【精品】同桌的作文300字5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的同桌的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文300字 篇1

　　我的同桌是我們班的熱點(diǎn)人物——徐文韜。他善于打抱不平，只要哪里有王治超的身影他就馬上出現(xiàn)，所以老師都說(shuō)：“徐文韜是王治超的克星。”他善于跑步、烏龜爬，每一次體育節(jié)上他都要大顯身手。這一個(gè)月他又得了默寫(xiě)明星，我佩服得五體投地，要向他學(xué)習(xí)。他總是牛氣沖天，即使考得不好他還是一副牛哄哄的樣子。我們一直都很要好，他有時(shí)還幫助我，莊稼說(shuō)我們是“狐朋狗友”。但是，他有時(shí)也很讓我頭疼，自己都沒(méi)做完作業(yè)，還來(lái)打擾我，我又打不過(guò)他，真拿他沒(méi)辦法。

　　昨天的美術(shù)課上，徐文韜把我捏好的陶泥作品弄壞了，還蠻不講理的打我，幸好我防御力強(qiáng)，沒(méi)被他打傷。今天早晨，我上學(xué)看到他，他已經(jīng)把昨天的事忘得一干二凈，真是個(gè)怪人。

　　我希望我和徐文韜能友好地相處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

同桌的作文300字 篇2

　　我們身邊有許多好心的人，我的同桌也是其中之一。

　　我的同桌很樂(lè)于助人。他有時(shí)也很會(huì)裝作小氣，他看見(jiàn)別人有困難，他就立刻幫助別人。

　　有一天，我晚上把作業(yè)裝好，第二天發(fā)現(xiàn)文具盒沒(méi)拿，同桌說(shuō)：“你怎么了愁眉苦臉的？”我說(shuō)：“沒(méi)帶文具盒。”他一聽(tīng)到這，就把他的鉛筆、橡皮給我，說(shuō)：“記得明天還給我哦！”我又說(shuō):”我不要你的東西。”這件水我很想給他道歉，我還是用故事說(shuō)給大家聽(tīng)吧！

　　那天，我又粗心大意，竟然把上課最需要的語(yǔ)文書(shū)忘到家里了，我又垂頭喪氣地低著頭。他看見(jiàn)了，就問(wèn)我：“是不是又忘帶學(xué)習(xí)用品了？”我不好意思的說(shuō)：“忘帶語(yǔ)文書(shū)了。”本以為他會(huì)笑話我，可誰(shuí)知，他朝我說(shuō)：“我有兩本，借你一本。”說(shuō)完，就把最新的一本語(yǔ)文書(shū)遞給了我，我感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝！我中午就還你。”他笑著說(shuō)：“你用吧！以后上學(xué)前要檢查好自己的學(xué)習(xí)用品哦！別馬虎。”我沖他使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　人間到處有溫暖，我要向我的同桌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真和細(xì)心，還要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

同桌的作文300字 篇3

　　我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的大懶鬼，每次上課都是最后一個(gè)到，而且作業(yè)還經(jīng)常不交，不是說(shuō)在家，就是說(shuō)在半路不小心掉掉了，或者說(shuō)是被弟弟貪玩拿去撕掉了，總之，他沒(méi)做作業(yè)的話就是要找一個(gè)借口來(lái)搪塞，而老師對(duì)他這樣也是經(jīng)常毫無(wú)辦法。

　　而且我不得不佩服他的一點(diǎn)就是，他在課堂做作業(yè)的速度堪比神速，有時(shí)候我會(huì)問(wèn)他“你在學(xué)校做作業(yè)都這么快，怎么你回到家做作業(yè)就那么慢了呢？是有什么秘訣嗎？”“嘿嘿，這當(dāng)然是有秘訣的了，我下次再告訴你吧！”他不跟我說(shuō)明，反而神秘的說(shuō)，在吊我胃口。

　　直到有一次我親眼目睹他做作業(yè)，一看到，我就呆了，感情他完全是隨機(jī)抽選的。選擇題的話，他只要選擇數(shù)字多的，然后對(duì)錯(cuò)題呢他完全就是按瞎蒙的，填空題呢他完全也是瞎寫(xiě)的，我無(wú)奈的對(duì)他說(shuō)“你怎么能這樣子亂填呢，這樣豈不是把老師的功勞給白費(fèi)了”他反而輕松一笑“這有什么的，只要我做出來(lái)就好了，管它對(duì)錯(cuò)呢！”跟我說(shuō)完之后，就跑去和周邊的同學(xué)玩撲克去了，我真是對(duì)他無(wú)語(yǔ)了。

　　我特想對(duì)他說(shuō)的就是，同學(xué)你省省心吧！少壯不努力老大徒傷悲，現(xiàn)在你不好好讀書(shū)，將來(lái)可怎么辦啊？你這不是要讓你爸媽操碎心嗎？

同桌的作文300字 篇4

　　在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的`事，像一幅幅五彩繽的圖畫(huà)時(shí)時(shí)吸引著我。

　　那是我上四年級(jí)的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌。

　　一連三天，我們很少說(shuō)話。而班上大多數(shù)同學(xué)，坐在一起有說(shuō)有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無(wú)人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過(guò)二三年，他也不會(huì)搭理我的。

　　第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我被一道難題難住了。

　　我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑�道他的�?shù)學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開(kāi)就抄，可沒(méi)想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。

　　“我教你吧！”哦，他終于開(kāi)口說(shuō)話了。于是，他給我講解那道題，又是畫(huà)圖，又是演算，他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽(tīng)明白。他接著又對(duì)我說(shuō)：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對(duì)你沒(méi)好處，不懂的可以來(lái)問(wèn)我。”聽(tīng)了他的話，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了，可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子，我沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中……

同桌的作文300字 篇5

　　我的同桌是一位暴力女神經(jīng)，她學(xué)習(xí)很好，但她很愛(ài)捏人臉，捏著就不放，還會(huì)越捏越狠，我不時(shí)叫出不同的叫聲，她時(shí)不時(shí)就來(lái)捏我臉，讓人很困擾。

　　她有一個(gè)完美的身材，愛(ài)穿長(zhǎng)裙子，頭上戴著花邊發(fā)卡，還有一雙烏黑光亮的黑眼睛。她平時(shí)很愛(ài)干凈，不管什么時(shí)候，只要她自己衣服上有一點(diǎn)泥，她就會(huì)大叫起來(lái)，然后跑去女廁所里洗，不洗干凈的話她就哪里都不去，只在廁所，甚至連上課還是在洗。

　　我記得有一次，上課的時(shí)候，她一直在找東西，不知老師已經(jīng)瞄了她好幾回，她還是在找。后來(lái)，我好心提醒她，但她反過(guò)來(lái)捏了我一下。最后老師下來(lái)了，把我的同桌給罰站了，我心里笑開(kāi)花，心里想，叫你捏我，看老師不給你一點(diǎn)懲罰，我可不好惹。但她心里還是不服氣，用她那可怕的眼睛盯著我，我仿佛被她凌遲處死了千百次。下課以后，我的同桌可以回到座位上，可是我變得很慘。整個(gè)10分鐘，她一直煩我，我心里很生氣，大聲叫了起來(lái)，她嚇著了，我生氣的走出了教室，同桌也跟著走出了教室，我們互相動(dòng)手，直到上課。

　　最后還是她贏了，她就繼續(xù)捏我臉，直到她轉(zhuǎn)學(xué)以后。

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