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我的高中同學作文

時間:2025-06-05 08:31:14 同學 我要投稿

實用的我的高中同學作文(通用26篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的高中同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的我的高中同學作文(通用26篇)

  我的高中同學作文 篇1

  他身材瘦小,臉蛋像猴三似的,只要看見他的眼珠子一轉(zhuǎn),一個餿主意就誕生了。他平時對待學習,吊兒郎當,偷工減料,混天度日,頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊,一提起學習,懶得可以和豬八戒比美,只要說起玩,吃東西,比誰都跑得快,他就是我們班“”的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學。

  我們班上的.同學都不怎么喜歡他,因為他太調(diào)皮貪玩不喜歡學習。每次期末考試他都考得比較差,老師經(jīng)常單獨輔導他,但他始終不把心用在學習上,所有成績依然沒有進步。可分數(shù)才是硬的呀,為了祝Y,我們班的平均分就要下降一些。他就像一個不進油鹽的四季豆,總是把老師的話當做耳邊風,聽不進去。只要一提起玩,不管什么時候,他總會不惜一切代價去玩。我們每次幫助他,他總是裝著悔改的樣子,哭兮兮地說:“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我們也就原諒了他,可是一放學后,又有人抓住了他進游戲廳,問他作業(yè)做完沒,他隨口敷衍地回答道:“做完了。”同學提出要去檢查,他急忙改口道:“哦哦哦……還沒有做完,只有一點了。”哎!真拿這位“”的玩耍大師沒法呀!

  有一次,老師下任務(wù)給我,叫我去守著“玩耍大師”背書,我想這簡直是“天方夜譚”,連一些老師都拿他沒有辦法,我一個人有啥高招,真可謂:梁山泊的軍師——無{吳}用啊!可這是老師交待的任務(wù),我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個電子眼探頭似的,時刻監(jiān)視著他的一舉一動,一點風吹草動,我也不會放過。突然,我想去小解,可又放心不下他,就讓他跟著我去,可他卻說:“班長大人,你連這個也放心不下?我保證不會跑的!”我這才提心吊膽一個人去廁所,誰知一分鐘不到,我出來的時候,他已經(jīng)和另一個調(diào)皮同學逃之夭夭了,只見他在桌子上留下了一張小紙條,寫著:“陳大人,小人先溜一步了!”我硬是氣得火冒三丈,跑到陽臺上看見了正在樓下奔跑的祝Y,他看見了我急忙給我扮了一個鬼臉,然后一溜煙的跑出了校門,把我鼻子都氣歪了。哎,這個調(diào)皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?

  這就是我們班出了名的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學,要想幫助他,還真得花些功夫。我多希望他把用在調(diào)皮玩耍上的心思轉(zhuǎn)移在學習上,那該多好啊!

  我的高中同學作文 篇2

  我們班上有一位叫顏曉宇同學,從高一上學的第一天開始,他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時常架著一副眼鏡,嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套,跑起來特別快,很像電影里大俠的風范。

  他的性格很開朗,也很友善。他跟同學鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個同學道歉,兩個人又重歸于好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時,他就會舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的`人見狀,都會拔腿就跑。有時,他會要報復似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學玩兒去了。因為這幾點,很多同學下課后都愿意和他一起玩。

  你可別看他戴著眼鏡,長得像根竹桿似的,他可是校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就是不能把球踢進隊方的球門。危急時分,只見顏曉宇開了一個大腳,球高高地朝天上飛,落地時誰也沒接著,因為球早已進入隊方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。

  我的高中同學作文 篇3

  那年夏天,我步入初三。新學年伊始,我在家人安排下轉(zhuǎn)來了初三12班。起初我是“慕名而來”的,還記得第一天看了分班表,幾個熟悉的名字聚集在了一張白紙上,是我們學校的學習尖子,有黃小峰,謝小勵等。我?guī)е闷媾c憧憬走進了初三。

  時光荏苒,我很快與班上的同學打成一片,包括他。我第一次認真地注視他是在一節(jié)體育課上,一個眼神游離而呆滯的同學吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴著一副厚厚的眼鏡,些許的劉海下是一些青春留下的腳印,雙手不自然地放在身后略顯拘謹。這不是李某珊的初二同學嗎,我有些印象了,他身旁的'黃小峰一直圍著他團團轉(zhuǎn),喋喋不休,似乎只想博他一笑。我問身旁的同學,同學說:“他呀,好像是腦子有點問題的。”同學的回答令我對他更詫異了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我漸漸在網(wǎng)上打開了他的心扉,原來他是個很健談的人,其中最經(jīng)典的臺詞是:你手機的型號是什么?

  后來我才知道他很正常,而且是個靦腆厚道的高材生。課堂上老師講授的知識他不僅能很快地理解,而且課后還做大量的習題鞏固,遇到不懂的便打破沙鍋問到底,誓不罷休。這也是他能取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵所在吧。在我的記憶中,他從不輕易缺課。有一次晚自修,我見他面紅耳赤地插著手,一問才知是發(fā)燒了,然而他并沒有請假,還干練地完成了兩張數(shù)學試卷。

  他不但勤學好問,而且低調(diào)大度!

  生活中的他是個極富思想和內(nèi)在潛質(zhì)的人。即使他的成績在班上名列前茅。但他從不夸夸其談,而是韜光養(yǎng)晦,默默耕耘。還記得我與他同桌那段時光,我的心情常常陰晴不定,三天兩頭便找他出氣。然而他從不責備我,而是一次次地保持沉默,直到我若無其事地又與他談笑風生。那真是一段不堪回首的日子。

  因而我視其為榜樣。那時還常常跟著他去買早餐,課間跑到他座位上吹水,上體育課練習扔鉛球。于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因為他長得很可愛,閑暇時我總喜歡調(diào)戲他,也因此我成了班上廣為流傳的第二號基佬。暑假或小假期,我也喜歡在qq上找他說話,在yy中與他唱歌,似乎這已成了我生活中的一部分。

  中考如期而至,我沒有考上電白一中,沒有去他所在的學校讀書。我就像少了一個親人。我在家人的安排下到了電海就讀。開學那天,媽媽送我去學校。家漸漸遠了,那個夏天,也漸漸在我身后遠去了。

  我的高中同學作文 篇4

  每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學。

  記得在讀四年級的時候,有一次上美術(shù)課。我忘記了帶彩筆,向周圍的同學借了一圈,沒有一個人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。忽然,一雙溫暖的手伸了過來,我的同學王大衛(wèi)對我說:“借給你。”我感動不已,不知說什么才好。老師走進了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別認真。畫畫得特別好。下課了,我對他說:“謝謝!”“不用謝。”他接著說,“既然是同學,有困難就應(yīng)該互相幫助。”

  對我如此,對別人又如何?

  有一回,下課了,我和幾個同學在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過去,制止了一個不良的行為。他開導三年級的話真好聽:“小弟弟,你是幾年級的?”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”

  “不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的`背影,他露出了幸福的笑容。

  我的好同學,今后不能你走向何方,我的心里永遠裝著你—王大衛(wèi)。

  我的高中同學作文 篇5

  彈指一揮間,20余年,卻近在眼前!

  匆匆見面,卻道不盡無盡思念。轉(zhuǎn)眼間我們都不再是為夢想追逐的莘莘學子了,我們都已經(jīng)很成熟老練了!

  叫得出名字的,有些印象卻難以叫出名兒的,卻都是那么的親切。你們,不,我們還彼此叫著對方的好聽不好聽的一些稱呼,一個擁抱,一個握手,緊緊的,不忍分開,原來我們的心走的是多么的近啊!

  一群有些懵懵懂懂的孩兒,如今卻個個是事業(yè)有成,個個臉上寫滿了笑容與人生的`種種閱歷。女班長還是那么的漂亮穩(wěn)重,其他女好同學很多說話還是高中時代的那個神態(tài),原來你們都沒變,一輩子都期待的這種深深的好同學情誼沒有變,也不會變,是嗎?

  再過20年,我們都會老,又要退下來了。人生是不是太短暫了!

  我們都要珍惜,眼前的,過去的,還有未來的,不管怎樣,我的好同學們,我們都要活的更加精彩,到我們真正退下來,我們有足夠的時間來享受本該屬于我們的美好生活。

  還有未曾謀面的那些好同學,有些想念你們,但愿你們一切都好!

  雖然這次聚會有些無序,但給我們傳遞了很多信息,濃化了我們的情誼,就讓我們彼此祝福吧,生活需要創(chuàng)造,需要奮斗,但也同樣需要用心享受,不去計較太多,不要徘徊,不要哭泣,我期待我們更盛大的聚會!

  祝福你們,我永遠的好同學,一路走好!

  我的高中同學作文 篇6

  我有一個最要好的朋友,他叫沈亦飛。他的個子不高,但長得虎頭虎腦的。一雙大眼睛,特別有神。薄薄的嘴唇一笑就露出兩個小酒窩,顯得非常可愛。他很喜歡運動,所以特別能吃,一頓飯能吃兩三碗呢!大家都叫他“大胃王”。

  沈亦飛是個小書迷。無論在安靜的教室,還是在熱鬧的操場,或是在圖書館,你都能看到他雙手捧著書津津有味地看呢。他常常會被書中的人物和故事所吸引,時而哈哈大笑,時而又傷心流淚,忘記了時間,忘記了地點。在他的書柜里堆滿了小山似的書,有《海底兩萬里》、《克雷諾夫寓言》、《雷鋒的故事》……這些書可是他的寶貝,他走到哪里,都是書不離身,你說他是不是一個“小書蟲”。

  沈亦飛還是個樂于助人的孩子。他經(jīng)常會幫助身邊有困難的同學。班里有人沒帶鉛筆,他會主動借給他;路上有老爺爺要過馬路,他會熱心扶老爺爺過去;只要班里有捐款活動,他總是搶著捐款。老師和同學都很喜歡他。記得有一次,我在上課的時候,突然感到胸部發(fā)悶,一陣惡心,我“哇”的一聲,吐了一地,頓時,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來,周圍的同學都捂著鼻子躲得遠遠的,誰也不敢靠近我。這時,只見沈亦飛從座位上默默的站起來,不聲不響的從角落里拿來了掃帚,幫我把地上的嘔吐物掃掉,老師也向他投去贊賞的目光。

  這就是我的好朋友沈亦飛,你們愿意和他交朋友嗎?

  說起我們班的勞動明星,非劉子煬莫屬。

  劉子煬是我的同桌,是個活潑可愛的小男孩。他個兒不高,皮膚黑黑的,剃著小平頭。圓圓的臉蛋,一雙眼睛雖然不大,但卻機靈有神。小嘴巴能說會道,語文課上,那聲情并茂的朗讀和精彩的發(fā)言常常令同學們敬佩不已。他愛讀書,愛畫畫,也非常愛勞動。

  輪到值日,他總是來得特別早。一天早晨,他早早來到教室,一放下書包就開始掃地。只見他握著掃把,低著頭,仔細地掃著。等到另一位值日生小怡到教室時,劉子煬已經(jīng)把全教室的地掃干凈了。大家都以為他要責怪小怡遲到,誰知,他只是笑了笑說:“下次早點來啊!”頓時,小怡的臉變成了一只紅蘋果。

  不輪到值日的時候,他也很積極。星期五早上,輪到我和小林值日。不一會兒,劉子煬來了,他見地上垃圾很多,就快速交完作業(yè)來幫忙。他認真地掃著,不放過任何一點垃圾。我們?nèi)齻齊心協(xié)力,很快就完工了。掃完地,我剛想說“謝謝”,劉子煬又搶著去倒垃圾。過了好一會兒,他還沒回教室,我想:倒垃圾要那么久嗎?是不是在下面玩啦?于是,我就下樓看個究竟,原來,他在保潔區(qū)彎著腰幫忙撿樹葉呢……

  劉子煬可真是我們班名副其實的“勞動小明星”!

  在我的身邊,有很多特點鮮明的人,他們有的幽默,有的文靜,還有的大大咧咧。今天,我就要寫寫我的“科比”同桌――趙一名。

  趙一名做我的同桌已經(jīng)快一年了,我對他也有所了解。他有高高的個子、古銅色的皮膚和健壯的身體。他酷愛籃球,每天晚上的籃球賽總少不了他的身影,因為偶像是科比,又常常穿著印有科比球號的球衣,則被同學們戲稱為“趙科比”。從他的口中得知,他的網(wǎng)名叫“唯我獨黑”,每當同學們?nèi)⌒λシ侵抟矝]人認得出來是中國人的時候,他總是幽默的回答:“黑色是健康的膚色,我這可是曬出來的,曬曬更健康!”他學習也不錯,英語最為突出,常常能考到95分以上。雖然話比較多,但是顯著的特征和幽默的性格卻為他增添了不少人緣。

  他還有很多外號:“趙小黑”、“趙二墩”、“黑小胖”……其中“黑小胖”這個外號還是科學老師給他起的呢!科學課上,趙一名沒帶科學課本,擺弄著鉛筆盒。科學老師在前面大聲地說:“最后面那個黑小胖,認真聽講!”說完,還意味悠長地看了他一眼。同學們的目光齊刷刷聚集到趙一名身上,然后哄堂大笑,此時,趙一名的臉已是紅的像熟透了的蘋果。之后,“黑小胖”這個通俗易懂的外號便自此流傳下來了。

  要說趙一名的性格,最主要的就是幽默無比了。他是我們周圍的“開心果”,老師們枯燥的話語在他的口中完全變了一個意思,他還利用下課時間給我們講搜集來的各種笑話,逗得我們哈哈大笑。他自己的笑聲也十分有趣“嘿嘿……哈哈……吼吼……”我還給他編了一句順口溜:只要“科比”在,我們笑顏開。”是不是十分合適呢?

  這個“科比”同桌,不僅給我?guī)砹藰啡ぃ教會了我許多問題,相信,他會永遠留在我的腦海中,無論分別幾度,都是我最美好的回憶!

  在我們班級里,每天總會發(fā)生一些令人捧腹大笑的事情,而這些笑料的制造者,十有八九是“雪筍粥”(薛健健、孫志偉、周孔德),其中被我們公認為“搞笑大王”的,就是周孔德了。孔德從外表上看,長得很胖,用他自己的`話來說,就是“高大威猛,玉樹臨風”了,一雙小眼睛,一頭濃密的黑發(fā),似乎也并非什么三頭六臂的人物,但就是他,讓我們班笑聲不斷。

  今天,我們有一節(jié)體育課,而課上的內(nèi)容,則是令人“聞風喪膽”的“跳山羊”。課上,有許多同學一頭栽倒在沙坑里,出了洋相。隨后,輪到孔德他們了。孔德,歷來是班級中令人關(guān)注的焦點人物,不知誰叫了一聲:“大家快來看周孔德‘跳山羊’啊。”“唰”,在草坪上玩的不玩了,聊天的不聊了,全以“光速”圍將過來,觀看孔德的表演。只見孔德一副一本正經(jīng)的樣子,“咚咚咚咚……”他很有氣勢地向“山羊”跑去,一步,兩步,三步……“啪”孔德一下子從踏板上“飛”了出去。孔德終于“著陸了”,可惜一屁股坐在了“山羊”上,他眨巴著小眼睛,似乎沒想通怎么會把“跳山羊”變成了“騎山羊”的。我們頓時笑翻了天,大家在地上滾來滾去,我笑得肚子都疼了。

  這一天好像不太平凡,好笑的事情接踵而至。下午閱讀課時,孔德又惹老師生氣了,老師慢悠悠地對他說:“周孔德啊,你整天坐在凳子上,你不累,它也累了,你站起來,讓它休息一下吧。”孔德猛一下站了起來,我往后一看,他居然雙手抓著凳子,把凳子緊緊貼著屁股,那樣子可真像一只頂著螺殼的寄居蟹呀!女生們看了,都禁不住雙手捂著嘴,“咯咯”地笑了起來;男生們見了,更是笑得前仰后合。

  孔德,真是一個名副其實的“搞笑大王”啊!

  要說我們班的同桌冤家,那就是屬我和我的同桌——周銘杰了。

  這一切都是那條“三八線”惹的禍。開學第一天,季老師安排我跟周銘杰坐在一起,真是夠倒霉的。“道不同,不相與謀。”我才不想和這個家伙打什么交道,就在課桌中間畫了一條“三八線”,并對他進行了嚴正警告:“如果你超過這條線,要你好看!”“如果你超過這條線,我也要你好看!”周銘杰狠狠地瞪了我一眼。

  哪知第二天,“三八線”上就燃起了戰(zhàn)火。那是在早讀課上,我晚來了,在五(6)班門口,就聽到我們班同學的讀書聲。我匆忙跑到我的座位,在放書包的時候,就不小心超了那么0.00001毫米!周銘杰就說我越界了,被他扁一下就算了,還要本小姐說三聲自己是笨蛋,是可忍孰不可忍,他不想活了是不是?我便狠狠踩了一腳他的鞋子。霎時間,白白的鞋子出現(xiàn)了一片“烏云”。他不甘示弱,也踩了我一腳,我惱羞成怒,便開始了“踩腳大戰(zhàn)”。激戰(zhàn)正酣之時,老師進來了,看見我沒在讀,就氣呼呼地讓我們抄一遍讀的課文……

  “君子報仇,十分鐘太晚”,到了下課,我的小宇宙便徹底爆發(fā)了,使出我的神功“九陰白骨爪”,我抓,我抓,我抓抓抓!不一會,他就求饒了:“我的姑奶奶哦,我錯了行不行?”就這樣在他的慘叫聲中,我停止了神功運作。

  這樣的故事,幾乎每天都在發(fā)生。其實我也有被他整的時候哦!

  我的高中同學作文 篇7

  在我們4班的教室里,有一個她,她善解人意,為人正直。在我述說出自己的心事時,她是我最好的聽眾;當我遇到不如意時,她也是我唯一可以傾吐煩惱的地方,因為我知道,她不會將我所說的一切心事告訴別人,她就是我的好朋友——李曉月。

  她,一頭烏黑的頭發(fā)直披著,又滑又順。一張紅撲撲的臉上嵌著兩只不大不小的眼睛,她一笑,眼瞇成一條線,臉上露出深深的酒窩。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,好似一位博士生。一張紅潤的小嘴只有在別人有話題時聊時,才會滔滔不絕。

  李曉月為人正直。

  有一次,Y跑到李曉月面前說了一個小秘密,也許別的同學也相信她,才會對她說的。我一時好奇,就跑過去問李曉月:“她剛才和你說什么呀?”李曉月只是笑了笑,接著就是沉默。“說嘛說嘛”,由于我的好奇心勝于一切,所以就纏著李曉月告訴我“我不會告訴別人的。”看得出來,她是為難的。“我們來說書吧,你最喜歡看什么書呀,我喜歡看……”她故意把話題拉開了。“你就告訴我了吧,我快急死了。”我扯著李曉月的衣服問。“可是,可是……這是秘密呀,不能說的.。”她的眼神似乎就這樣告訴我。但是,她的臉上依然露出笑容,并沒有生氣。直到上課鈴響了,她還是什么也沒說。但我一點也不生氣,如果不是這樣,我又怎會向她述說自己的煩惱呢?

  李曉月不僅為人正直,而且虛心向上。

  每當他考試考了高分,她都不驕傲,對我們說:“只是偶爾一次,沒有什么的。”當她考得不好,她就靜靜地呆在那里,也許是在反省自己吧!

  李曉月,她就是這樣一個人,善解人意,為人正直,虛心向上。我為有這樣一位朋友感到高興。

  我的高中同學作文 篇8

  她是從農(nóng)村來的女孩子,這個學期剛轉(zhuǎn)學來我們班。她的舉動十分地粗俗,嗓門特別大,普通話也不是那么標準,土里土氣的,老喜歡在別人說話時打岔,愛對別人,還特別愛管閑事。所以班上的同學們都是十分地討厭她,不愿意她交朋友,甚至一見她就躲起來,裝作不認識的樣子。有文藝活動時不帶她參加,有表演節(jié)目時也不讓她上場。她處處受到排擠,在同學眼中她就是一個“丑小鴨”。

  雖然我有點同情她,但在我眼中,她也一樣是那一樣個人。她就坐在我前桌,上課的時候經(jīng)常扭過頭來想跟我說話,但我并沒有理她。可老師卻不是這樣認為的,他認為是我先跟她講話,便不分青紅皂白地叫我寫了800字的檢討書。這是為什么!我緊握著手中的那份檢討書,眼睛狠狠地瞪著眼前的這個人,心中充滿了憤恨,我當時還是頭一次討厭一個人到極點。

  后來,她還是經(jīng)常地懟我,于是心中的討厭慢慢轉(zhuǎn)變成了恨。

  可那件事情過后,我對她的看法發(fā)生了極大的改變。

  那一天早上是學校的集會,早早的,我們便在操場列好了隊,隨著我們一起的還有那嬌艷、熾熱的太陽。不知不覺地,這領(lǐng)導在上面講話已經(jīng)三十分鐘都過去了,還沒宣布解散,這原本溫和的陽光一下子變得躁動起來,格外炎熱。漸漸地,我似乎感覺到我的頭變得沉重,身體晃晃的,好像重心不穩(wěn),感覺立刻要半倒下去了。這時,站在我身后的她似乎察覺了我的異常。她拍了拍我的肩膀,問我說:“你怎么了?不舒服嗎?”我吃力地扭過頭,虛弱無力地回答道:“我似乎有點……頭暈。”她望著我蒼白的臉說道:“走,我?guī)闳フ依蠋煛!?/p>

  她一只手扶著我,另一只手緊緊地握著我的胳膊,把我的手拽得生生地疼。我不知道她是無心還是有意,但我真的很想掙扎開來。可是實出于無奈,只好跟著她走。“老師,她身體不舒服。”“怎么啦?身體不舒服?等一下我打個電話叫你家長來接你回去好好休息一下。”“不,不用了老師,”我話說到一半,卻又哽咽住了,老師疑惑地看著我。“我媽昨天出差了,我爸工作也很忙,我不想打擾他們,我可以自己走回去的。”還沒等老師開口,她便搶著說道:“這怎么行?你身體這么虛弱,萬一路上出了什么事可怎么辦!你不能一個人走回去。”“可我有課又走不開,這可怎么辦?”老師為難道。“老師,讓我送她回家吧。”老師猶豫了下,點頭答應(yīng)了,“記得注意安全。”

  我真不知道老師怎么會同意她這么荒謬的提議,我心里一片恐慌,她肯定沒安好心。走到一半,我感覺越來越難受了,不知如何是好。她看了看我,我滿頭大汗,臉色蒼白,看不到一點血色。她似乎被這副神情給嚇住了,她說道:“要不我背你吧?”我看也沒看她,便堅決地說了聲:“不用,我自己可以走。”她傻傻地笑了一聲,又問道:“你家住哪兒啊?”“秀洲東路21號。”我無力地說道。

  過了好久,終于是到家了,我掏出鑰匙打開了門,她便扶著我走了進去。她倒了一杯水遞給我,也沒說什么,隨后她瞅了瞅四周,笑道:“你家裝修還蠻不錯嘛!”我不屑地看了她一眼。“對了,你家廚房在哪兒?”我以為她餓了要進去找吃的,就不耐煩地指了指那里。她又問道:“你家藥箱在哪?”“左邊的柜子下面。”說罷,我隨后便進了臥室。

  迷迷糊糊的一覺醒來之后,我拖著虛弱的'身子來到客廳,一眼看到的便是桌子上那碗熱氣騰騰的面條。我皺了下眉,想:這肯定有什么不對勁!她平日里根本沒有這么善良!我好奇地走近一看,旁邊竟還有一張小紙條,上面布滿了歪扭潦草的字體:你應(yīng)該是有點低血糖吧?藥我給你找好了,在柜臺上面。那里還有杯溫開水,記得按時吃藥。病人要多補充營養(yǎng),我隨便給你做了碗面,放心,里面沒毒。注意多休息,假我給你請好了,放心休息吧,我先回學校上課了。——ZXL(署名)

  看到這兒,我的眼淚奔涌而出,瞬間暖流涌上心頭。她是那樣的一個人,怎么會這樣善良呢?我已經(jīng)沒有辦法再說服自己。望著桌上的那碗面和那張紙條,我內(nèi)疚不已。她原來是一位善良、樂于助人的女孩,是我以前看錯了嗎?還是我根本沒有發(fā)現(xiàn)?我不知道是因為什么,但我知道她是真的善良。原來,一件小事并不代表她全部就是壞的;原來,不能隨意地去排擠、憎恨一個人。

  想著想著,我的眼前又浮現(xiàn)出她那傻傻的笑和她幫助我的那一幕……

  我的高中同學作文 篇9

  我們班的“愣神王——王凱”,可是全校的風云人物。說起他,當真是無人不知無人不曉。屈指算來,他已有兩年的“愣史”了。那發(fā)愣的功夫,更是無人能比。

  說話間,您看!好戲開始了。

  “叮鈴鈴……!”上課了,新來的數(shù)學老師細心地給我們講解著試題。再看我們的主角,蹺著二郎腿、兩手拿筆、嘴巴大張早已旁若無人般暗自“發(fā)功”了。

  “那位同學注意了!”老師委婉的提醒著他。可他哪知道,我們的“愣神王”一旦發(fā)功便猶如老僧坐定一般,根本無人能破其功。“同學……”老師的口氣已經(jīng)加重了好多。可是仍沒什么效果,我們的愣神王仍在神游太虛。再仔細點,你不難看到他的嘴角已不知何時多出一條細流……“天哪!不是吧?哈拉子……”有的.同學已開始嗚咽。

  “王凱……”老師已氣到極點。怒喝聲在教室里響起嗡嗡的回音。許是這么多年來,他還從未看到過有學生聽課聽到流出口水。“看來今天的事情不能善了了。”我們不禁替王凱捏了把冷汗。

  再看“肇事者”,仍自我陶醉在自己的世界里。更絕的是,不知有意還是無意,他竟然伸出舌頭舔了舔留在嘴角的口水繼續(xù)保持發(fā)愣。

  “我暈!”

  “他沒什么事吧?”老師的怒氣已轉(zhuǎn)為關(guān)心和疑惑。我們爆笑。齊聲喊道“王凱,回來了!”更有甚者,用力捏了他的鼻子一下,在他眼前晃晃手掌。

  “要吃飯了嗎?”他問道。一副無辜的模樣。“哈哈……”我們再次爆笑。

  老師無語。

  嗚呼!真不知我們的“愣神王”何日能恢復常態(tài),我為之期盼!

  我的高中同學作文 篇10

  轉(zhuǎn)入三年級后,第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會想出很多點子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。

  我開始來到這個班里時,他也許是想試探一下我的`忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調(diào)侃似地說:“怪不得你跑得那——么快,原來你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了。”他見我盯著他似乎發(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了。”我聽后真是哭笑不得,只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人。”

  但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學校組織打預防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話了。”他邊說邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻著衣袖一邊很認真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關(guān)心同學的嗎!”

  從此,我們課間常常在一起玩,他機智聰明點子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學們都很喜歡和他玩。

  他學習特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他。

  這就是我的同學劉寒冰,一個既調(diào)皮可愛又聰明好學的同學。

  我的高中同學作文 篇11

  高中時,英就是個美人,因為有點黑,被戲稱為黑玫瑰。二十多年過去,我們的黑玫瑰非但沒有變老,反倒越發(fā)嬌艷,而且也不那么黑了。時光只是讓她長胖了些,其余沒有絲毫的影響。看著她那光滑的皮膚,看不出年齡的臉蛋,哪個女同學心里不是羨慕嫉妒恨呢?

  英在高中時勤奮好學,晚上經(jīng)常打著電筒看書,后來雖沒有考上大學,可她樂觀開朗,日子過得比我開心多了,所以我們同學一個個在壓力重重下步入中年的老態(tài),唯有她可以永葆青春,紅顏長駐。

  英已經(jīng)離婚幾年了,之前聽同學說她那前夫待她極好,可她執(zhí)意要離,江同學痛斥她身在福中不知福,我們都勸她復婚算了。可是那天,我跟另一同學去她家做客,終于見到了那位待她極好的前夫,我終于明白英所說的“沒感覺”了。那個男人,老實勤勞,一回來就做飯,可是也太木訥了,一開始跟我們一句話都沒有,英指著他跟女兒,說:兩個都是二五份子。老天,英那樣的活潑開朗,整天嘻嘻哈哈,跟這樣木訥語遲的人如何能過一輩子?!我徹底理解英為什么離婚了,而且以后也絕對不會再勸她復婚。果然是眼見為實,耳聽為虛,對她再好,沒有感覺,話不投機,這日子過得只怕也是郁悶的。挑來挑去,挑了個最差的,英這么總結(jié)。

  其實我的比她的更差:既木訥迂腐,還極度吝嗇。好歹英的前夫有手藝,對她一心一意,還一點也不小氣。英過四十歲生日,并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英,渾身金光閃閃,儼然一俏麗富婆,哪像我,從脖頸到手,都找不出一樣金飾,唯一的結(jié)婚戒指,很多年前也被小偷擄走 。

  今天看電視劇,有句臺詞說得很好:靈魂與靈魂的結(jié)合是愛情,身體與身體的'結(jié)合是性,利益與利益的結(jié)合是婚姻。最后這點說得雖有些極端,但這樣促成的婚姻比比皆是啊。

  有一定的物質(zhì)基礎(chǔ),還得心有靈犀,這樣的婚姻才有幸福可言,比如江同學的婚姻。

  英,祝福你,愿你永遠開心,早日找到真正適合你的如意郎君。

  我的高中同學作文 篇12

  聽我這些老同學回憶當年的我,感覺很有趣。

  他們說,我是個調(diào)皮的女生,活潑開朗,愛說愛笑,好遠都能聽到我的聲音。喜歡吃零食,尤其是甘蔗,哈哈。有個高中同學還說,當我心情好的時候,還會經(jīng)常分零食給他吃。有這么夸張沒?心情好才分給他吃?我現(xiàn)在對零食一點都不感興趣,莫不是小時候吃太多的緣故?

  晚上上自習的時候,我最喜歡吃話梅和咬豌豆,而且會故意咬得很響,全班同學都能聽見。暈啊暈,我讀書以來其實應(yīng)該說都還算得是好學生,老師都比較喜歡的類型,怎么會干出這么調(diào)皮的事情呢?不過,這種事情是確實存在,我現(xiàn)在還記得,那是學習無趣時,偶爾調(diào)節(jié)逗笑一下時的作為。

  同學短暫相聚,說到好玩的事情時,我會開懷大笑,她們說,還是那么可愛,呵呵。最后,大家給我的評價是,性格和樣子基本沒變,還是原來的那種感覺。

  昨天電話聯(lián)系的那位同學,其實是高考前一個月的同學,相處時間不長,但說起對方,印象都比較深刻。我還記得,那家伙經(jīng)常跟我聊他讀書時相處的那個女朋友。哈哈,人家好早熟,高中時就有個相處了幾年的女朋友,這家伙大概比較喜歡說,所以,對他的事情,我了解甚多。昨天電話里聽他說起,就因為跟我聊得比較多,之前跟他關(guān)系很好的.一個女生吃醋,畢業(yè)前夕跟他鬧翻了。

  這個事情我就不知道了。我們這個同學長得很帥,跟前不久跳樓自殺的那個明星有點像,而且比那明星還帥,所以,他比較有女生緣。我因為是轉(zhuǎn)學過來,跟大家相處不多,這家伙找我聊天,我也就當當聽眾而已,沒想到引起了誤會。

  哈,這些都能算是青春歲月的美好了。懵懂,卻有遠大理想;心中有愛,卻是純潔無暇;面臨升學壓力和未知的前途,卻能笑臉相對。為此,我們才擁有如此美好的現(xiàn)在。對若干年以后來說,現(xiàn)在過的生活,不也是美好歲月么?又有誰,能逃離回憶過去的慣性呢?

  我的高中同學作文 篇13

  他身材瘦小,臉蛋像猴三似的,只要看見他的眼珠子一轉(zhuǎn),一個餿主意就誕生了。他平時對待學習,吊兒郎當,偷工減料,混天度日,頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊,一提起學習,懶得可以和豬八戒比美,只要說起玩,吃東西,比誰都跑得快,他就是我們班“”的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學。

  我們班上的同學都不怎么喜歡他,因為他太調(diào)皮貪玩不喜歡學習。每次期末考試他都考得比較差,老師經(jīng)常單獨輔導他,但他始終不把心用在學習上,所有成績依然沒有進步。可分數(shù)才是硬的呀,為了祝Y,我們班的平均分就要下降一些。他就像一個不進油鹽的四季豆,總是把老師的話當做耳邊風,聽不進去。只要一提起玩,不管什么時候,他總會不惜一切代價去玩。我們每次幫助他,他總是裝著悔改的樣子,哭兮兮地說:“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我們也就原諒了他,可是一放學后,又有人抓住了他進游戲廳,問他作業(yè)做完沒,他隨口敷衍地回答道:“做完了。”同學提出要去檢查,他急忙改口道:“哦哦哦……還沒有做完,只有一點了。”哎!真拿這位“”的玩耍大師沒法呀!

  有一次,老師下任務(wù)給我,叫我去守著“玩耍大師”背書,我想這簡直是“天方夜譚”,連一些老師都拿他沒有辦法,我一個人有啥高招,真可謂:梁山泊的軍師——無{吳}用啊!可這是老師交待的任務(wù),我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個電子眼探頭似的,時刻監(jiān)視著他的一舉一動,一點風吹草動,我也不會放過。突然,我想去小解,可又放心不下他,就讓他跟著我去,可他卻說:“班長大人,你連這個也放心不下?我保證不會跑的!”我這才提心吊膽一個人去廁所,誰知一分鐘不到,我出來的時候,他已經(jīng)和另一個調(diào)皮同學逃之夭夭了,只見他在桌子上留下了一張小紙條,寫著:“陳大人,小人先溜一步了!”我硬是氣得火冒三丈,跑到陽臺上看見了正在樓下奔跑的祝Y,他看見了我急忙給我扮了一個鬼臉,然后一溜煙的.跑出了校門,把我鼻子都氣歪了。哎,這個調(diào)皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?

  這就是我們班出了名的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學,要想幫助他,還真得花些功夫。我多希望他把用在調(diào)皮玩耍上的心思轉(zhuǎn)移在學習上,那該多好啊!

  我的高中同學作文 篇14

  我認識了許許多多的好同學,他們各有各的性格。有的活潑,有的深沉,有的聰明,有的老實。瞧,我最喜歡的一個好同學的名字里有珊,你肯定覺得她是淑女,沒錯!你猜的沒錯。她是我校男好同學心里的女神。都很喜歡她!她不僅是我的好同學,同時是我的閨蜜。

  記得三年級那年珊從揚中學校轉(zhuǎn)來我班,我們一開始很羞澀,很不好意思,我鼓起勇氣主動跑去和她交流,很快她就整天跟著我,信任我了,成了無話不談的朋友了。從小學三年級到高中,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè),聊天。一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果、零食。即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。就這樣,漸漸地從我們一起進步,一起做游戲,互相幫助,互相學習,發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”了。珊的個性很奇特,我找到了一些成語更合適她“靜如處子,動如脫兔”!而且珊是個吃貨!一看到吃的,她立刻坐立不安,著急著要吃的,如果你肯給她,她就立刻歡呼起來,然后安安靜靜的吃起來。為了吃的,她便可以不顧一切淑女的形象了!“靜如處子,動如脫兔”才是她的本色!

  我老是丟東西,老是找東西,珊都是默默無言的幫我找東西。每當我心里需要安慰時,珊總會出現(xiàn)在我身邊!很奇怪的是大多部分被珊說準了!朋友們給她起個外號“幸運女神”!

  她的興趣可多了,有時候我挺佩服她了,曾獲得全國Flash動畫獎,她的愛好和我有點相似。喜歡看動漫繪畫動漫人物,喜歡各種的cosplay等等。我每次畫好動漫人物就跑過去向她請教。聊天時她愿意安安靜靜的看我聊得天南地北,是我最好的聽眾,偶爾一起商量討論學習的問題和動漫二次元的世界。

  她的`學習方面極好。她的字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點,看了之后特別舒服,經(jīng)常獲得老師的稱贊!“珊”這個字很美,好聽即好看,這位了不起的好同學及閨蜜是誰呢,你想知道她的全名嗎?我告訴你,她就是徐!義!珊!閨蜜、好同學將近八年了!我不知道上輩子結(jié)了什么緣,這輩子我交到這樣的朋友,真的很無憾了!十年、二十年。我們一直都要做朋友,可好?

  我的高中同學作文 篇15

  五彩斑斕的童年,歡歌笑語的校園,酸甜苦辣的生活。總有那么一些學習上,生活中,校園里的伙伴,朋友,同學陪伴著你一起成長。讓你體驗生活的快樂,教你學會學習的方法,和你分享心酸快樂。在我的生活中有許許多多的伙伴,朋友和同學,戴天宇就是其中的一個。

  在我們的班級里,有一個聰明的小天王!他的個子不高,但長得很敦實,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑了,笑起來,兩只小酒窩就會露出來,顯得很可愛,他一笑那烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話,說起話來,那彎彎的月牙又出現(xiàn)了。當他思考題目的時候,臉就會一下子變得通紅,眼里閃爍著智慧的光。他便是我們班的小小班主任助理。

  小小班主任助理可忙了,上課了,就要把大屏幕拉下來,下課了,就要把它升上去。有時候他忙了,就把這個忘了,上英語課時,我們還要錄影機。王老師要用了,他也會把這件事忘了,錄影機壞了,也是說了好長時間才去換,你看我們的小助理是不是很忙啊!

  嚴啟,江健就是他的死對頭。跟他做同桌的時候,有時候,他就會把筆袋全塞我課桌里。一支都不借給他們,也覺得他特別煩,也特別的小氣。有時候他也特別的壞,那次,我買了一支很可愛的筆,他見了,就會拿來,東看看西看看,覺得好玩,就拿在手上,不放手……讓他還,就說:借玩一會嘛,又不會把你的`筆吃了。你看,他是不是很壞,可又覺得他十分的幼稚。

  他也特別會幫助別人,每當朋友有需要的時候,他總會伸出援助的手,去幫助他人。同學來問他題目,他也會毫不猶豫的去給他講解。會寬容他人,有人做錯事了,他也會及時幫他糾正出來。但他也不是什么事都做得很完美,有時候也會出一點小小的差錯呢!

  朋友,同學是你生活中不可缺少的一部分!多少笑聲都是同學喚起的,多少眼淚都是同學揩干的。同學的港灣溫情脈脈,同學的清風灌滿征帆。朋友就是悲傷時可以傾訴的對象;朋友就是希望分享快樂的同伴;朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。

  我的高中同學作文 篇16

  在我們班上有這么一個人:又高又瘦,臉蛋像一個雞蛋一樣,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小剛剛好。笑起來有一個酒窩。但讓我印象最深的,還是他的頭發(fā)。

  在高一地理書十二頁,有一個太陽的層次分布圖。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來,頗像他的頭發(fā)。每天,他“日冕層的火焰”在不同的地方調(diào)皮的鉆出來。若是他生氣了,他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來,附和著他的一舉一動,活似一個太陽!

  “日冕層”是我們班上名副其實的中流砥柱,擔當著班長的大任,因而也讓他有些許自戀,不免飄飄然了,正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”。自習課上同學們討論問題,聲音不免大了起來,只聽他歇斯底里大叫“安靜,不要講話”;放學后值日生正在打掃教室,他在那指手畫腳,說這沒掃干凈那兒還有紙屑……總之,“日冕層”并不讓我待見。

  那天在學校操場上體育課,我們好不容易結(jié)束了各種訓練,終于獲得了短暫的`休息。老師交代兩分鐘后過來集合,而我當時干渴得要命,偏要鉆這個牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘,只是自己沒聽清楚罷了。于是便飛也似的,跑去小賣部買水。一番豪飲過后急忙趕回操場集合,回去卻發(fā)現(xiàn)操場已沒人了,同學們都趕回特殊學校上課,我脫離大部隊了!就在我著急的時候,一個發(fā)型熟悉的人騎著自行車,出現(xiàn)在我的視野中,是“日冕層”!原來是老師派他來尋找我。他看到我,急忙把我叫過去,然后說“快上車”。當我一挨上座位,他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學校。在“日冕層”同學載我回學校的路上,我想到了兩件事:他真是個熱心的人,我錯看他了;但是他為了趕時間載著我而搖搖晃晃的騎車,也使我替他車技擔憂。

  如今,每天來學校,我都不忘看看“日冕層”同學的頭發(fā),便開玩笑的對他說道:“今天的太陽很好呢!”他則不明所以的“啊?”了一聲,然后癡癡的望著我。他的“日冕層”則又像是問號,彎彎的還不知道我在說些什么。

  日冕層熱情似火,象征著希望和憧憬,這也是“日冕層”班長的真實寫照,對生活永遠充滿著激情。

  我的高中同學作文 篇17

  高一的高寅亮胖乎乎的,很會說話,討人喜歡,只是學習底子差些。

  軍訓時,他很吃苦,懂得運動的節(jié)奏和規(guī)律,顯示了很好的指揮才能和較強的組織能力。沒錯,在軍訓比賽上,他很穩(wěn)定的心理素質(zhì)給我們班贏得了一等獎。那時我知道他對班級將是很重要的。

  高一前一個月高寅亮學習很努力,上課時活躍,很輕松的拿下《沁園春·長沙》的背誦。也許是高中的新鮮感吧,第二個月的課堂上雖是端正坐著的高寅亮兩眼模糊,看不清黑板,聽不到老師的說話聲了,早、晚自習上偶爾就成了睡佛了。

  他真有佛像,一直胖乎乎的,還是個笑佛。整天樂呵呵的,無憂無慮,自由自在。見人總是笑著說話,見了女生瞇著眼笑,見了漂亮女生睜大眼睛笑,無聊的時候笑著往女生旁邊蹭,就不論漂不漂亮了。上課睡覺、作業(yè)不好挨批時,也是笑著,狡猾的輕輕的說“學不進去”。看你老師咋辦?“學不進去”是很好的.托詞,不是不學,是學不進。不學是學生的責任,學不進則大部分是老師的責任了。老師就勸學吧,他就又狡猾的笑笑,輕輕地答應(yīng)著“啊啊”。意思是我試試吧,我盡量吧。

  高二分科,不意外,他學理,練體育,打乒乓球了。其晉升班長,忍痛割愛免去其副班長兼體育委員的職務(wù),由潘安宋玉莊緒文負責體育了。高寅亮邊輕松地學習,邊輕松地管理著班級。學習偶有小小的起色,偶而撂學習挑子,松松垮垮的學著。隨時敲敲他,他似應(yīng)非應(yīng)地笑笑,多數(shù)是理解的笑。學得輕松,成績不輕松。管班真的輕松,他為人好,同學大多支持他,何況我班學生整體素質(zhì)好(全年級沒有比得上的)。我就全心全意抓教學,不會因為班里學生紀律不好被領(lǐng)導峁著,除非故意找茬。我心里感謝著他。

  高三的高寅亮還是整天笑呵呵的,輕輕松松的學著習,練著體育,逗著女生,笑呵呵的挨著敲(學習讓老師著急)。后期訓練,就讓團書記李建一全面抓班。高考體育專項凱旋回來的高寅亮變了個人似的,好像基本不學了,即使眼光全在書上,卻不知他的心哪里去了。

  高考期間,沒見著他,不知他考得怎樣。也許他感覺這以后真的解放了,笑佛從此入了凡塵,成了如意佛吧。好多日不見這小子,瘋跑哪去了呢?

  我的高中同學作文 篇18

  那是一個炎熱的下午,這節(jié)體育課,老師安排我們自由活動。驕陽似火,炙烤著大地,我和幾個同學閑著無事坐在樹下乘涼,回憶著往事。“難得輕松一下,要不做點有意義的事吧!”燕怡提議道。

  “什么有意義的事呀?”我們七嘴八舌地討論著。“反正今天大家都在這,一起生活了一段時間,我們就談?wù)勍瑢W眼中的我吧!當點到一個同學的名字時,我們就用一張小紙條寫上他在我們心中是怎樣的,要實話實說喲!不必署名。這樣一來我們可以更加了解自己,找到自己的優(yōu)缺點,也更加了解對方,相互取長補短呀……”“好的,我同意。”“我也同意。”看著同學們熟悉又似乎陌生的面孔,我退縮了——我無法預想自己在他們心中是怎樣的形象。

  “雪喬,你也來吧!”正當我準備悄悄離開時,燕怡叫住了我。“我……還是算了吧!我還有功課沒完成呢,趁這節(jié)課的時間趕快補上……”我吞吞吐吐地解釋。“難道你就不想知道你在我們心中是怎樣的'嗎?來吧!”“可是我……”還沒等我說完。燕怡就一把抓住我的手,我拗不過只得跟去。“大家注意啦,下一位是雪喬……”我的心幾乎提到了嗓子眼,比參加一場大考還緊張,我知道自己的“底細”,仔細地想了一下,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點寥寥無幾,缺點卻如開閘洪水般涌來:我不善言辭、愛哭、和同學的關(guān)系也不怎么融洽……我在心里開始埋怨燕怡,干嗎出這么個“無聊”的點子,現(xiàn)在好了,我的末日到了。當燕怡把一張張紙條交到我手里時,我感到有千斤重,猶豫半天,我躲在一個角落里,打開了這些紙條。

  “你是一個有點自卑的女孩,希望你不要把自己封閉起來,敞開心靈讓我們聽到你心底的聲音。”“希望你不要整天愁眉苦臉,開心每一天多好!”“多鍛煉身體喲!身體棒棒,吃飯香香。”……一個個娟秀的字體呈現(xiàn)在我眼前,一張張熟悉的笑臉在腦海中浮現(xiàn),一句句充滿愛意而又真摯的話語讓我感動至極,先前的顧慮全都打消。不經(jīng)意間淚水已模糊了雙眼,我將一張張紙條小心翼翼地折疊好貼在胸前,心中蕩起陣陣涼意,一點都沒感覺到酷熱,我覺得從來沒這樣幸福過。

  同學們,我想對你們說聲“謝謝!”你們在我心中也是最美的!

  我的高中同學作文 篇19

  前幾日得到老家杰的電話,用那種特別低沉的聲音告訴我,我的同桌娟走了,永遠離開了我們。原本對我來說并不經(jīng)意的消息,也好像蕩起了一點漣漪,畢竟同桌三載,從未分離,心中難免回憶起過去的點點滴滴,我的眼眶濕潤了。

  記得剛?cè)胄#途甑谝淮巫谝黄鸬臅r候,我的臉有點微紅,不好意思的感覺,偷偷瞟一眼,啊!這小女人真的是個美人胚子,嫩白的皮膚如白玉無暇,馬尾辮,長長的,一口整齊而又潔白的牙齒,真正的櫻桃小嘴,小酒窩居然還是雙的,眼睛大而且亮。總之,美,讓人心醉的美,讓人過目不回頭的美。

  和娟同坐三年,總還是有一些故事的,每次考試我都無法超過她,有時心生恨意,這就是一種妒忌吧!高二的時候我從組長升為了化學科代表,而你仍然是文娛委員兼語文科代表,我總是比你少了點什么,心中憤憤不平,總是想給你找一些不痛不癢的麻煩,可你總是不屑一顧的樣子,都是我以失敗而告終。

  每次你都穿得干凈整潔,青春少女的氣息不是傳入我鼻里,深深呼吸一口,很感嘆班主任老師對我的厚愛,給我如此高的待遇,受寵若驚的感覺。一次,我的筆沒有墨水了,很無奈的時候,你悄悄地遞過來一枝筆,我紅著臉接受了,嘴里低聲地說著:謝謝,謝謝了。從此我不在為難你了,四六線也回撤到了五五線,你笑了,我也笑了。我的高中生活是那么的甜美,也許有了這樣一位優(yōu)秀的同桌,才激勵我努力地向前沖,我從她身上學到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),感激你,佩服你,崇拜你,我的同桌。

  娟給我的印象永遠定格在了高中時代,因為畢業(yè)以后我們幾乎沒有見過面了,往后的娟是什么樣子我就無從知曉了,聽說她嫁給了一位交通局的'局長,應(yīng)該是過得很幸福的。

  娟走了,很突然,我一點也沒有思想準備,畢竟她才四十四歲,還有很長的人生可以走下去,也算是英年早逝吧!我很遺憾,距離阻擋了我,我不能親自送你一程,不能為你送上一個花環(huán),不能為你深深地鞠上一躬,再圍繞你三圈。我只能偷偷地抹一點眼淚,畢竟我們同窗同桌三載,眼淚雖不是嘩嘩的流,但也算是情不自禁的流。

  南飛的大雁呀,能不能歇一歇,為我捎句話:同桌安息吧!同桌走好!天堂的大門為你開著,去吧!讓你的靈魂得到升華!

  來生還愿和你做同桌!

  我的高中同學作文 篇20

  她,一頭烏黑的頭發(fā)扎成馬尾束在腦后,顯得神清氣爽,一雙不算大卻充滿靈性的眼睛鑲嵌在精致的小臉上;高挺的鼻子,紅潤的小嘴配上黑中帶點棕色的瞳孔還有點混血的味道。

  她是誰?她是與我同窗三年的朋友——徐林眉。

  要讓我來評價她,完全可以用“學霸”二字慨括。

  她熱愛學習,總是勇于挑戰(zhàn)新的難題。

  一次,我倆上完奧數(shù)課,結(jié)伴到我家完成作業(yè)。

  我倆埋頭苦戰(zhàn),拿筆當槍,拿紙當盾,與敵方(作業(yè)大軍)展開激烈的斗爭。

  “敵方”顯然缺少人馬,不到兩個來回,就被“我方”殺得“片甲不留”。

  “哼!小菜一…”

  還沒等我說完,敵方突然來了一個“回馬槍”,我方用盡各種戰(zhàn)術(shù)均未破解,不禁眉頭緊皺。

  此時,“王母”來也。“王母”如圖援兵,將我方救出這片困境:“不如去樓下的公園玩會,換個腦子?”

  一聽這話,我兩喜笑顏開:“多謝娘娘!”隨著一陣風吹過,人已閃到屋外。

  樓下的公園中有個小湖,一陣風吹來,拂過林梢,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,湖邊的柳樹輕搖著身姿,我也忍不住張開雙臂,任風拂過我的每一寸肌膚,暖暖的.,癢癢的。啊!我禁不住叫道:“爽!”

  可是與此同時,我卻發(fā)現(xiàn)她眉頭緊鎖,思考著什么。

  我生氣了,本來好好放松一下,卻被她壞了興致。

  “啊!我懂了!”男同學突然的一聲,把我反嚇了一跳。她見我楞著,又嘰里呱啦講個不停。

  哎——原來她還在思考作業(yè)呢!

  頓時,我半點不生氣了,反倒十分佩服她,佩服她的學習熱情。

  “難怪每次作業(yè)都比我完成的棒,難怪每次考試她都比我考得好。原來是這回事呀!果然是學霸”我心里暗暗想著。

  除了學習,她的品德也沒話說。

  那次,她的同桌趁她起身抄筆記,將鉛筆筆芯向上立在她的座位上,待她坐下,一股鉆心的疼遍布全身,可她什么也沒說,連老師也沒說。

  晚上回到家,她仍瞞著媽媽。

  直到洗澡時,媽媽發(fā)現(xiàn)她褲子上有血跡,再三詢問下,得知了真相。

  她媽媽當時就呆了,急忙待她去醫(yī)院,醫(yī)生說僅差2毫米就有危險,她媽媽倒吸一口涼氣,又馬上給老師打電話。老師也呆了。

  第二天,我們問她當時為什么不告訴老師,她冷靜地回答:“那天,老師病了。”

  我震驚了。這是一個多么懂事的孩子,知道老師病了,就寧可自己受苦,也不愿用學習以外的事來打擾老師。

  事后,她也沒責怪同桌,面對同桌的驚慌,她反倒笑著拍拍男同學的肩:“沒事!”

  這就是我的同學,一個寬容大度,懂事的學霸。

  我的高中同學作文 篇21

  人生如同一趟遠行的列車,每一站都會上下一些人。當走過的歲月成為記憶,總有一些人、一些事讓你難忘,這難忘的人和事就是人生歲月最珍貴的財富。有了這難忘的人和事,才會讓那寂寞的行程充滿溫馨而美好的回憶。每次回憶那一段段學習的時光,總會有一句話慢慢從心底升起:那一段求學之路有你的陪伴,真好!

  那一段初中的時光,有你的陪伴,有了一種被疼愛,被呵護的感覺,真好。你的家離學校有十幾里的山路,我喜歡到學校的南墻外去等你。春天,我會等來你采自路邊的野花;秋天,我會等來你藏在兜里的野果。我喜歡夏天滿頭大汗的你卻憐愛地為我抹去額頭的汗珠,那感覺是六月天的一絲清涼;我喜歡冬天寒風中走來的你卻嗔怪著為我裹緊冬衣,那感覺是冰天雪地的一縷春風。我更喜歡惡劣天氣時把你留在我家中,你會“勒令”我老實地站在一旁看著你替我把我必須干的家務(wù)干完,那感覺完全是姐姐在疼愛嬌慣著妹妹。我喜歡我們拉著雙手仰天旋轉(zhuǎn)的感覺,那朗朗的笑聲就是一種宣言:同學情,人間至真至純的情,求學路上有了這份情,才與眾不同。

  這一段高中的學習之路,有你的陪伴,有了一種既被幫助又被尊重的感覺,真好!由村鎮(zhèn)到縣城,學段也由初中進入高中。走近這里的教室,面對這樣的集體,突然有了一種小草擠進花園的感覺。那土土的衣著時時提醒著我與別人的差距。我像刺猬一樣用滿身的刺護著虛弱的自尊。我遠離著集體,逃避著同學。但你卻時時走近我。于是經(jīng)常會有這樣的事情發(fā)生:你拿著好幾個本子抱怨說哥哥的單位凈發(fā)這些破東西,封面不好看,插圖也不是你喜歡的',很愁苦地請求我收容它們,然后,我每一科就都有了一個漂亮的筆記本,而且超級適合我;你拿著一件新衣滿臉怒氣地抱怨母親買錯了尺碼,又瘦又小沒法穿,希望我能幫你免背暴殄天物的惡名,然后,我身上就多了一件很合體,很令人羨慕的時髦衣服……很久很久以后,我才知道,那都是你煞費苦心的杰作。你想幫我,又怕傷我,這份苦心,除了志同道合的同學,誰還能有?這段艱辛的高中求學路上,有了你一路的幫助,我過得充實而幸福,那種感覺真好!

  生命的列車繼續(xù)前行,更高的學段在前方等著我們。對于未來的同學關(guān)系,我充滿了信心,充滿了期待。世上最遠最近的距離都是人心。走過的歷程中“你”教會了我走進人

  心的秘訣:真誠、關(guān)愛、尊重。我會帶著它們迎來我新的學伴。當未來那段學習生活結(jié)束時,我堅信也會有人發(fā)自內(nèi)心地對我說“這一段路有你陪伴,真好!”

  我的高中同學作文 篇22

  我們班有一個大名鼎鼎的“惡作劇大王”。他在我們班發(fā)生的`趣事可是數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在我就給你細細道來。

  今天下課,我們七個一團,八個一團地說起話來,突然,我們班的“惡作劇大王”走了進來,他拿一張紙,詭異地說:“大家都過來呀,都過來。”愛湊熱鬧的我站在最前面。他神神秘秘地對我說:“蔣心蕊,你敢讀這句話嗎?”我拿起紙條,迅速讀了起來:“暗石竹,暗石竹,暗石一只大春竹。”(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)

  我看見他在和同學擠眉弄眼,恍然大悟,情況不妙,我上當了。“哈哈哈哈!”全班一下子都炸開了鍋,全笑起來了。小個子小眼睛的CX笑得眼睛瞇成了一條線。高個子的zy捧腹大笑,制作人也笑了起來。氣死我了,現(xiàn)在我恨不得找個地洞鉆進去。唉,只能怪我笨了,不提防這個“惡作劇大王”。

  現(xiàn)在,你一定十分想知道這個“惡作劇大王”的名字了吧?告訴你吧,他叫XWY

  我的高中同學作文 篇23

  畢竟還不成熟,風雨中不曾飄搖的一生,全系于你。

  在涌動的人潮中,總有幾人會讓我溫暖,愛與不愛,不再是羈絆,因為你的回答,早已硬刻在三生石上,一個字此一生

  無所謂的`青春,正無時不印證著易逝的年華,悲涼早早地歸來,一條普通的長街,一群無畏的青年,一堆揮之不去的寂寞。暖暖地,你來過,我想永遠地跟上去,悄悄地,你就消失了,我想抓緊卻不曾失去。

  夢是良藥,有夢便擁有一切,曾經(jīng)的一切,未來的一切,那些你愛的,你恨的,全在夢中,想添則添,想刪則刪,清清大海,流淌著多少眼淚,想你了,去看海,亮亮的,即使是刺眼,那也是你。

  有些事發(fā)生得很突然,想想過去,吾心好累,累了此生,還有下世,想說一些安慰自己的話,卻忘記了言語,密密麻麻的思念,化作千萬縷相思,長長久久,逝向遠方,不會消散,因為有我,不會迷惘,因為有你。

  在短短的一瞬,蔚藍蒼穹的云可以飄走百里,再比人,人可渺小?可無知?閉上眼睛,關(guān)上耳朵,就可以數(shù)清心跳?我想過,也未曾放棄過,追憶著你,邁著大步,走進圈子,明明一個轉(zhuǎn)身,卻使你我終生不遇。

  兒郎,愛過恨過,有情有義,天大地大,何不快活?

  我如今只愿守護當即我所擁有的。

  上一世,我跨越千山萬水,只為與你路上相遇,已錯過。

  此今生,我堅守此地萬年,只愿與你攜手永遠,莫錯過。

  就是你,我的同學們。

  我的高中同學作文 篇24

  我有一位同學,他叫崔子易。他對工作非常盡職,我們都叫他“崔盡職”。

  有一次,他的小助手王君怡生病了,他就用中午回家吃飯的空閑去王君怡家去拿小貼畫和計分手冊。因為下午第一節(jié)課就是勞動課,所以他一定要在這短短的五分鐘里把學具和作業(yè)帶了的同學進行統(tǒng)計,還要檢查同學們帶的東西,怕動手做的時候出現(xiàn)不良情景。然后還要根據(jù)同學帶的東西發(fā)一些相對應(yīng)的貼畫,最后向老師報告人數(shù),以及帶學具和作業(yè)情況,把這些情況做成小表上交老師。這些事應(yīng)該是兩個人在十五分鐘完成的工作,現(xiàn)在卻要一個人在5分鐘內(nèi)完成,這對于我來說,絕對是不可完成的'一項工作,但是他卻出色的完成這項不可完成的工作。我暗地里非常佩服他。

  崔子易在這次年級評獎上,他是全年級唯一一位被評為“優(yōu)秀課代表獎”、“年級課代表榜樣”獎和“年級課代表盡職獎”的同學。看著臺上的他,我心里暗暗說“崔子易,你是我們課代表的榜樣啊。我們要向你學習。”

  我的高中同學作文 篇25

  轉(zhuǎn)眼間,我們來到市一中高一十班已經(jīng)四天了,我們同學之間也有或多或少地了解。

  初中同學與高中同學截然不同的。初中的同學個個都活潑開朗,活蹦亂跳,高中同學則個個都很穩(wěn)重,很文靜。其中最突出的就非我們的班長吳玉莫屬了。

  她長著大大的'眼睛,高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡,顯得很有學問。又濃又密連成一線的眉毛很自然的 “墜落”到眼睛上方。長長的眼睫毛垂下來,伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地 那么自然與美妙。

  她是個穩(wěn)重、有責人心的女孩兒。該做的事一定做好,什么事都追求完美。

  開學的第一天,是他值日。放了學,我收拾書包,整理了一下桌斗,準備和他一起走。可他在打掃衛(wèi)生,我就站在一旁。過了一會兒,同學們都走光了,就剩下幾個在打掃衛(wèi)生的,我對吳玉說:“吳玉 ,走吧,家長該等急了!”“沒關(guān)系,我必須打掃完。”我又不厭其煩地“開導”她“打掃干凈了,你家很遠,再不回家就要挨打了!”“不擔心,如果我離開了誰來打掃我干的區(qū)域,萬一領(lǐng)導來檢查 怎么辦?”我說不過她,只好一人走了。

  她就是這樣負責,比起我初中同學來說就是太穩(wěn)重了,他這樣負責任,為同學著想的精神永遠可貴。這就是她,我穩(wěn)重的同學——吳玉。

  我的高中同學作文 篇26

  我有一個同學叫王飛雪,從讀幼兒園的時候就認識了。

  她呀,有一雙小眼睛,頭發(fā)扎得高高的,她的臉很軟,我們喜歡捏她的臉。她的牙齒曾經(jīng)被“黑將軍”占領(lǐng)過,不過現(xiàn)在“白天使”最終歸來了。

  她的性格誰都說不清,高興時,喜歡跳好玩的舞,左手右手同時擺動,連唱帶跳地就像一只頑皮的小猴子,嬉皮笑臉,不停地交換表情,非常好玩,逗得我們哈哈大笑。可她發(fā)起脾氣來那也是震天動地啊。有一次,因為我們和她開了一個小玩笑,她突然一回頭,含著眼淚,眼睛通紅,嘴巴一歪,感覺頭發(fā)都豎起來了,身體還一直在抖,手上拿著一支鉛筆,指著我們說:“我告老師去!你們完蛋了!”但我們沒有被驚嚇到,因為她總是個“紙老虎”,聲音吼得大但不從不會真的'去向老師告狀。

  她是一個女生,但似乎想變成一個男生。她喜歡像男生一樣穿著西裝,她喜歡像男生一樣跳街舞,她喜歡像男生一樣大嗓門說話……在她的身上,只有背影長長的頭發(fā)看上去像個女生。有一次,我和王飛雪在街上偶遇,一起在街上看鬼步舞,王飛雪就學著鬼步舞,腿一抖一抖真像個男生,她的手也用上了,手一擺一擺,像極了一個“小子”。

  王飛雪是我的好朋友,她是個熱情開朗的人,我不會忘記她的,我要和她做永遠的好朋友。

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