一個助人為樂的同學作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一個助人為樂的同學作文，歡迎閱讀與收藏。

一個助人為樂的同學作文1

　　一天下午，小紅放學了。她路過小明家，只聽見有人在叫小紅"：小紅，你快過來！小紅一聽，轉過頭來，看見小明正伸頭向窗外叫小紅。小紅走過去，問"：你干嗎了？怎么沒去上學？小明嘆著氣說"：唉，我生病了，沒去上學。"哦，你沒去上學呀？對啦！老師讓我轉告你—明天要考試了，讓你好好的預習一下。小紅說。小明卻不高興地說"：你讓我怎么預習呀？今天的課文我還沒學呢！還沒等小明說完，小紅卻開口了"：這也為難你了，今天的.課文你還沒學呢！怎么會做呢？

　　小明機靈一動，說"：要不，你今晚把你們今天學的知識全告訴我，好嗎？"那只好這樣了，我也只能晚一點再睡，不過也沒關系。小紅笑著說。小明說"：那謝謝你啦！小紅說著走了。晚上到了，小紅來到小明家，把今天學的全都講給了小明聽，小明不明白的，小紅就仔細地分析給小明聽，直到小明弄懂為止。

一個助人為樂的同學作文2

　　每當我路過電影院時，便會不由自主地想起同學李可一幫助我的事，那件事讓我看到（感受到）了同學之間純潔的友誼，他是一個助人為樂的好同學。

　　在學校里我有一個好朋友，它（他）叫李可一，體形勻稱，長著一副娃娃臉，頭發整齊，耳朵瘦削，眉毛細長，星眸閃亮的雙眼，鼻子端正，嘴巴紅潤，嘴角經常掛著一絲微笑。

　　學校要組織我們去看電影。不過每人要交10塊錢。那天我來到學校，一掏衣兜，臉不緊刷地一下變白了――我沒帶錢。眼看就要到我了，我兩眼緊緊的盯著正在擺弄著10元錢的`李可一，他一抬頭看到了我的目光問道：“xxx，你帶錢了嗎？”“沒……沒帶……”我克克巴巴（磕磕巴巴）地說道。“我昨天掐指一算，便算出你今天肯定沒帶。”（不符合事實，刪去。）說著他從衣兜里掏出了10元錢遞給我，我連忙接了過來，一種欣喜從心中升起……

　　這就是助人為樂的同學xx，這件事雖小，但給我的印象十分深刻。

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