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同桌的作文

時間:2025-02-05 10:46:35 同桌 我要投稿

同桌的作文7篇(實用)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的同桌的作文9篇,歡迎大家分享。

同桌的作文7篇(實用)

同桌的作文 篇1

  快開學(xué)了,想到我的那位同桌,就氣不打一處來.讀者們,你們可知道嗎?她每天都欺負我。真是受夠了。

  她是李慈依。one day,她寫作業(yè)時覺得我占的位置較大,就畫了三八線。說是誰超了線誰就是三八。這擺明就是欺負人。你們看我所能用的彈丸之地連“一平方毫米”都不到。而她呢?占有“50平方公里”的領(lǐng)地。這還不算完,寫作業(yè)到關(guān)鍵的時候,她還會故意地朝我擠兩下。我只要說些與三八線有關(guān)的話,她就以“排山倒海”掌招呼我。

  中午,吃完飯,我從位置走出去時,李慈依認為我超越了三八線,立刻用“倚天劍”(椅子)夾我的手指(這套酷刑的殘忍度遠遠超過了滿清十大酷刑。簡直媲美宇宙十大酷刑。)我便隨手輕輕地打了她一下。但,沒想到,她使出了全宇宙最卑鄙最無恥最下流最陰險最惡毒最毒辣的招術(shù)——裝哭術(shù),哭得像山洪爆發(fā)一樣,使得不知內(nèi)情的同學(xué)都來打我。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚(哭聲)…………

  事后,仔細想一想,主要是我的錯,要是我平常能主動多讓些位置給李慈依,讓她有更大的'空間學(xué)習(xí),就不會發(fā)生不愉快的事,我也挺后悔,真想向她任錯。

同桌的作文 篇2

桌一般是指處于受教育階段,使用同一張課桌的兩個人之間的一種人際關(guān)系或?qū)ν赖娜说姆Q謂。所以說只要上過學(xué)就一定有同桌,除非你是個怪咖。就算幼稚園也好,總有一兩個吧。

  我的同桌之是吃貨。“叮……鈴鈴”一下課,只要你看見桌子上堆滿零食那個人毫無疑問是我的同桌。看她那餓虎撲食的樣,我真替她擔(dān)心。自己吃就算了還常常拿那些零食來羞辱人,以致她在班里的人緣不太好,但她有一位閨蜜,她常常跟她一起吃香的,喝辣的。但你們絕對想不到她的閨蜜居然和她迥異不同,一個又矮又胖,一個又高又瘦。誰胖誰瘦相信讀者朋友心了有數(shù)了吧。

  我的同桌之不講衛(wèi)生。我的同桌不講衛(wèi)生(1)她總是當(dāng)老師來到教室才收起零食,所以她吃完零食從不洗手,總是往身上的`衣服擦一擦就算洗手了。這讓我與她不敢親密接觸,怕沾上味道和零食殘渣。我的同桌不講衛(wèi)生(2)她有時果汁喝多了就跑廁所,從廁所回來從不洗手,她說洗手好麻煩,又說洗了手不方便吃零食。她的行為讓我情何以堪啊。

  我的同桌之上課睡覺愛流口水。不講衛(wèi)生我還忍了可氣的是上課流口水,那口水嘩嘩的從她的嘴里流出來,有時還流到我哪里去了。我鄭重的跟她說了好幾回,她居然說沒關(guān)系,誰睡覺不流口水呀!還用她的手臂把口水的范圍擴大了。最奇葩的還是有一回,她上班主任課睡覺打呼又流口水,她的口水從桌上流了下來。打呼聲引來了班主任,老師來到桌前,她不知道桌上流了一大灘口水,把書反過來放蓋在桌上。我剛要說可是來不及了,同桌被班主任叫醒狠狠地被訓(xùn)了一頓。當(dāng)班主任拿起書,那場景。班主任的臉色忽然變了。我那奇葩同桌居然還說老師你書怎么濕了,我們班笑倒一片,她還一臉茫然。

  我的同桌雖然奇葩但她挺有愛的。平時,連一個薯片渣都不讓別人碰,除了閨蜜。她居然愿意把吃的給流浪貓和狗,她周末還去當(dāng)志愿者,有一次,我在街上見到她,她還挺不好意思的。我的同桌奇葩又有愛。這樣的同桌,你們喜歡嗎?

同桌的作文 篇3

  我的同桌——陳彩虹.她是一個很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學(xué)期;就因為那一瞬間,我記住了你……

  彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定.“ 不要做仰望天空的'孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……

  可能剛剛上中學(xué),剛剛認為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我.那一刻,我就會覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風(fēng)總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……

  彩虹最喜歡的一種顏色,天藍色.因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……

同桌的作文 篇4

  我的作文班同桌今年九歲了,他非常活潑調(diào)皮,他的名字叫于子源。

  他的個子矮矮的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長圓形的臉,臉頰紅紅的,好像一個大蘋果。濃眉大眼,烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點像蒜頭,小嘴巴紅通通的像小櫻桃。他身著淺灰色的衛(wèi)衣,黑色的褲子,腳踏灰色運動鞋,十分精神。

  別看我同桌長得很可愛,平時最喜歡耍威風(fēng)。每當(dāng)我們兩個人在電梯里遇到的時候,他總是用手指比劃成槍的樣子指著我,嘴里還發(fā)出“呯呯”的聲音。當(dāng)他生氣的時候,就會用手敲著桌子,眼睛瞪著對方,嘴里不停地喘著粗氣來表示憤怒。不過,一會兒他就又陰轉(zhuǎn)晴了,變成了活蹦亂跳的于子源了。

  他剛開始來的時候,我以為他會是個文靜的.小男孩,沒想到在一起學(xué)習(xí)時間長了,他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿教室跑,甚至還大喊大叫。

  這個就是我的同桌,更是我的好朋友。

同桌的作文 篇5

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。

  老師踩著優(yōu)雅的貓步來到教室,一臉興奮地給我們公布一個好消息,后天我們學(xué)校要舉行千人誦詩活動。

  老師給我們示范誦詩活動的要領(lǐng),要雙手抱圓,雙腿站直。就在這個時候,我看見同桌正在把喝奶的吸管插入盒內(nèi)。不知怎么回事,奶灑了一桌,只見他手忙腳亂的用又臟又惡心的鼻涕紙在擦桌子。也不知什么時候把牛奶的盒子移到我的桌上,我頓時像一只發(fā)怒的獅子,氣沖沖的對他吼道:“你憑什么把你的臟奶盒放到我的桌上。”他自知理虧,只好乖乖地把奶盒拿了回去。

  哎,遇到這么一個討人厭的.同桌,我真是無語了。

  還有一次上英語課,老師再次強調(diào),誰如果沒有好好注意聽講,回去就抄課文。我想,這句話其實就是專門對我同桌說的。

  可即使是這樣,同桌還是一只耳朵進,一只耳朵出,全當(dāng)沒聽見。只見他一手拿著筆,一手拿著尺子在那里比來比去。仿佛就像一只活潑可愛的小猴子在我們旁邊翻來翻去。

  老師看見他不認真的樣子,就點他起來回答問題,他怎么會回答上來呢?一直在那里玩來玩去。老師又罰他站起來,不準坐下。老師還對我說,要我下課提醒他完成抄課文。

  我心里有點郁悶,下課也不能去玩,還得監(jiān)督這個倒霉的同桌。他好像猜到我會不高興似的,在那里幸災(zāi)樂禍的笑了起來。

  唉,遇到這樣的沒心沒肺同桌真是氣人。希望老師下次調(diào)座位的時候能把這個討人煩的同桌調(diào)走。

同桌的作文 篇6

  在生活中,同學(xué)與朋友之間難免會發(fā)生一些矛盾,當(dāng)產(chǎn)生矛盾后往往都只會指責(zé)對方的錯誤,而沒有認識到自己的錯誤,因此誤會也就越來越深。只有認識自己的錯誤并改正,矛盾自然解開。

  我也有和同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾的事,但最使我印象深刻的還是在上小學(xué)時與李有煒發(fā)生的矛盾。

  一天中午,同學(xué)們都在教室里“沙沙”地寫作業(yè)。這時,突然傳來一陣喊叫:“哎,同學(xué)們,你們誰有多余的本子,借俺一個,他日必定重謝!”同學(xué)們都齊刷刷抬起頭來,原來李有煒的本子用完了,目前又買不到,他可真夠慘的!可同學(xué)們就當(dāng)沒聽見,假裝低下頭繼續(xù)寫自己的作業(yè)。看來,大家都不想借他,班上就數(shù)他海拔最高,力氣最大。不一會兒,宋盼便跑來向我求救,李有煒沒有經(jīng)過她的'同意便把她的本子強行占有了,我聽了,不禁想到:光天化日,朗朗乾坤,居然有人敢在我眼皮子底下“搶劫”!我一氣之下便把本子奪了過來,還給了宋盼,我正因幫助了別人而感到自豪,自認為是女中豪杰!卻沒料到,李有煒已經(jīng)生氣了,他狠狠地拍了一下桌子,把書、筆到處砸,出現(xiàn)了《書桌筆凳進行曲》!宋盼嚇壞了,說:“我看還是把本子給他吧,先安撫安撫他。”我也覺得這是上上策,李有煒發(fā)起脾氣來,可不是好玩的,畢竟他練過跆拳道,班上沒人打得過他。我便小心翼翼地把本子放到他的桌子上,我本以為他會因此消氣,但沒想到他抓起本子,手指青筋暴起,把本子撕成了碎片!看著這一幕,我呆住了,嘴巴變成了Ο型,李有煒的臉漲得通紅,兩條像蠟筆小新的眉毛緊緊地擰在一起,就像只發(fā)怒的豹子,獰猙的面孔讓我不禁打了個寒顫。這李有煒未免也太沒肚量了吧,一個男子漢怎么就為了一個本子居然跟我這個小女子斤斤計較。

  從這天下午,我們就開始賭氣,誰也不理對方,也不和對方講話,就算出現(xiàn)話題,也只是唇槍舌戰(zhàn),我們要么把對方當(dāng)空氣,要么就跟對方杠上,甚至動了手。這樣過了幾天,一天晚上我趴在床上,想到我和李有煒之間的矛盾,我們?yōu)槭裁匆@樣呢?不就是一件小事嘛,有必要這樣嗎?我也不想再這樣冷戰(zhàn)了,我想先跟他道歉,畢竟多一個朋友總比多一個敵人強。不管怎么說我也有責(zé)任。于是在那天晚上,已經(jīng)很晚了,可我仍然給他寫了一封道歉信,第二天早上,我把我精心寫的道歉信遞給他。他接過信,看都沒看,二話沒說就把信給撕了!我生氣地把信的碎紙丟進了垃圾桶!我無精打采地趴在桌子上,心里非常氣憤,恨不得永遠不再理他。但腦子里像放電影似的回憶矛盾的經(jīng)過,想到畢竟我和他的矛盾是因我而起的,光憑寫一封道歉信就想萬事OK?簡直是癡心妄想!再加上李有煒又是個難纏的家伙,怎么說也得拿出點誠意嘛,只要他不再記恨,怎么樣都可以。可他需要什么呢?通過幾天的觀察,他根本沒什么所需的,那我應(yīng)該從哪兒入手呢?應(yīng)該給他什么東西他才會開心呢?我絞盡腦汁想啊想,想了又想。終于想到他是東方神起的超級Fans!家里收集了超多東方神起的海報。有的是專門到武漢買的限量版的。我突發(fā)其想,投其所好,送他東方神起的海報,他應(yīng)該會高興些吧。于是在中午,我故意用傳紙條的方式問他要不要東方神起的海報,他一下子變得開心起來,我又加上:只要我們解除矛盾!他也一下子答應(yīng)了。第二天,我買了海報送給他,他高興地一蹦三尺高!

  很快,我們之間的矛盾就像一陣煙被風(fēng)吹得無影無蹤!認識自己錯誤,矛盾才會解開。

同桌的作文 篇7

  我的同桌馬穎嬌不但有一雙水汪汪的大眼睛,一張能言善辯的“櫻桃小嘴”,還有一雙靈巧的小手呢!不信?你看,一張普通的手工紙經(jīng)她的小手這么一剪、一折、一畫,就變成裝點教室的窗花了。她可喜歡畫畫了!特別偏愛畫卡通小兔。你瞧,她先畫了一個橢圓的小腦袋,接著畫了一雙會說話的大眼睛、一只可愛的小鼻子和一張三瓣唇,再添上身體、手、腿和腳,一只活潑可愛的小兔子就在她的筆下活靈活現(xiàn)地誕生了!哦,畫中的小兔正笑著向她道謝呢!感謝馬穎嬌給了它“生命”!

  馬穎嬌不僅有一雙靈巧的.小手,她的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)一數(shù)二的!作為數(shù)學(xué)和自然課的課代表,她還能十分熱心地去幫助同學(xué)。我在語文學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,就經(jīng)常去請教她,她就會像一個大姐姐一樣耐心地教我。就這樣,我倆的感情越來越深厚了。

  我有一位如此棒的同桌,你是否也有些羨慕呢?

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