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同桌的你作文

時間:2024-05-27 11:23:28 同桌 我要投稿

同桌的你作文(集合)

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的同桌的你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的你作文(集合)

同桌的你作文1

  他,個子高高的,沒有什么引人注目的地方,但卻有一顆金子般的心靈,就是我的同桌――梁煜棟。

  開學初,老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意,下午,我在操場上玩耍。不慎忘帶語文書了,我急的像是熱鍋上的螞蟻,因為我把語文書給忘家里了。

  我的同桌煜棟似乎發現了什么,關切地問道:“怎么啦!”說吧,丟臉。不說吧,找不到!我心想算了,他既然是我同桌,我應該告訴他。我對他說:“沒什么,語文書忘在家里了。”他猶豫了一下,把書遞給了我,我的書借給你。我說:“什么,……你把書給我,你怎么辦?”我吞吞吐吐地擠出幾個字。他說:“不要緊,我有辦法,咱倆一起看。”

  上完最后一節課,我將書還給他,并悄悄的把我自己的喜歡的一支筆放到他的書包里。然而,放學回家后,我發現那支筆卻工工整整的`出現在我的書包里。我的心里說不出的感動。我不知道他究竟想干什么,到了第二天,我剛到教室坐到我的位子上,剛要開口,他卻先說了。他說:“同學之間就是要互相幫助,相信你以后也一定能幫到我,我們倆相對一笑,我說了聲,謝謝!他說:“別客氣,我要做一個合格的同桌。”盡管如此,我還是十分感激他。

  同桌的你,煜棟。感謝我們曾經是同桌,你帶給我那么多快樂,幫助我學習!

同桌的你作文2

  我們每個人從上學到現在都有多個同桌吧,可在這么多的同桌中,總有那么幾個是性格投緣,相互之間真心幫助的。我就有一個這樣的同桌,雖然她只陪了我僅僅一年,我卻深深的記住了她,成了永遠的好朋友。

  她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉上有一雙又大又黑的眼睛,梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看著既調皮又可愛,她就是我的`同桌:小雨。

  我們兩個剛進到一個班,就被班主任分到了一起,剛開始,我忙我的,她忙她的,我們之間就像有一堵墻似的。可就是在那天的數學課上,讓我和她之間的關系拉近了,熟悉了起來。一上課老師讓我們準備尺子畫圖,可是我在書包里東翻翻西翻翻,找遍了整個書包的角角落落就是找不到尺子,我急得像熱鍋上的螞蟻,正擔心老師會批評我,突然,有一雙手把一把尺子遞到了我的眼前,真是雪中送炭啊!“叮鈴鈴”下課了,我把尺子還給了她,并說了聲謝謝,她說了句不客氣,同桌就應該互相幫助。在以后的日子里我們共同學習,共同進步,成了形影不離的好朋友。

  我的同桌那么善良、那么活潑,又樂于助人,也許我們小學畢業后會上不同的學校,但我會珍惜和她在一起的每一天。

同桌的你作文3

  你,一個不到十歲的小女生,比我大15天,總是親切地喊我“姐姐”。哈哈,那是因為你不好好吃飯,個子沒我高啦!你,一張白里透紅的小臉,囊著兩個小電燈炮似的眼睛,櫻桃小嘴,一天到晚嘰哩哇啦說個沒完沒了。其實你還是一個心靈手巧很有耐心的.人呢!

  你,喜歡折紙。每次在一起,總能看到一個個栩栩如生的小作品。你的手指在一張小小的紙片上不停地翻飛著,不到一會兒功夫,一只漂亮的蝴蝶出來了,一只可愛的小白兔出來了,一只肥嘟嘟的小熊出來了……我折了一遍又一遍,還是沒有折成,你總是笑著看著我,認真地給我做示范,從來不急不惱。

  你,喜歡聊天。每次放學,你總是很熱情地問我:“可以來我家一起寫作業嗎?”“呃,一會兒我還要……”沒等我說完,緊接著又問:“寫完作業我們可不可以一起出去玩兒?”“我必須先……”又被調皮地打斷了:“好不好啦,就玩一小會兒?”每次都被你這張妙語連珠會撒嬌的櫻桃小嘴兒打敗。寫完作業一起玩時,你再也不用“懷才不遇”了,可以盡情發揮自己的強項啦!圍著我像草原上歡快奔跑的小鹿一樣,說個不停。

  這就是我的同桌,一個小嘴巴嘰哩哇啦愛說愛笑,心靈手巧有耐心的女孩—田欣禾。你喜歡她嗎?

同桌的你作文4

  她,站在高高的桌子上,認真的綁著氣球。有時跑下來,仰頭看看有沒有綁正。那個背影,可愛而活潑,快樂而自由。

  她,是我見過最端莊的同桌。圓潤而小巧的瓜子臉,一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架著一副粉紅色的眼睛,十分惹人喜愛。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會長凍瘡的小嘴,可愛極了!

  她,是一個文靜的同桌,但也有活潑開朗的一面。在主席臺上嚴肅演講的她,平時一絲不茍的她。統統都是浮云!在班級布置里積極向上的.她,在主持班隊活動上灑脫自如的她,才是真正的她。

  記得那一次,我們一起為第二天的活動留下來布置教室。我一直以為文靜是她的冠名詞,可是那一天,她跳到東跳到西的布置教室,這里綁綁,那里扎扎,還不時對我說:“扎在這里好看,嗯,再向右一點,好了。好了。”,簡直和平時判若兩人。我驚訝之余也不忘和他聊起怎么布置好看來:“你說我們把彩帶綁在哪兒好看呢?怎么綁好看?”她笑笑,托腮作思考狀。過了一會,她說:“綁在門上吧,綁成“M”字形。”我點了點頭。我們兩個意見統一了,不過十分鐘就布置好了班級,我們也因此變成了好朋友。

  那天的她,那個可愛的背影,我會永遠記在心里,永遠不會忘記的。她,就是我那大方的同桌——小和。

同桌的你作文5

  我有一個同桌叫皮奶心,她是一個女生,她長得很漂亮,她有著大大的眼睛,長長的頭發,而且長得很高。她在外面很注重自己的'形象,是一個名副其實的“淑女”。

  她平常不對人發脾氣,除非別人把她惹火了,他才會大發雷霆,比如說:“誰誰誰,你再動個試試!”

  她非常喜歡看書,而且看得很入迷,他喜歡看《查理九世》她把一套全看完了,她不是上課看,就是下課看,不是下課看,就是上課看。

  她還喜歡和朋友說說話之類,每到周日,她就和朋友們去人民公園,滑冰刀……。

  皮乃心經常助人為樂。

  有一次,皮乃心的媽媽讓皮乃心買菜,皮乃心拿了一些錢去買菜,他買了一些土豆,排骨,青菜,香菜……,買完了菜,她就回家了。

  在回家的路上,準備過馬路的時候,看見了一位滑倒的老奶奶,她急忙上前扶起老奶奶,并撥打120急救電話,老奶奶被治療后好了許多,老奶奶非常感謝皮乃心,皮乃心高高興興的回了家。

  還有一次,有一個小朋友在文化公園里踢足球時,不小心抓到了別人,流了很多的血,皮乃心過去給小孩貼了創可貼,血很快就止住了。

  這就是我的同桌,皮乃心。

同桌的你作文6

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。”每當聽到這首《同桌的你》,我就會想起我的同桌——徐悠然。

  “明天你是否會想起,數學課頭疼的.你?”你的成績不錯,但是,你的數學成績卻很少達到95分。為此,你沒少頭疼過,有時,你也會問我:“為什么那些我平時會做的題目一到考試就莫名其妙得錯了。”

  “明天你是否會想起,美術課大顯神威的你。”你雖然數學不太好,但你的美術功力卻足以讓大家嘆為觀止。有一次,美術老師讓大家畫一種動物,大家都畫了比較簡單的海豚、企鵝、兔子之類的動物。而你卻“明知山有虎,偏向虎山行,”畫了難度最高的老鷹。由于這一課比較難畫,所以我們有三節課的時間。而你第一節課便將老鷹畫得栩栩如生,只見那鷹眼神犀利,像是看到了獵物一般,爪子也緊緊地抓著枝干,雙翅張開,像是準備俯沖一樣,活靈活現。美術老師也對你的作品贊不決口,把你的作品給我們展示了一遍。

  “明天你是否會想起,作業認真從不馬虎的你。”你學習很認真,作業上的字也是端端正正,因此,你經常被老師用來教育我,讓我把字寫好看一些:“你看看你家徐攸然的字,再看看你的字,你要多向別人學習呀。”

  徐攸然,我們都已小學畢業,希望你越來越好,讓我們在初中再會,有緣的話我們還做同桌。

同桌的你作文7

  春天來了,同桌,你和我又長大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了!

  記得有一次,我教你做一道你不會做的題時,你老是不會,我說了一次又一次的`講解,這時,你對我說:“好啦,大小姐!”你這樣老是叫我大小姐大小姐,我真的像一個大小姐嗎?是的,雖然有時我很不耐煩地去教你做題,有時也對你大聲說話,可我那時對你好啊!“大小姐,這道題怎么做?”“大小姐,這是你的東西。”……唉,我不是大小姐,我是一個小同學!希望你以后不要再叫我做大小姐了。又有一次,老師發給我們一張小試卷,那是三年級的事了。你有一道題不會做,而且老師也說不能看答案的,“大小姐,這道題怎么做?”“你再想想吧,很簡單的。”我輕輕地說。之后,你就不開心了。又有一次,你又對我說:“大小姐,下午好啊!”那時是下午,你一來到就對我笑瞇瞇地說。唉,為什么你老是要叫我做“大小姐”呢?“請你以后不要再叫我做小姐了啦,這樣是非常不好的。”“那我以后就叫你做小姐咯!可以了吧?”我暈了。

  唉,同桌,以后你別再叫我做大小姐或者小姐了!這樣是不對的,每個人都有一個好名字,你就叫名吧!

同桌的你作文8

  遇見你,是我最美好的意外

  下午的陽光十分炎熱,班里鬧哄哄的,收拾著桌子的我,抬頭看著新同桌,會心一笑"好巧,又是你呢’?"

  不知是老師故意安排,還是是上天的眷顧,這已經是我第三次與她做同桌了。在我眼中,她是一個可愛的女孩子,她那白澈的外表就先不說了,光是她的成績,就令我十分佩服,她是屬于那種該玩時就玩,該學習時就學習,偶爾,與我們開個小玩笑的女孩,而且她做事十分的認真,可以用一絲不茍來形容了。有時,她遇見了問題,特別是關于數學,英語方面的問題,她打破砂鍋都要問到底。晚上可以看到在6:00以后她還在教室或辦公室里問問題。有時與她一同回家時,走著走著,她又在問別人問題了

  她有些靦腆。與她第一次坐同桌時,我以為她是那種很害羞的女生,與她之間應該沒有什么共同話題,應該在相處時會十分尷尬,后來,我發現我錯了,我與她之間十分的融洽,我們有共同喜歡的偶像:華晨宇。有都很喜歡吃的食物:冰糖葫蘆,老北京雞肉卷等等。

  下課時,每次我有不會的,就都去會問她,她總是不厭其煩的耐心的教我一遍又一遍,直到我懂為止。她笑起來十分地好看,每次看見她笑的時候,她那白澈的'臉上總會浮現出一抹紅暈,十分地好看。她總是能不厭其煩地去背枯燥的課文,不停的背。

  也許在未來,我們會分開,但在我心中,你永遠是我心中最好的同桌。

同桌的你作文9

  和同桌的你在一起發生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

  課堂上,你像我的戰友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

  一次,我忘記帶數學本,可老師說這節課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的.疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈地點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習本嘛!”你爽快地著,露出了甜甜的微笑。

  啊!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

同桌的你作文10

  有人敬佩軍人,有人敬佩醫生,有人敬佩科學家,而我卻敬佩我的同桌—張紫嫣。

  她有一頭烏黑的長頭發,一對明亮又有神的眼睛,臉頰上還有一些雀斑,還有一個櫻桃小嘴,特可愛。

  記得那節數學課,老師讓我們做練習題。我拿起筆立馬就寫了起來,寫著寫著,我遇到一道難題,我絞盡腦汁想過來想過去,就想:先把它空這兒吧。一會兒,我把其他題都做完了,就剩著一道題不會做。

  還是問問同桌吧!我請教同桌說:“同桌,我能問你道問題嗎?”她臉上充滿了微笑,說:“當然可以呀!”

  可是,過了一會兒她卻說:“請等一會兒,我再想想吧。”

  我看見她的樣子,一會兒愁眉緊鎖,像這個結解不開似的。一會兒又閉上眼睛認真思考的.樣子。這時,她的眼里閃出一道異光,像是正在和誰吵架呢!

  十分鐘過去了,二十分鐘過去了,下課鈴打響了。吵鬧聲,說笑聲充滿了上空。這時看到她長呼了一口氣,說:“我終于解出來了,現在可以給你講了。”她耐心地給我講這道題,我聽完之后豁然開朗真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊!我很感激地說:“謝謝你同桌,原來我不會的題,現在聽完你講解之后,我都明白了。”“不客氣。她又繼續寫題了。

  之后,我對她的一絲不茍之情油然而生。我還想對她說:“同桌,我真的很敬佩你!”

同桌的你作文11

  上小學五年來,我交了許多朋友,也結識了不少“敵人”。最讓我難忘的是我四年級的同桌湯英穩。

  因此人的日本名“日比野未來”,大家給他起了個外號“湯未來”。

  剛和他同桌,我們就成了一對名副其實的同桌冤家。奇怪的是我們從不打架,也從來不吵架,我們只是天天耍嘴皮子,互相挑逗罷了。

  “湯未來”最大的.特點就是幽默,又有點花心,因此看到他我總會想起《愛情公寓》中的呂子喬。每次上體育課回來,大家第一件事就是喝水。而“湯未來”卻在用一種獨特的方式“洗頭”:先在瓶子里倒滿水,再一邊甩頭一邊把整瓶水往頭上倒,然后濕漉漉的回來,惹得大家哈哈大笑。

  “湯未來”最愛吃的就是爛蘋果。每次吃蘋果的時候,就是他“神龍擺尾”的時候,砸爛一面后換一面繼續砸,常常弄得滿桌是水。

  升入五年級后,雖然我們倆都換了同桌,但我們還是像四年級那樣整天拌嘴。現在想想,我們一直希望換同桌,卻經常搞些無聊的惡作劇,甚至有時互相傳過小紙條......

  盡管他很奇怪,但我們班如果沒有了他,將會失去多少笑聲啊!

同桌的你作文12

  他,是一個文武雙全的人;他,力氣過人;他,從不欺負弱小,有著敬老愛幼的正能量……他,就是我的同桌。

  我的同桌十分大方,絕不是一個小氣的人。一次,學校的飲水機沒水了,又正好剛上完體育課,我疲憊不堪,杯子里空空如也,說道:“啊!老天這是要我的命啊!渴死我了!”我的同桌恰好路過,見我“叫苦連天”就大方地打開杯子,借出杯子里的水,我連忙對他說:“謝謝你,你是我的救命恩人!滴水之恩當涌泉相報,我一定會報答你的!”他回答道:“沒什么,不用謝!”喝完后,我想再“貪污”一點水,就趁他不在,打開杯子,發現里面空空如也,原來,他為了我,而讓自己渴著,我真是對他感激不盡……

  我的同桌十分勇敢,絕不是一個膽小的`人。有一次,他邀請我去他家玩,我爽快地答應了。要回去了,突然,旁邊的灌木叢中竄出一只兇惡的大狗,追著我跑,我嚇壞了,大叫著:“救命啊——”他一見此景,連忙掏出一把隨身攜帶的小剪刀,向狗刺去,并對我說:“你沒事吧?我先收拾一下這只狗!別管我了,你先走吧!”我趕緊回家了,生怕那只狗再追過來……后來,我又遇見了他,發現他的腿上多了一個“痕跡”,原來,他在與惡狗搏斗時不小心被咬傷了,我知道了后,熱淚盈眶,心想:他是為了我而受傷的,我真對不起他!

  這就是我的同桌,一個勇敢大方、舍己為人的人,能擁有這樣的一個同桌,我真是太幸福了!

同桌的你作文13

  現在正值大好的午休時光,而我卻拿著一張白紙不知道在畫什么。走近一些,你就會聽見我時不時地發出邪惡的笑。

  相信你心中已經知道我在干什么了吧?沒錯,我在畫我的同桌,誰叫他平時欺負我欺負得這么厲害,活該他被我惡搞!

  我報復性地拿起筆,在腦海中迅速過了一遍同桌的樣子。同桌的頭發在男生中算短的了,我干脆把他畫成了禿頭。他的眼睛很大,很漂亮,有比女生還要長的睫毛,我將記憶中他的樣子略一潤色,還不忘給他畫上又長又卷的睫毛、涂上代表健康的紅潤臉頰。

  同桌的鼻子很高很挺,思來想去也不知該怎樣畫,于是就一筆帶過。他的嘴巴沒啥特點,平時都是抿成一條直線,那我畫一條直線吧!

  頭部畫好了,接下來便是身子,想到這,我突然腦子里靈光一閃,邪惡地笑起來,嘿嘿嘿!叫你平時欺負我時都是以力氣抵過我的',那么我就給你畫上八塊腹肌,兩塊胸肌吧,對了,再加一條小背心!哈哈哈,看著畫上同桌如同女生的臉配上十分壯碩的身體,我就狂笑不止。

  突然,背后傳來一道冷冷的視線,我暗道不好,一轉頭,果然看見同桌雙眼冒火,狠狠地盯著我,見我回頭,立刻大叫:“姓金的,你找打是不?嗯?那我就成全你!”說完便向我撲來。

  完了,畫被當事人看到了。自作孽不可活啊!這不,引來了“殺身之禍”。我苦著一張臉,邊跑邊想,看來,以后在學校里不好過了,唉。

同桌的你作文14

  “呀,救命啊!”教室里忽然響起了一聲尖叫。我扭頭一看,唉,原來,我的同桌正捏著一只死了的紅蜘蛛,又在班里嚇唬同學呢。

  她就是這么調皮。有一次,她不知從哪兒弄來一把草,然后趁別人不注意,悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開水杯,看到她心愛的'瓶子里裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時,氣得大哭了起來,要多傷心有多傷心。后來,老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次,更讓人惱火的是,她竟然把一個水杯蓋子塞到了別人的嘴里。老師把這件事告訴了她的父母,她的父母把打了她一頓。

  除了調皮,我同桌愛臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說要帶她去上海玩,她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿,一會兒拉出這身衣服試試,一會又拉出那身衣服穿穿,結果,衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆,也沒有一件入她法眼讓她覺得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢,因了她的愛臭美,耽誤了坐車時間,上海之行就這么泡湯了。

  雖然調皮,雖然愛臭美,可我同桌卻依然以她的優點贏得了全班同學對她的認同。那就是她特別喜歡讀書。教室里,座位上、講桌旁、書柜處,隨便一個角落都可以是她讀書的地方。有時候一下課,一拿到一本喜歡的書,她會讀得旁若無人,讀得如癡如醉,好像上課鈴聲從來沒有響起,好像“起立、坐下”的指令從來沒有發出,好像讀書可以讀到地老天荒。

  同桌,咱改改自己的缺點,努力做一個更好的孩子,好嗎?

同桌的你作文15

  終于畢業了,本來,我該為這兩個多月的奮斗的結束而高興,可是一想到要了開你,我朝夕相處的同桌我便不僅黯然神傷。

  “喂,哥們,我腿扭傷了,快過來操場幫我一下。”我坐在操場上對著手機那端的你說“嗯,我馬上到。”過了幾分鐘,你來到了我的身邊。你一邊查看我的傷勢,一邊跟我開玩笑“我滴媽呀,這腿腫得老高了,要不要用我們家的祖傳秘方只要讓我給你揉一揉,保證3天內,你的.腿就會完好如初。”我一看你這搞笑的語氣與滑稽的動作不禁大笑了起來。而你看準了時機,一抬手把我架了起來,跑向了醫務室。

  “仁兄,我單車壞了,你快來載我去學校啊。”“Ok”你滿口答應著。我沒吃早飯匆匆就趕了下樓,沒想到的是,你早已在樓下等著了。我一坐在你單車后座上,暖暖的奶茶就遞了過來“豬弟啊,還沒睡醒吧?來杯奶茶吧。”“哈哈,還是仁兄你最了解我了啊”“那是”看著你那得意的口吻,我當即就擂了你一拳,你反過手也打了我一拳,我們就這樣嘻嘻哈哈一路打鬧著來到了學校。

  佛曰:前世的五百次回眸,才換來今生的擦身而過。如果可以,我愿扭斷脖子,來換取來生你我的相知相識!

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