[薦]優(yōu)秀的同學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　這是我第一次給你們寫(xiě)信，不知道會(huì)落在哪位同學(xué)的手上。如果落在女生手上，請(qǐng)幫我轉(zhuǎn)告你們班曾經(jīng)這么做過(guò)的人。但如果你是男生，請(qǐng)你開(kāi)始聽(tīng)。也許你就是其中一員。

　　我來(lái)講這些事情中的一項(xiàng)。

　　早晨，風(fēng)吹到人的臉上涼涼的，今天是一個(gè)發(fā)試卷的`日子。同學(xué)們緊張地坐在自己的座位上。終于，課代表把試卷發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們默默地看著試卷，教室里只留下翻試卷的嘩嘩聲。平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的男生去哪了？喜愛(ài)談話的女生去哪了？又終于，下課鈴響了，同學(xué)們像潮水似的涌出教室，班上只剩下幾個(gè)女生在做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備和幾個(gè)考地極差的男生，在想著如何回家交待。不一會(huì)兒，女生也出去了，男生們默默地想著。突然，進(jìn)來(lái)一個(gè)男生，在想問(wèn)題的男生面前擺擺手，把試卷從桌子底下抽出來(lái)，大聲叫道：“某某某才考了55分哦！”又進(jìn)來(lái)幾個(gè)男生和那個(gè)男生大笑起來(lái)。這句話激怒了那個(gè)男生，他眼含著淚水與其中一個(gè)同學(xué)打起架來(lái)。

　　這是一件真實(shí)的故事。

　　如果你干過(guò)這樣的事（即使你是嘲笑那些人中的一員），你有沒(méi)有想過(guò)被你嘲笑那個(gè)同學(xué)的心情？肯定一個(gè)干凈的聲音說(shuō):“沒(méi)有。”同樣（你沒(méi)做過(guò)這個(gè)事的人），你給同學(xué)取綽號(hào)，你有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)同學(xué)的心情······

　　他們的心情肯定都是難過(guò)、悲傷、自責(zé)的。

　　你做過(guò)這種事，沒(méi)關(guān)系！那你改以后改正過(guò)來(lái)，可以嗎？

　　祝

　　早日改正天天向上！

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

　　“沒(méi)事吧！別哭了！”笑容滿面的郭一怡同學(xué)，一下課就以火箭般的速度跑來(lái)安慰因考不好而傷心的我，她總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。

　　一怡是我三、四年級(jí)的同學(xué)，她文武雙全，跑步和畫(huà)畫(huà)皆是他的專(zhuān)長(zhǎng)。有著“飛毛腿”之稱(chēng)的一怡，每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤，令一旁的同學(xué)紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫(huà)，總有一種輕飄飄的感覺(jué)，好像到了天堂般的享受，因?yàn)樗�可是位�?huà)畫(huà)高手呢!不管是五顏六色的花朵，還是五花八門(mén)的動(dòng)物，她三兩下就從筆下變了出來(lái)，讓我看了就佩服不已。

　　一次我和一怡一起合作完成美勞作品，其間，她不斷的稱(chēng)贊我畫(huà)的作品，當(dāng)我的創(chuàng)作有阻塞時(shí)，她會(huì)伸出援手，告訴我一些繪畫(huà)技巧，因此我們合作無(wú)間。從中，我發(fā)見(jiàn)一怡是一個(gè)愛(ài)人如己、善氣迎人的好朋友，她對(duì)我就像親人般的好言好語(yǔ)，讓我每天總是期待著來(lái)上學(xué)，和一怡度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。

　　當(dāng)班上同學(xué)有不了解的`問(wèn)題，心中充滿疑問(wèn)，一怡便會(huì)熱心的教他們，令我敬佩；當(dāng)老師忙得不可開(kāi)交，需要幫忙時(shí)，一怡會(huì)以最快的速度去協(xié)助，令我折服；當(dāng)同學(xué)受傷，哭得淚流不止時(shí)，一怡會(huì)趕緊去安慰他，令我景仰。在我心中，一怡是位最美、最善良的天使，也是位最優(yōu)秀的模范生，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣；一怡的優(yōu)點(diǎn)，除了令我敬佩不已，也值得我好好學(xué)習(xí)。

　　唐太宗曾說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”好友一怡就是我值得為鏡的人，在她的身上，我學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理，并且也改善了自己的缺點(diǎn)，她真是我最敬佩的同學(xué)。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

　　一股悶熱，黑色頭發(fā)有一副眼鏡，頭低下去，有一點(diǎn)衣服褪色，手里拿著“67”分的卷子，進(jìn)來(lái)了，腳步“咚咚”的響，體積似乎偏胖，我抱怨到：“這是第一天，你就拖班級(jí)后腿。”那臉胖胖的，如同一個(gè)胖肉包，在紅色的襯托下似乎更胖了，眉毛有點(diǎn)粗，彎彎的如同一個(gè)“半月”。黑頭發(fā)立了起來(lái)，如同一根棒子，頭尖尖的。

　　你太笨了，連70分都考不到，哎！真想把你踢走，我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的同學(xué)。”那個(gè)同學(xué)沒(méi)有罵我，反而還說(shuō)：“好的，我會(huì)改正的，謝謝你提醒！”我心中有點(diǎn)平坦。

　　放學(xué)后，我在整理書(shū)包，我發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西不見(jiàn)了，我心想：肯定是那個(gè)同學(xué)拿的`，今天沒(méi)罵人，反而偷東西，這人太可怕了。之后，我跟隊(duì)走了，在樓下，我聽(tīng)見(jiàn)跑步聲又聞到有一種味道，“同學(xué)，你的東西在我桌上忘記了，我訂完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)你走了，就下來(lái)找你。”只見(jiàn)他大汗淋漓，衣服都濕了，肯定跑了很多路，在路上有跌撞，一身灰。“謝謝你，你是好人。”我表面雖然沒(méi)有哭，但心中在大哭，我很感動(dòng)，這個(gè)同學(xué)雖笨，但是他人好，為了這個(gè)東西跑了整個(gè)學(xué)校，這是同學(xué)的愛(ài)。

　　這一次，我知道了對(duì)待同學(xué)要有一顆善良的心，每個(gè)人都一樣，心好就是人好，這個(gè)好同學(xué)，讓我知道了。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

　　突然收到一封素不相識(shí)的信，你一定很驚訝吧！

　　星期四，我們語(yǔ)文老師到我們學(xué)習(xí)了課本第一單元的習(xí)作，習(xí)作內(nèi)容就是策劃一次與遠(yuǎn)方朋友的“手拉手”活動(dòng)，所以我就寫(xiě)了這封信。雖然我們素不相識(shí)，但我相信通過(guò)這封信，我們雙方都會(huì)架起一座友誼的“彩虹橋”。

　　我家住在武陟縣，那里景色宜人，春天，馬路邊上的柳樹(shù)舞動(dòng)著身姿，“長(zhǎng)發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)，快到夏天了，鄉(xiāng)下的田野里桃花朵朵，散發(fā)出陣陣幽香；秋天來(lái)臨，蘋(píng)果樹(shù)上的`蘋(píng)果又大又紅，綠葉在旁邊做點(diǎn)綴，看起來(lái)賞心悅目；冬天，銀裝素裹，去年冬天，還下了場(chǎng)大雪呢。

　　說(shuō)了這么多，自我介紹一下吧。我是一位有點(diǎn)內(nèi)向的女孩，身高一米五多呢！成績(jī)雖然不是最拔尖的，但也能考到九十多分以上。

　　好了，回歸正題，“手拉手”活動(dòng)內(nèi)容大致如下：

　　1.用寫(xiě)信的方式把家鄉(xiāng)的活動(dòng)互動(dòng)一下，增加彼此的友誼。

　　2.推選好書(shū)，交換閱讀。

　　3.有條件的可以利用網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，互相閱讀、評(píng)價(jià)。

　　以上就是活動(dòng)的大概內(nèi)容，如有別的想法，請(qǐng)回信給我。

　　祝天天開(kāi)心

　　×××

　　20xx年3月3日

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5

　　她是我的英語(yǔ)課外班同學(xué)，成績(jī)平平，長(zhǎng)相也平平，我沒(méi)記住她的名字。她的眼神里似乎總帶著一絲憂郁，扎著一個(gè)很粗的麻花辮。而我，一直在班里位居前三，平時(shí)跟她沒(méi)有接觸。

　　她三番五次地被叫家長(zhǎng)，老師在家長(zhǎng)面前說(shuō)，像她這樣的，得比別人用功才行。她總是默不作聲，低著頭，不敢與老師對(duì)視。她也從不發(fā)言，當(dāng)老師提問(wèn)叫到她時(shí)，她總是一臉的窘迫，緩緩地站起來(lái)，雙手拽緊衣角，兩眼一動(dòng)不動(dòng)地盯著課本，聲音很小，并且總是答錯(cuò)。

　　那天放學(xué)，教室的'白板上早已亂七八糟，除老師的板書(shū)外，還有很多那些調(diào)皮男生的信筆涂鴉。大家都走后，她去講臺(tái)桌上拿起了清潔液和抹布，開(kāi)始老練地擦起來(lái)。

　　“還沒(méi)走？”我臨出門(mén)跟她打了個(gè)招呼。

　　她被我嚇了一跳（大概是以為沒(méi)人了），猛地回過(guò)頭來(lái)，停頓了一下，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我走出門(mén)外，止步，回過(guò)頭去看她，白板很高，她需要擦到高處，就使勁地往上跳，她那只手滑過(guò)的地方，留下一道又一道白色弧線。她的動(dòng)作靈敏快速，不一會(huì)兒，整個(gè)白板就白得發(fā)亮了，跟新的一樣了。

　　回到自己的座位，筆盒、課本都攤在桌上，她一樣一樣整理好，裝進(jìn)書(shū)包，隨手關(guān)了燈，走出門(mén)。看到我站在門(mén)口，她愣了一下，我沖她一笑，她也笑了一下，朝我的反方向走去。

　　望著她遠(yuǎn)的背影，我想到，有些人看上去平平常常，但他們的心靈，卻像白板一樣干凈、純潔。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6

　　我的同學(xué)，是一位胖胖的男孩子，圓圓的臉，一笑起來(lái)，還有倆酒窩。他很樂(lè)觀、開(kāi)朗。

　　周五早晨，天氣有點(diǎn)悶熱，加上前幾天溫度有春天般的感覺(jué)，大家穿的衣服都不多，唯獨(dú)我的這位同學(xué)，穿了一件特別寬大、蓬松的羽絨服，就是冰天雪地，野外常穿的那種衣服，看起來(lái)非常的暖和。

　　“哎呀，熱啊！”，他大聲喊道，我扭頭一看，他屁股還沒(méi)坐下，就連忙脫掉外套。“這下舒服多了。”他自言自語(yǔ)道。出操時(shí)間到了，大家井然有序，魚(yú)貫而出，走到操場(chǎng)上，突然發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)變了天，溫度低了許多，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人不禁打了個(gè)寒顫，不由得肩膀聳到一塊，脖子縮進(jìn)領(lǐng)子里。偶然回頭看看，發(fā)現(xiàn)我的那位同學(xué)，可慘了，外套沒(méi)穿！站在那里瑟瑟發(fā)抖，我甚至好像聽(tīng)到他牙齒打架的聲音。我悄悄問(wèn)他：“要不要我借你一件衣服？”他想了一下，咬咬牙：“堅(jiān)持一下，不要了吧。”對(duì)他來(lái)說(shuō)，度分如年的早操終于結(jié)束了，回到教室可以暖和一下了。

　　趕緊穿起暖和的外套，渾身驟然熱了起來(lái)。過(guò)了不久，耐不住熱氣包身，索性脫掉衣服。“現(xiàn)在有點(diǎn)熱，開(kāi)一下窗戶(hù)。”旁邊的一位同學(xué)一邊說(shuō)一邊拉開(kāi)了窗戶(hù)，新鮮冰涼的空氣一股腦兒沖了進(jìn)來(lái)。“冷啊！”我的那位同學(xué)，邊喊又邊穿起了那件外套！“我還是老老實(shí)實(shí)穿著吧，脫脫穿穿太煩了。”我的同學(xué)無(wú)奈嘟囔著。

　　現(xiàn)在，想想杭州的'天氣真是“一朝知四季啊”！當(dāng)然，有句諺語(yǔ)不能忘記的：捂春涼秋。春天，溫差大，身體健康還是要重視的，身上的衣服要穿暖的。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7

　　張訊，跟我玩得最好，我們是無(wú)話不談的哥們。

　　高個(gè)子張訊長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，一張長(zhǎng)臉上有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子下下面是一張能說(shuō)話道的大嘴巴。張訊聰明，學(xué)習(xí)很好，而且喜歡幫助人。他的品行對(duì)我影響很深。

　　有一次放晚學(xué)，我和張訊一起走在回家的路上，走著走著，忽然看到走在前面的一位老爺爺和一位老奶奶在過(guò)馬路，車(chē)來(lái)車(chē)往的，兩位老人走得慢，很危險(xiǎn)。張訊對(duì)我說(shuō)：“我們過(guò)去扶一下兩位老人。”我點(diǎn)頭同意。我們急忙走過(guò)去，一人扶一位老人過(guò)馬路。

　　老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你們?cè)琰c(diǎn)回家吧，不用管我們。”

　　老爺爺對(duì)張訊說(shuō)：“是啊，你也別扶我了，我這個(gè)老骨頭還走得動(dòng)，只是走得慢些。”

　　我一只手提著老奶奶的'竹籃，一只手扶著老奶奶說(shuō)：“老師教我們說(shuō)，見(jiàn)到老人過(guò)馬路，要主動(dòng)去扶老人過(guò)馬路。”

　　張訊一只手幫老爺爺拿著健身器，一只手扶老爺爺，說(shuō)：“老爺爺，做這點(diǎn)小事算什么，這是我們應(yīng)該這的。”

　　幾部小車(chē)看到我和張訊各扶著一位老人過(guò)馬路，都停下來(lái)，對(duì)我們行注目禮。兩旁的行人也紛紛對(duì)我們微笑。我知道他們是在贊美我們做得對(duì)。

　　夕陽(yáng)的余輝把我和張訊身上的紅領(lǐng)巾染得更紅了。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8

　　“別哭！我們還會(huì)再見(jiàn)的！”當(dāng)我在我的同學(xué)面前，留下不舍的眼淚時(shí)，她從口袋里拿出她的手帕為我擦干了眼角的淚花，她幾乎是帶著哭腔在告訴我這句話。

　　或許她比我要樂(lè)觀許多吧！所以她才會(huì)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，還會(huì)再見(jiàn)。從我的小學(xué)畢業(yè)開(kāi)始，我就悲觀地認(rèn)為，畢業(yè)就意味著筵席的散開(kāi)，更何況是我們這種即將要奔赴各自城市讀大學(xué)的人呢？我們未來(lái)又該用什么來(lái)維系我們的'同學(xué)情誼呢？我聽(tīng)著她對(duì)我說(shuō)的那句“還會(huì)再見(jiàn)”，什么話語(yǔ)也說(shuō)不出來(lái)了。

　　再見(jiàn)，有時(shí)候是再見(jiàn)面，有的時(shí)候卻是再也不見(jiàn)。再見(jiàn)面，這是需要天時(shí)地利人和的，像我們馬上就要去到各自大學(xué)所在的城市去讀書(shū)，這再見(jiàn)面也不知道是何時(shí)了。如果我們?cè)诖髮W(xué)里都選擇孤獨(dú)地埋頭苦學(xué)，那還有可能我們到了寒暑假的時(shí)候會(huì)因?yàn)閷?duì)朋友的需要以及想念，迫切地聯(lián)系上對(duì)方，制造一些再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。但如果我們?cè)诖髮W(xué)里面生活過(guò)得熱熱鬧鬧，身邊最不缺的就是同學(xué)和朋友，那我的同學(xué)啊！我們?cè)僖?jiàn)面的可能性，也就非常渺小啦！

　　通常“再也不見(jiàn)”不會(huì)是我們同學(xué)情誼的愿望，卻會(huì)是我們同學(xué)情誼的現(xiàn)實(shí)，我們要想攔住時(shí)間的改變，要想留住我們的同學(xué)情誼，除非我們之間至少有一個(gè)人在極力挽留，挽留我們終將逝去的青春，挽留我們不曾想放棄卻還是自然而逝的情誼。

　　再見(jiàn)，我的同學(xué)。過(guò)去的一切，我都不會(huì)忘記，而未來(lái)的所有，我們都各自去綻放吧！不要再頻頻回頭了，有許多事情不是我們可以控制的，這是緣分的來(lái)去，是我們必須要接受的變化。如果可以，那么我們的再見(jiàn)，還會(huì)是再見(jiàn)面的。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇9

　　好朋友白昊囈：

　　你好，在平時(shí)我們是好朋友，我有諸多話想對(duì)你說(shuō)，但是由于你的性子有些暴燥，許多話我不能說(shuō)得清楚，所以讓我借用這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的`心聲！

　　你在同學(xué)們中人緣不是很好，我想這并不是大家的原因，而是你自身的問(wèn)題。你平時(shí)上課時(shí)十分善于言辭，被我稱(chēng)為“鐵齒銅牙”，但是，你下課卻也和上課一樣，牙尖嘴利，決不讓自己吃虧，昊吃我想你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)那句話吧！“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”，我想你如果稍微忍一忍，就會(huì)有更多的人愿意和你做朋友。

　　除此以外，你還有一個(gè)最大的毛病就是不怎么誠(chéng)實(shí)，還記得那次我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，其實(shí)在老師念成績(jī)的時(shí)候，我已經(jīng)知道了你的成績(jī)，但我無(wú)意間問(wèn)起你的時(shí)候，你卻把成績(jī)加了“改正液“，我覺(jué)得這是不應(yīng)該的，人們不是常說(shuō)：“人而無(wú)信不知其可”呀，人活著如果不誠(chéng)實(shí)，就不會(huì)有人相信你，所以請(qǐng)你慢慢地改掉你這個(gè)缺點(diǎn)，才會(huì)為你自己又集一份優(yōu)點(diǎn)。

　　昊囈，你長(zhǎng)得那么可愛(ài)，如果有這些缺點(diǎn)，你必然在中學(xué)生活中“吃虧”。所有請(qǐng)你一定要改掉這個(gè)毛病。

　　祝你

　　永遠(yuǎn)開(kāi)心

　　你的朋友：李婧琳

　　20xx年3朋8日

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