我的同桌是――老鼠？？_小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的同桌是――老鼠？？_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　星期一，講完課，老師笑嘻嘻地走到我面前，臉上的表情怪怪的：“青青呀，咱們班新轉(zhuǎn)來一個同學(xué)，他指名想跟你同位，怎么樣？”瞧她剛才那神秘兮兮的神情，我還以為是天大的事情呢，于是想都沒想：“行！”

　　第二天，我很反常，一改往日的遲到表現(xiàn)，第一個來到教室，認(rèn)真讀書，畢竟，要給新同桌留一個好印象嘛，可等了老半天，上課鈴都響了，可還沒見同桌的影兒，我納悶：“什么人這么牛？上課頭一天就遲到？”無意中向“鄰居”那兒一看，打了一個激靈，差點(diǎn)把我給嚇出心臟�。何遗赃叺�'桌子上端端正正地蹲著一只老鼠！“哇――老鼠！”我剛要揮掌拍下去，“慢！”一個“震耳欲聾”的聲音讓我的手僵在了半空中，“有你這么歡迎同桌的嗎？”“啊，這就是我的新同桌，陳老師她搞的什么鬼？”我正要找老師去問個明白，“丁零零――”上課鈴響了，滿肚子的疑問與不滿只好先咽到肚子里再說了……

　　今天上新課，老師正講得傳神，我也正聽得入迷，忽然聽到一陣“哧哧哧”的聲音，“誰在上課吃東西，真是膽大包天了！”順著聲音一看，居然是我那只老鼠同桌在吃零食！第一天來就叫老師和我逮個正著，我看你怎么逃得了老師的“魔爪”？正當(dāng)我捂著嘴偷樂的當(dāng)兒，老師察覺了，對著我說：“朱青青！上課不要捂著嘴吃東西！”“老師，我沒……？”再瞧它，正齜著它那一厘米長的大黃牙幸災(zāi)樂禍，朝我做鬼臉呢，我心里那冤枉、那個氣啊，可后來還有更冤枉的呢！

　　這幾天，班里莫名其妙丟了不少東西，我們班從前可從沒有丟東西這種“傳統(tǒng)”。這不，今天下午班長李寧又丟了一枝鋼筆，我知道他丟的那枝鋼筆是他的心愛之物，瞧他把教室攪得天翻地覆的樣子，就知道他特著急，我趕緊表示安慰：“咋了？丟鋼筆了？其實(shí)，也不用這樣興師動眾的，李寧，一切皆有可能嘛�！闭l知他一聽，吹胡子瞪眼，說：“喲呵，說風(fēng)涼話啊，一定是你給藏起來了，說！藏哪去了？你不說？給我搜！”“搜就搜！誰怕誰呀！”身正不怕影子歪，沒想到的是，他還真從我書包里翻出一枝鋼筆來，而且正是他那枝！而且，伴隨著鋼筆的是我們班所有的丟失的東西……頓時，我頭如斗大、汗如雨下，一歪頭，忽看見老鼠一臉壞笑，便知道一定是它干的，“栽贓嫁禍！”“你有什么憑證？”“憑證，我哪有？”一時間，我淚如滂沱：“我冤枉��！”可誰信呢？這下可好，跟賊老鼠同桌，自己也變成賊了。“我和你不共戴天！”再找那賊頭，早不知鉆哪兒去了……

　　再上課時，我正要對它痛下殺手，誰知它張嘴就對著我做出要打噴嚏的樣子�！鞍⊙�！天知道它有沒有鼠疫，我還是敬而遠(yuǎn)之吧！”

　　一星期過去了，我實(shí)在忍受不了了，聲淚俱下：“老師，求求您高抬貴手，放了俺吧，俺寧愿跟臭蟲同位一輩子，也不愿再跟這家伙一會兒了！”

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