同學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文 篇1

　　細(xì)看他的外貌，蒼白的圓臉，淡淡的眉毛，亂蓬蓬的頭發(fā)讓人看上去很不舒服，那頭發(fā)仿佛被燙過(guò)似的堆在額頭上面，并且他的臉蛋贅肉很多，有點(diǎn)超載的感覺(jué)。

　　再看看這副平庸且憂郁的面孔，只留著懶散愚昧，在他的臉上找不到英姿煥發(fā)，找不到氣宇軒昂，找不到男子漢的'氣概，整天面無(wú)表情，透出一點(diǎn)傻乎乎，郁郁寡歡的感覺(jué)。而他那白嫩的皮膚卻不與他那虎背熊腰的身軀對(duì)稱。

　　而他那小眼睛總是瞇著的，睜眼跟閉眼沒(méi)什么區(qū)別，根本找不出一點(diǎn)神采。

　　但人不可貌相，海水不可斗量，雖然他其貌不揚(yáng)，但還是善心大大的有。不管什么累活她都會(huì)義無(wú)反顧的去做。

　　不過(guò)他也挺愛(ài)音樂(lè)的。他是我班的歌星人物之一哦！無(wú)論在學(xué)校那里都能聽(tīng)到他那宛轉(zhuǎn)的歌聲。一次老師讓他在班上表演，他先唱了一首拿手歌<童話>，又唱了一首JJ的<一千年以后>和飛兒樂(lè)團(tuán)的<千年之戀>連老師也被他打動(dòng)了，帶領(lǐng)我們跟他一起唱！（我還真不明白。老師竟然讓我們唱這些“情歌”）平時(shí)他還用歌聲去幫助別人呢！那次，班里有一個(gè)同學(xué)扒在桌子上哭，K歌之王笑著走過(guò)去，唱起了自創(chuàng)歌，還加了幾個(gè)搞笑鬼臉，逗得哪個(gè)同學(xué)“咯咯”直笑。他說(shuō)過(guò)他的音樂(lè)就是他生命中的四分之一。那他一定很愛(ài)他那生命中的四分之一！

　　他成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦彩莿倓偟摹Ｋ�每天按時(shí)到校，上課用心聽(tīng)講。有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到外邊去玩了，可他還坐在那里看書。每次放學(xué)回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間，他還要看一些課外書。什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《優(yōu)秀作文》等，都是他每天要做和要看的內(nèi)容。為了擴(kuò)大知識(shí)面，他還讓媽媽給他報(bào)了校外的作文班和奧數(shù)班，經(jīng)常利用節(jié)假日和星期天趕去學(xué)習(xí)。由于他學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的單元測(cè)試，還是期中、期末考試，他都能取得比較好的成績(jī)。

　　他雖然這么其貌不揚(yáng)，但他永遠(yuǎn)是那么成功。

同學(xué)的作文 篇2

　　我們班有位同學(xué)叫馬旋。

　　馬旋有點(diǎn)胖，但個(gè)子高高的，皮膚白白的，像玉一樣。她的眼睛水汪汪的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的`，眼睛眨一下，睫毛就會(huì)翹起來(lái)。馬旋的鼻子挺挺的，嘴巴紅潤(rùn)，笑起來(lái)會(huì)露出一口潔白的牙齒，還會(huì)露出兩個(gè)深深地小酒窩。馬旋扎著一角辮，她的頭發(fā)像太陽(yáng)照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著一件有棕黃色圓點(diǎn)的深藍(lán)色羽絨服，下面穿著一條運(yùn)動(dòng)服，還穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

　　馬旋心靈手巧。有一次美術(shù)課，老師讓我們用粘土做自己想做的小動(dòng)物，我做了一只小白兔，小白兔不是很好看，我把它改來(lái)改去也做不漂亮。可粘土到了馬旋手里，就非常聽(tīng)話了，馬旋把它做成了一只好看的小熊。

　　馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課，外面下起了雨，老師就讓我們?cè)诮淌依锵缕濉Ｎ沂呛婉R旋下的，我們一共下了三盤棋，但每次都是馬旋贏。

　　這就是我們的同學(xué)---馬旋，她會(huì)圍棋、會(huì)彈鋼琴、會(huì)寫毛筆字，還會(huì)畫畫，這就是我琴棋書畫都會(huì)的同學(xué)！

同學(xué)的作文 篇3

　　早晨，天灰蒙蒙的，墨色的天空看不到一片云彩，發(fā)現(xiàn)小草低著頭，樹(shù)枝也彎著腰，我背著沉重的書包感覺(jué)也直不起腰。身體渾身都不舒服，就像這鬼天氣一樣。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了。老師說(shuō)：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”劉珂喊道：“起立！”同學(xué)們接著就異口同聲地回答：“老師，再見(jiàn)！”老師走了，教室立刻發(fā)出一陣吵鬧聲。有的在座位上看書，有的在細(xì)心的畫畫，還有的在追逐打鬧的玩游戲。

　　這時(shí)劉珂想我走來(lái)，她關(guān)切地問(wèn)我：“你是不是發(fā)燒了？”我輕輕地回答：“是的。”于是，她剛好把冰涼涼的手放在我的額頭上說(shuō)：“讓我來(lái)給你降降溫吧！”她的手一放到我的額頭上就覺(jué)得有一股涼爽的.感覺(jué)。劉珂馬上說(shuō)：“啊！真暖和，就像一個(gè)熱水袋！”劉珂的手感到了暖和，我也感覺(jué)舒服了，這真是兩全其美呀！劉珂小小的舉動(dòng)讓我感到很溫暖。

　　同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的，哪怕一聲問(wèn)候，心里都會(huì)覺(jué)得暖暖的！

同學(xué)的作文 篇4

　　也許你正在為事業(yè)奔忙，也許你正在為生活所累，也許我們社會(huì)背景各有所不同，也許我們性格等方面存在差異，但無(wú)論怎樣，我們相信在這個(gè)多變的社會(huì)，唯有同學(xué)之情不能變。也不可能變。 沒(méi)有利益的`雜質(zhì)，沒(méi)有利益的濁流，只有共同走過(guò)的一段 —黃金歲月。10年、20年、30年、40年….同學(xué)聚會(huì)成人 生盛宴，探討燦爛的人生，樁樁往事如煙云，最是難忘同學(xué)情！

　　常言道：“百年修得同船渡，千年修得共

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