nèi)足球比賽。我和王浩然等五個(gè)小隊(duì)員一組,王浩然長(zhǎng)得虎頭虎腦,個(gè)子高高的,皮膚黑黑的,一看就很威猛強(qiáng)壯,而且行動(dòng)像“風(fēng)”一樣迅速,我們一幫小隊(duì)員都親切的叫他“王大個(gè)子”。其他幾個(gè)小隊(duì)有和我一樣比較瘦,但我們都很精神。

  “噓”隨著一聲尖銳的哨聲,上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我打起十二分的精神向?qū)Ψ綀?chǎng)地沖去,在那里等待機(jī)會(huì)準(zhǔn)備進(jìn)球。可是每次足球傳到“王大個(gè)子”的腳下,他都自認(rèn)為比別人高、比別人壯、比別人快,獨(dú)自盤(pán)帶著足球往對(duì)方球門(mén)沖,時(shí)不時(shí)還玩點(diǎn)花哨的動(dòng)作,可對(duì)方每次用三個(gè)人防守他,很快球就被斷了下來(lái),就這樣來(lái)來(lái)回回,每次他都發(fā)揮他的“獨(dú)狼”精神,每次再被斷球。上半場(chǎng)結(jié)束了我們隊(duì)一個(gè)球都沒(méi)進(jìn),反而對(duì)方進(jìn)了兩個(gè)球。

  中場(chǎng)休息,“王大個(gè)子”急的滿臉通紅,滿頭大汗,沮喪的嘆了一口氣,這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)把所有小隊(duì)員召集到一起,說(shuō):“像這樣單打獨(dú)斗,不是辦法,我們要團(tuán)結(jié),要講配合,這樣我們才有勝利的希望”。

  很快下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們開(kāi)始了有了傳切配合。還是“王大個(gè)子”帶球往前沖,看見(jiàn)對(duì)方三個(gè)人圍了過(guò)來(lái),站在前場(chǎng)的我對(duì)他使了個(gè)眼色,他領(lǐng)會(huì)了我的'意思,很快把球傳給了我,機(jī)會(huì)來(lái)了,面對(duì)守門(mén)員,就是一腳打門(mén),球進(jìn)了。用這種方法,“王大個(gè)子”的發(fā)揮他高、壯、快的特點(diǎn),很快他也進(jìn)球了。比賽結(jié)束了,我們四比三反超了比分,小隊(duì)員們都高興極了,只看見(jiàn)“王大個(gè)子”一蹦一跳,還哼起了小曲。當(dāng)我們的目光相對(duì)的時(shí)候,我們都露出了會(huì)心的微笑。

  從這次比賽中,我深深的感悟到了一個(gè)道理:光靠一個(gè)人的力量是不行的,只有團(tuán)結(jié)的力量才是最大的,只有相信團(tuán)結(jié)的力量我們才能通向勝利。

團(tuán)結(jié)的力量作文5

  我們常能聽(tīng)到一首歌,“團(tuán)結(jié)就是力量……”熟悉的旋律一旦響起,生活中關(guān)于團(tuán)結(jié)的例子就一一冒了上來(lái)。

  有一次學(xué)校組織的拔河比賽中最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。

  那一天,操場(chǎng)上的學(xué)們大都興奮的期待著比賽的開(kāi)始,班級(jí)一對(duì)一,最后取得的冠軍將會(huì)獲得代表榮耀的錦旗。

  這是一場(chǎng)大的比賽,尖銳的哨聲一響起,各班準(zhǔn)備就緒;第二聲哨聲一響起,所有的人都緊張的握著繩索;等到第三聲哨聲一響,瞬間,操場(chǎng)上的氛圍就變了,“啊!”有的班級(jí)放聲大叫,全班一致用力。賽場(chǎng)上的氛圍一下子激烈了起來(lái),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)體,只有這個(gè)團(tuán)體中所有人都在同一時(shí)刻發(fā)力,團(tuán)結(jié)一致,勝利自然就屬于哪一個(gè)班級(jí)。

  這場(chǎng)比賽中,我班展現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié),一路所向披靡,直接進(jìn)入了決賽。

  當(dāng)我們面對(duì)最終的對(duì)手之時(shí),班上同學(xué)的臉上都展現(xiàn)出了一種自信,我們相信身邊的每一位同學(xué)。比賽的哨聲響了起來(lái),頓時(shí),我班極有默契的'一起用力向后拔,但是這個(gè)最終的對(duì)手,他們班上的同學(xué)也展現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)的力量,此時(shí)雙方對(duì)決,繩子在我們兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的手上一來(lái)一回,毫不相讓。

  “三二一!”就在這種僵持不下的狀態(tài)下,班長(zhǎng)突然喊出了口號(hào),瞬間,全班同學(xué)一齊用力,這一下,將對(duì)放班級(jí)拉過(guò)來(lái)了一點(diǎn),我們處于了上風(fēng)。只不過(guò),緊接著對(duì)放班級(jí)也喊出了口號(hào),只是,我班趁熱打鐵,趁著他們還沒(méi)有完全使上力氣來(lái)的時(shí)候,一用力!

  勝利光顧了我班,班上的同學(xué)們都興奮的跳躍了起來(lái)。團(tuán)結(jié)就是力量,這種力量能夠讓我們走向成功。

團(tuán)結(jié)的力量作文6

  我愛(ài)我的祖國(guó),我的祖國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。五十六個(gè)民族擁有一個(gè)共同的名字——中國(guó)。五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我中華!

  五十六個(gè)民族生活在這個(gè)遼闊而富饒的的土地上,各民族都有悠久的歷史,都有自己的文化和傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和語(yǔ)言文字。在華夏這片波濤洶涌的大地上,在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰,插著一面用愛(ài)凝結(jié)成的,流芳百世的旗幟,它就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的.民族精神!一個(gè)國(guó)家的建設(shè)不能僅僅靠一個(gè)人,要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來(lái)建設(shè)。魯迅曾說(shuō)過(guò):“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”的諺語(yǔ)嗎,連三個(gè)臭皮匠的智慧,都能頂一個(gè)諸葛亮,這難道還不足以說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量大嗎。

  社會(huì)主義榮辱觀中曾提到:以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。每個(gè)民族的文化傳統(tǒng)都是不一樣的:苗族的服裝和飾物特別漂亮;云南的傣族孔雀舞姿態(tài)優(yōu)雅;云南彝族的火把節(jié)特別壯觀;新疆的葡萄干味道香甜……

  今天,我們站在國(guó)旗下,看到冉冉升起的國(guó)旗,就仿佛看到無(wú)數(shù)革命先烈。他們拋頭顱、灑熱血,冒著槍林彈雨,寧愿犧牲自己寶貴的生命,也要換來(lái)和平。所以,我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不讓我們這個(gè)大家庭再次支離破碎。蔚藍(lán)的天空,是因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才不會(huì)孤單;寬廣的大地,是因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn)才會(huì)生機(jī)盎然;美麗的鮮花,是因?yàn)橛辛司G葉的襯托才會(huì)顯得更加純潔、高貴。

  聽(tīng),蘆笙和嗩吶一齊吹響,看,乳燕雛鷹比翼飛翔。五十六朵鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放,裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆,啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

團(tuán)結(jié)的力量作文7

  一天,我在樹(shù)下看到一只蜻蜓,它已經(jīng)被人折斷了翅膀,飛不起來(lái)了。這時(shí),從樹(shù)旁的一個(gè)“小洞”里出來(lái)一個(gè)黑糊糊的“小不點(diǎn)”,原來(lái),是一只螞蟻。它探頭探腦,用觸須觸觸洞邊,就出來(lái)了。看起來(lái)它是來(lái)覓食的.。

  螞蟻一直在爬,爬著爬著,突然,好像發(fā)現(xiàn)前面發(fā)生了什么事似的,它用觸角觸觸前面的土地,便轉(zhuǎn)彎了,這樣反復(fù)了幾次,終于到了蜻蜓旁,這時(shí),又不知怎么了,它又轉(zhuǎn)彎了。過(guò)了一會(huì),它又來(lái)了,不過(guò),這次到了蜻蜓的前面。蜻蜓快要死了,還在掙扎著,螞蟻用它微小的觸角觸了觸這個(gè)龐然大物。這時(shí),蜻蜓猛一動(dòng),嚇得它觸角立刻收了回來(lái),接著它就轉(zhuǎn)身回去了。我想,它可能去搬“救兵”了吧。

  過(guò)了一會(huì),一大堆密密麻麻的小黑點(diǎn)爬了過(guò)來(lái)。首先,它們包圍了這只蜻蜓,然后,幾只螞蟻一起上去咬它,蜻蜓再一掙扎,一部分螞蟻掉了下來(lái),但它們又爬上去。就這樣反復(fù)的下來(lái)再上去,蜻蜓終于被折磨得沒(méi)力氣了,掙扎完最后一下就躺下不動(dòng)了。這時(shí),螞蟻大軍又上來(lái)了,一齊運(yùn)蜻蜓,準(zhǔn)備齊心協(xié)力把它運(yùn)回洞穴。可惜,它們搬不動(dòng)它。只見(jiàn)其中一只螞蟻從它身體上鉆了進(jìn)去,接著,其他螞蟻也鉆了進(jìn)去。一個(gè)上午過(guò)去了,中午時(shí)分,蜻蜓只剩下一具空殼了。仍有幾只螞蟻在搬運(yùn)蜻蜓的翅膀。

  螞蟻正是團(tuán)結(jié)力量大啊!這正是“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船”呀。我們以后要團(tuán)結(jié)一致,遇到困難或危險(xiǎn),許多人在一起很快就解除了;遇到不會(huì)的問(wèn)題,幾個(gè)人一討論就會(huì)了。我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,越危險(xiǎn)時(shí)越要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)的力量作文8

  讀完《知榮辱,樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū)以后,我對(duì)“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷”、“二人同心,其利斷金。”這兩句話有了更深刻的理解。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一場(chǎng)突如其來(lái)的大火襲擊了一個(gè)蘊(yùn)藏著千百個(gè)小生靈的螞蟻窩。此時(shí)的螞蟻并沒(méi)有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個(gè)黑團(tuán),滾出火場(chǎng)。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開(kāi)拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧,假如沒(méi)有團(tuán)結(jié)的力量,我想螞蟻家族一定會(huì)全軍覆滅。

  由此我想到了我們的班集體,團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員快要跑不動(dòng)時(shí),我們會(huì)為他大聲加油;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員滿頭大汗、筋疲力盡時(shí),我們會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個(gè)個(gè)都想為班級(jí)盡自己最大的努力,不甘落后,奮力拼搏,這就是團(tuán)結(jié)精神在時(shí)時(shí)鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個(gè)集體充滿了力量和生機(jī)!

  班集體是這樣,我們同學(xué)之間更應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,她不僅勤奮好學(xué),把漢語(yǔ)說(shuō)得非常流利,還有一顆金子般赤誠(chéng)閃亮的心。她熱心幫助即將失學(xué)的李麗走出困境,解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂。在長(zhǎng)期真誠(chéng)的交往中,兩人還建立起了深厚的友誼,互相鼓勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn)。

  圖婭的故事,使我懂得了:只有當(dāng)你給你的朋友以真誠(chéng)的幫助時(shí),你的精神才會(huì)變得豐富起來(lái),你才會(huì)和“善良”、“愛(ài)心”離得更近,你才會(huì)張開(kāi)那對(duì)天使的.翅膀,飛向愛(ài)的天堂。付出的同時(shí)也是一種回報(bào),真誠(chéng)的付出會(huì)讓你收獲意想不到的快樂(lè)。

  看來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來(lái),真誠(chéng)就是力量,這力量是絲,這力量是線!真誠(chéng)、團(tuán)結(jié),這力量比鋼鐵還硬,比絲線更韌!讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛(ài)心,讓這繽紛的世界變得更加美好!

團(tuán)結(jié)的力量作文9

  “耶!”隨著一陣陣歡呼,精彩的巴赫比賽落下了帷幕。

  那天,驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云,我們和六班打起了“氣壯山河”的拔河奪冠賽!賽前,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,每個(gè)人的臉上嚴(yán)肅而又神秘,仿佛一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前。

  比賽開(kāi)始,主裁判一聲令下,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)大家“咬牙切齒”,兩眼直直瞪著對(duì)方,恨不得一口將他們“吞”了。對(duì)方也毫不示弱,那高昂的頭、挺直的胸、不屑一顧的眼神,似乎在說(shuō):“就你們,差十萬(wàn)八千年了,還能與我們匹敵?”我后方的重量級(jí)潘文,他雙唇緊閉,勇武干練,只見(jiàn)他一會(huì)兒扯著繩子,一會(huì)兒抓著繩子向后仰,一會(huì)兒又使出九牛二虎之力,拉著繩子向后拽。瞧!潘文又使出渾身解數(shù),拉著繩子往后拖。此時(shí),繩子又向我們這邊靠攏,可對(duì)方見(jiàn)形勢(shì)不妙,喊起了口號(hào),于是,我們才占得一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),又被拉了回去。我們惱羞成怒,便拼盡全力,加上拉拉隊(duì)的`鼓舞,振奮人心,才扳回了局面。大家高聲喊道:“狂風(fēng)為我們吶喊,暴雨為我們助威,巨浪為我們加油!”此時(shí),比賽進(jìn)入白熱化,我們齊心協(xié)力,終于即將勝利。然而那一刻,對(duì)方發(fā)力了,眼看著繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng),潘文同學(xué)干脆當(dāng)了個(gè)“無(wú)賴”。他一手扶著繩子,一手緊鎖地面,并用兩只腳,用盡全身力,往后蹬。大家見(jiàn)潘文這招挺靠譜,都當(dāng)成了“無(wú)賴”。對(duì)手回天無(wú)力,只好坐以待斃。

  “嗚——”的一聲長(zhǎng)鳴,結(jié)束了比賽,我們以1比1的成績(jī),勉強(qiáng)獲勝。

  友誼第一,比賽第二,這次比賽讓大家懂得:團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能戰(zhàn)勝敵人。

團(tuán)結(jié)的力量作文10

  今天的課,鐘老師神秘地說(shuō)那是與眾不同的,這讓我們充滿了期待。

  “叮鈴鈴——”,上課鈴響了。鐘老師打開(kāi)了幻燈片,給我們展示了一幅圖,對(duì)我們說(shuō):“在這幅圖里,有方形、圓形、三角形和梯形,我給你們20秒的時(shí)間,20秒鐘后這幅圖會(huì)消失了,你們要在20秒時(shí)間內(nèi)數(shù)出這幅圖里的方形、圓形、三角形和梯形分別有幾個(gè)。”

  20秒倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了!我們馬上對(duì)著幻燈片指指點(diǎn)點(diǎn),嘴里在緊張地?cái)?shù)著“1、2、3、4……”旁邊的倒計(jì)時(shí)鐘在“嘀嗒嘀嗒”地發(fā)出聲音,時(shí)刻提醒著我們所剩時(shí)間不多了。同學(xué)們時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而從頭再數(shù),真是亂過(guò)三國(guó)啊!隨著最后5秒的“嘀嗒嘀嗒”聲,倒計(jì)時(shí)結(jié)束了,圖片也隨著消失了。鐘老師微笑著問(wèn)我們:“有哪位同學(xué)數(shù)得出來(lái)?請(qǐng)舉手!”同學(xué)們無(wú)奈地回答:“時(shí)間太短了!”“我還沒(méi)數(shù)完呢!”“老師,你是故意糊弄我們吧?”全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能數(shù)得出來(lái)。老師又笑著說(shuō):“你們是不是自己一個(gè)人數(shù)的?”“是!”同學(xué)們答道。老師又說(shuō):“如果你們組成四人小組,分工合作,一定能數(shù)得出來(lái)!”聽(tīng)了鐘老師的話,我們恍然大悟,紛紛要求鐘老師再給我們一次挑戰(zhàn)的`機(jī)會(huì)!

  這次我們組成4人小組,明確分工,4個(gè)人分別負(fù)責(zé)數(shù)一種圖形。鐘老師再次打開(kāi)幻燈片,倒計(jì)時(shí)再次“嘀嗒嘀嗒”地響起,每個(gè)小組的同學(xué)們馬上有條不紊地按照剛才的分工數(shù)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們小組就把這4種圖形完全正確地?cái)?shù)出來(lái)了,僅用了13秒!我們的臉上洋溢著勝利的喜悅!

  在感受勝利喜悅的同時(shí),我們明白了一個(gè)道理:一根筷子容易折斷,一扎筷子就難折斷了!團(tuán)結(jié)起來(lái),就沒(méi)什么難題可言了。

團(tuán)結(jié)的力量作文11

  團(tuán)結(jié)在我們的生活中必不可少,團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大而不可或缺的力量,俗話說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)力量大。” 關(guān)于我們班的團(tuán)結(jié)二三事,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  下課了,同學(xué)們看到下一節(jié)課是男生們最喜歡的體育課,所有男生都開(kāi)心得不得了,一個(gè)個(gè)顯得雀躍不已。體育課開(kāi)始了,正當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)鄔老師站在操場(chǎng)上,打開(kāi)裝著跳高墊子的鐵皮箱時(shí),男生們不禁大喊道:“太好了,看來(lái)今天體育課要練習(xí)跳高。”沒(méi)想到,鄔老師竟破壞了這歡樂(lè)的氣氛,并神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行追逐跑的練習(xí)!”大家聽(tīng)了頓時(shí)臉色大變,個(gè)個(gè)叫苦連天,縱然心中有千百個(gè)不愿意,但最終還是必須跑。

  我們以整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,才跑不到一圈,跑在我后面的何子涵開(kāi)始放慢腳步,只見(jiàn)他從跑步變成走路,且越走越慢,直到?jīng)]了力氣,倒在操場(chǎng)邊氣喘吁吁地稍作休息。其余跑得慢的.人也是跑跑走走,但隊(duì)伍不可能為了幾個(gè)人而停下來(lái)。領(lǐng)跑的同學(xué)一下子聽(tīng)同學(xué)們喊停而放慢速度,不一會(huì)兒又拼命加速向前,這樣子一慢一快的,我們的隊(duì)伍早已變得七零八落,速度快的人在等速度慢的人,速度慢的人依舊拖拖拉拉的,大家根本沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心,結(jié)果鄔老師罰我們這組多跑了一圈。我想,當(dāng)時(shí)如果速度快的同學(xué)愿意稍等速度慢的同學(xué),大家互相幫忙、團(tuán)結(jié)一心,這樣我們組也許就能跑得又快又整齊,也不會(huì)被處罰了。

  這節(jié)課上,我得到了一個(gè)啟示,那就是團(tuán)隊(duì)的配合是十分重要的!希望在下次的追逐跑中,我們能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,跑出好成績(jī)。

團(tuán)結(jié)的力量作文12

  聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行拔河比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,像盼星星、盼月亮一樣,我們終于盼到了下午,操場(chǎng)上人聲鼎沸。只見(jiàn)操場(chǎng)中間的地上放著一條又粗又長(zhǎng)的繩子,好像一條大蟒蛇臥在哪兒。

  比賽開(kāi)始了,我們班首先和五年級(jí)的同學(xué)拔河,因?yàn)橥瑢W(xué)們有所準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)神氣十足,所以沒(méi)費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了五年級(jí)。馬上就要跟六年級(jí)的比拼了,同學(xué)們緊張得不能再緊張了,因?yàn)檫@是跟我們年齡懸殊較大的班級(jí)相比,所以同學(xué)們好像有點(diǎn)畏懼。盡管如此,同學(xué)們還是為比賽準(zhǔn)備著,都腳尖對(duì)著腳跟,背往后傾斜著,使出我們吃奶的力氣來(lái)拔河。1、2、3哨聲響了,同學(xué)們像一只只猛虎似的,用力拉著繩子,不讓它偏向六年級(jí)半分,我們用力啦啊!啦!臉漲得通紅,眼冒金星,都恨不得自己就是超大力士,把我們的對(duì)手給打趴下。場(chǎng)外我的好朋友小雪帶著拉拉隊(duì)為我們加油、助威,口里頭喊著“四年級(jí)加油、四年級(jí)必勝”。可是不管同學(xué)們?cè)鯓邮沽Γ瑔♀従褪遣黄蛭覀儯廊惶幵谥虚g。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備喘口氣的時(shí)候,六年級(jí)的同學(xué)像發(fā)了瘋似的,啞鈴一下子偏向他們一點(diǎn)點(diǎn),此時(shí)此刻,我們的心都要跳出來(lái)了,場(chǎng)外的拉拉隊(duì)都為我們捏了一把冷汗,大聲喊道“四年級(jí)加油、四年級(jí)加油”。同學(xué)們屏息凝視,身體幾乎快要碰到地面了,臉漲得通紅,雙手緊緊拽著繩子。這時(shí)我給同學(xué)們打氣,同學(xué)們別氣餒,一鼓作氣,來(lái)吧1、2、3大家一起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,同學(xué)們聽(tīng)了我的.口令后,都用足了勁,啞鈴終于被同學(xué)們拉到了我們的線上,“嘟、嘟”哨聲吹響了,四年級(jí)同學(xué)獲勝。

  拔河比賽結(jié)束后,同學(xué)們都說(shuō),小紅要不是你在關(guān)鍵的時(shí)候給同學(xué)們暗示,可能我們贏不了比賽。那場(chǎng)比賽的驚險(xiǎn)場(chǎng)面深深地印在我的腦海里。是比賽讓我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

團(tuán)結(jié)的力量作文13

  一天清晨,小羊們正在聽(tīng)慢羊羊講課。懶羊羊跟往常一樣,趴在地上睡著大覺(jué)。

  慢羊羊講了一個(gè)他年輕時(shí)候的故事。一天,他騎著自行車去開(kāi)會(huì)。路上,他看見(jiàn)一位老人卡在了樹(shù)枝間,于是把那位老人救了下來(lái)。老人為了報(bào)答慢羊羊,送了他一個(gè)袋子,還提醒他只有在危險(xiǎn)時(shí)才能打開(kāi)它,還說(shuō)這里面的武器可以幫助小羊們打敗狼群呢!

  故事正精彩的時(shí)候,教室里傳來(lái)了一陣陣呼嚕聲,還不時(shí)有一些模糊不清的'話語(yǔ)。大家往地上一看,原來(lái)懶羊羊正帶著灰太狼的面具一邊睡覺(jué)一邊說(shuō)夢(mèng)話呢!頓時(shí),全班同學(xué)全都仰面大笑。但喜羊羊卻沒(méi)有笑,他一本正經(jīng)地對(duì)慢羊羊說(shuō):“我去把灰太狼引過(guò)來(lái),然后用那個(gè)袋子里的武器消滅灰太狼。”他還沒(méi)等村長(zhǎng)回答,就一溜煙兒的向著狼堡進(jìn)發(fā)了。

  慢羊羊一聽(tīng),急得大叫:“天哪,我忘了把袋子放哪兒了!大家快找啊!”就在它們到處找的時(shí)侯,羊村的大門(mén)被推開(kāi)了,喜羊羊跑了進(jìn)來(lái),大喊:“村長(zhǎng),灰太狼已經(jīng)引來(lái)了!”慢羊羊聽(tīng)了大吃一驚,大聲叫道:“大家抓緊找,灰太狼來(lái)了!”就在這時(shí),沸羊羊喊道:“找到啦!”原來(lái),袋子不知怎么跑到了慢羊羊的床底下。慢羊羊盯著那個(gè)袋子一看,便又驚又喜地說(shuō):“就是它了!”

  這時(shí),灰太狼推開(kāi)了羊村的大門(mén),大搖大擺地走向羊群。小羊們一看,飛快地打開(kāi)了袋子,但里面只有一張紙條,根本沒(méi)有任何武器。紙條上面寫(xiě)道:團(tuán)結(jié)就是力量。小羊們看了,一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂地向灰太狼沖過(guò)去,沸羊羊帶頭打了灰太狼一拳。灰太狼還沒(méi)搞清楚怎么回事,小羊們就你一拳我一拳地打起灰太狼來(lái)。可惡的灰太狼終于被打倒在地!

  這就是團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)的力量作文14

  已經(jīng)快了,在這個(gè)陽(yáng)光暴曬的天氣,我們將迎來(lái)一屆盛大莊重的跳大繩比賽,操場(chǎng)上的人都練得熱火朝天,我們也不例外,我累得氣喘吁吁,葉桐跳得滿頭大汗,一切的一切都是為了跳大繩準(zhǔn)備,我們六個(gè)班各不知道對(duì)方的實(shí)力,我們的記錄也一次次被刷新,只是為了這個(gè)比賽。六個(gè)班現(xiàn)在誰(shuí)也不能保留實(shí)力了。

  開(kāi)始了,盧老師簡(jiǎn)單把比賽要求說(shuō)了一下:一、要保持紀(jì)律;二、先試煉5分鐘,再正式比賽;三、吹哨后,甩繩的喊“一、二、三”……后面的規(guī)則我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)樘沉恕J紫壬蠄?chǎng)的是四班,葉桐說(shuō)四班最高記錄是57個(gè),先是試跳,我看了看四班的跳況,心想:葉桐聽(tīng)誰(shuí)造謠的,這技術(shù)怎么可能跳57個(gè)?誰(shuí)知,那只是他們班的幌子,只不過(guò)是保存實(shí)力罷了,當(dāng)跳到48個(gè)的時(shí)候我們膛目結(jié)舌,心想四班的真實(shí)實(shí)力不容小覷,壓力有點(diǎn)大了,我靜靜地看著他們,直至54下時(shí),他們才肯罷休。該我們了,我的心忐忑不安地跳著,先預(yù)賽5分鐘,我們也保留實(shí)力,可是盧老師說(shuō)我們女生多了1個(gè),男生少了1個(gè),便把胡文鳳換下,讓宋明軒到我們這隊(duì)來(lái),雖說(shuō)宋明軒也很厲害,可這畢竟不是原配,心里又多了一層包袱,開(kāi)始跳了,沒(méi)想到張真瑞那一隊(duì)開(kāi)局便壞了,我心急如焚,心里又多了一層包袱,面對(duì)四班的.下馬威,我們也不甘示弱,三層包袱使我感到更緊張,我們心里默數(shù)著:1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我們卻越加興奮:50、51、52、53、54、55!我們終于倒下了,我們的臉上處處是喜悅,真所謂“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”,小勝了四班,四班也垂頭喪氣。后來(lái)我們組跳了第一,我們歡呼雀躍。

  上第一節(jié)課時(shí),我們興奮的心情不能平靜,馬老師卻說(shuō)要看班級(jí)成績(jī),我們垂頭喪氣地,因?yàn)槲覀儼嘀挥?0個(gè)。不過(guò)不要緊,這次輸了還有下次,況且55個(gè)讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)的力量作文15

  在生活中有許多事情不是一個(gè)人能完成的,這時(shí)需要大家齊心協(xié)力共同完成。

  新學(xué)期開(kāi)始了,照例要舉行一次大掃除,全班同學(xué)都要參加,同學(xué)們都很認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。開(kāi)始大掃除時(shí),同學(xué)們先把自己的椅子放在桌子上。擦窗戶和擦墻壁的同學(xué)先把抹布打濕,再仔細(xì)地擦。擦黑板的同學(xué)立馬拿起了黑板擦,收拾講臺(tái)的同學(xué)也開(kāi)始收拾了。掃地的幾個(gè)同學(xué),有的拿著掃把和撮箕,清理大家從桌子座下掃出來(lái)的垃圾,有的`同學(xué)看見(jiàn)課桌的縫隙里還有些垃圾,就拉開(kāi)課桌,把垃圾掃出來(lái)。掃地的同學(xué)掃完了,拖地的同學(xué)就拿起拖把開(kāi)始拖地。這時(shí),教室里只有拖地的同學(xué)還在里面。不一會(huì)兒,教室、走廊、清潔區(qū),都被同學(xué)們打掃得干干凈凈。大掃除這么多的事情,如果有只一兩個(gè)同學(xué)來(lái)做的話,不知要做多久才能做完,所以大家齊心協(xié)力一起動(dòng)手,大掃除只要半個(gè)多小時(shí)就完成了。團(tuán)結(jié)的力量多大啊。

  記得小時(shí)侯爺爺?shù)睦霞遥鹤佑幸幻鎵σ匦蕖敔斦?qǐng)了四人工人來(lái)幫忙。大家分工合作,一個(gè)工人先把水泥和沙攪拌好,用桶裝了給另外幾名工人。另一位工人和爺爺把磚搬來(lái)給那兩名修墻的工人,那兩名修墻的工人先鋪一層水泥,并用鏟子把水泥弄平,再把磚鋪上去,然后按緊,最后用水泥填磚與磚之間的縫隙。當(dāng)一桶水泥用完時(shí),一位工人馬上再遞上滿滿的一桶水泥,并拿過(guò)空桶盛滿。我的爺爺和一位工人一次搬兩三塊磚,給修墻的工人。到中午了大家都吃飯了稍休息一會(huì)便又接著干活。兩天后,那面墻就修好了。如果只有爺爺一個(gè)人動(dòng)手修墻,可能要修半個(gè)月吧。

  俗話說(shuō)得好“人心齊,泰山移”,所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)力量大。在生活中很多時(shí)侯都需要幾個(gè)人共同面對(duì)困難,所以大家一定要團(tuán)結(jié)。

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