同桌作文

時(shí)間：2022-09-22 20:56:25 同桌我要投稿

【必備】同桌作文錦集九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的同桌作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】同桌作文錦集九篇

同桌作文篇1

　　我有一個(gè)胖胖的、憨厚的男同桌。當(dāng)然，他矮矮的

　　嗯就講上次吧。男生們被罰跑操場(chǎng)，我沒想到他也被罰。看他跑步屁股扭扭的樣子好搞笑，我就扭過頭看看思芫她們有沒有笑。哇!恐怖!笑得好可怕!總之比我可怕!他跑完以后，站回隊(duì)里，哇!他滿頭都是汗啊!

　　最搞笑的是，他鼻子上起了一個(gè)綠氣泡，一下子自己破了!“哈哈哈哈，吼吼吼吼”我們抱頭大笑起來，我的眼淚怎么流出來了不不不，是擠出來了

　　回到教室，他還在抽泣，這聲音在我耳邊響得可怕我拿出紙巾給他擦，他卻奪過紙巾自己擦，我想他是不想讓女生幫他擦吧。李欣陽再次上陣，可是他還是哭，我想起了他鼻子冒綠泡的時(shí)候，就講給他聽。“呵呵哈哈”他奇怪地笑個(gè)不停，這種表情讓我們哭笑不得[注: 哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。]>，又笑鼻涕又流的，真是可怕

　　又一次我又跟思芫鬧了，惱火的要死。“噢噢?你怎么啦?”他嬉皮笑臉的說。“我告訴你，不需要你管。”我說道。“我警告過你，現(xiàn)在我不需要警告了，我需要用拳頭制服你，讓你閉嘴!”我拍了拍桌子，站起來。“咿呀!!!逃哇!”他大喊起來。可他哪里跑得過我?我抓住他的肩膀，用鷹爪一抓，再來一招聚能踢，便宣布鳴鑼收兵。我回到座位，便說道：“發(fā)泄一下真舒服啊。”他彎著腰，回到座位，趴下說：“啊喲大小姐啊，我什么時(shí)候惹了你呀”“需不需要再來一次全身的?”我陰險(xiǎn)地說。“不，不，不要了!!”他趕緊走了，向其他男生說苦。“哼，惹了本小姐是要付出代價(jià)的!”我說完又哼了一聲。

　　噢，打字有點(diǎn)累了，介紹到這里好了，如果可愛的小胖子看得到我給他寫的作文也說不定會(huì)發(fā)火。他發(fā)火雖然不比我強(qiáng)，可是倒是很能——————哭!哈哈吼吼!

同桌作文篇2

　　她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問，誰都知道，她就是我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>

　　她又來了，一如既往的背著藍(lán)色的書包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發(fā)出震耳欲聾的獅子吼：“伍佳翔！是不是你干的？嗯！我桌子上的臟水！”我滿臉委屈的說：“不是我，我剛剛才來。”她那滿臉怒火幾乎可以烤熟兩個(gè)土豆了，聽了我的話，她想了想，噘了噘嘴，拿來抹布擦干了。剛坐下，一聲大吼又爆發(fā)了“吉克爾且！你臟兮兮的作業(yè)本還要不要？干嘛放在我抽屜里！不要我?guī)湍銇G了！”她瞪著吉克爾且，“快拿走！聽到?jīng)]有！”吉克爾且被嚇得呆住了，回過神兒來像一只老鼠似的說：“我要……我……我要。”對(duì)她不好意思地笑了笑，抓了抓腦袋回過頭去。

　　忘不了她，我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>

　　我的同桌長(zhǎng)得很矮小，虎頭虎腦的，他特別活潑可愛，對(duì)班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯(cuò)的事，自己敢于承擔(dān)責(zé)任，從不推卸給別人。他是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

同桌作文篇3

　　“我不想和他坐了，我不想和他坐了……”這一句是我上個(gè)月對(duì)孫老師說的，我真的受夠他了，他太令人討厭了。

　　胡家?guī)浭俏业那巴溃峙钟至钊擞憛挕Ｉ险n時(shí)，我很容易被他帶得走火入魔，他就像一個(gè)魔火天天守著我，他還像一個(gè)警察天天在看著犯人，他就是那警察，我就是那犯人，天天被他看著。

　　他很懶，下課時(shí)，我要出去活動(dòng)一下，他都不起來，害得我只能爬桌子了。到我們值日了，他還不倒垃圾，還把垃圾給我去倒，他實(shí)在是太懶了。

　　上課時(shí)，他寫作業(yè)，寫就寫吧，還不經(jīng)過我同意隨便拿我東西。上次，他還把我的課課通給弄沒了，經(jīng)過我再三詢問，他才把我課課通還過來。

　　他有時(shí)還以大欺小，占著他粗壯，就來欺負(fù)我們?nèi)跣〉摹Ｓ袝r(shí)，我沒打他，他就無緣無故地打我一下，我受夠了這一切。

　　也是天賜良機(jī)。就在這時(shí)，孫老師把曹倩榮調(diào)到了后面，可曹倩榮看不見，老師讓他配眼鏡，她告訴老師，她媽媽不給她配眼鏡。我知道后，就對(duì)老師說：“孫老師，讓曹倩榮和胡家?guī)涀桑易诤竺婵吹靡磺宥乙膊幌牒秃規(guī)涀耍险n總會(huì)和我講話，這樣，我成績(jī)都下降了，讓我坐到后面吧！”這么一來，我坐到了后面。這讓我太開心了。

　　天哪！保佑我下學(xué)期，如果不分班也不與他同桌了。

同桌作文篇4

　　一頭濃厚的、十分蓬松的頭發(fā)，一雙烏黑靈動(dòng)的眼睛，穿著一件天藍(lán)色的襯衫，一條黑色的短褲，再配上一雙白色的鞋，看上去，文質(zhì)彬彬。這就是我的同桌。

　　他是一個(gè)十足的小書迷。下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹫f話聊天，而我的同桌卻捧著書，安安靜靜地坐在座位上，心無旁騖地看著書。他的成績(jī)名列前茅，我十分好奇，因?yàn)槭峭粋€(gè)老師教的，為什么他的成績(jī)比我好呢？

　　有一次，他的朋友想惡作劇，就故意去打擾他，但是同桌坐在座位上，穩(wěn)如泰山，目不斜視，根本不受影響。捉弄不成，又生一計(jì)，他們開始大聲講話，可同桌就是不理睬他們，把他們當(dāng)作空氣一樣存在，他們講話的聲音漸漸地提高了許多，連我都覺得很煩，但是同桌他仍專心致志地寫作業(yè)，一會(huì)兒打草稿，一會(huì)兒翻書，一會(huì)兒沉思，不一會(huì)兒，他就把試卷的二分之一給做完了。

　　他們黔驢技窮了，就在這時(shí)，上課鈴聲響了，他們只好灰溜溜地跑到座位上坐下……

　　我終于找到了原因，原來是他比我們多了一份認(rèn)真與專注。這就是我同桌的畫像。

同桌作文篇5

　　今天早上，張老師發(fā)布了一條好消息：今天我們來一次換同桌的體驗(yàn)活動(dòng)。我聽了，就像快瘋了似的，欣喜若狂，差一點(diǎn)跳了起來。

　　換同桌之前，我東張西望，這是在干什么呢？還是讓我來告訴你吧！我正在尋找自己的新同桌，發(fā)現(xiàn)了坐在我前面的計(jì)鈕偉，我小聲的說：“我跟你做一起吧”計(jì)鈕偉搖了搖頭說：“不要”我百思不得其解的問道：“為什么”他堅(jiān)定地說：“就是不要和你坐”就在我傷心的時(shí)候，坐在我后面的何宇辰突然問道：“丁俊鑫，我和你一起做吧”他的話音未落，我就把剛才的傷心事拋到了九霄云外去了。

　　開始換同桌了，我先整理書包，只聽張老師一聲令下：“開始”教室里頓時(shí)鬧翻了天，差不多比煙花爆竹聲還要響，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，刷的一聲，穿過人群，跑到了何宇辰的邊上，坐了下來。隨著時(shí)間一分一秒的流逝著，大家都坐了下來，這時(shí)教室里靜的連一根頭發(fā)掉落在地上的聲音都聽得見。

　　換同桌體驗(yàn)結(jié)束了，我和自己的新同桌坐在一起，感覺很自由，叮鈴鈴，叮鈴鈴……，第一節(jié)上課鈴響了，我和我的新同桌都準(zhǔn)備好上課了，漸漸地，漸漸地，我和我的新同桌的關(guān)系更加和諧。

　　換同桌的感覺真好，希望我們能永遠(yuǎn)的坐在一起！

同桌作文篇6

　　他，五官清秀，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。

　　同桌的你是安靜的：上課期間從不說話，認(rèn)真的坐在凳子上仔細(xì)的聽老師講課，當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭，一副自信的神情。

　　同桌的你下課時(shí)又是那么的.活躍：一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停，一秒鐘都不舍得停下來。唱歌時(shí)最常見的，雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味，但說實(shí)話，我可一點(diǎn)兒也不想聽了，我的記憶中，他話多的簡(jiǎn)直讓我的耳朵都聽出繭子來了。

　　同桌的你做事情是認(rèn)真的：每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成作業(yè)而又按時(shí)上交的人。所以，“做事迅速、認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚(yáng)的評(píng)語了。

　　同桌的你有時(shí)也是馬虎的：老師批改作業(yè)是，同桌的本子上總是會(huì)錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分別是90和98。因此，他的作業(yè)本上也會(huì)出現(xiàn)寫有“細(xì)心做題，認(rèn)真答題”的評(píng)語。

　　同桌的你偶爾也會(huì)不聽老師的話：什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過，等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時(shí)，總時(shí)低頭認(rèn)罪，還一副很委屈的神情。

　　這就是我同桌，安靜又活潑，認(rèn)真又馬虎，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)的，唱歌超級(jí)好聽的可愛10歲小男孩。

同桌作文篇7

　　倪巍維，這學(xué)期你做我同桌，我非常開心，因?yàn)槟阋恢笔俏覀儼嗟摹皟?yōu)等生”。可是，我又有點(diǎn)不服氣：“你真的這么好嗎？”所以，我決定來觀察觀察你！

　　經(jīng)過一段時(shí)間，倪巍維，我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人。你還記得嗎？上個(gè)星期，我們做了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。當(dāng)數(shù)學(xué)老師要報(bào)最高分時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你十分的緊張。當(dāng)老師報(bào)到最高分是邱奕涵九十五分時(shí)，你低下了頭，臉紅彤彤的，感覺很灰心。然后老師又報(bào)了全優(yōu)的同學(xué)，我聽到有我的名字時(shí)，我心里很開心，心想：“還有這么多比我差的同學(xué)！”我已經(jīng)很滿足了。老師也報(bào)到了你的名字，可是你看上去好像很不開心的樣子，黯然的眼神。看到你這個(gè)樣子，我就想：“哎！有什么好傷心的嘛！考到九十分以上已經(jīng)很不錯(cuò)了。如果我是你，我早就已經(jīng)開心得不得了了！”我覺得，倪巍維你對(duì)自己的要求好高啊！你已經(jīng)很不錯(cuò)了，但你還不滿足，所以你是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。

　　倪巍維，我覺得你還是一個(gè)十分認(rèn)真的人。每次，一到下課，你總會(huì)抓緊時(shí)間，不停地做作業(yè)。而我們呢！有的在聊天，有的在玩游戲，有的在嬉笑追逐……就像老師說的，一到下課，我們的班級(jí)就會(huì)成為“菜市場(chǎng)”。可是在你的耳朵里，好像一點(diǎn)聲音都沒有。你還是那么認(rèn)真地在做作業(yè)。有時(shí)候，我會(huì)想：“倪巍維成績(jī)這么好，為什么下課還要做作業(yè)呢？”后來，我才知道，可能就是因?yàn)槟呶【S這么認(rèn)真，成績(jī)才這么好吧！

　　倪巍維，我覺得，你很有上進(jìn)心，做事很認(rèn)真，值得我學(xué)習(xí)！當(dāng)然，人無完人，所以我給你打九十五分。祝你更上一層樓！

同桌作文篇8

　　“陶韋延和宋城換個(gè)位置!”隨著唐老師一聲令下，我身旁的陶韋延立即站了起來，郁悶地收拾著書包，可能他覺得即將同桌的同學(xué)不太讓他滿意吧。但我卻暗暗自喜：終于有一個(gè)老實(shí)、安靜的同桌啦!

　　我這位新同桌長(zhǎng)的其貌不揚(yáng)：小小的眼睛，不大不小的嘴巴，笑起來時(shí)，眼睛瞇成了一條縫，嘴角微微翹起，露出一口潔白的牙齒，個(gè)子比我矮一點(diǎn)，屬于那種往哪一站，很快就會(huì)被人群淹沒的人。但是，他卻有著一些令我意想不到的小聰明。有一次，我在課桌上發(fā)現(xiàn)了一根幾天前丟了的橡皮筋，便拿在手里隨意擺弄著，這時(shí)，宋鋮笑瞇瞇地說：“你把橡皮筋借給我，我能把它弄成一個(gè)五角星。”我稍稍地吃了一驚，心想：一個(gè)男生，還會(huì)搞這玩意兒?我還不會(huì)呢。雖然將信將疑，但我還是把皮筋給了他，只見他的手指靈巧地上下翻飛，看得我眼花繚亂，不一會(huì)兒，他就把橡皮筋弄成了一個(gè)漂亮的五角星，我當(dāng)然也不甘示弱，學(xué)著他的樣子擺弄著橡皮筋，可怎么也弄不出五角星。宋城看著我手忙腳亂的樣子，笑呵呵地教我方法，最后終于學(xué)會(huì)了。

　　我真佩服我的新同桌，人不可貌相，不能只看外表，要看內(nèi)在!

同桌作文篇9

　　把“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)給他，那可是一點(diǎn)兒都不含糊的。瞧，他又沉浸在自己的世界里了。”

　　“喂，英語老師在上課呢！你快聽！”我在一旁勸說他。“我又聽不懂。”他裝出一副無辜的樣子。聽了他的話，我的情緒一百八十度大轉(zhuǎn)彎。“就是因?yàn)槟懵牪欢乓牥。懵犃司投寺铮〔蝗坏脑挘阕鳂I(yè)本又寫不起來。”話音剛落，我轉(zhuǎn)頭看了他一眼：我說的話他根本就沒聽，他在自娛自樂呢！唉，作為他的英語小組長(zhǎng)，我不由得嘆了口氣。

　　哼！說到這個(gè)我就來氣！

　　老師啊……你怎么就讓他當(dāng)了我的組員呢？如果是一門學(xué)科的話也就算了，關(guān)鍵是是四門學(xué)科！作為他的小組長(zhǎng)，以及他的同桌，我真的對(duì)他已經(jīng)——無語了。

　　作為他四門學(xué)科的小組長(zhǎng)，雖然我每天都認(rèn)真檢查他的作業(yè)，可他的成績(jī)卻一直沒有長(zhǎng)進(jìn)。每次老師批評(píng)誰，他也總是榜上有名。

　　作為他的同桌，雖然上課時(shí)我總是提醒他，但他卻還是自顧自的。有幾次我提醒他時(shí)被老師看見了，以為我們?cè)谙旅嬷v悄悄話，結(jié)果連著我也被老師批評(píng)了。

　　“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)”估計(jì)他得一直用到畢業(yè)吧！

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