初中寫人作文：同桌甲同桌乙

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的初中寫人作文：同桌甲同桌乙，歡迎閱讀與收藏。

　　新學期排座位是一件讓我們非常期待的事，因為我們不知道又將與誰變成同桌了！

　　在我們班有一個不成文的`規定，那就是男同學必須與女同學同桌，這或許是我們班主任管理班級的一種手段吧，所以我們從來不指望女同學與女同學同桌，男同學與男同學同桌，除非女生比男生多或男生比女生多。另外，在我們班還有一個“歷史習俗”，那就是每一對男女同桌幾乎都是一對“小冤家”，拌拌嘴，打打口水戰那是常有的事，不發生“班級大戰”就是萬幸！

　　又到新學期換座位了，我又是緊張又是激動，不知道這次“小冤家”是誰，只希望是一個比較談得來的。

　　老師給我們排座位了，她先讓我們女生站出來，從高到低排成了一排，男生站在后面。老師仔細端詳著我們每一個女生的身高，把女生一一安排好，結果，我被安排在了第一大隊的倒數第二個座位，我好緊張，在座位上靜靜地等待我“同桌”的到來。接著，老師給男生排座位了，這下，老師考慮的問題就多了，她又要考慮這個男生與女生合得來，又要考慮他不能與周圍的男生講空話，結果把這個個男生換過來把那個男生調過去，費了好大的周折，讓我們都眼花繚亂了，才排好。最后，我的同桌就變成了朱海力了，他是我們班的英語課代表，正好我的英語不好，以后可以向他請教了，但愿我們能“和平”相處，不要變成一對“小冤家”。

　　座位排定后，看看自己周圍的同學都換成新的了，有一種說不出的新鮮感，再看看自己的好朋友都“遠隔千山”了，又有一種說不出的不舍，這個種滋味兒大概就是新學期帶給我們的期待與激動吧，無論是同桌甲，還是同桌乙，就讓我們踏上快樂的學習旅程吧！

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