- 寫同桌的作文 推薦度：
- 寫同桌的作文 推薦度：
- 寫同學(xué)同桌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫同桌作文（通用29篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫同桌作文 1
有一個(gè)同學(xué)和我一口氣連著做了兩年的同桌，她雖然是一位女生可是卻有著和男生一樣的爆脾氣，我稱她為“女戰(zhàn)士”，她就是——小如。
我和她沒有一天是和睦相處的，經(jīng)常是上課打下課鬧，只要見到對(duì)方就會(huì)打架。真可謂是仇人相見，分外眼紅，而且打起架來都是拳腳相加，每一次雙方都是傷痕累累，我腿上好幾個(gè)黑印子都是被她踢出來的。
記得一次在自習(xí)課上，我們發(fā)生了一次大戰(zhàn)。“喂，你越界了。”“拜托，分明是你越界了。”“你看看我越界了嗎？”就這樣，一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。雖然好男不和女斗，可是我已經(jīng)忍無可忍了，我先是斜眼看了她一下，便又憤惱地說“你別太過分了”，接著用胳膊撞了她一下，而她立刻亮出了虎爪，一下子掐住我的肉，來了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)。“啊……！”我忍不住發(fā)出了一聲吼叫，五官痛的擰成了一個(gè)疙瘩，立刻她對(duì)我的腳來了一頓碾壓……就這樣我們倆你來我往的戰(zhàn)爭(zhēng)一直持續(xù)到了下課。
小如在打架時(shí)非常的兇，可一到有數(shù)學(xué)問題需要請(qǐng)教我的時(shí)候，一下子就變成了一只溫順的小綿羊。
一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓給我們寫試卷，最后一個(gè)題那叫一個(gè)難呀，全班只有幾個(gè)人做了出來，這其中就有我。同桌一看，我卷子上寫出了完整的`解題步驟，一下子沖到我的身旁，雙手合十，乞求我給她講解這道題，最后我經(jīng)不住她的軟磨硬泡，只好給她講了起來，知道解題步驟之后的她，高興的手舞足蹈，還一遍嘟囔著我們是一對(duì)好同桌，我腦海里突然浮現(xiàn)之前打架時(shí)的情形，忍不住打了個(gè)哆嗦。
這就是，我那讓人又“愛”又“恨”的“女戰(zhàn)士”同桌。
寫同桌作文 2
我的同桌叫小瑞，一個(gè)呆呆的小男生，因?yàn)殚L(zhǎng)得呆呆的，所以我們就叫他章呆子。別看他呆，可嬌氣著呢！那嬌氣勁兒像女孩子撒嬌一樣，甚至有的時(shí)候撒起嬌來比女孩子還嬌氣呢。
有一次，我向他借小尺用一下，可是他不給，我就絞盡腦汁地想出了一個(gè)辦法：“搶”。我趁他不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了他的小尺。嘿！這個(gè)辦法很管用，輕而易舉就拿到了，但還是被他發(fā)現(xiàn)了。于是，他就讓我還給他，但我躲了起來，之后他又追了起來。他跑的樣子好像老年奶奶跑步一樣左右搖晃。手一擺一擺的。不過，我手中的小尺還是被他拿了回去。
還有一次，老師讓章呆子回答問題，他站起來的時(shí)候是兩只手使勁的拉著桌子，生怕倒下去一樣。腿是彎曲的，隨時(shí)都會(huì)坐下去。這些都被老師發(fā)現(xiàn)了，覺得好笑，就讓章呆子站10分鐘，捉弄他一下。10分鐘過去了，老師還沒讓他坐下去，可能老是忘記了吧！這次，他可受苦了呀！
章呆子是四年級(jí)下半學(xué)期轉(zhuǎn)來的'，算得上是我班的插班生，成績(jī)很差，除了數(shù)學(xué)好點(diǎn)之外，其他科目真是一塌糊涂！
章呆子就是呆子，時(shí)時(shí)都呆呆的，呆呆的做事，呆呆的上課，呆呆的回答問題。總之他做每一件事都表現(xiàn)得很呆，而且嬌嬌氣氣的，差不多沒有一點(diǎn)男子氣概。
小瑞，他是我的同桌，很呆，很嬌氣，給我留下的印象很深。
寫同桌作文 3
我有一個(gè)同學(xué)，他既是我的組員，也是我的同桌。身為我的同桌，他真是一個(gè)絕無僅有的“中華好同桌”，下面就來給你們介紹一下我的這位中華好同桌吧！
我的同桌叫小偉，他有一張瓜子臉，上面鑲嵌著兩只夜空般黑漆漆的眼睛。下面有一個(gè)蒜頭鼻，他還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。
小偉有好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，讓我一一來說：
一、愛幫助人：如果你有東西找不到了，只要告訴我這位好同桌，他就會(huì)有條有理的分析，然后就會(huì)幫你找到。每次東西找到后，你只要謝謝他，他就會(huì)很高興。
二、愛干凈：只要他的桌堂稍微有一點(diǎn)亂，他就會(huì)立即收拾好。作為他的同桌，他也會(huì)幫我把桌堂收拾干凈，所以我就不用擔(dān)心桌堂會(huì)亂了。
三、不愛計(jì)較：一次，我不小心把小偉的唯一的`一只筆弄壞了，結(jié)果搞得我們一天都在換筆用。這件事剛過去不久，一天，我的筆袋忘帶了，沒有筆抄老師寫在黑板上的重點(diǎn)。當(dāng)時(shí)小偉帶了好多筆，可我忍住沒向他借，因?yàn)槲遗滤�計(jì)較上次發(fā)生的事情，不肯借給我筆。讓我意想不到的是，他居然主動(dòng)借給我一支筆。我特別感謝他。
大家不要認(rèn)為他沒有缺點(diǎn)，大家一定很想知道吧！讓我悄悄地來告訴你：
一、上課愛溜號(hào)：上課時(shí)，他每次都在恐手指頭，還經(jīng)常打哈欠，好像昨天沒睡醒似的，活像快要升天的神仙。因此老師也經(jīng)常批評(píng)他。
二、愛吵架：他和我的組員胡彥翔只要發(fā)生一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事都會(huì)大吵一架，讓整個(gè)班級(jí)都不安寧，上課才安靜下來。
我希望小偉改掉這兩個(gè)壞毛病，成為一個(gè)好孩子，那他就是真正的“中華好同桌”！
寫同桌作文 4
我的同桌是班上最差的。唉！沒辦法，師命不可違。
他不但成績(jī)差，還滿口粗話，十分無聊！老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好，才把他放在我旁邊，否則我會(huì)被他影響！ 我的同桌，一到單元考試，那脖子就像鴕鳥——要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。不用說，他是沖著我的試卷來的`，他的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，趁我不注意的時(shí)候，他就把我的答案抄上了。 他老影響我，要不是他，我的作業(yè)能寫得那么潦草嗎？要不是他，我的學(xué)習(xí)成績(jī)能像飛機(jī)一樣直線下降嗎？ 我和同桌，上課基本就是“游擊戰(zhàn)”，你一腳，我一腳，你一拳，我一拳。我打你一下，你還我兩下，各不相讓。到后來沒有辦法的情況下，我向他提了一個(gè)條件，只要是誰說一句臟話，就罰抄那一句臟話1000遍。有了這一條約定，他不但不說臟話，而且還十分安靜，可是剛過一個(gè)星期，他又開始說了，唉！真讓人頭疼。 我和同桌，天天發(fā)生的事情數(shù)一數(shù)就有好多件，不是雞毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我們都會(huì)為這芝麻大小的事，爭(zhēng)吵不休。 有一次，他有一道題不會(huì)做來問我，我給他講，但他左耳朵進(jìn)去，右耳朵又出來了。講到關(guān)鍵的地方時(shí)，他還跟我爭(zhēng)吵起來，他有他的意見。
我想我上輩子欠他來著，真倒霉。
寫同桌作文 5
她最快樂的時(shí)光是他給予的，同時(shí)，他也是傷害她最深的那個(gè)人。
七年級(jí)開學(xué)不久，他被調(diào)來與她同桌，她滿心歡喜，心里暗暗發(fā)誓不會(huì)讓任何人與她爭(zhēng)奪他。他是學(xué)霸，不僅精通主科和副科，美術(shù)、音樂以及體育都名列前茅。她感慨他的優(yōu)異，想起自己的卑微，有些著急。不知為何，她為了引起他的注意，往他頭發(fā)上夾發(fā)卡。無奈每次還未碰到他的頭發(fā)，他便能發(fā)現(xiàn)，她便改為將發(fā)卡夾在他的衣服上。不久，她玩膩了，開始玩他的鉛筆袋，沒想到，這卻是讓她之后一生都追悔莫及的事。
期中考試過后，老師重新調(diào)了座位，她和閨蜜調(diào)換了位置，她的閨蜜和他同桌。
她照樣每個(gè)下課去找他，去和他玩。許多人說她喜歡他，她搖搖頭，說不喜歡。事實(shí)上，她又能怎么說？雖然，這個(gè)答案別人不信，她更不信。
一次她不小心摔了他的筆袋，他也去摔了她的'筆袋，兩個(gè)人開始冷戰(zhàn)，過了幾天又和好了。之后又有幾次冷戰(zhàn)，雖然最終都和好了，但兩個(gè)人不再親密。在這之前為了保持一天不說話都難，而現(xiàn)在，兩個(gè)人可以輕松做到幾天不說話，甚至一個(gè)星期。他在她的心上劃了一傷口，即便好后也會(huì)留下痕跡，永遠(yuǎn)無法消除。
她一開始覺得他也喜歡她，可現(xiàn)在，她才發(fā)現(xiàn)是自己的想想了太豐富。她不怪他，他只是太單純。
她覺得對(duì)不起他，她不再去找他玩，不是因?yàn)樗粣哿耍撬昧耍@種太過主動(dòng)的愛對(duì)他來說是一種傷害。
對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，我也是第一次暗戀，不知道怎樣對(duì)一個(gè)人好。
寫同桌作文 6
我有著一個(gè)沉默不語的同桌，但漸漸的發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂于助人，又是一個(gè)聰明的男生。
當(dāng)我被老師分到這個(gè)同桌邊上時(shí)，我一愣：世界上怎么會(huì)有這么冷默的人。不過漸漸的，我發(fā)現(xiàn)他有著許多優(yōu)點(diǎn)。他是個(gè)“體育健將”，“數(shù)學(xué)天才”。
同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡；身材略顯矮小；一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時(shí)不時(shí)的向上翻著，做著自己的“黃粱美夢(mèng)”。
同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測(cè)試卷上卻畫滿了大大的叉，于是嘴上喃喃的說著“不公平”。
同桌的你，時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白勞”。
同桌的你，在代數(shù)課上大談電腦游戲，雖被老師說的無地自容，心里卻還惦記著中午吃什么飯。同桌的你，在自習(xí)課上逗得大家笑的全體“臥倒”，而自己卻一本正經(jīng)的瞅著天花板，仿佛什么事也沒發(fā)生過——忍耐力賽過“冷面殺手”。
同桌的你，天生有著一張娃娃臉，當(dāng)大人們拉著你詢問“哪個(gè)小學(xué)”時(shí)，你的怒氣總是伴隨著，“我已上初中了”噴發(fā)而出，事后你總是忍不住問我：“我真的長(zhǎng)的那么幼稚么？”
同桌的你，總是在公布成績(jī)后望著別人的.“耐克”唉聲嘆氣，為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會(huì)的“家長(zhǎng)閱”而不去發(fā)奮用功讀書呢？
同桌的你，總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去，大家猜想你要去“法國(guó)大餐”大嚼一通。下午上課時(shí)，才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網(wǎng)吧的老板，在“海陸空戰(zhàn)斗”中填報(bào)了自己的欲望，換來了上課時(shí)滿腦子“飛機(jī)投彈”的幻想，而肚子里早已唱起了“空城計(jì)”。
唉！什么時(shí)候，同桌的你，真正可以成熟、沉穩(wěn)、長(zhǎng)大啊！
寫同桌作文 7
我以前的同桌小蘇，福建省泉州市泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班。每個(gè)人在學(xué)習(xí)生涯中肯定都有一個(gè)坐在一起的同桌。我以前的同桌是亞紅，是我記憶中印象最深刻最難忘的同桌。
經(jīng)常扎兩條辮子的雅紅，有一張白白的，圓圓的，聰明的臉。在她細(xì)細(xì)的黑眉毛下，有一雙不大不小的眼睛，閃著一點(diǎn)調(diào)皮的光。她小巧玲瓏的鼻子微微上翹，粉嫩的小嘴說得十分傳神。
雅紅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，英語課很長(zhǎng)。她英語說得很流利，在其他學(xué)科中名列前茅。
因?yàn)檠偶t善良熱情，我和雅紅經(jīng)常“聊來聊去”。我們下課聊，放學(xué)聊，偶爾見面聊一會(huì)。雅紅自然成為和我聊得最多的好朋友之一。
我們班很多同桌都要在課桌上“劃一條線”，我們也不例外，但每當(dāng)我越過“線”的時(shí)候，她總是漫不經(jīng)心地說：“越過線了！”但是從來沒有認(rèn)真和我計(jì)較過。
我鼻子過敏，鼻涕怪怪的，所以我是班里的“二鼻涕蟲”之一。記得有一天，輪到我們值日的時(shí)候，我正在掃地，突然看到雅紅把我放在抽屜里擦鼻子的`紙一張張拿出來，用她那無暇的小手放進(jìn)垃圾桶里。那個(gè)臟兮兮的鼻涕紙好惡心，她卻一點(diǎn)都不在乎。看到這一切，我的臉變得通紅，我深感興奮和慚愧。在我眼里，雅紅變得更漂亮了！
多么精彩的雅紅啊！我一定要和她“劃清界限”嗎？她不再是我的同桌了。希望她以后不要忘記我同桌和我們的友誼，希望同學(xué)們互相理解，互相愛護(hù)！指導(dǎo)老師：鄭明學(xué)
寫同桌作文 8
她，一張外國(guó)人的長(zhǎng)相：高高的個(gè)子，金黃色的頭發(fā)。淡黃色的眉毛仔細(xì)觀察，才能看得到。眼睛很小，雖然瞇起來只有一條縫，但還是炯炯有神。高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴。雪白的皮膚上只有一絲紅潤(rùn)。第一次見到她，我還以為她是一名留學(xué)生呢！
第一次見到她的人都會(huì)覺得她是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，做事不認(rèn)真的人，可她卻是我們班出了名認(rèn)真的`“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
在一次大掃除中，我們班主任讓她來分配同學(xué)們的任務(wù)。她分工明確、有條有理，每人都有了自己的任務(wù)。分工完畢后，只見她來到了自己要擦的那扇窗戶前，搬來了一把椅子，提了一桶水，一手拿著濕抹布，一手扶著玻璃，快速的將整扇窗戶擦了一遍，然后，又拿起干報(bào)紙，仔細(xì)地又擦了一遍。滿是灰塵的窗戶，眼間就變得的一干二凈了。完成自己的任務(wù)后，她還像老師一樣，認(rèn)真檢查別的同學(xué)完成任務(wù)的情況，哪里沒有打掃干凈，她還及時(shí)的糾正，幫助完成呢。
以前我還以為她只在打掃衛(wèi)生方面認(rèn)真，做其它事就很馬虎，但實(shí)際卻與我的猜測(cè)恰恰相反。
在一個(gè)自習(xí)課上，老師讓我們自己寫作業(yè)。而我們哪是在寫作業(yè)，同學(xué)們見老師沒在，個(gè)個(gè)都無法無天了，有的在互相傳紙條，有的在交頭接耳，有的在偷偷的玩手機(jī)，還有的在大聲喧嘩，整個(gè)教室比菜市場(chǎng)還吵。我被吵得都沒法寫作業(yè)，而同桌的她，沒有受到這個(gè)“菜市場(chǎng)”的影響，一直都在專心致志的寫作業(yè)，認(rèn)真的連頭都不抬一下，只有“沙沙”的寫字聲。我被她認(rèn)真的態(tài)度所感染，也埋下頭認(rèn)真寫作業(yè)了。
她就是我的“外國(guó)”同桌—項(xiàng)欣宇。
寫同桌作文 9
一張胖乎乎的臉蛋；一雙忽閃忽閃的大眼晴；一頭偏黃的頭發(fā)，一張呱呱說不停的小嘴。哦！還有一對(duì)甜甜的小酒窩。這就是我的同桌——一個(gè)純樸的女孩。
每次上課，總能看到她積極的舉起小手，一次科學(xué)上，老師向大家提出問題，明明知道答案的我卻遲遲不敢舉手。我把頭偏向了同桌，只見她的手高高舉起，仿佛屁股都要離開凳子似的，還輕輕地說到：“我來，我來……”雖然有時(shí)會(huì)答錯(cuò)，甚至引得大家哄堂大笑，但從未打擊到她的自信心。她喜歡朗讀，每次朗誦時(shí)，她的聲音最為洪亮，節(jié)奏清晰、抑揚(yáng)頓挫，那甜美的聲音仿佛把人帶進(jìn)那課文中，使人身臨其境。
同桌不僅在課堂上積極回答問題，熱愛朗誦，更令我折服的是她那樂于助人的精神。
那天上午，陣陣春風(fēng)吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，陽光灑滿了操場(chǎng)。下課鈴聲一響起，同學(xué)一窩蜂擠出教室，爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)奔去。由于門太小，有的同學(xué)還撞來撞去，我兩下被拌倒在地，“哎喲，真疼！”旁邊的同學(xué)看我摔倒在地，有的像快樂的小鳥一笑而過；有時(shí)卻視而不見的飛快走過；還有的'捧腹大笑。這時(shí)，一雙修長(zhǎng)白晰的小手，慢慢的、溫柔地把我扶起，還細(xì)致地把我拍掉衣服上的灰塵，關(guān)切的問：“沒事吧”“沒事！”我抬起頭，紅撲撲的臉蛋映入臉簾，眼里閃爍著溫柔的光。果然是她——我的同桌！
我的同桌總是無微不至的幫助同學(xué)們，總是把方便帶給別人，把辛苦的汗水留給自己。謝謝你，我的好同桌！
寫同桌作文 10
我的同桌有著一雙“鼠瞇眼”，生氣的時(shí)候瞪得圓溜溜的，盡管瞪得很圓，卻怎么也瞪不大。你可能會(huì)問，長(zhǎng)得不夠帥，特長(zhǎng)總得有吧？學(xué)習(xí)總得好吧？NO！NO！NO！哪兒有你想象的.那么好！特長(zhǎng)：無。學(xué)習(xí)品級(jí)：學(xué)灰。對(duì)我來說，這些都不重要，重要的是，他總是“借用”我的答案。
考試“借用”答案篇
每一次，當(dāng)他想“借用”答案的時(shí)候，要做的第一件事，就是環(huán)顧四周，確保老師沒有看著他，同學(xué)沒有注意他，他才有膽兒放心抄襲。我發(fā)現(xiàn)他的小動(dòng)作，馬上把我的答案遮住，不給他留半點(diǎn)兒空隙。可能有人會(huì)說，就看看你的答案，至于這么小氣嗎？你是不知道我們班的規(guī)矩，每一次批閱試題過后，老師都會(huì)火眼金睛地對(duì)照同學(xué)們的錯(cuò)誤，看到有同學(xué)錯(cuò)得一模一樣，霎時(shí)大發(fā)雷霆，罰寫錯(cuò)題十遍，再買一贈(zèng)一，抄寫三篇長(zhǎng)課文。我的天哪！他是不怕，我可不想這樣的“好事”降臨。
吹牛大王篇
我的同桌，那可是班級(jí)里三大吹牛大王之首！就說有一次放學(xué)，不知哪個(gè)近視高達(dá)1000度的人，說了一句：“劉宗閱，你爸爸真年輕！”。好嘛，他說：“可不是嗎，我爸才20歲，我爺爺剛40歲。”啊呸！我非要問個(gè)清楚！有知情人爆料，他爸爸30歲，爺爺60歲，因?yàn)榇颠@個(gè)牛皮，他被我班的跆拳道高手痛打一頓，后果你們應(yīng)該想象得到。
一晃寒假到現(xiàn)在三個(gè)月了，想起他總覺得又好氣又好笑，很想再看他吹牛、氣人的有趣樣子。唉，什么時(shí)候能開學(xué)呀？
寫同桌作文 11
一件小事，一份綿長(zhǎng)的情意，同桌的他是我心靈永遠(yuǎn)的慰藉！
——題記
同桌的他是一位活潑開朗，熱心助人的聰明男生。他個(gè)子中等，一張清秀的臉龐，一雙睿智明亮的大眼睛，一張能言善辯的嘴巴，最主要的`是他有一個(gè)富有創(chuàng)意的腦瓜，他的最愛是上英語課。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課時(shí)他安安靜靜地聽老師講課，坐得端端正正，很少做小動(dòng)作，一句悄悄話也不講。老師提問時(shí)他都會(huì)積極舉手發(fā)言，特別是他寫作業(yè)時(shí)不但聚精會(huì)神，一絲不茍，而且速度超快，字體工整，很少涂改，作業(yè)干凈得就像臉蛋一樣潔白無瑕。這一點(diǎn)我比起他可差遠(yuǎn)了，但我決心以他為榜樣，爭(zhēng)取趕上他。
他非常熱心助人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，他總會(huì)挺身而出，積極幫忙解決。有一次，我遇到一道關(guān)于近義詞和反義詞的難題，由于我平時(shí)閱讀練習(xí)少，基礎(chǔ)知識(shí)較差，左思右想還是寫不出來，于是我去向他求助，他不是簡(jiǎn)單地告訴我答案，而是拿出書幫我分析，還引導(dǎo)著讓我從文章中找出詞語進(jìn)行比較，而后又耐心地給我講解，直到我理解為止，使我不但解決了難題，而且加深了記憶。類似這樣的事有許多，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
當(dāng)然，我們有時(shí)也難免磕磕絆絆，有時(shí)為對(duì)方“過界線”而鬧小別扭，這都是以前的事了，現(xiàn)在我們是好朋友，好同桌，我們會(huì)時(shí)常分享一些快樂的趣事。英國(guó)作家培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”同桌是我學(xué)習(xí)的榜樣，他身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻在感染著我，我們的友誼也像年齡一樣在慢慢成長(zhǎng)。
這就是同桌的他，一位愛學(xué)習(xí)、樂于助人、有一顆“金子般”心的好同桌。
寫同桌作文 12
小雯被老師譽(yù)為“女生中的邋遢王”，位置上常有紙片垃圾飄下來，防不勝防。
三年前，經(jīng)老師的安排，她成了我的同桌。 也不知怎么搞的，我們倆考得好的科目恰恰相反，她的數(shù)學(xué)好，表示腦子聰明；我的語文好，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度好。唯有“科學(xué)”兩人不分上下。雖說今年她的復(fù)習(xí)資料一大堆，可語文還是左考70幾分，右考70幾分。在她的語文“帳簿”里，得分在80到90分的試卷實(shí)在是少之又少，可以說幾乎沒有。其中在語文試卷中，她常會(huì)被無辜地減了0.5——1.5分，這些都是因字的`錯(cuò)誤而扣去。她的字簡(jiǎn)直是“鬼畫符”，老師說她的字像“雞屎”。我懷疑她出生在外星，寫出的字大概只有外星人才能夠順利地認(rèn)出來，而我們地球想一目了然，那是簡(jiǎn)直天方夜譚。“哇噻”你考了90多分呀，真是厲害！”我說道。她考了90多分并非是稀罕事。在她的數(shù)學(xué)考卷中可是多得數(shù)不勝數(shù)呀，我真鬧不明白呀，她的腦袋這么聰明，可態(tài)度卻這么不認(rèn)真。這就是我懷疑她是外星人的原因之二。她還有一外號(hào)“飛毛腿”，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，女子1000米冠軍是她的囊中之物。最可怕的事就是跟坐在前面的鄭海瑞打架，那可是“驚天地，泣鬼神”呀，每當(dāng)“開戰(zhàn)”時(shí)我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，免得變成“肉靶子”。 腦袋好聰明，態(tài)度極隨便，跑步跑得快，罵人罵的得兇，打架打得狠……
她被我的推理正式變成外星人。 這正是我的同桌，可愛的、瘋狂的小雯。
寫同桌作文 13
我的同桌是一個(gè)特別懂禮貌的人。她個(gè)頭一般，漂亮、白皙的臉蛋上有一雙小眼睛和一張櫻桃般的小嘴。
不論是在校內(nèi)還是校外，她只要看見老師，便敬個(gè)隊(duì)禮，說一聲：“老師，您好！”；看見同學(xué)，都說聲：“你好！”。進(jìn)出老師辦公室總是輕手輕腳的，從來不影響老師們工作。在家里，無論與哪一位長(zhǎng)輩打招呼、談話，都不忘說一個(gè)“您”字，招待客人的時(shí)候，與他們熱情地打招呼，還端一杯熱氣騰騰的.茶和白開水給客人們喝，不忘說一個(gè)“請(qǐng)”字。“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”是她的口頭禪。
記得有一次，我們上完體育課，很多同學(xué)都口干舌燥。突然，胡穎跑到我面前說：“劉碧瑞，你好！你陪我去楊老師家喝水好嗎？”當(dāng)時(shí)，我不假思索答應(yīng)了，因?yàn)槲乙部诳柿恕Ｓ谑牵覀兪滞焓挚焖傧驐罾蠋熂遗苋ァＭ蝗唬w老師出現(xiàn)在樓梯旁，她立刻止住腳步，向趙老師敬了一個(gè)隊(duì)禮并說了一聲：“趙老師，您好！”然后才和我一起向目的地走去。到了楊老師家門口，門是敞開著的，也沒有人在家，我本想直接沖進(jìn)去喝水，可她拉住我的手說“不能這樣，我們還是先敲敲門，如果沒有人在家，我們一起去找到楊老師，跟他打個(gè)招呼再進(jìn)去喝。”
跟她在一起我總能學(xué)到很多，她可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榜樣，我真慶幸能夠和這樣一個(gè)懂禮貌的女生做同桌。
寫同桌作文 14
光陰匆匆消逝，猶如白駒過隙。不經(jīng)意間，我的身高早已經(jīng)過一米六了，弟弟也已經(jīng)上三年級(jí)了。忽然想起弟弟現(xiàn)在讀書的地方，就是我小學(xué)畢業(yè)的地點(diǎn)。所以就這樣，去拜訪以前的老師，才忽然看見那張照片。
那是一張大合照，照片上你站在我身邊，笑得一臉燦爛。
老師微笑著提起我們兩個(gè)的'往事，我也微笑著回顧起那一年的如歌歲月
遇見你是因?yàn)樵鹊膶W(xué)校分流，你不知所措地站在教室門口，不知道去哪里報(bào)名。我就充好人，提醒你老師在辦公室里。
再見到你的時(shí)候，你成了我的同桌，兩個(gè)女生相視而笑。
后來是相知，然后相識(shí)。
被你拉去測(cè)音階，結(jié)果因?yàn)椴恍⌒模阉幸舴吡艘粋�(gè)大調(diào)，進(jìn)而成為了合唱隊(duì)高音部的一員，和你同甘共苦了五個(gè)月，拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)（還要是集體的）。
后來又因?yàn)槟闱宕嗟耐尥抟艉臀疫�可以的英語底子，被英語老師拉去做英語演講。
后來之后又是一個(gè)后來，我們就這樣走過了一年。
畢業(yè)那天，大家都沒有哭。
那一年的兒童節(jié)，我們一起唱起了光良的《童話》。
同桌的你，卻只剩下苦笑。
戶口，戶籍。
你轉(zhuǎn)學(xué)了。
回家翻出了那張一起去拍的大頭貼，粉紅色的相框似乎框著整個(gè)世界。
此時(shí)，耳邊傳來了老狼的聲音，我悄悄地改了歌詞，也哼了起來：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛笑的你
寫同桌作文 15
他眼睛不沉，但眼睛不小。他總是傻乎乎地笑。他是我的同桌——小王。
小王保留了一把劉海兒。為此，他非常自豪。他經(jīng)常用手碰劉海兒，歪著眉毛說：“怎么樣？”他是個(gè)真正的街頭混混。
他是一個(gè)真正的“馬大哈”。有一次，我們把語文基礎(chǔ)訓(xùn)練交給老師審批，同桌信誓旦旦的對(duì)我說：“你看，我肯定能考個(gè)優(yōu)，嘻嘻……”幾天后，老師批準(zhǔn)作業(yè)并分發(fā)后，老師非常認(rèn)真地宣布：“從今天起，我的同學(xué)小王將被改名為王十一。”原來他交作業(yè)太匆忙，忘了寫完自己的名字。他自己還在那里，對(duì)我說：“你知道嗎？這叫個(gè)性，哼……”
不要看人家體育差，學(xué)習(xí)也只是中等水平，但是畫的好！但是，他從來不畫花、草、鬼、鬼等。五年級(jí)的時(shí)候，他把它們畫得滿書都是，但他說他畫得很完美。以前有句話叫“人很嚇人，很嚇人。”如果世界上有鬼，可以改成“小王畫鬼，嚇鬼”。
小王還有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是嘮叨。他每次向別人借東西，還沒來得及跟別人說，就開始：“便宜，用，不借。”。用你的也不稀罕。”一邊說，他還拍了一張“有什么大不了的，別借”的.照片。還沒等你反應(yīng)過來，他已經(jīng)說完一大堆話了。有一次他向我借了一塊橡皮，我正要給他，他開始說話的時(shí)候，氣得到處亂飛。我根本不在乎他，讓他說，等他說完了我再給他一塊橡皮。過了一會(huì)兒，他累得我把橡皮擦遞給了他。他用“你真殘忍”的眼神盯著我看了至少三分鐘才看完。
我對(duì)他的糾纏最惱火。我在數(shù)學(xué)課或者語文課做習(xí)題的時(shí)候，給他畫了個(gè)錯(cuò)，他說：“怎么了？這才是你應(yīng)該做的。你說什么？我做得對(duì)……”睜大你的眼睛，做一個(gè)無辜的樣子，直到你的耳朵長(zhǎng)滿老繭。
嘿，同桌！
寫同桌作文 16
我的平價(jià)滿了。就是一個(gè)靜不下來的人，不能聽每一節(jié)課。有時(shí)和別人聊天，有時(shí)在別的班做作業(yè)，有時(shí)看課外書，有時(shí)吃飯。總之——不是一件好事。每次見到他我都不理他，他也不跟我說話。一切都很平靜。
今天，我們從音樂教室回來。左手拿著筆，右手拿著綠色的東西。走進(jìn)去，在這個(gè)女生面前放了一會(huì)兒，又在那個(gè)女生面前放了一會(huì)兒，引起了教室里的一聲尖叫。有女生立刻避開他，男生圍過來看了看。他像個(gè)大英雄一樣走過來。其實(shí)我已經(jīng)知道它在干什么了。但是，我在寫東西，所以不在乎。
這時(shí)，他突然把它放在我面前，定睛一看，是一只綠色的蚱蜢。雖然我不怕蟲子，但是突然有什么東西出現(xiàn)在我面前，還是嚇到我了。身體猛地往后一縮，遠(yuǎn)離了那個(gè)東西，用左手拍了拍他的胸口。他似乎對(duì)我的反應(yīng)很滿意，驕傲地坐了下來。
我放下筆，看了看他另一只手上是什么。當(dāng)我看到我想看的時(shí)候，我把蚱蜢放在我眼前。我見沒反應(yīng)，用力搖了搖。我的手向前拍了拍，說：“這是誰的爪子，它在抖什么！”
他莫名其妙地問：“你怎么不害怕？”
我想當(dāng)然：“當(dāng)然不是！對(duì)了，你那只手是什么？”我總覺得那支鋼筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂！”說完，開始折磨兩只動(dòng)物。下課了，他還在玩。趁老師不注意，她在我面前晃了晃，后面的'女生也晃了晃，但我們沒吃那個(gè)。兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十分鐘，不幸死亡。
喜歡用曼曼曼這種蟲子嚇唬女生的男生不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn)來彰顯自己的偉大。他們覺得很好笑，但是他們有沒有想過，如果有人用自己的弱點(diǎn)這樣戲弄他，你會(huì)開心嗎？
寫同桌作文 17
我們班有一個(gè)淘氣包叫小信。
我們已經(jīng)四年級(jí)了，小信已經(jīng)淘氣到相當(dāng)水平。鄭老師也總不能整天跟在他的屁股后面。所以，他得找個(gè)好幫手，這個(gè)好幫手必須鐵面無私，在鄭老師心中這個(gè)好幫手非小怡莫屬。
鄭老師把小信和小怡調(diào)在一起，但也得經(jīng)過小怡的同意。鄭老師嚴(yán)肅地問她：“我把你和小信調(diào)在一起做同桌，你愿不愿意？”小怡說：“我愿意，鄭老師。”
其實(shí)，她心里有一千個(gè)不愿意，有一萬個(gè)不愿意。但是，鄭老師的話她是一千個(gè)聽從，一萬個(gè)聽從。
小怡其實(shí)最想和陳建偉做同桌，陳建偉一年級(jí)就認(rèn)識(shí)一千多個(gè)漢字，還會(huì)做加減乘除混合計(jì)算。頭發(fā)梳得光光的，像個(gè)小大人。像小怡那樣的女生都喜歡他。
做同桌的第一天，表情就有點(diǎn)僵硬，小信和小怡說話，小怡一聲不響，小信做鬼臉，小怡愛理不理。有一次，上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師說：“小怡同學(xué)，你來回答這個(gè)問題。”小信趁這個(gè)時(shí)機(jī)，用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地把椅子移到后面，上半身卻手捧書本，面帶微笑，這是上課聽的得認(rèn)真的姿勢(shì)。老師說：“回答地很好，小怡同學(xué)，請(qǐng)坐。”“啪”的一聲，小怡一屁股坐在了地上，頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑。數(shù)學(xué)老師的嗓子本來就很大，一生氣嗓子就更大了：“是誰干的`？”誰都知道是小信干的。
說實(shí)在，小怡也真是個(gè)厲害的妞，要是換成別的女生早就哭了。可她卻站起來拍拍灰塵，咬咬牙，拿出一本記事本，把小信的不良記錄記了下來。
就這樣一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗拉開了序幕。
寫同桌作文 18
我，跳跳，自從我得到這個(gè)——小奇同學(xué)作為我的同桌，我就不能好好生活了！她也是。
剛認(rèn)識(shí)同桌。我覺得她的性格還不錯(cuò)。她是個(gè)好“乖乖女”。也許她可以為考試問一兩個(gè)問題。就在我高興的時(shí)候，兩天后，我們的“三八線戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。
這是一個(gè)晴朗的早晨，天空格外藍(lán)。下課后，我靜靜地讀著書，“哦，我的腳。”我尖叫。聽完這句話，大家都以極快的'速度轉(zhuǎn)過頭來。“為什么？”大家異口同聲地說，看到這么大的動(dòng)靜，我嚇了一跳，一下子張口結(jié)舌：“沒有。沒什么！”，“哦”瞬間，學(xué)生的目光又轉(zhuǎn)移到了其他位置。我想：這一次一定是有人做錯(cuò)了，或者是我的腳……”哈哈哈哈”傳來一陣清脆的笑聲，原來是小奇，“對(duì)，原來是你！我使勁盯著她，拿出筆刷了一下！地上有一條線，就是校園里流行的三八線。當(dāng)她看到我的舉動(dòng)時(shí)，她開始發(fā)呆。她還生氣地說：“你畫就畫，誰叫你不要借我大鈔！“我們互相怒目而視，真的很牛。
呵呵，我不會(huì)放棄的！我再給你講個(gè)故事。
又到了上課區(qū)，老師在講一個(gè)很精彩的故事，太精彩了，我想拿支筆給爸媽錄下來。這時(shí)，文具盒旁邊，一張紙突然出現(xiàn)在我面前。“啊，糖紙，我該收拾誰的爛攤子！”看到這里，我嘟囔了一句小嘴。這時(shí)，我看到我的敵人小奇嘴里有東西。哦，我明白了，小奇，你也有東西在我手里。我舉手：親愛的老師，我同桌嘴里有東西。聽完我的小報(bào)告，老師匆匆離開了，小奇嚇壞了，一下子變成了一個(gè)刺猬球。下課后，小奇收到最后一張光盤，被送到辦公室。
哈哈，我們這些“同桌的朋友”，戲還沒演完，就等著瞧吧。
寫同桌作文 19
她，美麗真誠(chéng)而心地善良；她，溫柔樂觀且惹人喜愛；她，天真幼稚又活潑可愛；她，學(xué)習(xí)優(yōu)秀而謙虛好學(xué)。這就是自我上初中以來我的第一個(gè)新同桌———小格。
她長(zhǎng)得非常漂亮。
她一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神得到眼睛，尖尖的鼻梁下面鑲嵌著一張嘟嘟的小嘴巴，后腦勺扎著一只馬尾似的小辮子，胖乎乎的，可愛極了！一直是我們小組的.“開心果”。平時(shí)給我們帶來了無限的歡樂與笑聲。
搞笑的她，也有暴躁的一面呢！
那是一個(gè)吃完飯的中午，我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)，討論問題。突然，我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個(gè)玩笑，說她長(zhǎng)得像“豬八戒”，惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時(shí)的她，肯定會(huì)不計(jì)較，可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評(píng)了張繼琦，讓他愣是無話可說，無計(jì)可施。
課堂上她也毫不示弱，積極回答問題，讓我佩服的五體投地。
樂于助人是她做人的原則。
有一次，我的自動(dòng)筆壞了，急得我像熱鍋上的螞蟻，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了一支自動(dòng)筆放在我眼前，她說：“給，我剛好帶了兩支。”說完就默默地走了。
真誠(chéng)的她，是個(gè)拾金不昧的好孩子。
有一次，她撿到了一元錢，但沒有放進(jìn)自己的口袋中，而是交給了老師，這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔說離別。”
我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟。我們之間有一種特別的友誼，是不能磨滅的。以后，我們會(huì)一同潑灑濃墨，努力求知，書寫人生的畫卷。
她的可愛、善良、真誠(chéng)，使我放不下也忘不掉，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
寫同桌作文 20
她是一個(gè)漂亮的女孩。她很有個(gè)性。如果你想逼她做什么，那是沒有辦法的。
她有一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和整齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服。我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩。作業(yè)做完后，我們牽著手向花園跑去。
快看！嬌嫩的菊花搖動(dòng)著它們美麗的身體，仿佛在迎接我們的到來。菊花有自己的特點(diǎn)，有扁圓形的，有大花瓣的，也有小花瓣的。其中又紅又圓的被譽(yù)為“花王皇后”，像火紅的太陽照耀著整個(gè)菊?qǐng)@。
我們正在玩，突然看到一個(gè)老太太向我們招手，我們跑了過去。在老太太的敘述中，我們了解到的`情況是這樣的：老太太出來散步，回到家發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙。她住在一樓，想讓我們從窗戶進(jìn)去開門。我聽完，看了看滿是油煙的窗戶，又看了看秦先信，趕緊說：“我！”其實(shí)窗戶大到我完全可以進(jìn)去，只是覺得太臟了。奶奶聽了我的話，不安地看著秦賢信。不知道是她奶奶眼睛感染了，還是她樂于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)了她。我看見她小聲說：“奶奶，我來幫你開門！”，說完，他把手伸到滿是油煙的窗戶邊，用力踢了踢腿，站在窗邊，打開窗戶，把頭鉆了進(jìn)去。有幾次，她的頭重重地撞在窗扇上，痛得咬牙切齒，但她一次又一次地鉆了進(jìn)去。
看到全身都要進(jìn)去了，但是腿卡在窗戶里了，老太太把她拉了上來，全身都進(jìn)去了。
打開門后，奶奶拿出五塊錢給了秦先信，但她搖搖頭說：“奶奶，拿著，不太忙！”老奶奶也把錢強(qiáng)行塞到秦賢信手里，卻見她看著滿手煙灰的手和衣服說：“我要回家洗衣服了！”之后他拉著我往回跑，我的臉紅得像個(gè)大蘋果，好慚愧。
我同桌就是這樣的女生。我欽佩她幫助別人的品質(zhì)。我覺得自己應(yīng)該永遠(yuǎn)具有助人為樂的品質(zhì)。
寫同桌作文 21
同桌小Y，女，15 歲整，中衛(wèi)人氏。其性格雙重：安靜時(shí)溫順得像只貓咪，憤怒時(shí)像道閃電——能活生生把你劈成兩半。
小Y 最大的特點(diǎn)是執(zhí)著。這種執(zhí)著就像磁鐵，能把人從幾十米開外吸回。一日下課，我有急事欲出去，左腳剛踏出一步便動(dòng)彈不得：“給我講道題，好嗎？”我轉(zhuǎn)過身來，正是小 Y 把我“吸”住了。“我，我有事……”“就講一道嘛，好不好？” 我一抬眼，正見一雙水汪汪的大眼睛凝視著我。我還想推辭，可屁股卻不知何時(shí)回到凳子上去了……我想，小 Y 可真像只勤勞的蜜蜂，采過的`花還要再采一遍，末了再拉我一起采……唉，真是無奈啊。
別看這種時(shí)候的小 Y 難纏，你若是惹了她，那就有苦頭吃了。
不幸得很，那天偏偏是我撞到了槍口上。化學(xué)課后，手握一份滿意試卷的我，湊過去問：“小Y，考得怎么樣？” 話一出口我便知要糟，我分明看見她卷子上“72”那個(gè)鮮紅的數(shù)字。再看她的臉，眉頭緊鎖，嘴角下垂，兩眼狠狠瞪著我，臉已經(jīng)漲成了豬肝色。霎時(shí)間，空氣就像凝固了一樣，安靜到只能聽見自己的心跳。我意識(shí)到要大禍臨頭了。
“你不就比我考得高嗎！ 你牛什么牛？ ”她的話猶如洪水猛獸一般向我襲來，迅速淹沒了我的心田，身上直冒冷汗。
這種事自然是匆匆即逝，我們不久又會(huì)重歸于好。
某天下午放學(xué)后，我對(duì)她感慨了一句：“真不知道高中還會(huì)不會(huì)遇上你這么有個(gè)性的同桌。” 她微笑著回了一句：“我也不知道高中會(huì)不會(huì)再遇上像你這樣能忍受我這么有個(gè)性的同桌呢。” 我們倆相對(duì)大笑，這笑聲飛出了教室，飛出了學(xué)校，飛到那希望的田野上繞啊繞啊繞……
寫同桌作文 22
從小賣部沖出一個(gè)熟悉的身影，逃過值日老師的
目光，從樓梯口偷偷摸摸地鉆進(jìn)了教室，他就是我的同桌——鼠哥。
一眼望去，他的長(zhǎng)相有點(diǎn)特別，那幾顆連嘴唇也包不住的尖牙齒簡(jiǎn)直就是鼠牙，那稀疏的頭發(fā)活像老鼠的胡須，刀尖般的指甲極像鼠爪，連走路的姿勢(shì)也是賊頭賊腦的，所以同學(xué)們都叫他“鼠哥”。別看他長(zhǎng)得有點(diǎn)貶義，可他的為人可仗義了。
有一次，我因?yàn)槲覆皇娣䴖]有去食堂吃中飯，下午上第二節(jié)課時(shí)，我的肚子不知不覺地“咕咕”叫了起來，我實(shí)在是感到難以忍受啊，同座鼠哥看著我難受的'表情，決定下課后和我一起冒著被罰的風(fēng)險(xiǎn)去小賣部。
終于響起了那優(yōu)美動(dòng)聽的下課鈴聲了，我和“鼠哥”越境（學(xué)校規(guī)定，上課期間不能進(jìn)小賣部）偷偷溜進(jìn)了小賣部，買了包零食就做賊似地鉆出，我們四下張望，生怕被老師看見。正在誠(chéng)惶誠(chéng)恐時(shí)，從教學(xué)樓角落突然冒出一位值日老師，當(dāng)時(shí)我的心跳加速，掌心冒汗，很不自然地加快腳步往前穿，可還是被值日老師發(fā)現(xiàn)，老師大聲喊道：“前面那位同學(xué)站住！”這時(shí)我的心似乎要跳出來。霎時(shí)，我內(nèi)心好像要掉入萬丈深淵，渾身冒冷汗。鼠哥卻不緊不慢，將他口袋里的零食拿出來輕輕一扔，值日老師盯住他了。這時(shí)，我趁機(jī)溜了。沒想到他居然被罰站了兩個(gè)小時(shí)。為此，我為自己的自私和懦弱內(nèi)疚極了。
后來，他回到教室，我愧疚地對(duì)他說：“不好意思讓你受苦了！”他居然難為情地說：“只要你身體沒事，我受點(diǎn)委屈算什么？”聽了他的話，我真是感激涕零啊！
他，就是這么一個(gè)仗義、樂于助人的同學(xué)。
寫同桌作文 23
你可以在寫作業(yè)的時(shí)候偷偷看一眼我的同桌，紅潤(rùn)的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大研眼睛，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)得端莊素雅。我告訴你，這只是她的`外表，可別被她的“淑女樣”迷惑了，她可是一只“披著羊皮的狼”！
我的同桌脾氣可真夠牛的。一次，她偷偷拿了我的鋼筆寫作業(yè)，寫著寫著就沒有墨水了，她趕快把鋼筆放回去。（這是聽別的同學(xué)說的）上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水，就問她，誰知她一急，漲紅了臉，支支吾吾地說：“干嘛什么都……都問我啊？我……我有不會(huì)拿……你的筆……”看著她的神情，我已經(jīng)心中有數(shù)了，反問道：“是嗎？”“沒拿就沒拿！”她說完就轉(zhuǎn)過身不理我了。后來還是我主動(dòng)去找她，我們才合好如初的。脾氣干嗎那么“牛”？承認(rèn)了不就好了嗎？
女孩子打籃球在學(xué)校里已經(jīng)是“珍稀動(dòng)物”，十分少見，可籃球場(chǎng)上經(jīng)常有我同桌的身影。我的寶貝同桌不進(jìn)酷愛籃球，還在場(chǎng)上“螃蟹過街――橫行霸道”，犯規(guī)自然成了她的家常便飯，連幾個(gè)大塊頭男生也被她撞得叫苦不辭。嘿，還真夠“牛”的！
同桌在學(xué)習(xí)上也有股蠻牛勁。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來，一個(gè)星期后，同學(xué)們都把這件事淡忘了。一節(jié)自習(xí)課，同學(xué)們都在認(rèn)真地看書，教室里鴉雀無聲。“有了！”突然，同桌拍案而起，我被嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來。語驚四座，同學(xué)們都向同桌投來驚奇的目光。原來這個(gè)星期她一只在想那道題，皇天不負(fù)有心人，她終于解開了！
我的同桌脾氣“牛”、打球“牛”，學(xué)習(xí)也“牛”！總而言之，她里外都是一個(gè)字——“牛”！難怪大家都說我的同桌是頭“牛”。你想知道我的同桌是誰嗎？哈哈，不告訴你！要被她知道我這樣丑化她，我肯定被她的“牛角”撞著了！
寫同桌作文 24
我這個(gè)同桌，勾勾的鼻子，小小的眼睛，活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣，讓人一看就想哈哈大笑。不僅模樣讓人哈哈大笑，說起話來更讓人捧腹大笑。他剛來我班的時(shí)候，我們就被他的幽默所吸引。上課時(shí)，他用有趣的語言征服老師，下課時(shí)，他用搞笑的妙語充實(shí)了我們的.課余時(shí)間。他就是我們班的大名人——孫振凱。
有一次，我考試考得很差，心情很壞。這時(shí)候，孫振凱走著模特步，慢吞吞向我走來，正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù)，就怪聲怪氣地對(duì)我說：“小亮亮，怎么這么乖？噢，這分?jǐn)?shù)好像是世界第三啊！”我被他逗得大笑起來，心里的懊惱也被驅(qū)趕到九霄云外去了。走出教室，他又對(duì)我笑著說：“你不是人，你是神經(jīng)病！”我火冒三丈，向他沖去，他邊跑邊回過頭來氣喘噓噓地說：“亮亮一回頭嚇?biāo)捞镩g一頭牛，澤亮二回頭火星該撞地球，章澤亮三回頭全國(guó)人民齊跳樓。”說著說著，他一不小心，撞在墻上，被我逮住了。我抓住他時(shí)，他用可連兮兮的眼神看著我，真是又可惱又氣憤。見我還不放手，就又嚷嚷：“殺人了，放火了，救命啊！”哎，這個(gè)孫振凱。
還有一次，我們?cè)谏象w育課，因?yàn)橐芩陌倜祝伤峙懿贿^別人，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，我知道他又要耍陰招了。只見他對(duì)跑在前面的同學(xué)說：“你媽來了，在教室里。”跑在前面的那個(gè)人還真信以為真，速度慢了下來。孫振凱輕輕松松地跑了第一名，真拿他沒辦法。
這就是酸酸甜甜的我的同桌——孫振凱。他的笑總是讓人轉(zhuǎn)悲為喜，轉(zhuǎn)憂為樂。你喜歡我的同桌孫振凱嗎？
寫同桌作文 25
我的同桌我最熟悉不過了，從她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，我就一直跟她作對(duì)。至于她的性格，我更是了如指掌。
她十分膽小，連蜘蛛之類的小蟲子都怕，而且她可以怕得號(hào)啕大哭。正因?yàn)槿绱耍步o了我整她的機(jī)會(huì)。今天上午刮大風(fēng)，操場(chǎng)上落滿像小蟲子的小黃花。我看見了，第一個(gè)念頭就是用這花去整我那個(gè)沒有出教室的同桌。我拿著小黃花，悄悄的來到她身邊，然后把花扔到她身上，大聲說：“蟲啊！”她聽了，嚇得尖叫起來。然后以閃電般的速度站起身，緊張得直顧亂跳。還用手不停的拍衣服，全身上下都被她拍了個(gè)遍。我為了不讓她起疑心，掩著面大笑，然后又裝出十分嚴(yán)肅的樣子。她生氣的說：“你干什么？那蟲子……”說著就仿佛要哭出來了。我見狀，更是“心滿意足”了。我用手拿起她身上那只“小蟲”對(duì)她說：“看，就是這只‘蟲’。”她趕緊把身子縮成一團(tuán)，待她細(xì)細(xì)打量之后才發(fā)現(xiàn)那只是一朵小黃花，她用手拍了拍胸口，“意味深長(zhǎng)”的嘆了口氣。
我的同桌還很傷感。最近因?yàn)樗鸵x開我們?nèi)ケ本┝硕３！岸ǜ瘛薄＃I流滿面，神情專注的盯著某個(gè)地方，身體一動(dòng)不動(dòng)。我們稱為定格。）然后她又因?yàn)槲医?jīng)常欺負(fù)她，她感到人生沒有意義，而極度傷心。正因?yàn)槿绱耍?神態(tài)幾乎都是沉重的，她的眼圈也基本都是紅的。可不，今天下午我們看了“南京大屠殺”，雖然那些老百姓另人同情，侵略者另人憤恨，但也不至于哭得死去活來。可是我的同桌卻整整哭了一節(jié)課。她一會(huì)低著頭，一會(huì)又趴在桌子上，那樣子真的是有點(diǎn)“欠揍”。
這就是我的同桌，名叫小晶，我自認(rèn)為她真的有點(diǎn)神經(jīng)。
寫同桌作文 26
和我同桌的那個(gè)男生，有個(gè)外號(hào)——調(diào)樂。調(diào)皮搗蛋又幽默詼諧，故名“調(diào)樂”。這個(gè)調(diào)樂呢，別的不提，有一點(diǎn)很令我敬慕萬分。什么呢？就是他的搞笑。我們?nèi)鄾]人能抵擋住他的笑話刺激。他的一句話或一個(gè)動(dòng)作都“笑料百出”，好像非把全班弄的人仰馬翻、“笑聲鼎沸”不可！這一點(diǎn)著實(shí)讓我佩服得五體投地。同桌啊，甘拜下風(fēng)了。
在學(xué)習(xí)上，“調(diào)樂”表現(xiàn)的雖說不太突出，但有時(shí)候還是蠻積極的。有幾次午自修，聽說下午要聽寫英語單詞，他馬不停蹄地做完了作業(yè)。接下來有“快馬加鞭式”地背英語單詞。這一舉動(dòng)讓我感到十分詫異和感動(dòng)。要知道，他的.英語和我是個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比，作業(yè)錯(cuò)誤率達(dá)一半左右，單詞聽寫又是偶爾有幾次完美的100分。這樣一個(gè)英語差等生能夠及時(shí)背誦英語，可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看著他背誦英語。雖然這對(duì)他來講是件困難的事情，但他還是堅(jiān)持不懈地要求背誦。他背的口干舌燥，卻沒喊一聲“苦”。功夫不負(fù)有心人，隨著“耶”的一聲，他會(huì)背了。我不禁也替他高興了一回。可后來課堂上的聽寫呢，他不知道為什么，照舊錯(cuò)了好幾個(gè)。同桌矣，你的記憶怎么如此不牢固呢？靠你的那套“瞬間記憶法”是沒用了的，早就過時(shí)了！
同桌啊，我一直以為你還是一個(gè)比較力求上進(jìn)的男生，所以我決心輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)。可是，你一再讓我失望。你知道嗎，你被叫到辦公室里去訂正作業(yè)，上課回答不出老師的提問……我比你更難受。你總是抱著無所謂的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，這我感到不滿。同桌，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到如今是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)。我們都必須處處留下拼搏的倩影，時(shí)時(shí)努力才行啊！同桌，我真誠(chéng)地希望你能早日認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，奮起直追，眼前的學(xué)習(xí)道路將是煥發(fā)萬丈光芒的！
寫同桌作文 27
常常看見她穿著素色的衣裳，帶著淺淺的微笑緩緩走來。
她常常掛著笑容。她的笑聲像初出的太陽，笑聲甜美，清新爽朗。她的微笑如夕陽西下，溫柔靦腆，笑靨如花。
秀麗的瓜子臉上，兩道頗似銀灰色的眉毛，高挺的鼻梁。永遠(yuǎn)帶著笑意的雙眸。透出一股純樸的氣質(zhì)。
她是個(gè)樂于助人的'好姑娘，心腸軟。但有人求助她時(shí)，她總是耐心的幫助。
她在對(duì)待事情的方面肯努力，肯鉆研。我深深的佩服她的這股沖勁。記得她在剛?cè)氤踔袝r(shí)，經(jīng)過一段時(shí)間的拼搏，進(jìn)入了班級(jí)前二十名。可喜可賀。
生活中的她和學(xué)習(xí)中的她都是我的榜樣。她教我學(xué)習(xí)要認(rèn)真，才能取得更好的成果。她教我考試要細(xì)致，才能避免不必要的失誤。她教我不要憂郁，保持開朗，展現(xiàn)最好的笑容。
她也是會(huì)偶爾發(fā)發(fā)脾氣。又調(diào)皮的一笑。逗你的。在考試失利時(shí)，她從不沖動(dòng)，總是冷靜的分析，直到掌握了所有的正確方法才肯罷休。在她的手中，從沒有在懂得的題目中再次失誤的歷史。
記得坐在一起的時(shí)候，我在考試成績(jī)不堪入目時(shí)。總是默默的哭泣，瘋狂的找尋答案。她總是遞過一方紙巾，給我輕輕的拭去淚水。低聲安慰我。像個(gè)大姐姐一樣，輕撫我的后背，直到我不再悲傷。
永遠(yuǎn)記得。當(dāng)粗心的我摔在地上時(shí)，攙扶起我的人是你，當(dāng)愚笨的我在面對(duì)難題發(fā)呆時(shí)，給我耐心的講解的人是你。當(dāng)體育不好的我考排球?qū)掖尾患案癖е徘騻臅r(shí)，默默支持我等待我的人，依然是你。
晟晟。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。請(qǐng)讓我們?cè)谇啻旱牟屎缟瞎餐某砷L(zhǎng)吧。
寫同桌作文 28
直到六年級(jí)，這是我和佟慶的第五次同桌了，今年一開學(xué)，老師安排讓我和他一桌。他學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好，一個(gè)學(xué)期常在英語老師家輔導(dǎo)，可英語試卷還是考了39分，你看，多有才呀！
哼，他整天嬉皮笑臉，一上課就和后桌聊著看過的電視劇，老師讓寫課堂作業(yè)的`時(shí)間，可他都用來說話談笑，直等到我寫完，他再拿過來一抄，就萬事大吉了。我若不讓，他就用最煩人的樣子——翹起嘴：“你等著……”“是啊，我天天等著呢，看你把我怎么樣？”看我并沒有被恐嚇而退讓，他便突然來了個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎，成了一只笑面虎，夸我怎么怎么好，還肉麻的稱我“千姐”。我聽了直想吐，為了身上不再起雞皮疙瘩，我只好馬上把本子遞過去，讓他吵，堵住他這張烏鴉嘴。
記得上周，體育課完畢，我急忙跑回教室，履行我科代表的職責(zé)，以最快的速度把英語作業(yè)收了上來。這是我第一次，在英語課之前收作業(yè)。等我剛坐到座位上，死佟慶滿頭大汗、狼狽不堪沖進(jìn)了教室。哼，說他死，其實(shí)一點(diǎn)也不過分。對(duì)了，不僅他一個(gè)滿頭大汗，而我們班所有男生各個(gè)都大汗淋漓，最近他們?nèi)旧狭伺徘虬a。
他剛回到座位上，就張口管我要水喝。“不給，沒記性啊！”我斬釘截鐵地對(duì)他吼道。“求你了！”“不好使！”他也挺聰明，唱起歌來：“可憐，可憐我吧，給我一點(diǎn)水。”我急忙捂住耳朵，此時(shí)，他以迅雷不及掩耳的速度，搶走我的水瓶子，“咕嘟咕嘟“暢飲起來。我生氣極了，一掀瓶子，水灑了他一臉，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣開始……后來還是他認(rèn)輸了。
這把好，老師以月考成績(jī)排座，我被往前調(diào)了好幾座，而他，哎，好可憐，被調(diào)到最后一座——墻角那兒，連同桌都沒有，你說他可憐不可憐呢？
寫同桌作文 29
我的新同桌，他的名字叫做小灝。
他是一個(gè)愛在老師底下跟老師作對(duì)的一個(gè)同桌。他總是老師在上面講一句他在下面對(duì)一句，比如說老師說：“今天要把練習(xí)冊(cè)從22頁做到24頁。”他就在底下說：“哎喲，怎么要做那么多呀！”
課間，老師叫我們?cè)谙旅姘舶察o靜的看書，不要打鬧。結(jié)果他跟前面的鄭智宸同學(xué)總是打來打去的玩，我就假裝要把他的名字記到小本本上面，他連忙說：“你別記我，你別記我，我不玩了好吧！”我說："好吧，但如果你再跟他打來打去我就把你記到小本本上面“。他連忙答應(yīng)：”好的，好的，好的`，你別記我嘛！“結(jié)果下節(jié)課他還是一樣吵鬧，我再提醒他：”你說話不算數(shù)，我現(xiàn)在我無論如何都要把你的名字記本子上，而且叫別的班干部也把你記上。“他連忙拉住我說：”你別記我，我送給你一個(gè)中性筆可擦橡皮好嗎？“我說：”好吧！讓我想想“。他繼續(xù)軟磨硬泡，我實(shí)在是受不了，所以也就同意了，我跟他說：”橡皮我不要了，再給你一次機(jī)會(huì)。“可是，第二天，他還是跟鄭智宸打鬧。我終于受不了了，我說：”這次就算你送給我100萬，我也不想要，我一定要去把你記下來！““你聽我解釋嘛”他說。我氣得火冒三丈，根本不想聽什么解釋。但最后我看他那樣一臉委屈的樣子，非常可愛，我還是再一次同意了，并且說：”你一定不能再吵鬧了！“他說：“好的好的，但是你可擦性橡皮還要不要啊？”我說：”嗯，你想送給我就送給我，不想送我就不送吧！“他還是送了我一個(gè)紫色的小熊橡皮，雖然他沒求回報(bào)，但我也送還給了他一個(gè)一面白色一面是格子的能擦得非常干凈的小橡皮。
我的同桌真可愛啊！
【寫同桌作文】相關(guān)文章：
寫同桌的作文（精選）03-11
寫同桌的作文01-08
寫同桌的作文(薦)03-07
【集合】寫同桌的作文08-12
寫同學(xué)同桌作文08-19
(熱門)寫同桌的作文12-06
記憶_寫同桌的作文04-17
寫同桌的作文【精】02-06
【薦】寫同桌的作文02-06
【推薦】寫同桌的作文02-06