實(shí)用的同桌的作文（優(yōu)秀）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的同桌的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是一個(gè)中等個(gè)子，身材偏瘦的女生。她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，明亮清澈。秀氣的鼻子，不大不小的嘴巴，一頭烏黑的長發(fā)整齊的扎在腦后，她就是狄詩媛。

　　記得我們剛坐同桌的時(shí)候。因?yàn)橄嗷ゲ惶�熟悉，她就畫了一條三八線，并且定下了不能越線的規(guī)定，誰如果越線了，就要受到懲罰。一次自習(xí)課，我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，不知不覺中超越了一點(diǎn)三八線。忽然，我覺得胳膊上猛的一痛，連忙轉(zhuǎn)頭看。原來是我的同桌擰了我一下，正不滿意的瞪著我。“你為什么擰我？”我揉著胳膊問。她理直氣壯的說“因?yàn)槟阍骄�了，所以要受到懲罰。”“我又不是故意的。”我有些不滿地說。“不管是不是故意的，反正你越線了。”她理直氣壯的說完，還不依不饒的`讓我道歉。她還真是得理不讓人呀。

　　雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生一些摩擦。但時(shí)間長了，我漸漸發(fā)現(xiàn)她還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。她學(xué)習(xí)好，字寫的也好，畫畫就更棒了，經(jīng)常被老師叫去做黑板報(bào)。她還樂于助人。有一次上語文課，老師給我們講全國各省的簡稱時(shí)，我有點(diǎn)走神，筆記沒有完整地記下來。下課后，她顧不上休息，趕緊幫我把筆記記好，又幫我講解，讓我很快就把上課的內(nèi)容牢牢地記了下來。

　　慢慢的我們成了互相幫助的好朋友。

同桌的作文 篇2

　　我們的班級(jí)就像一個(gè)美麗的花園，每個(gè)同學(xué)都是一朵盛放的花朵，在我心中最美的花朵就是林林。他長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。他不僅學(xué)習(xí)好，而且十分樂于助人。

　　那是一個(gè)下午，上體育課時(shí)，同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步。“哎喲”，隨著一聲尖叫，同學(xué)們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時(shí)，我多希望有人來拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí)，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的`肩膀上，艱難地走著。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了，可他卻奮不顧身地往前走

　　他總是無微不至地幫助同學(xué)；他總是把困難留給自己，把方便留給別人；他總是愛幫助集體，幫助同學(xué)；他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人；他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著，令我難以忘懷。我相信，善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡，你就是我心中那朵最美的花兒。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌非常漂亮，她有一雙水汪汪的眼睛，櫻桃小口，非常活潑可愛，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。從一年級(jí)開始她就是我們班的第一，我和她同桌是三年級(jí)開始的，當(dāng)老師把我們分到一起的時(shí)候，我簡直高興壞了，因?yàn)樗�非常聰明，能幫助我的學(xué)習(xí)，而且她非常善解人意，樂于助人，每年都是我們班里的三好學(xué)生。我到現(xiàn)在還記得她的模樣，她是我們班的佼佼者，沒有之一，她是我永遠(yuǎn)崇拜的偶像，她是我的導(dǎo)航。跟她同桌的一年，是我最快樂的`學(xué)習(xí)時(shí)光。我從他身上學(xué)到了很多很多，學(xué)到了她仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，謙虛謹(jǐn)慎的處理事情，熱心善良的性格。我為曾經(jīng)有過一個(gè)這樣的同桌而感到高興與幸運(yùn)。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)分開很久了，可是仍然保持著聯(lián)系。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難或者與同學(xué)之間發(fā)生不開心的時(shí)候，我都會(huì)跟她聊聊天，那樣我會(huì)覺得一切問題都變得簡單了很多。我的好同桌，我會(huì)一直把你當(dāng)做我的榜樣！

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