有關(guān)團(tuán)結(jié)作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
團(tuán)結(jié)是一種力量，是一種精神，也是一種美德。
星期天，我住在公園的石椅上，呼吸新鮮空氣。突然一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，螞蟻爬到了一只大青蟲(chóng)旁邊，用它的頭拱了拱青蟲(chóng)，看那大青蟲(chóng)雖然已奄奄一息，但它還拼命地蠕動(dòng)，不想成為螞蟻的美食，螞蟻試圖用他的身子拱了拱青蟲(chóng)，青蟲(chóng)還是紋絲不動(dòng)，還在掙扎。螞蟻爬走了，我想：“這只螞蟻真是自不量力，明知道搬不動(dòng)，還要搬，現(xiàn)在肯定去找別的食物了。”不一會(huì)兒，那只螞蟻居然又回來(lái)了，它的身后是一群螞蟻。原來(lái)那只螞蟻是偵察兵，只要一有大的食物，就會(huì)入巢尋找同伴。那只螞蟻轉(zhuǎn)身，用觸角指了指那一群螞蟻，又轉(zhuǎn)身指了指大青蟲(chóng)。螞蟻隊(duì)伍就奔向了大青蟲(chóng)，拉的拉，撕的撕，咬的咬，一派熱鬧景象。大青蟲(chóng)受不住折磨，終于斷了氣。螞蟻各自咬住青蟲(chóng)的一端，奮力向洞口爬。。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)指揮官喊著響亮的口號(hào)，其他螞蟻則努力向前爬。我不禁想：“如此弱小的生命，居然能頂起如此大的青蟲(chóng)，真是太厲害了！”
螞蟻雖小，但它團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在日常生活中，我們也要做到團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
在自然界中，有一個(gè)永久不變的規(guī)律——生物鏈。大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，弱肉強(qiáng)食，這都是難以改變的。
但今天，在我家后院的操場(chǎng)上，小小的螞蟻卻將這一切打破了：一只超大的螞蚱跳到了螞蟻的領(lǐng)地上。螞蟻被這突如其來(lái)的大怪物給嚇了一跳，但很快又集中兵力，準(zhǔn)備將著“強(qiáng)大”的螞蚱“緝拿歸案”。
一只較大的螞蟻從螞蚱的尾部突圍了上去，舞動(dòng)著嘴上的大鉗子，將螞蚱的大腿死死的咬住，螞蚱好像發(fā)瘋了一樣，拼命的蹬著它那長(zhǎng)滿肌肉的腿，螞蟻也不甘示弱，死咬不放。但螞蚱畢竟身強(qiáng)體壯，還是將螞蟻蹬飛了，跌倒在地。眾螞蟻看到同伴受了傷，憤怒的沖了上去，把螞蚱圍了個(gè)水泄不通。兩只聰明的螞蟻疊在一起，將另一只螞蟻送到了螞蚱的肚子上。這下可好，螞蚱被這只螞蟻咬得沒(méi)了方寸。這時(shí)，另外幾只螞蟻乘虛而入，咬住了螞蚱的腿、肚子和胸脯，不一會(huì)兒就將螞蚱折騰得筋疲力盡。更厲害的是，螞蟻們將螞蚱的大腿咬了下來(lái)，搬回洞里。可它們并不肯就此罷休，直到把螞蚱咬的沒(méi)氣了，才回到洞里，享受它們得到的大餐。
這驚人的一幕讓我震驚，螞蟻雖小，但它們可以舉起比自己重好多倍的東西，還可以將比自己重好多倍的動(dòng)物打敗。大自然是公正的法官，它用自己智慧的雙眼見(jiàn)證了這一切，見(jiàn)證了螞蟻的力量，見(jiàn)證了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力量。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
春天到了！春天到了！小草小花你不讓我，我不讓你的爭(zhēng)著從地下探出頭來(lái)，向世界問(wèn)好，大雁從南方回來(lái)了，原野上，山林里的雪都融化了。
一天，小鴨子正在森林里散步，一不留神，“撲通”一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，小鴨子做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生這樣的事，它害怕極了。它嘎嘎嘎的叫著，好像在喊救命。喊了好久，小鴨子筋疲力盡，迷迷糊糊睡著了。它夢(mèng)到它的面前有一大堆美食，小鴨子狼吞虎咽地吃著，但是，由于它吃東西聲音太大，招引來(lái)了獵人，獵人一槍打死了小鴨子，把小鴨子帶回了家，做成了北京烤鴨。可憐的小鴨子直冒冷汗，一下就被嚇醒了。
一只小猴子正在森林里尋找食物，突然，發(fā)現(xiàn)了洞里的小鴨子。小猴子眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，它飛快地找了一根又粗又長(zhǎng)的竹竿，接著爬上樹(shù)，尾巴卷住樹(shù)枝，把竹竿伸進(jìn)洞里，讓小鴨子抓住，可惜竹竿太短了，小鴨子怎么也夠不著。小猴子連忙去找小象，小象來(lái)到這里，把鼻子使勁往下放，可是，小象的鼻子也太短，小鴨子夠不著。小熊得知消息以后，也來(lái)幫忙，它拿了一桶水，正準(zhǔn)備往洞里倒，小象連忙阻止。小象對(duì)小熊說(shuō)：“把水桶給我”。小象拿到水桶以后，把里面的水倒掉，它用鼻子鉤住水桶，把水桶伸進(jìn)洞，讓小鴨子跳進(jìn)桶里，再把小鴨子拉上來(lái)。
小鴨子果然得救了！它對(duì)小猴子、小熊、小象說(shuō)：“要不是你們，我肯定永遠(yuǎn)也出不去了，你們就是我的救命恩人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。”
說(shuō)完，小鴨子、小猴子、小象、小熊一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。從此，它們成了永遠(yuǎn)的好朋友。
團(tuán)結(jié)作文 篇4
我們的校園——朝陽(yáng)小學(xué)
我們的校園——朝陽(yáng)小學(xué)，一年四季都非常美麗，每一個(gè)季節(jié)就像是每一幅各不一樣的、五彩的畫卷。就讓我?guī)阋黄鹑ノ覀兠利惖男@去走一轉(zhuǎn)吧！我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)我們四季如畫的校園！
春天，我剛剛跨進(jìn)校門，一股綠意馬上向我撲來(lái)。首先，一顆顆萬(wàn)年青在風(fēng)中搖曳著，它們好像在舉行一場(chǎng)隆重的大合唱來(lái)迎接同學(xué)們哩！在操場(chǎng)中央往高段教學(xué)樓那邊看，兩棵松樹(shù)像是兩名強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”，筆直地站在通往教室的大門兩邊的花壇中的土坑里，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，已經(jīng)持續(xù)了20余年了！那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴(yán)肅，筆直筆直地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。小草也在夜深人靜的時(shí)候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。
夏天，后花園的樟樹(shù)正在把他的全部生命力展示給我們看。后花園的石凳上方都有都有許許多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽?jī)海蓯?ài)極了！！！小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩！一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的，讓校園充滿了生機(jī)。
秋天，紅葉散落了一地，落到了后花園的小池塘的紅葉，小魚(yú)拿來(lái)當(dāng)傘，落到草地上的紅葉，小螞蟻拿來(lái)當(dāng)做自己心愛(ài)的跑步機(jī)，既可以鍛煉，還可以暖身子哩！
冬天，雪花像漫天的鵝毛，一直的、沒(méi)有終止地飄落下來(lái)，讓世界都穿上了銀裝。
我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)我們四季如畫的校園！
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了！各種各樣的花都競(jìng)相開(kāi)放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過(guò)后，都使勁地往上長(zhǎng)。大課間的下課鈴還沒(méi)響，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)既寬闊，又平坦，里面有兩個(gè)籃球架，平時(shí)，同學(xué)們會(huì)在一起打籃球。下課時(shí)，操場(chǎng)上別提有多熱鬧了！同學(xué)們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開(kāi)心。
夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有減，反而熱情高漲
秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！
冬天來(lái)了！操場(chǎng)上很少看到花草的影子，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！
我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福。
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園，一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個(gè)金光閃閃的大字：勤奮誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個(gè)大字：讀書報(bào)國(guó)。他們中間鑲嵌著一個(gè)校徽。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著，它們招蜂引
團(tuán)結(jié)作文 篇5
仲夏的一天早上，小兔到小河邊散步，突然發(fā)現(xiàn)昨晚的洪水把小橋沖斷了，哎呀，這可怎么辦啊，得趕緊召集小伙伴們一起修橋。小兔氣喘吁吁地跑到小松鼠家，大聲道：“小松鼠，快和我一起去修橋吧，洪水把小橋沖斷了。”小松鼠搖搖頭說(shuō):“不行，我要整理我的小窩，你去找別人吧。”小兔又跑到小猴家，對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，快和我一起去修橋吧，洪水把小橋沖走了。”小猴連連搖手說(shuō)：“不行，我家屋頂漏雨了，我要去修房頂，你去找別人吧。”著急的小兔又去找到了小豬、小馬······，可它們都說(shuō)自己很忙，沒(méi)時(shí)間修橋。失望的小兔一個(gè)人回到小橋邊，發(fā)愁地看著小橋。
過(guò)了不久，小松鼠蹦蹦跳跳來(lái)到小橋邊，準(zhǔn)備到河對(duì)岸去撿松果，那可是它最愛(ài)的晚餐。可是小橋被洪水沖斷了，小松鼠過(guò)不了河，只好餓著肚子回了家。小猴也來(lái)到了小河邊，想到河對(duì)岸去玩耍，看著斷了的小橋，失望的往回走。不一會(huì)，岸邊又出現(xiàn)了小豬和小馬們徘徊的身影，大概也是因?yàn)樾虮缓樗疀_斷了緣故吧！
小免見(jiàn)此情景，便對(duì)伙伴們說(shuō)：“你們看，沒(méi)有了橋，我們大家出行多不方便呀！”小動(dòng)物們聽(tīng)了，都不好意思的低下了頭，小猴子慚愧地說(shuō)：“都是我們不好，只知道忙自己眼前的小事，卻忽視了對(duì)我們大家更有力的大事。”小兔子擺擺手說(shuō)：“小橋斷了，憑我一個(gè)人的力量是修不了小橋的，只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，才能修好小橋”小動(dòng)物們連連點(diǎn)頭，紛紛帶著工具來(lái)到了小河邊。小免忙著和小松鼠捆木材、小馬和小豬力氣大，當(dāng)起了搬運(yùn)工、小猴尾巴吊在樹(shù)枝上向下攪拌水泥。大家都忙碌著，干的熱火朝天。不一會(huì)功夫，小橋修好了，小伙伴們你看看我，我看看你，一起高興地笑了起來(lái)。
是呀,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!從此以后，小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)一心，把自己的家園建設(shè)的好好的，過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)，葉掉了下來(lái)；葉的落下，是樹(shù)的不挽留，還是風(fēng)的追求。其實(shí)是葉的'不團(tuán)結(jié)。我們班有一群男生，可不會(huì)像它們一樣不團(tuán)結(jié)呢！
還記得以前，當(dāng)班上的哪個(gè)男生喜歡哪個(gè)女生，就有他們團(tuán)結(jié)喜慶的身影。在哪個(gè)女生身旁喊到：“某某某喜歡某某某，要請(qǐng)我們和喜酒喲~”惹得女生到處追著他們打。可是他們總有辦法分散她的注意力。
都說(shuō)男生的感情是打出來(lái)的，越打感情越好。有時(shí)候我真的羨慕他們。就在這個(gè)3月，學(xué)校剛剛給操場(chǎng)上鋪了草坪，同學(xué)們總是喜歡在草坪上打打鬧鬧，那些男生都舒服的躺在草坪上，一個(gè)女生冒冒失失的從一個(gè)男生的身上踩了過(guò)去，那個(gè)男生差點(diǎn)斷氣。其余的男生一些拿水，一些拍臉，一些抱起那個(gè)男生。那個(gè)男生很快就好了。他們男生集體瞪了那個(gè)冒失女一眼，然后氣沖沖的回家了。
有時(shí)候，他們會(huì)為了一些小事情打起來(lái)，鬧得哪個(gè)也不理哪個(gè)。你給我一拳，我給你一腳。這樣打過(guò)來(lái)打過(guò)去的，等打累了，再喘著氣聽(tīng)別人解釋。然后就是這樣和好了。
男生可是一種很團(tuán)結(jié)的生物，從來(lái)不會(huì)像女生一樣。如果所有的人都像他們一樣就好了！
團(tuán)結(jié)作文 篇7
古時(shí)候有一個(gè)農(nóng)夫，他總共有8個(gè)兒子。這些男孩子自小就總是打打鬧鬧，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，讓他們的父親費(fèi)了不少心。日子一天天過(guò)去，農(nóng)夫越來(lái)越老了，兒子們?cè)介L(zhǎng)越大，可這吵吵鬧鬧的脾氣一點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)改好，老父親為此日夜擔(dān)憂。
于是有一天，農(nóng)夫去請(qǐng)教村里最有學(xué)問(wèn)的長(zhǎng)老，希望他能幫助想出一個(gè)好辦法，讓這些不懂事的兒子明白他們這樣做是多么的愚蠢。
長(zhǎng)老讓農(nóng)夫把他的兒子都叫到一起，然后取出8根筷子，一根一根地分別遞到他們手里，說(shuō)：“你們使勁地把筷子折斷吧。”
“折斷這么細(xì)的筷子還需要使勁嗎?哈哈，真是可笑!”男孩們嘲笑地說(shuō)。果然他們輕輕一用力就把手里的筷子折斷了。
這時(shí)，長(zhǎng)老又取出8根筷子，用繩子把它們緊緊地扎在一起，說(shuō)：“那么現(xiàn)在呢，你們誰(shuí)能折斷這一捆筷子?”
最大的兒子搶先拿過(guò)筷子，兩手使勁用力，臉都漲紅了，這捆筷子還是好好的，連彎都沒(méi)有彎一下。其他的男孩也很不服氣地都試了試，可是沒(méi)有人能把筷子折斷。
農(nóng)夫感激地看著長(zhǎng)老，對(duì)兒子們說(shuō)：“孩子們，你們能體會(huì)到這里面的意義嗎?你們成天爭(zhēng)吵不休，每個(gè)人都只顧自己，就像是一根細(xì)細(xì)的筷子，很容易就會(huì)被折斷。而細(xì)細(xì)的筷子團(tuán)結(jié)在一起都有了這么大的力量，何況是你們這8個(gè)強(qiáng)壯的人呢?”
這番話讓男孩們終于明白了團(tuán)結(jié)的力量，也認(rèn)識(shí)到自己以往的行為給父親帶來(lái)了多大的煩惱。他們輕聲地互相道歉著，親親密密地?cái)v扶著老父親回家去了。
團(tuán)結(jié)作文 篇8
星期一早上上學(xué)，我剛走進(jìn)校門，就見(jiàn)到彤彤媽媽背著她走進(jìn)校園，我連忙趕上去，關(guān)切地問(wèn):“彤彤，你怎么了！？”彤彤扭過(guò)頭，說(shuō)：“我周末扭傷腳了，暫時(shí)走不了路，只好媽媽背我上學(xué)。”我本想說(shuō)我來(lái)背你吧，想想確實(shí)不可能的，我哪里背得動(dòng)？于是我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)彤彤的媽媽說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫彤彤背書包！”我從阿姨手中接過(guò)彤彤的書包，阿姨和彤彤連聲道謝，我急忙擺擺手，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”這時(shí)有好幾個(gè)同班的同學(xué)上學(xué)看到了，大家都關(guān)切的和彤彤打招呼。
終于到了教室，阿姨安頓彤彤坐到座位后，和班主任老師說(shuō)了幾句話，便離開(kāi)了。班主任對(duì)我們說(shuō):“彤彤扭傷了腳，行動(dòng)不方便，大家要給予多一些的幫助和關(guān)心！”班里最高大威猛的小建站了起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)背彤彤吧！”小欣也站起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫彤彤背書包！”于是同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地，自告奮勇地要幫助彤彤。彤彤感動(dòng)得熱淚盈眶，老師示意大家安靜，然后對(duì)大家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助給予了肯定，并安排大家成立了幫扶小組，每天由三個(gè)人照顧彤彤，彤彤紅著臉，說(shuō)：“謝謝老師，謝謝大家！”
老師常常教育我們，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，今天，班里暖暖的情誼，讓老師展露了笑臉，我們也感覺(jué)很開(kāi)心！
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