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【精品】同桌作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的同桌作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
同桌的你
我讀東湖中學(xué),在初一九班。我有一為被我們稱(chēng)之為學(xué)霸的同桌,他讀書(shū)非常的厲害,我常常為他考得分?jǐn)?shù)所羨慕。他不怎么高,很近視。不知道是什么原因,我和他坐同桌之后,有點(diǎn)想打他的感覺(jué)。下面,就讓我詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)我和他坐同桌的經(jīng)歷吧!
剛開(kāi)始我和他做同桌還感覺(jué)到不適應(yīng),我以為和他坐會(huì)非常的痛苦。后來(lái)我才知道和他并不難相處的,和他坐在一起,還感覺(jué)有不懂的問(wèn)題還可以當(dāng)面當(dāng)堂的處理。用不著下課以后才能去問(wèn),到時(shí)候有可能他還不幫忙呢。有時(shí)候太麻煩的題目還不給你解答,又時(shí)候我把他當(dāng)成死黨,有時(shí)候我把他當(dāng)做同學(xué)。反正我就像會(huì)變臉一樣,在不同的情況下我就會(huì)翻不同的臉。
我和他在一起每天都是歡樂(lè)的,只是在一部分的時(shí)間里有一些不高興,在其他的時(shí)間里過(guò)的都很歡樂(lè)。我的同桌在班里可以算是學(xué)習(xí)牛的了,有一些就考不好。我本來(lái)不同意和他坐同桌的,但是后來(lái)老師卻把我們按排到第一組也就算了,還是第一排!因?yàn)槲遗滤麜?huì)做一些羞羞的事情。我看了他在課堂上做的筆記,真的是太全了,在我們班上,沒(méi)有人的筆記比的上他了。其實(shí)吧!我認(rèn)為和他坐真的很快樂(lè)!可是不知道為什么,老師后來(lái)又把我們調(diào)開(kāi)了,我真的不愿意啊!可是,沒(méi)有辦法,班主任最大,她的話(huà)我們不能不聽(tīng)。所以,我們就此分開(kāi)了,我被調(diào)到后面的最后一排。難到我是表現(xiàn)得太差了!真的意想不到啊!
我能有這樣的一位同桌真的是幸福啊!如果讓我和他對(duì)比的話(huà),那可就是一個(gè)天上一個(gè)地下了,我和他簡(jiǎn)直就是沒(méi)的比。他的成績(jī)有多好,我的成績(jī)有多好!讓我來(lái)宣布他的名字吧!他就是我的同桌楊景生!
同桌作文 篇2
我的同桌這個(gè)人呀,用一個(gè)字來(lái)形容,那就是——“皮”。
他看到什么都覺(jué)得“皮”,被別人“套路”了,也覺(jué)得這很“皮”。有一次,我的前桌在做眼保健操時(shí)才回到班級(jí),他躥上講臺(tái),在值班長(zhǎng)的后腦勺用兩手比劃了兩只“兔耳朵”,露出竊笑,又迅速收回手,趁值日班長(zhǎng)不備躥回座位,待他坐定,同桌拍了拍他的肩,斜著眼對(duì)他笑,說(shuō):“嘻嘻,你好皮哦!”前桌吐了吐舌頭,我則在一旁“噗”地笑了出來(lái)。
前兩天數(shù)學(xué)課,老師給我們出了一個(gè)思考題,同桌輕聲笑了一下,開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,他面露難色,歪頭靠著墻,手中的筆不停地轉(zhuǎn)著,嘴里念叨:“唉?不對(duì)呀,這樣無(wú)解啊,怎么搞的?難道我算錯(cuò)了……”直到老師講解,他才坐正,盯著黑板一邊記錄黑板上復(fù)雜的算式,一邊還不忘說(shuō):“我的天,這么皮的嗎?好皮……”我在一旁捂著嘴輕笑。
同桌他老是覺(jué)得別人“皮”,其實(shí)他自己也很“皮”。上次學(xué)校組織集體遠(yuǎn)足,回來(lái)的路上,大家都很累。他突發(fā)奇想,跑過(guò)來(lái)很正式地對(duì)我說(shuō):“政治書(shū)上的男生都幫女生拎書(shū)包,我也來(lái)幫你拎吧!”我的書(shū)包里裝了不少東西,挺沉的,聽(tīng)到他說(shuō)要幫我拎書(shū)包,有些感動(dòng),說(shuō):“那謝謝啦!”他笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”直接把書(shū)包從我背上拎起來(lái),我有點(diǎn)兒好奇,他怎么不等我把書(shū)包拿下來(lái)呢?還沒(méi)等我想完,他手一松,書(shū)包“嚯”的一聲掉了下來(lái),我背上一沉,差點(diǎn)被重力帶倒,于是我顧不上累,追著他跑,想要以牙還牙。我喊:“你搞什么啊?”他邊跑邊回頭做鬼臉,笑:“嘿!皮一下很開(kāi)心啊!”有時(shí)候我正在好好地寫(xiě)字,他也會(huì)趁我不注意,碰一下我的筆,于是筆就不受控制地在本子上劃出一道“完美”的弧線(xiàn)。我瞪他一眼,他就笑著“栽贓嫁禍”給前桌,還教訓(xùn)道:“喂,你怎么這么皮啊!”前桌一臉茫然,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我只好嘆口氣,無(wú)奈地?fù)u搖頭。
我的同桌,這個(gè)人呀,真皮!但是,他皮得可愛(ài),皮帶天真。
同桌作文 篇3
當(dāng)你不高興時(shí),是不是希望有一個(gè)小伙伴給你講笑話(huà)?我也有一個(gè)會(huì)講笑話(huà)的小伙伴——同桌冤家。它是我最喜歡的一本書(shū)。當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)時(shí),就愛(ài)不釋手。
書(shū)中描寫(xiě)了惜城、咪咪、兔子、阿呆等人發(fā)生在校園里一系列生動(dòng)有趣幽默的事件。他們有著與眾不同的理想,如咪咪的理想職業(yè)是精神病院住戶(hù)。真是稀奇古怪,讀來(lái)暗暗發(fā)笑。這樣的幽默情節(jié)在書(shū)中還有很多,比如“我好奇地望過(guò)去,發(fā)現(xiàn)啊呆的.英語(yǔ)書(shū)上有以下恐怖詞語(yǔ)——‘爸死(bus)、爺死(yes)、哥死(girls)、妹死(miss)、死光(school)。’”這些情節(jié)笑料百出。它還是減壓的好幫手呢!只要你捧起這本書(shū)看的時(shí)候,就會(huì)忘記煩惱,心情立刻輕松起來(lái),仿佛回到了自己快樂(lè)的童年,讓我們懂得了童年是美好的,要珍惜我們同學(xué)之間的友情,以及多姿多彩的校園生活。
童年的友誼,是人世間最寶貴的,是終生難忘的,是讓你快樂(lè)無(wú)窮的友誼,是……從現(xiàn)在起讓我們一起珍惜它吧!
同桌作文 篇4
我的同桌,他有一雙大耳朵,一個(gè)小鼻子,口里還長(zhǎng)著兩排“黃昏牙”,兩只大眼睛,一只眼睛單眼皮,一只雙眼皮,身材偏胖。他還有一個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)笑。
他叫張霖軒,笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫。
在成功作文班上課時(shí),我和他還有張曉鋒組成了“愛(ài)笑組合”。我們?nèi)齻(gè)人會(huì)在上課時(shí)講一些笑話(huà)活者做一些惡作劇,但是“惡有惡報(bào)”劉老師發(fā)現(xiàn)了后也會(huì)給我們來(lái)幾棍子予以處罰。雖然我們經(jīng)常“吃油條”,但是我們很快就會(huì)“春風(fēng)吹又生”繼續(xù)說(shuō)我們的小笑話(huà)。
每次同桌笑就會(huì)笑個(gè)不停,我們看到同桌這個(gè)樣子也會(huì)笑個(gè)不停,就因?yàn)橥勒f(shuō)笑話(huà)我們笑,我弄惡作劇你們笑,所以我們?nèi)齻(gè)成了活生生的“笑話(huà)鏈”。
有時(shí)候,他偶爾會(huì)和我們有一些小分歧。比如有一回,劉老師讓我們“找店名”,我和張霖軒約好晚上七點(diǎn)鐘在明塘小學(xué)門(mén)口會(huì)和一起去找老師說(shuō)的有趣的店名。可是到了七點(diǎn)鐘時(shí),我卻遲遲不見(jiàn)同桌的蹤影,在那時(shí)我特別氣憤。可是我們的友誼卻像小草那樣怎么吹也吹不斷,怎么燒也燒不完。
沒(méi)過(guò)幾天,我們的友誼又恢復(fù)到了以前的樣子。我們還是像以前那樣你坐下來(lái),我就抽板凳,我喝水,你就拿住瓶底往我臉上倒……
但愿我們的友誼永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣你笑,我也笑;你哭,我也哭。
你永遠(yuǎn)是我最要好的同桌。
同桌作文 篇5
“喂,快把你的語(yǔ)文作業(yè)收起來(lái),趕快,免得老師發(fā)現(xiàn)!”數(shù)學(xué)課上,同桌老毛病又犯了——偷偷寫(xiě)作業(yè),作為班長(zhǎng)的我,只好出聲提醒他。
本人的同桌可是堂堂副班長(zhǎng),但他卻有一些壞毛病讓人難以忍受。第一天做同桌時(shí),他的所有缺點(diǎn)就毫不掩飾地暴露出來(lái)了:玩小動(dòng)作、偷寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū)……就拿他最讓人忍無(wú)可忍的毛病——英語(yǔ)課講話(huà)來(lái)說(shuō)吧。
本來(lái)嘛,上課講話(huà)得偷偷摸摸的,但是英語(yǔ)課堂說(shuō)說(shuō)唱唱,熱鬧非凡,趁此機(jī)會(huì)混水摸魚(yú)的同學(xué)就多了。由于他坐在最后面,又適逢英語(yǔ)課,因此他講話(huà)從來(lái)都是光明正大的,沒(méi)有丁點(diǎn)害怕之心。你看,老師在前面領(lǐng)著大家站起來(lái)做動(dòng)作記單詞了,他和前桌立即開(kāi)啟了天然的防御屏障。“喂喂,淘氣包,單詞我早會(huì)了。咱們來(lái)玩斗筆吧!”他豪言一出,前面的男生毫不猶豫地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),同他玩起了斗筆。“哈哈,我贏定了!”說(shuō)話(huà)聲和斗筆的“嘭嘭”聲陸續(xù)傳進(jìn)我的耳朵,嚴(yán)重干擾到我聽(tīng)課的效果了。我氣得要死,怒瞪著他們,糾結(jié)著要不要告訴老師。好幾次我都鼓起勇氣要開(kāi)口了,他們卻沖我擠眉弄眼地小聲道:“扣分,扣分!”若是告訴老師了,我們組一定會(huì)被扣分的。不告嘛,他們又會(huì)更加放肆。唉……最后,我的小組榮譽(yù)感勝出了,我決定不告密了。他們沖我笑得更歡了!我氣憤地側(cè)過(guò)身子,偏過(guò)頭去。哼,眼不見(jiàn)為凈!
老天呀,我什么時(shí)候可以換個(gè)同桌呢?他不但影響了我的學(xué)習(xí),而且會(huì)給我們組扣分。怎么辦呢?我好難呀!
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