同桌作文

時間：2021-10-15 10:19:32 同桌我要投稿

關于同桌作文匯編九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于同桌作文匯編九篇

同桌作文篇1

　　每個學期過去，班級中總會來一次“總動員”——調座位。這時，同學們雞飛狗跳，心中總想有一位“中國好同桌”。但命運畢竟是幽默的，許些同學喜出望外，許些同學“悲從中來”，一切都仿佛一次未知的抽簽，又像是一個未知數。

　　我一般都會抽到女同學，心中卻一直想要個男同學當同桌，至少沒有女生“暴力”，也能心有靈犀——男生跟男生嘛！盡管心中有這個小心愿，但老天爺的幸運兒名單仿佛始終沒有我，因為跟我身高差不多的女生數不勝數，遠遠超過了男生。

　　記得三年級時，我的身高居中，似乎要和胡雅軒同桌。我雖然心有不甘，卻也得到了一絲安慰：至少她挺幽默的，也很有正義感……我心中這樣想著。突然一個晴天霹靂像狙擊一樣準確地打擊了我：趙小麗竟和我坐一張桌子！盡管她個子挺矮，卻有一副盛氣凌人的模樣，教訓起人來毫不走樣，又是有名的“暴力女”，身強力壯的李欣璞就被揪了一塊青，疼得他齜牙咧嘴，跟她一起坐真是倒了八輩子的霉啊！我一秒鐘也不敢耽擱地跑到老師面前，急切地說：“我已經跟她坐了兩回了！”老師思考了一會兒，笑嘻嘻地說：“那就再來一回吧！”“砰！”我好像又中了一槍，口吐白沫倒地不起。即使心中仍有千絲萬縷，但在“笑面虎”的威逼下只能苦水往肚子里咽。

　　在和她一起的日子，她果然沒有辜負盛名，真是苦不堪言呀！每天都過得提心吊膽，稍有不慎，就會暴力伺候，經常是胳膊上一塊青，有時候正在寫作業，突然來一下，害我把字寫歪……但是，也有令我開心的時候，要是遇上我被他人欺負，她便第一個站出來，很仗義。

　　盡管調座位的機會很多，但有男同桌的希望仍很渺茫。如果可以的話，我真想用張飛的嗓音責問老天爺：“您老是把我當非生物了吧！”但生氣無用，在女同桌橫行的“朝代”里，真要吟一句詩表達我的憤慨之情了：“男同桌幾時有？去問老天爺。問命運如何，且聽下回分解。”

同桌作文篇2

　　我同桌他個子不高，很胖，他的頭發還有點長，整天帶一個帽子，他的眼睛很小。你別看他其貌不揚，但他特別愛看書，一看書，眼睛就一下子來了精神，立刻射出“貪婪"的光芒。

　　記得有一次，他看見同學那有一本特別好看的書，于是就借過來看，一下課就以迅雷不及掩耳之勢，迫不及待地拿出那本書，貪婪地看起來。放學后，他急匆匆地拿著書就向教室外跑，連書包都沒拿，還是我給他送過去的，他接過書包后，就連背書包的時候還目不轉睛的看著書，我倆回家時順路，每次我倆會在樹下玩上一會兒才回家，可今天卻不一樣了，我走到大樹旁坐下，可他卻“噗通”一聲撞在了大樹上，他還以為是撞到了人了，邊看書邊說：“對不起啊，大叔，不小心撞到您了。”我忍不住笑了：“哈哈，小胖，你撞到樹了。”這時他才抬起頭來，一看，果真是一棵大樹，他的臉不禁紅了，像一個熟透的蘋果。

　　還有一次，他在圖書館看書，他對一本書十分著迷，沒日沒夜的看著，圖書館的管理員喊下班了，他都沒聽見。因為沒有聽見里面有回答，管理員就鎖門回家了，他竟然毫不知情。結果，他一夜既沒有吃飯，也沒睡覺，一直都在看書。

　　你們說，他是不是個書呆子？他不僅愛看書，而且學習也很好，可是老師最器重的人呢！

同桌作文篇3

　　“叮鈴鈴。”下課了，沒等老師說完作業，有些同學早已沖出班門，出了校門，回了家，看來，他們是不準備寫作業了【冷笑】。。。。。。

　　說完作業，你猜怎么著，那一大群“綿羊”把門急壞了，所有同學傻笑起來，那些值日的同學說：“哈哈，你們慘了！”那些同學呢，只好被老師拽到了辦公室，老師給這些家長打電話，則而知，那些同學在罰抄作業，哼，叫他們不守紀律，這就是下場。

　　我和朋友走出大門，想家跑去，因為朋友家離我家比較遠，所以走到半路就到他家了，所以，我自己獨自一人走著，走著走著，忽然看到了一個人影，啊！我的同桌！同桌就同桌，竟然還是她！老天啊！你是不是在獎勵我啊！在我喊著的`時候，她居然回過頭，看見了我，沒錯，就是她，馬良敏慧！馬良敏慧是我一年級時的玩伴，那是我們是閨蜜，每一次發生小矛盾，就很快的和好，所以，我和她成了形影不離的好友，只是升入三年級時，她就專區別的學校了，所以，我一年沒見到她了，現在見到了，難免有些激動，可是，她竟然這樣說：“你是誰？”天啊！這已傷透了我的心，我答曰：“馬良【在學校是這樣稱呼她的】，你不記得我了？”她還是一臉迷茫，說：“嗯，請說出你的姓名，年齡，和班級。”我快速地答曰：“王舒雅，10歲，三三班。”聽了我的話，她好像懂了，說：“原來是你呀，雅【她在學校里這樣稱呼我】，還我都不記得你了。”“虧我一眼就認出你來了，你居然不認識我，生氣了。”我想嚇嚇她，所以這樣說，你猜她怎樣答，竟然嚇死我，她答曰：“別以為你這不是在嚇我，哼，都一年了，還在嚇我，是不是不懂禮貌啊？【因為我一年級和二年級時，都曾嚇過她】”我答曰：“好不容易見到你，好好玩玩嘛，別這樣了啊！”她說：“好吧，我們玩什么？”我說：“還玩以前那個，行么？”馬良答曰：“都一年了還玩那個，都舊了，玩，疊花籃吧！”我答曰：“好，聽你的。”就這樣，我們玩到了下午5點鐘，就依依不舍得離開了。

　　回家后，我把今天的事寫成了一篇日記，就是她，一片我最滿意的日記。

同桌作文篇4

　　提起她，我會不禁笑出聲來，她的背影令我想起三年級時的可笑事件。那時，我和她是對形影不離的好朋友，而且，我和她還是同桌呢！

　　王琪，長著一張圓圓的臉蛋，一個小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛，和一個櫻桃小嘴。她長得很胖，學習不怎么好。我和她經常發生一些有趣的事情。

　　有一次，上品德課的時候，王琪叫我翻到某某頁，她在那里添字漏字的給我講。我笑得很猛，就被老師發現了，就叫我們倆站起來，站起來后，王琪還罵我。你看，她多么賴皮。

　　有一次，我出去玩去了，回來時，我剛想坐下，王琪就把椅子拉開。“撲騰”的一聲響，我一下子坐在地上。你看，王琪多么頑皮。

　　還有一次，我回來教室時，別人在和王琪講笑話的時候，我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水，還沒咽下去的時候，她們講了一個更好笑的笑話，王琪就把那口水準確無誤的吐在我身上。你看，王琪多么天真、可笑。

　　我的“好”同桌、“好”朋友多么賴皮、頑皮、天真、可笑啊！我為我有這樣的一個同桌感到十分高興。

同桌作文篇5

　　我的同桌是一個男生，他比我白，比我的眼睛大多了，但食指不如我長，也不如我靈巧。嗓子比我好，但耳音不甚佳。總的來說，算個“帥哥”。

　　我呢，雖坐在第三排，卻只夠第一排的個子。我是女生，勁兒小，個兒又小，平時上課老跑神，多虧同桌提醒。筆記沒落下，卻因此輸了一大片地盤。

　　他跟其他男生一樣，塊兒大，個兒高;卻又跟其他男生不一樣，雖需要的地方多，需要和女生爭，卻從不貪，夠了就行，不會因為“勝利”，而得寸進尺，不給女生留點兒立“臂”之地。

　　有時語文老師會布置預習作業，大部分都是抄，需要用嘴巴來完成的只有讀“五遍”。晚上急等著看《神雕俠侶》，作業就不得不在學校趕一部分。看著書本寫字太慢，同桌寫字寫得快，他寫完了正好借我來抄抄，反正抄書抄本都是抄，只是叫法不一樣，一個好聽點兒，一個難聽點兒罷了。只是他“草書”練得好，又在趕時間，所以認清他寫的字兒，卻還是門學問。

　　星期五下午那節音樂課，我們全班都在練唱上課鈴聲，因為老師要同學一個一個唱，還要記分呢。我們在第四組，是最后一個組，我和我后面的江珊是老搭檔，演出都在一個臺上，又是一起學的二胡，現如今聽著同學們唱著走了調的“鐘聲”，笑得是前仰后合。我一回頭，不經意間看到同桌愁眉緊鎖地盯著蔣老師手中的筆。

　　“嘿，同桌，你不是常說你學著小提琴的嗎?連兩句上課鈴兒你都不會呀?”“我比你唱得好，因為我嗓子好，可咱班同學都唱成那樣，我唱得再好也沒用，咱班的分兒肯定沒別的班高。”我如夢初醒，一時笑意全無：“那怎么辦呢?”我也急了起來，因為我也看見蔣老師的眉毛倒豎著。“嘿，這一段到底怎么唱啊?”我被前面的周思雨推了一把。

　　她沒有學過音樂，不識譜也很有可能。“這怎么唱――唆哆來唆――”“呀!我怎么低不下去了!”我驚慌失措，剛才我和江珊笑的時候把嗓子笑干了，現在低音“唆”低不下去了!我呆呆地抬起頭，呀!同桌比我還急呢!“不急不急，”我心里說，“潤一潤嗓子就好了。”我使勁地咽著唾沫，一唱，嘿!好了!

　　一會兒，就下課了，下課了也沒輪到我們組。我和同桌白擔心了一節課，也不知道成績怎么樣，但有一點，不會高到那里去。

　　我和同桌的事還有很多，這里就不再一一列舉了，祝你也有一個不錯的同桌。

同桌作文篇6

　　我有一個新同桌，名叫詹清琪。從遠處看她和一般的女孩子沒什么兩樣，可是坐近一看就不一樣了。一頭烏黑發亮的長發，綁著一朵不知名的頭花，儼然是駿馬的尾巴。快頻率的甩頭，長發常掃在我的臉上，帶著一縷香味，有種說不出來的感覺。有時長發掃過我的眼睛，眼淚不自主的揉下，恨不得立馬就剪掉她的長發。她抿嘴一笑，哄小孩似的一句“對不起”就心安理得了。看她那與眾不同的笑，毫無誠意的道歉，讓人怎么也怒不起來。

　　一次我看了她一眼，好像跟以前不一樣，睫毛長了許多。我好奇地看第二眼，她劈頭蓋臉地說：“看什么看，沒看過美女啊！”我窘極了，放肆地說：“哈哈！美女是看過，可是丑女卻沒看過。”頓時，小拳頭疾風暴雨般地輕砸向我的腦袋，“叫你看！叫你笑！”。看著她那兇神惡煞的樣子，與平時真是判若兩人。沒想到和她一起玩的幾個姐妹也來幫忙，搞得我狼狽不堪，被幾個男同學笑個半死。唉！我想這就叫“虎落平原被犬欺”。以前我氣勢旺盛，常招惹女生，有了這么一個同桌后，讓我吃盡了苦頭，再也不敢招惹女生了。

　　真是“三十年河東，三十年河西”啊！

同桌作文篇7

　　我的同桌是個女生，性格很開朗，非常喜歡笑，皮膚有一點黑。她喜歡唱歌，但是聲音有一點粗粗的感覺。這學期以來，我才發現，她還是一個游戲狂。

　　她經常不完成作業，每天都是早上來補。記得前幾天，她還是沒有寫作業，一早就到教室使勁地趕，可是作業實在是太多了，寫得她都快瘋掉了。我忍不住問她：“你明明知道作業那么多，為什么不在家寫呀？如果你在家完成了也不用起這么早呀！”她也懊悔地說：“你以為我想啊！可是打游戲打著打著就通宵了，沒有時間寫作業呀！那個游戲實在是太好玩了！”看著她通紅的雙眼，我竟無言以對。

　　上課時，她也經常被老師請起來回答問題，但是總是回答不上或者支支吾吾的。但是，一下課后，她一和同學們聊起游戲，總是眉飛色舞，激情四射，是個絕對的假小子。《絕地求生》里的槍呀，炮啊，她都記得一清二楚，和男生們討論時，簡直是如數家珍。可我就納悶了，為什么在學習上，她的記憶就這么差呢？好多次看她在老師那里背課文，都是背了前面忘了后面，有時候上句背了，下句就忘記了。我們都是一篇一篇地背，她卻是背了一個自然段再背下一個，關鍵是，背的時候經常漏詞。

　　我有時候也認真地勸她：你要是把打游戲的一半功夫用在學習上，不知道你的成績會有多好！真希望她能夠改一改，已經六年級最后一學期的最后半期了，在這個“絕地”里，不知道她是否能夠“求生”成功。

同桌作文篇8

　　他，在班里數一數二，待人熱情，他喜歡玩PPT（泡泡堂）、夢幻西游。但是他就是喜歡把我擠成“棉花”。他就是我的同桌?方冠華。

　　“大哥，拜托，請你過去一點。”這是我N次的警告他了。也是他N次的霸占我的“地盤”了。怎么辦呢？我說：“拜托，過去一點．如果你再不把手移過去一點的話，我就要……嘿嘿，過不過去啊？”“好，好，好．大小姐，我移過去還不行嗎？真夠麻煩的！”“你才呢，哼！”“你才呢！”他做了一個鬼臉，氣得我半死半活。

　　突然周老師發話了：“方冠華，我們讀到哪里了呢？你讀下去。”

　　“嗯……嗯……嗯……。”他讀不下去了，簡直是天助我也！我微微一笑。

　　“張家琦，你也不要得意。你讀下去。”

　　“一陣陣涼風吹來，趕走了炎熱的夏天……”

　　哈哈，現在我在心里暗自高興。“請坐。”這時我的同桌也坐下了。周老師：“沒說你，你繼續站著。”

　　頓時全班哄堂大笑。

　　有一次上數學課時，徐老師風趣地說：“方冠華，你過去一點，免得把你的同桌擠成‘棉花’啦！”這句話，使我的同桌無地自容。同學們也都笑得前俯后仰的。

　　瞧瞧瞧，寫著寫著，他又過來了……

同桌作文篇9

　　我想大家大概還不知道我的同桌吧！那么現在就由我來為大家介紹介紹我的同桌吧！

　　我的同桌有著一雙水汪汪的眼睛；手十分的大；有著一個瓜子臉；嘴巴扁扁的；臉上有一些些很短很短黑胡子……

　　我的同桌老是沉默不語的，比如：有個人想在上課的時候找他說話，他卻半句不應，真像個活死人！但是這是我們應該學習的，因為每個人在上課的時候，都必須把注意力和自己的心都融入到老師的聽講，如果一不小心開了小差，就有可能會了你半輩子甚至一輩子的“時光”。《偶成》里面有所到過這么一句話：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。這句話就是在告訴我們：時間是過得很快的，一轉眼就告別了少年時代。但要掌握一門學問確實很難的，所以要珍惜時間，不要虛度光陰。

　　自從我調到好生小組來以后，我的同桌就很少看見他笑，班級里沒有一個人能把他逗笑（除了他的后桌），他的后桌是班級里唯一能把我的同桌逗笑的一個人。廖鴻俊十分的可愛，他常常會說一些笑話或者做些搞笑的表情，導致大家都被他逗得哈哈大笑！

　　我的同桌是一個十分執著、倔強的一個人！說到執著與倔強就有兩點：第一點：每一次小組討論的時候，我們大家都遇到了難題，想用一下倍速等學習書本，可他就是偏偏不用，我們拼命叫他用，他就是不用還跟我們說一句：“我們等著看，看誰笑到最后！”第二點：今天早上數學老師叫我們小組學習對一下新課標的答案，并作批改。可是我同桌就偏偏不相信要批改新課標，而且還問了我們依據十分幼稚的話：“老師有說要改嗎？”我們真想應他一句：“你是不是上課沒有聽見啊？”

　　大家聽了我的介紹，應該會大致了解了我的同桌吧！

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