同學的作文精品【5篇】

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的同學的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

同學的作文 篇1

　　我有一個很要好的同學，她叫王錦茵。她雖然人并不漂亮，但是有幾件事讓我感覺到了她的美麗。

　　王錦茵不僅成績好，而且人還很能干。記得有一次，我生病了，身體很不舒服。后來媽媽來接我，可是還要去老師那里拿請假條，這時，王錦茵便主動對我和媽媽說她去老師那里去拿，讓我們先走，之后給我們送去。通過這件事以后，我覺得王錦茵非常熱情能干，是一名優秀的少先隊員;也是我學習的榜樣，我今后一定要向她多學習學習!

　　王錦茵是老師得意的小助手，成績也非常好，一學期難免有一兩場考試會考的不好。有一次數學測驗，當數學組長發到她的試卷時，驚訝地目瞪口呆,當她自己看到試卷上的分數時，也驚慌地哭了。這次考試，她竟然只考了68分。就這樣，她難過了一個星期。打這件事過去不久，我覺得她更加要求上進了。因為，在這一個星期里，她不停地對我說：“我真想像張譯丹一樣，考個不及格，可以重考。”我很發自內心地覺得王錦茵很好強，有一種說不出來的敬佩，看著她執著的表情，感覺她好美!

　　怎么樣?我的同學王錦茵優秀吧!美麗吧!她曾對我說,她長大還想得諾貝爾獎呢。如果你喜歡她的'話，就跟她交朋友吧，沒準兒你還能發現她其他的優點哦!

同學的作文 篇2

　　即將進入初三，也就是說和同學們相處的日子已很少了，看著門外的銀杏樹簌簌落下的黃葉，心里難免會產生一種莫名的傷感，情不自禁的回想起了和童學們一起走過的日子。

　　回想著，品味著，我們一起走過的日子，有成功時的喜悅，又失敗時的沮喪，有艱辛，有快樂……每一片落下的一銀杏葉都放佛是我們所經歷的點點滴滴。

　　撿起一片銀杏葉，瞧一瞧，我仿佛瞧見了籃球比賽時的場景：隨著裁判的一聲令下，就開始了一場激烈的籃球賽，球賽里的同學不甘落后，都爭先恐后的跑過去強籃球，這是籃球就像是一個“救命球”被傳來傳去，賽邊的同學都不停大聲的呼喊著“加油”兩字，有的同學還為自己班上編了一些口號，到現在我都還記得我們七年級時的加油口號“七二加油！七二！必勝，七二，永遠第一”籃球賽上的同學都流著滴滴汗水，甚至有些同學的汗水都打濕了整件襯衣。籃球賽邊上的同學呢？嗓音都又沙啞了，汗水也隨著額頭滑落，但他們都一直堅持，因為——我們都想為自己的班級贏得榮譽。

　　再撿起另一片銀杏葉，聽一聽，我仿佛聽到了教學；樓上同學們朗朗的讀書聲，從“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”到“有朋自遠方來，不亦樂呼……”再到“山不在高，有仙則名……”

　　這些都在我和同學們一起踏過的腳印，仿佛看到了同學們追逐打鬧的身影，聽到了同學們的嬉戲聲，仿佛聽到了同學們在叫我的綽號“荷包蛋”。也仿佛看見我把同學的`筆弄壞了，同學微笑著，慷慨的說“沒關系”時的相親相愛互幫互助的畫面。

　　有時我會想：為什么初三畢業后要分開每一個班？如果畢業了還會是一個班，不分開那該多好啊！

　　和同學一起走過的日子，讓我明白，懂得了很多。是你們讓我收獲了淳真的友情，是你們的寬容和鼓勵讓我進步。看著飄落的黃葉，我情不自禁哼起了一首歌“同學是無話不說的好姐妹，情同手足的親兄弟，一本畢業證，各自奔東，同學情誼在心中……”

　　現在，我們即將畢業，愿在剩下的寶貴時間里，我們的友誼之花更加燦爛。文/何燕

同學的作文 篇3

　　不知不覺中，我已在7班這個大家庭里生活了五年了，班上已有44名同學。今天我給大家講講我的同學吧。

　　One：全班首富“非洲人”

　　我們有一個長得黑得只有牙齒是白的同學，他也是全班首富-他就是40號趙禹灝，他特別喜歡打人。我們并沒有招他惹他，他也打，我們班同學都不喜歡他，超討厭他。

　　Two：“愛哭男生”林妹妹

　　我們班的余藶桐的哭是出了名的，幾乎全校都知道7班有個余藶桐，只要余藶桐在，哭聲都不會停下來。有一次全班同學都在寫小字，老師在放音樂，“哇”的'有人哭了，一看原來是余藶桐，一問原來是頭撞到墻上去了，我還從來沒有見過這么嬌氣的男生。

　　Three：數學奇才

　　我們班有了一位數學奇才，一年級時學了六年級的內容，現已開始研究幾何學，他就是18號杜浩峰，外號“現代陳景潤”。

　　Four：隨和女孩

　　我喜歡的人都是隨和的，宋音迤，她是隨和的人，有哪些同學不高興，她也跟著急。有一次孫文雍競選大隊委，沒競選上，傷心極了，宋音迤看到了，主動去安慰她，讓她高興起來。宋音迤成績也好，主要是因為她可以向所有人學習。

　　Five：小辮男“

　　我們班有一個男生叫陳子祥，后面有一個特長的小辮子，新來的老師不知道他的名字，就叫他“小辮子”，要他發言就會說“小辮子”回答。

　　這就是我眼中的同學，各自都有各自的特點，但是他們都有幾個共同的特點-聰明、可愛、活潑！

同學的作文 篇4

　　田帥是個男孩，他長著水靈靈的大眼睛，小小的鼻子下有著一張能說會道的嘴。他的個子不高，但他很白，今年他九歲了。

　　田帥學習好，他經常考100分。他的優點很多，他樂于助人。他最愛看書。有一次，他上課看課外書，老師發現了，走了過去，他還一直津津有味的.看著，連老師走過來也沒發現。一直到老師把他的書拿起來，他才知道老師看見了。哎!愛看書也要分時間呀!

　　不過，他也有缺點，自己有了錯，還不承認，我相信，這么聰明的孩子，一定會改正的。

　　想和田帥做朋友的，就去實驗小學二年三班找他吧!

同學的作文 篇5

　　我要贊美的同學是王筱菁，她不但奧數學得好，小提琴拉得也不錯，象棋也下得好。

　　有一次，教師上公開課，扇到和燕子有關的課題，本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的，卻臨時來不了，只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的.?”“我會”王馬上自豪地說。“那就好”教師說，我請你在公開課上演奏。回家后，王筱菁吃飽飯就練，練到手酸肩膀痛還在努力，放學后有被班主任留下來練習。

　　公開課開始了，王筱菁上臺演奏，面對那么多人，王筱菁不緊張，不害怕，她拉出來的聲音那么優雅那么動聽，我和后面教師都被深深陶醉。

　　王筱菁很優秀，她的優秀是經過苦練中得來的，我知道以后要向她學習。