【精華】我的同桌初中作文五篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的同桌初中作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌初中作文 篇1
初二并不是可愛的,但初二的年齡卻是可愛的。十四歲,一個讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現(xiàn)在學習生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價值觀,還為你搭建了即將走向社會的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會,熟悉人生。
無論遇到什么人,什么事,我認為人對待這些的態(tài)度無非是喜或怒或悲或樂。
東,是我的同桌。說實話,她其實蠻不講理的,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛的,可愛得到了極端,充滿朝氣,陽光燦爛,青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”,一個俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的'印象。當然,她每次給我?guī)淼母杏X也是很快樂的,就跟“小飛俠”一樣。她十分愛笑,她常說“笑是人的資本,有這資本,干嘛不笑。”她每次笑都能露出幾顆大門牙,這也是她最顯的特征了。
西,從開學至今一直是我的好朋友。雖說是好朋友,但也常難免發(fā)生摩擦。前不久,我倆又發(fā)生了點兒矛盾,而且他還說了一句極為傷人的話“咱倆絕交”。或許他說話時的語氣太過于嚴肅,認真,我相信了。“絕交就絕交,沒你好像我就再沒有朋友似的”,當時自己心里確實存在這樣一種想法。我這個人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂。突然,我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟慪氣呢!俗話說得好“退一步,海闊天空”。于是我就向他道了歉,說自己今天確實也有一點兒激動,請他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場誤會握手言和。
一東一西,這兩個東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠有個位置留給最可愛最美麗的你們。
我的同桌初中作文 篇2
我的同桌,高高的個子,運城,結實;留著劉海,長著一張“圓臉”。鑲嵌著一對黑寶石一樣的小眼睛,非常有神,濃濃的眉毛,臉上長著一顆黑痣,很帥氣。
他是一個幽默大王,只要他在,笑聲就永不停止,上體育課,只要老師讓自由活動,他就給我們講笑話,逗得我們捧腹大笑。 他也是一個學習標兵。
不論老師有沒有上新課,他都預習下一課,他的數(shù)學思維特別敏捷。有時候老師還要研究一下的題,他就已經(jīng)寫完了,我有不會的題,我也問他。
他常說:“這么簡單的'題,你都不會,呦”。
他更是一個樂于幫助人的人。有一天,有一個小女孩飛快的跑了過去,眼看腳下有一個絆腳石,擋了她的去路,咕咚,小孩子摔了一個四腳朝天
他趕緊把小孩子扶了起來,他就走了,他沒有留下姓名。 他是誰?他是我們班的孫劉新。
我的同桌初中作文 篇3
我的同桌是地地道道的霸王,只要老師不在我的同桌就是霸王。
有一次,中午的時候,老師剛離開教室,我正在看xx借給我的《知音漫客》,看了一一會兒,只“咚”的一聲,霸王的拳頭落在我的手背上,好痛啊,但霸王一點兒了沒不在乎,那臉上堆滿了笑容,仿佛剛吞下一只蒼蠅的青蛙,“怎么樣,很痛嗎?”霸王一點都沒有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是機器,原來是這樣,我打錯地方”,我簡直就被氣炸了,我大喊一聲:“法西斯歸來了,我真想一腳把你踢到天上”,在用一套完整的'降龍十八掌,一掌把你從天上打到地下,在用散彈槍給你打成花生”,惱歸惱,我用腦子比對了霸王的戰(zhàn)斗 力是很高,我要和霸王真的打起來,我肯定被打的滿臉是傷,霸王說:“小樣,你想和我打架還早著,我不把你打個鼻青臉腫才怪,快滾一邊兒去。”說完,霸王大揺大擺的走出了教室,我真想把霸王K.O一頓,消我頭上的怒火,過了一會兒,我又看起了書,霸王回來,拍了一下“小樣一邊去兒,老子要過去,我調(diào)味汁不讓你進,我氣死你,霸王給我踢開高興的說小樣給我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老師到班里,霸王立刻扶我起來,點頭哈腰的說:“對不起,田凱,對不起,你大人不計小人過,你就別告訴老師,求你田凱”,我想太好了,老天開眼,我有機會消消氣了,我高興的說:‘我不會告你的”,霸王說:“謝謝你,說吧我趕快跑到老師邊,但老師出了教室,霸王把我抓住K了一頓......
我的同桌真是一個十足的霸王。
我的同桌初中作文 篇4
我的同桌叫王超凡,他個子不高,眼睛又大又亮,再配上他那長而密的睫毛,真是一個很可愛的男孩子。
他很喜歡學數(shù)學,戴老師上課時,他總是目不轉睛的盯著老師,生怕錯過老每師的哪一句話,有歡玩時候叫他幾句他也聽不見。雖然他已經(jīng)初一了,但他還是很喜游戲牌。我老吃方便面,里面贈的游戲無一例外,全被他拿走了,不然他一定不肯善罷甘休。那時候班里流行一種叫“三國殺”的游戲牌牌,要是有人在玩的話,沒有他,那可真是個奇跡。
他還很喜歡下棋,什招么跳棋、象棋、軍旗的,不在話下,幾乎是“打遍天下無敵手”了。可在怎么厲害的人,也有自己的`克星。那天上室內(nèi)體育課,老師給我們發(fā)了盒五子棋,無論怎樣,我總是贏不了他的絕招——迷魂大陣。他總是能在最短的時間內(nèi)形成兩列三子,我很郁悶,怎么老贏不了呢?回家研究了好幾天,終于想出了對策。又上室內(nèi)體育課了,我果然沒輸,還連贏他好幾局。后來,只要有機會,我們總要取出五子棋,大戰(zhàn)三百回合,不分出個高下,我們誰也不會停下。
他人也挺不錯的,我的數(shù)學學的很爛,我有題問他時,雖然他總是說我笨,但也會認真教我,我不會他還會再講。有一次,一道題怎么也不會,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?又是他幫的我,講了一遍又一遍,直到我會了,半節(jié)課已經(jīng)過去了。要是別人,會這么做嗎?
雖然我和他時常會發(fā)生點不愉快,但我還是覺得和他做同桌挺好的,互相幫助,共同努力、進步。不了解他時,真覺得他是越小越壞,現(xiàn)在看來,是我錯了呢,他也是一個很不錯的人。
我的同桌初中作文 篇5
初一開學那年,班主任不知怎么分的,把我分的和一個傻瓜同桌,哎,我苦矣!
要問那傻子是誰,讓我告訴你吧,那就是我們班臭名遠揚的劉傻子,要問他為什么傻,請聽我向你說
每一節(jié)課,老師在講課,他呢,坐在一邊做"手工",那個認真勁,比爾.蓋茨賺錢時也比不上他呀!一次上地理晚自習,大家都在讀書.他又坐在那里做手工了,地理老師看到了,走過來把他頭一拍,生氣的說:"怎么還在這里玩?"他害怕了,把他那一套工具收進去,把頭埋在桌上,假裝看書.他上課不僅做手工,還愛干點別的.什么捉飛蟲,看漫畫之類的.一次上語文課,他在那里捉蒼蠅,被語文老師看到了,語文老師瞪著他,說:"你在干什么?"他嚇的把頭一縮,抓住筆在書上亂寫一氣.不過他是臉,怎么說他都不會改的。他上課什么都干,除了記筆記和聽講.一次我們把他的書拿出來看,我的天,那哪是中學生的'書?空白一片,沒有筆記,連習題都沒做,有人笑他說:"你的書真干凈呀!"他把頭一抬,充滿微笑的說:"肯定呀,我是誰呀!"哎,傻瓜就是不一樣。 他學習不好,品德還不好,在班上人人敢欺負他,就一人不敢,那就是肖同學,于是劉傻子總是打罵他.每當小測試,劉傻子玩到快收卷了,就向肖同學要答案,只要他聽不懂或聽錯了,他就罵肖同學:"弱知,白癡。"平時肖同學朝他看了一下,他就說:"看你媽看!"整個一不良少年,不,不良傻瓜.他還愛挑撥別人,他在我面前講陳同學的壞話,又在陳同學面前講我的壞話。搞的我們暴打他一頓。 哎,大家說他傻不傻呀?
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