【薦】團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
“一根木棍易折斷，幾根木棍合在一起卻折不斷了。”沒(méi)錯(cuò)，這就是團(tuán)結(jié)的力量。螞蟻家族就是一個(gè)由團(tuán)結(jié)而組成的大家庭。
小時(shí)候的我從書(shū)上和人們口中得知：螞蟻是一種既團(tuán)結(jié)又力氣大的生物，我不是很相信，便想去觀察觀察，這樣我就能親眼看見(jiàn)這奇妙的'景象了。
我在星期日那天去公園，在有草的地方找來(lái)找去。哎！石頭旁邊有個(gè)洞，我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻。果真是螞蟻窩，我得想辦法把它們弄出來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，我咬了一口雞腿，將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠(yuǎn)的一片平地上，不一會(huì)兒，肉就吸引了兩只螞蟻，它們?cè)谌膺呣D(zhuǎn)了一會(huì)。我想它們會(huì)吃掉肉吧。可并不是這樣，它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時(shí)，一只整齊的隊(duì)伍又朝肉出發(fā)了。原來(lái)它們是帶自己的同伴來(lái)啊，我還以為它們不來(lái)了呢。
它一個(gè)個(gè)又搬走了肉粒，這些肉粒很小，但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆，這些螞蟻的力氣真大，螞蟻真是一種神奇的動(dòng)物！我又佩服螞蟻們，人類可沒(méi)有它們這么團(tuán)結(jié)。
看到我在那盯著螞蟻的呆樣，媽媽既無(wú)奈又生氣，說(shuō)：“你是不是玩土了，那里有螞蟻，臟死了，快跟我去洗手！”“媽，螞蟻那么神奇，你居然說(shuō)它臟？”
想想螞蟻那么小，團(tuán)結(jié)起來(lái)能搬完比它們大幾倍的肉塊，我們又有什么理由和同學(xué)互相怨恨呢。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
想必大家都聽(tīng)過(guò)一句話：人心齊，泰山移。沒(méi)錯(cuò)，只要團(tuán)結(jié)、互幫互助，我們才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一個(gè)泰山。三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。不論對(duì)手多么強(qiáng)大，只要我們齊心協(xié)力，就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩過(guò)拔河這種比賽吧，拔河靠的就是團(tuán)結(jié)，只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對(duì)拔河的親身經(jīng)歷。
那一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們上體育課。大家站在操場(chǎng)上，沒(méi)錯(cuò)，今天我們要進(jìn)行比賽拔河。首先，老師將我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)的人數(shù)都是一樣的，接下來(lái)就是要考驗(yàn)我們是否能夠團(tuán)結(jié)一致，共同使力了。
第一回合開(kāi)始了。這一場(chǎng)，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們相互之間沒(méi)有任何的商量，也沒(méi)有人去喊口號(hào)，大家全都是靠自己想象的力量去拉，雖然很賣力，但卻沒(méi)有起到想象中的作用。眼看繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的'偏向?qū)κ帜沁叄瑓s沒(méi)有辦法挽救。再看看對(duì)手那邊，口號(hào)整齊、團(tuán)結(jié)一致！毫無(wú)疑問(wèn)，第一輪我們輸給了他們。休息過(guò)幾分鐘之后，我們又開(kāi)始了第二輪比賽。這一場(chǎng)，我們吸取了上一輪比賽的教訓(xùn)，由小李喊口號(hào)一二一二。大家團(tuán)結(jié)一心，跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)偏向我們，任憑對(duì)面怎么使勁，也無(wú)法扳回劣勢(shì)。你看，團(tuán)結(jié)的力量是這么強(qiáng)大。
通過(guò)這次比賽，讓我們深刻了解到人心齊，泰山移這個(gè)道理，只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能取得最后的成功。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
今天中午放學(xué)時(shí)，劉老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天下午我們進(jìn)行 剝花生比賽，請(qǐng)同學(xué)們各帶兩個(gè)塑料袋，一個(gè)裝仁，一個(gè)裝殼。”同學(xué)們一聽(tīng)，高興極了。
下午，我們坐在教室里，著急地等著老師來(lái)分花生。老師終于來(lái)了，他先把我們分成四大組，每大組14人，每個(gè)大組里又分成四個(gè)小組。比賽規(guī)則是：每人剝20個(gè)花生，如果自己的小組剝完了，就可以幫大組沒(méi)有剝完的同學(xué)剝。
老師宣布開(kāi)始后，同學(xué)們立即剝了起來(lái)，只見(jiàn)裴鵬同學(xué)用牙一咬，花生殼就裂開(kāi)了一道縫，他把花生殼放進(jìn)袋子里，仁放進(jìn)另一個(gè)袋子，然后又急忙地剝第二個(gè)。我用手一捏，花生仁就滾了出來(lái)，我邊剝邊數(shù)著，恨不得一下子把20個(gè)都剝掉。
楊森同學(xué)把花生放在桌上，用力一捶，花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心，又拿了一個(gè)花生，這次，他吸取教訓(xùn)，輕輕一捶，花生就裂開(kāi)了，花生仁完好無(wú)損。好多同學(xué)還沒(méi)剝完，就聽(tīng)見(jiàn)孫浩那一組喊道：“剝完了!“老師說(shuō)：“自己小組剝完了，幫大組沒(méi)有剝完的小組剝，要使整個(gè)大組剝完才行。“只見(jiàn)教室里忙成了一團(tuán)，大家你追我趕。最后，老師叫了一聲：“停。“同學(xué)們立即把剝好的花生交給了老師。老師把每個(gè)大組的花生合在一起，裝在一個(gè)大袋子里。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人剝的.花生很少，但全班人剝的聚到一起就變得很多。
啊，真是人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，軍訓(xùn)，在我們淚水、汗水和雨水中拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)一定是苦的，但它又像一杯濃郁的咖啡，初嘗一口頓時(shí)感到苦澀，待到苦味散盡，甜蜜就會(huì)自然呈現(xiàn)出來(lái)，回味無(wú)窮。
古語(yǔ)有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”而這次軍訓(xùn)，我們紛紛化作寶劍、梅花，接受磨礪，經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上，即寒心又刺骨。這時(shí)，宿舍門口的人群映入眼簾，他們身穿迷彩服，英姿颯爽。嚴(yán)肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習(xí)軍姿，并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的站姿。確切來(lái)說(shuō)，腳尖要分開(kāi)60°，抬頭挺胸收腹，不僅要學(xué)習(xí)挺直脊梁，目視前方，更要振奮精神……
“一人生病，全家吃藥！”這是教官經(jīng)常說(shuō)的話，如果一人沒(méi)有做好，全體要體罰——俯臥撐，我們沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)體罰。我們還要練習(xí)報(bào)數(shù)，我們那自認(rèn)為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿：“什么？我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。”再來(lái)一遍，我們便急速轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù)，那聲音響徹云霄。
看吧，統(tǒng)一整潔的迷彩服，豪邁整齊的步伐，伴著那嘹亮的.口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。
晚上，我們?cè)陂T口練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》，我們剛開(kāi)始滿身熱血地唱，唱到后面忘記歌詞了，只聽(tīng)聲音越來(lái)越小，最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。
今天是第一天，我們學(xué)到了很多付出了也很多，付出的是汗水，收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團(tuán)結(jié)，共同經(jīng)歷著成長(zhǎng)與蛻變！
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
故事是這樣的，有一位農(nóng)夫，他有三個(gè)兒子。可是，三個(gè)兒子一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié)，日子過(guò)得很別扭。
有一天，這個(gè)農(nóng)夫生了一場(chǎng)大病，臥床不起。他召集三個(gè)兒子，給他們一人一捆樹(shù)枝，叫他們折斷這些樹(shù)枝。老大使出了吃奶的力氣去折，可是一根樹(shù)枝也沒(méi)有折斷。老二使了全身的力氣也沒(méi)有把樹(shù)枝折斷，只好給旁邊的老三了。老三用盡力氣，臉也漲得通紅，還是沒(méi)有折斷樹(shù)枝。這時(shí)，農(nóng)夫把樹(shù)枝解開(kāi)，讓他們折。三個(gè)兒子毫不費(fèi)力，“噼啪”幾聲樹(shù)枝全都被折斷了。
看到這里，我明白了在集體的力量面前，個(gè)人的力量是渺小的，一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解。這個(gè)故事也使我聯(lián)想到了，我們上學(xué)期的向召開(kāi)的“適存精神激勵(lì)我，書(shū)香少年樂(lè)成長(zhǎng)”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，一直讓我記憶猶新。展示活動(dòng)取得了圓滿成功，這是因?yàn)槲覀冊(cè)诎嘀魅谓蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真排練、不斷完善、團(tuán)結(jié)一致?lián)Q來(lái)的。
還記得20xx年9月1日，我們?cè)谶m存小學(xué)一年級(jí)（3）班相聚，從那天開(kāi)始我們便組成了一個(gè)集體。如今我們已經(jīng)是三年級(jí)的.學(xué)生了，相信在今后的學(xué)習(xí)中，我們?nèi)嘁欢〞?huì)更加努力，在學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)活動(dòng)中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬闖出天下。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們成功，三班，讓我們一起努力，加油，前進(jìn)！
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他們喊得那么起勁兒呢？
哦，原來(lái)是學(xué)校正在舉行第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！播音員說(shuō)：“請(qǐng)六年級(jí)參加拔河比賽的班級(jí)到比賽場(chǎng)地集中！”話音未落，我們班就沖鋒在前，奔向比賽場(chǎng)地。
在比賽場(chǎng)地上，我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。
比賽開(kāi)始了，我們班先和實(shí)力較弱的（3）班比。結(jié)果，2：0，（3）班慘敗。
第二局，我們的對(duì)手是實(shí)力較強(qiáng)的（1）班，（1）班在拔河比賽中一直是我們的`眼中釘，因?yàn)樯弦淮尉褪撬麄儼压谲娊o搶走的，但是，這一次就不同了，因?yàn)榱?）班是一個(gè)比以前更團(tuán)結(jié)的集體。
哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個(gè)兒這邊拉，可是麻繩好像跟我們過(guò)不去似的，一直往他們班跑。看到這種情形我火了，發(fā)揮了“大猩猩”的威力，同學(xué)看到我那么賣力，也學(xué)起來(lái)，曹老師仿佛也感受到了，叫得更響了，“一，二，三，加油……”這時(shí)，我們心里暗暗地想：“今年一定要把冠軍奪回來(lái)，不能放棄，不能灰心。”這時(shí)，麻繩好像被我們制伏了，往我們這邊跑。這時(shí)，陳家舟以為我們贏了，就放下繩子往旁邊跑，就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來(lái)，繼續(xù)比賽。最后，我們還是以2：0贏了比賽，登上了冠軍的寶座。
這正應(yīng)了那句話，團(tuán)結(jié)就是力量。不是嗎？
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
去年，金秋送爽，丹桂飄香的日子里，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。那是一場(chǎng)激烈的拔河比賽，我們501班勝了502班。經(jīng)過(guò)這次比賽給了我一個(gè)深刻道理，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
拔河比賽開(kāi)始了，我們五(1)班和五(2)班的隊(duì)員互相對(duì)視著，好像在暗暗較勁。“吁——”裁判員站在繩子中間吹響了哨子。雙方運(yùn)動(dòng)員立即身體向后傾斜，使出勁兒往后拉。我們一個(gè)個(gè)咬牙切齒，緊握麻繩，“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線朝我們這邊移動(dòng)著。眼看就要被拉過(guò)來(lái)了。這時(shí)五(2)班同學(xué)急了，他們一使勁，一股強(qiáng)大的力量向我們這邊涌來(lái)，繩子像被吸鐵石一樣，又被一點(diǎn)一點(diǎn)地吸了過(guò)去。
我們的情況很危急，掙扎在了“死亡”的邊緣。“加油!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊(duì)聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著口號(hào)。在他們的'鼓勵(lì)下，我們十個(gè)運(yùn)動(dòng)員又找回了自信，團(tuán)結(jié)一心地向后拉著，雙腳一步步向后退著，仿佛有一股堅(jiān)定的信念把我們的心緊緊地困在了一起……
對(duì)方仍勇猛無(wú)畏地堅(jiān)守著陣地，跟我們勢(shì)均力敵。突然，五(2)班他們最后一個(gè)胖墩墩的同學(xué)摔倒了。機(jī)不可失!我們奮力一拉，對(duì)方亂作一團(tuán)，我們?cè)偈箘乓焕麄兙捅贿B人帶繩地拖了過(guò)來(lái)。我們班勝利了!我們十個(gè)運(yùn)動(dòng)員歡呼雀躍，心里別提有多高興了……
這次拔河比賽讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，還使我明白了：只有拼搏才會(huì)有成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
“班級(jí)所有男生去多媒體教室拿軍服”，隨著班主任的一聲令下，班里立刻沸騰起來(lái)。尖叫、興奮、大笑，無(wú)一不是對(duì)這場(chǎng)軍訓(xùn)的期待。
當(dāng)我雙手接過(guò)軍裝的那一刻，我隱約感受到了一個(gè)軍人銳利的眼光和雷厲風(fēng)行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個(gè)軍人的血與淚。在我滿心的期待中，為期三天的軍訓(xùn)終于到來(lái)。
我們踏著有力的步伐整齊進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)，放眼望去，一張張威嚴(yán)的小臉充斥著對(duì)軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中，五名教官進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)，我仿佛看到了曾是軍人的父親的身影。在校長(zhǎng)發(fā)表了誠(chéng)摯的`講話后，我們開(kāi)始了期待已久的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一項(xiàng)是站軍姿。“雙腳叉開(kāi)60度，五指伸直并且并攏，中指貼于褲縫線上，抬頭、挺胸、收腹，兩肩后張，兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點(diǎn)，天空好像是故意跟我們作對(duì)似的，毒辣辣的太陽(yáng)烤著我們的臉，讓人睜不開(kāi)眼睛，但同學(xué)們卻依然筆直的站著，向一個(gè)真正的軍人致敬。
接著就是學(xué)習(xí)四面轉(zhuǎn)法。“用腳跟和腳尖的力量支撐身體，動(dòng)作迅速”，我們仔細(xì)聽(tīng)著教官的教導(dǎo)，盡管抹著汗水，痛著腳腕，但我們是驕傲的。
我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉(zhuǎn)，軍人的氣概、精神也深深的烙進(jìn)我們的心里。在老師和同學(xué)們的檢閱時(shí)，我驕傲！
三天的汗水，三天的堅(jiān)持，三天的磨練，三天的感情……我們是優(yōu)秀排，我們是優(yōu)秀戰(zhàn)士，這三天的一切，雖然苦，但是卻值得一輩子去留戀！
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
團(tuán)結(jié)就是力量這是我們每一個(gè)同學(xué)從小就了解的。它的意思就是：只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們就一定會(huì)成功的。有些同學(xué)也學(xué)不信的，但是你仔細(xì)翻一下你的記憶寶典，就沒(méi)有這樣的例子嗎？我就有！
上學(xué)期，學(xué)校要舉行一次拔河比賽了，我們躍躍欲試，但又有點(diǎn)擔(dān)心因?yàn)槲覀儼嘣谒膫�(gè)班級(jí)里個(gè)子是最矮的了，五一班個(gè)子最高。比賽開(kāi)始了，先是一般和二班比，一班下，四班和二班比，四班下。終于到我們班戰(zhàn)斗了。拿起繩子，一開(kāi)始的時(shí)候我們有的是倒著拉的，有的是轉(zhuǎn)身向前拉的，而且還經(jīng)常換動(dòng)作沒(méi)有聽(tīng)到了同學(xué)的'加油聲，有點(diǎn)失望。就在我快失敗的時(shí)候，聽(tīng)到了老師和同學(xué)給我加油：“加油加油！把它們?nèi)坷聛?lái)！”我們的心仿佛連在一起了好像不有說(shuō)就可以知道再說(shuō)什么。于是我們?nèi)w動(dòng)作一致，小宇宙徹底爆發(fā)了，我們反敗為勝了嘍！耶！
從這件事情中，我們就可以知道了團(tuán)結(jié)的力量可以沖破天，沖破地，沖破綠水青山！你們說(shuō)，這么大的力量我們?yōu)楹尾缓煤美盟兀课覀儜?yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)得到這股力量，讓它變得更強(qiáng)大吧！讓我們手拉手，擁抱一下，圍成一個(gè)圈叫做團(tuán)結(jié)圈。
讓我們靜下來(lái)好好想想一股可以沖破天，沖破地的力量強(qiáng)嗎？十分強(qiáng)！我想對(duì)你們說(shuō)一句話：“同學(xué)之間發(fā)生一些小爭(zhēng)吵，你不小心碰了我一下，我不小心把你的東西弄下來(lái)了，都不要斤斤計(jì)較，這些都是在所難免的，終有一天你能得到這股團(tuán)結(jié)力量。
讓我們手拉手，心連心一起去創(chuàng)造這個(gè)擁有強(qiáng)大力量的團(tuán)結(jié)圈，一起迎接陽(yáng)光明媚的明天！
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
有人說(shuō)過(guò)：“你是一顆星，我是一顆星。綴成集體，星空閃耀，一望無(wú)際。你是一滴水，我是一滴水，匯成大海，寶石藍(lán)，讓人嘆為觀止……”是呀！這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們?cè)谡n堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲，讓我們感受、體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。
那天，我來(lái)到了作文班，熊老師準(zhǔn)備了一張報(bào)紙，讓我們男生踩在一張報(bào)紙上，我們男生一共有八人。我心想：一人踩一個(gè)格子就已經(jīng)很勉強(qiáng)了，就這張報(bào)紙，大約四個(gè)半的格子，還能容下八人嗎？我猜不能，因?yàn)橛幸晃皇桥趾⒆印顦?lè)洋。
不管三七二十一，還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報(bào)紙上，似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小，用一招了“金雞獨(dú)立”，雖然節(jié)約了很多空間，但是！還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來(lái)李樂(lè)洋撞了下我們，我們通通掉入“水”中，全“死光光”，只能宣布失敗！可惡，讓人無(wú)語(yǔ)的.李樂(lè)洋呀！你的一個(gè)動(dòng)作，讓我們?nèi)八馈崩玻“ィ医K于明白木桶的短板效應(yīng)了，就他一個(gè)人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了，郁悶ING……
現(xiàn)在，我來(lái)告訴你我們的游戲規(guī)則吧（剛剛心情一激動(dòng)，就忘了說(shuō)這個(gè)事情，你一定看得如墜云霧中吧）：一個(gè)班分成幾個(gè)小組。分完后，每個(gè)組的同學(xué)站在報(bào)紙上，看一共站了多少人，共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅(jiān)持五分鐘就算勝利。注：如果腳跨出報(bào)紙范圍，那就失敗了。
在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報(bào)紙。大家你推我“整”，手舞足蹈，熱鬧極了。這時(shí)，我不由想起了三國(guó)時(shí)期的孫權(quán)說(shuō)過(guò)一句話：“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣，能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣！”是呀，我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能成功。
就是，就是！這無(wú)可抵擋的力量——團(tuán)結(jié)的力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
在我們高一新生軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)式上，教官教唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，這首歌雖短，但是合唱起來(lái)氣勢(shì)排山倒海：“團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)！”。
新生軍訓(xùn)為期一周，主要內(nèi)容是軍姿訓(xùn)練，包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和內(nèi)務(wù)，最后是“軍體拳和隊(duì)列操”。我被分配到隊(duì)列操方陣，大家服從教官的指示，認(rèn)真訓(xùn)練、用心配合，個(gè)個(gè)昂首挺胸自信滿滿，自我感覺(jué)跟天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的解放軍叔叔一樣帥酷，殊不知起初時(shí)教官眼中我們只是一群幼稚的天線寶寶而已……
軍訓(xùn)生活中讓我印象最深刻的是每天飯前都要拉紅歌，拉歌最整齊響亮的方陣將贏得優(yōu)先吃飯權(quán)！那次雨越下越大，很快打濕頭發(fā)順著臉頰流下，軍裝上一個(gè)個(gè)被雨水打濕的印痕，很快擴(kuò)大連成一片，雨水混合著汗水把軍裝緊緊地黏在身上，讓人很不舒服。雖然我們方陣都是女生，但是歌聲仍然激昂嘹亮！最后教官說(shuō)：“好！隊(duì)列操方陣先進(jìn)食堂！”看，這就是團(tuán)結(jié)的力量！比肩共進(jìn)，唱響青春！
軍訓(xùn)閉營(yíng)會(huì)操時(shí)，同學(xué)們肩并肩站成銅人陣，曬黑的皮膚閃著古銅光芒。我們穿迷彩服、戴白手套，高唱著《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》鏗鏘出場(chǎng)，振聾發(fā)聵的`軍歌激蕩在操場(chǎng)上，激勵(lì)著每一個(gè)人的心。在主席臺(tái)前我們表演手語(yǔ)操“國(guó)家”，動(dòng)作整齊劃一。軍訓(xùn)既鍛煉了我們的意志又增強(qiáng)了體質(zhì)，為高中三年學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓我們學(xué)會(huì)克制、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作。
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
小馬嘉布，小鹿蘇嘉，小象寬嚴(yán)，小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友，每天他們都會(huì)在一起開(kāi)心的玩耍。
一天下午，他們約定在森林里的.一棵大樹(shù)下集合，一起玩耍。時(shí)間到了。他們來(lái)的約定的大樹(shù)下集合，莉莉開(kāi)心的說(shuō)：“今天我們要玩什么？”嘉布建議：“我們比賽跳繩怎么樣？”蘇嘉說(shuō)：“這個(gè)可以，但我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會(huì)兒，說(shuō)：“不如我們先玩一回捉迷藏，再比賽跳繩吧！”大家都贊成一個(gè)提議，便開(kāi)始猜拳了。霓濤輸了，他蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。開(kāi)始找人了。“我來(lái)了！”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望，左看右找，想發(fā)現(xiàn)他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。霓濤找啊找，找啊找，怎么也找不到他們，正想放棄時(shí)，突然，遠(yuǎn)處，從一個(gè)水井發(fā)出了救命聲。“救命啊！救命啊！”霓濤趕緊跑過(guò)去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過(guò)去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看，原來(lái)是嘉布掉進(jìn)了水井。
“怎么辦啊？大家想想辦法吧。”蘇嘉慌了神，向大家詢問(wèn)辦法。大家想啊想，想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法，莉莉從家里找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，來(lái)到水井旁邊，把繩子放下井底，讓嘉布拿好，大家竭盡全力，拉啊拉，拉啊拉，漸漸地，嘉布終于拉上來(lái)了，大家開(kāi)心極了，嘉布也露出了笑容。
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
聽(tīng)那是誰(shuí)的腳步聲?仔細(xì)一聽(tīng)，這腳步聲還是朝我們班走來(lái)。
哦!是班主任啊，看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然，班主任讓幾個(gè)同學(xué)帶抹布、小水桶來(lái)學(xué)校。干啥嘞?當(dāng)然是大掃除咯!時(shí)間很快，已經(jīng)到了下午。這時(shí)校長(zhǎng)廣播說(shuō)全校搞衛(wèi)生。說(shuō)干就干，我們班的一些男生提起桶來(lái)就去裝水，女生也不甘落后，擺桌子，擦黑板。瞧，在黑板上，甩著兩條胳膊賣力的擦著的那人是誰(shuí)?
可不就是我們的班長(zhǎng)，班長(zhǎng)擦的很認(rèn)真，就好像恨不得想把黑板給擦白，在班長(zhǎng)的賣力下，黑板擦的似乎都能倒出人影來(lái)、如果黑板會(huì)說(shuō)話的話，這時(shí)它肯定會(huì)好好的'感謝班長(zhǎng)為他洗了個(gè)干凈的澡。黑板是干凈了，可其他地方還是臟的呢。所以，再瞧。這又是誰(shuí)?爬的老高老高的，只為擦那一小塊的窗戶。哦!是那個(gè)平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的他啊!平時(shí)見(jiàn)他散漫的不行，干起事來(lái)如此勤快。
看那眼神，似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃，不擦干凈不罷休的樣子。大掃除，天氣很好，天空很藍(lán)，太陽(yáng)很大，偶爾還有點(diǎn)微風(fēng)佛過(guò)臉頰，白云悠閑的飄著，而我們，不是擦桌子就是擺椅子，每個(gè)人都干著屬于自己的事。
這個(gè)班級(jí)很團(tuán)結(jié)，平時(shí)不見(jiàn)得多好，可干起事來(lái)每個(gè)人都盡心盡力的出著自己的一份力。七二班，繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去可好?共同努力吧，七年二班!
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一群小螞蟻出來(lái)找食物，當(dāng)他們回去的時(shí)候遇到“攔路虎”了！深不見(jiàn)底的懸崖攔在它們的面前，只有一根細(xì)細(xì)小小的木枝搭在懸崖上。“呼呼”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，吹了幾聲口哨，一聲令下，“你們待在原地不動(dòng)等我發(fā)號(hào)施令再行動(dòng)，我去試試那根獨(dú)木枝”。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)試了試，感覺(jué)還不錯(cuò)，又走到中間，用力跳了跳，“呼，可以通過(guò)了，過(guò)來(lái)吧！”隊(duì)員們齊齊走上小木枝。“咔嚓，咔嚓”，“怎么有一種不祥的預(yù)感，哎呀”，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大叫一聲，“快……快快……后退！”可能是因?yàn)槭虑樘蝗涣耍浵侁?duì)長(zhǎng)連話都說(shuō)不清楚了。螞蟻們又退回了原地。
螞蟻隊(duì)又想著辦法，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一張報(bào)紙，轉(zhuǎn)身對(duì)隊(duì)員們說(shuō)：“來(lái)吧，我們折一架飛機(jī)，好嗎？”“好”。隊(duì)員們左拱右推，啊？推出來(lái)了一個(gè)烽火臺(tái)，不，我要的是紙飛機(jī)，隊(duì)員們馬上爬下頂，啊！一只大象，不，不，我要的是紙飛機(jī)。一次兩次三次，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，一輛嶄新的飛機(jī)完成了。“我們坐上飛機(jī)就開(kāi)回家啦”！小螞蟻們無(wú)比激動(dòng)，但是……
飛機(jī)沒(méi)有想象中那么美好，而是直直地向下摔去。“啊，救命啊！我恐高啊！”但想象中的'死亡并沒(méi)有如期來(lái)臨，而是乘著一陣清風(fēng)飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般，高興壞了。
但在他們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，飛機(jī)就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們?cè)倏纯达w機(jī)，已經(jīng)掉在水里，不成樣子了。“這個(gè)飛機(jī)怎么看起來(lái)像一艘船啊？”“船？對(duì)呀！”螞蟻們馬上開(kāi)工終于做成一艘“諾亞方舟”。“我們可以回家了。”螞蟻們坐上了船乘風(fēng)而去。
是啊，只要我們團(tuán)結(jié)就充滿智慧，只要團(tuán)結(jié)一切困難都可以克服！
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光照射在一片翠綠的草原上，這里有五顏六色的花朵，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。藍(lán)天白云下，小鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔！還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動(dòng)物，連大樹(shù)也開(kāi)始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著，吹在身上感覺(jué)非常舒服……
過(guò)了一個(gè)月，一年一度的才藝表演開(kāi)始了，小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個(gè)，覺(jué)得它們笨手笨腳的，怕它們連累自己，不由自主地說(shuō)：“你們倆，笨手笨腳的，別拖我的后腿，你們瞧瞧我，很敏捷，一跳就跳到天上去了，不像你們倆，跳不高。”這時(shí)，小猴不服氣了，情不自禁地說(shuō)：“小兔子，你還說(shuō)你跳得厲害，那你有我厲害嗎？無(wú)論多高的樹(shù)，我只要幾秒就能爬到頂，所以我最厲害。”狐貍聽(tīng)了它們倆說(shuō)的話，也不服氣了，“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆？我智商高，不管有多難的題，只要我反復(fù)思考，就能把它做出來(lái)，看看你們，一道題半天做不出來(lái)，不像我，心里就像是有一個(gè)萬(wàn)能的百度，所以你們倆根本就不厲害，我才是最厲害的！”就在這時(shí)，一只小山羊走了過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)龠@樣吵下去，是不會(huì)取得勝利的，只有團(tuán)結(jié)一致，各自發(fā)揮自己的.長(zhǎng)處，才能取得勝利。”他們聽(tīng)了小山羊的話，都不好意思地看著對(duì)方，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該炫耀自己的長(zhǎng)處，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。”
要比賽的時(shí)候，他們各自發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，小兔子獲得了跳高冠軍，小猴子獲得了爬樹(shù)冠軍，狐貍獲得了珠心算冠軍，它們是獨(dú)一無(wú)二的“三勝”之組。
比賽結(jié)束后，動(dòng)物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲，而是小山羊說(shuō)的道理——取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)就是力量！
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