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我的新同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-02 16:45:00 同學(xué) 我要投稿

我的新同學(xué)作文【合集】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的新同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的新同學(xué)作文【合集】

我的新同學(xué)作文1

  一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。告別母校,我升入了中學(xué),來(lái)到了新學(xué)校,并且還認(rèn)識(shí)了幾位新同學(xué)

  報(bào)到這天,吃完媽媽給我做的可口早飯,就迫不及待的和同學(xué)一同來(lái)到新學(xué)校。學(xué)校里早已人山人海,激動(dòng)的新同學(xué),背著被褥的家長(zhǎng),熙熙攘攘。我的心情也非常的緊張激動(dòng),找到六(8)班教室,我找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位女孩,她十分的`酷炫,嘴里叼著一顆棒棒糖。她看起來(lái)微胖,戴著金色邊的眼鏡,鼻子挺挺的,膚色白里透紅,穿戴非常簡(jiǎn)潔。我要不要結(jié)識(shí)一下這位新同學(xué)?經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)后,我拿上書(shū)包悄悄地坐在了她的旁邊。她一轉(zhuǎn)頭,我們便四目相對(duì)。我鼓起勇氣說(shuō)了一聲:“嗨,能交個(gè)朋友嗎?”她湊湊鼻梁上的眼鏡,認(rèn)真地看著我說(shuō):“當(dāng)然可以啦,交唄!”。接著我們相互介紹了自己。我小心翼翼地把書(shū)包放在抽屜里,生怕發(fā)出什么聲音讓她討厭我。和她坐在一起后,我發(fā)現(xiàn)我們總有聊不完的話題。她的個(gè)子很高,高我一頭。雖然我們走在一起不那么“和諧”,但她卻很快成為我的新朋友。

  一次,教室里大多部分同學(xué)都在寫(xiě)老師剛布置的作業(yè),忽然我聽(tīng)見(jiàn)了一支筆掉落的聲音,我還以為是我的筆掉了,我連忙低頭開(kāi)始找我的筆。而她也在不經(jīng)意地低頭去地上尋找她的筆。“咚”的一聲,我們的頭碰在了一起,我們各自捂著自己的額頭,互相看了看對(duì)方,卻發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)人的手里都握著一支筆。無(wú)聲的笑容盛開(kāi)在我們嘴角,我們之間竟然這么默契!

  朋友并非從前認(rèn)識(shí)的,才是真正的好朋友,朋友說(shuō)不定是在一瞬間互相認(rèn)識(shí)了對(duì)方,或者因?yàn)橐患腥さ男∈露蔀榱伺笥选?/p>

我的新同學(xué)作文2

  她是波濤洶涌大海中的一是滴晶瑩的水滴:她是五彩鮮艷花圃中的一朵小花,她是廣闊草原上一匹奔跑的駿馬……她,就是我那好學(xué)的新同學(xué)。

  她是一個(gè)美麗、可愛(ài)的女生。那干凈潔白的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大黑寶石,一個(gè)櫻桃般紅紅的小嘴給她又添了幾分可愛(ài)動(dòng)人。

  每當(dāng)上課前,她總是提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,翻書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí),或者開(kāi)始預(yù)習(xí)下節(jié)課上課要講的內(nèi)容。專(zhuān)心致志的她好像雕塑一樣,不管周?chē)娜嗽鯓拥恼勑Α⒃鯓拥耐嫠#冀z毫不會(huì)被打擾。

  上課啦,她的手端端正正的放在桌子上,桌子下的兩只腳并好,眼睛直視前方,看著老師或是黑板,認(rèn)真的聽(tīng)著老師所講的內(nèi)容。不管什么時(shí)候,她總是跟著老師的思路走。開(kāi)學(xué)以來(lái),每一節(jié)課上都會(huì)有她的身影;每一回問(wèn)題問(wèn)完后,都會(huì)出現(xiàn)她那清亮、優(yōu)美的'聲音。

  下課后,總是有一個(gè)人在認(rèn)真的看書(shū),那就是她。她總是捧起她那親愛(ài)的課外書(shū),一只手拿著書(shū),一只手握起筆,認(rèn)真的圈畫(huà)、批注。有一次,我想找她問(wèn)一道題,可是我的題說(shuō)完了,她依舊在那認(rèn)真的看書(shū),原來(lái)她根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我坐在她的旁邊。她那認(rèn)真的樣子不禁把我逗笑了,我心想她是有多么喜愛(ài)書(shū)啊!

  每次家庭作業(yè),她都會(huì)認(rèn)真細(xì)致的完成;每一次老師表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè),都會(huì)出現(xiàn)她的名字;每一次傳看工整作業(yè),都會(huì)出現(xiàn)她的本子……她的字跡,就像打印出來(lái)的字體;她的作業(yè),每一次都是滿分……她說(shuō)過(guò):“要把每一次作業(yè)當(dāng)考試!”就是她這樣認(rèn)真的態(tài)度,才使她每一次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  有一次,在圖書(shū)館偶然遇見(jiàn)了她,她正在仔細(xì)地看書(shū)。書(shū)對(duì)于她來(lái)說(shuō),就像水對(duì)于魚(yú)兒,鑰匙對(duì)于寶藏,空氣對(duì)于小鳥(niǎo)……她在書(shū)的世界中遨游,在書(shū)的行頁(yè)中探索。

  這就是她,一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的她,一個(gè)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的她,一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的她。

我的新同學(xué)作文3

  我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)升初中了,剛來(lái)到新的初中學(xué)校,見(jiàn)到了新老師,也結(jié)識(shí)了新同學(xué)。當(dāng)中,有一個(gè)最有趣最熱心的同學(xué)——謝凱。他,有一身黑黑的皮膚,中高的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  他坐在我的前面,開(kāi)學(xué)不久我就與他成為了朋友。第一天上學(xué)下課時(shí),班長(zhǎng)過(guò)來(lái)笑話謝凱的皮膚很黑很黑,謝凱說(shuō)道:“黑皮膚不知道比你的白皮膚健康多少,而且多曬太陽(yáng)也有益于身體健康,看看你的白皮膚,估計(jì)要么是暑假?zèng)]出門(mén),要么就是用了美白的`化妝品。”說(shuō)得班長(zhǎng)居然無(wú)言以對(duì)。

  他個(gè)人比較愛(ài)吃米粉,我問(wèn)他為什么不吃面。他說(shuō)面條有一種粘粘的感覺(jué),好惡心,吃了想吐。我又問(wèn)不是還有米飯嗎?為什么不吃飯呢?他又說(shuō)道:“軍訓(xùn)的時(shí)候因?yàn)楹莛I,一吃飯就吃兩碗吃得都要吐了,所以現(xiàn)在才吃面。”

  此人體育十分好,跑步、仰臥起坐等都比體育委員都要好,作業(yè)還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。可是他還有一個(gè)缺點(diǎn)。

  他經(jīng)常和班長(zhǎng)作對(duì)。有一次班長(zhǎng)忘了帶水,于是買(mǎi)了一瓶純悅和一瓶純牛奶,謝凱看見(jiàn)了便說(shuō):“你這么蠢還喝蠢悅和蠢牛奶,越喝越蠢。”逗的四周的人都笑了。就因?yàn)樗?jīng)常和班長(zhǎng)作對(duì),所以經(jīng)常被班長(zhǎng)找麻煩。

  他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)和大家分享與幫助他人,我因?yàn)椴恢览鲜程迷谀睦铮允纸辜薄_@時(shí)他來(lái)了,問(wèn)了我怎么了。我如實(shí)告訴了他,他不光帶我去了老食堂,還給我介紹什么好吃、什么不好吃,哪些貴、哪些便宜等等。

  他就是我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校中遇到的最有趣的人,他還是個(gè)助人為樂(lè)的熱心腸。

我的新同學(xué)作文4

  走進(jìn)新的校園,一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,校園的周?chē)N滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長(zhǎng)……

  隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在初一(1)班里,我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無(wú)盡的快樂(lè),也給了我很多幫助。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳xx。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常愛(ài)與我開(kāi)玩笑,討論問(wèn)題。

  從陳xx身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。

  陳xx是我們班上的`政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開(kāi)了練習(xí)冊(cè)看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會(huì)介意的。到了星期一,陳xx喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了,支支吾吾地對(duì)陳xx說(shuō):“我——我忘帶了!”在以前,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的人都說(shuō)沒(méi)帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。陳xx忙了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天再帶來(lái)不就好了嗎?”陳xx畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過(guò)不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。

  第二天,我把練習(xí)冊(cè)交給了陳xx。她沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么,也沒(méi)向老師告什么“密”,或許她對(duì)我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。

  新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。

我的新同學(xué)作文5

  說(shuō)起我的那些新同學(xué),還真是有個(gè)性,不信,我就給你介紹介紹。 “叮——”上課了,隨著鈴響,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,可嘴上的功夫還沒(méi)停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩。“啪!啪!啪!”隨著幾聲響,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,是誰(shuí)有這樣的威信?噢,原來(lái)是我們的班長(zhǎng)——朱一鑫同學(xué)。你別看她個(gè)兒不高,不僅有威信,文采也倍兒棒,老師布置寫(xiě)的作文,優(yōu)秀的總是有她;課堂上舉手答問(wèn),她總是那么積極,而且答得又快又準(zhǔn);遇上難題,她總是不放棄,腦瓜一,便冒出了答案。她可真是老師的好幫手,同學(xué)們的.好榜樣。are看到這兒,你也許會(huì)想:?jiǎn)眩@是誰(shuí),英語(yǔ)可真棒!告訴你吧,她就是我的好朋友——賈真子。她是我的好伙伴,也是我學(xué)習(xí)上最激烈的對(duì)手,語(yǔ)、數(shù)、外三科,她樣樣在行!你別看她像個(gè)十足的女孩,在球場(chǎng)上卻毫不示弱,這不,又成了我們班藍(lán)球隊(duì)的主力了!你說(shuō),她是不是很優(yōu)秀呢? “夢(mèng)中的天使來(lái)降臨,而我已經(jīng)確定……NO想必這首歌大家都很熟悉,SJM的最新專(zhuān)輯主打歌不過(guò)。這可不是他們的原唱,而是我們0804班“搞笑大王”田必彰的“走調(diào)版”。班隊(duì)活動(dòng)上,田必彰演唱了這首歌曲,本來(lái)是想撐場(chǎng)面,沒(méi)想到卻鬧出了一個(gè)大笑話,他的走調(diào)版讓全班同學(xué)都慘不忍聞。哎,不知道SJM聽(tīng)了田必彰走調(diào)版的“U”后,又作何感想呢?雖然他的歌唱得不好,成績(jī)也不怎么樣,但小品演得不錯(cuò),每次都讓同學(xué)們捧腹大笑,拍案叫絕,這可能就叫“天生我材必有用吧”! 我們班人才眾多,62個(gè)同學(xué),就像是夜空下的62顆心,閃耀著光芒:有文靜的蔣臨蓉、優(yōu)秀的沈鈺仟、活力四射的張佳、“小土豆”于子豪、“搗蛋鬼”劉洋…… 雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)不過(guò)一個(gè)月,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)作是同榮辱、共患難的兄弟姐妹,我們每一個(gè)人都是№1!

我的新同學(xué)作文6

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。在一個(gè)陌生的校園、陌生的班級(jí)、陌生的新同學(xué)中我本來(lái)以為是要面對(duì)一段凄涼,但我開(kāi)學(xué)第一天就感到了同學(xué)給我的溫暖!我們都是來(lái)自不同的學(xué)校,組成了44中初一(三班)這個(gè)有37名同學(xué)的團(tuán)結(jié)的大家庭。

  我在這短暫的一周內(nèi),認(rèn)識(shí)了一名叫代宇欣的女同學(xué)。我們已經(jīng)成為了很要好的朋友了,每天一起玩、一起去食堂吃飯,在學(xué)習(xí)上也互幫互助。她有呦黑的皮膚,有一頭黑黑的頭發(fā),大大的`耳垂,雪亮的眼睛,當(dāng)然每個(gè)人都有自己最有特色的地方,她最有特色的地方是:嘴巴。她的嘴巴很有意思,只要一開(kāi)口,就會(huì)引我們哈哈大笑!有的時(shí)候還會(huì)使我們哭笑不得。我們看見(jiàn)她的時(shí)候總是朝我們微笑的,從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她不高興過(guò),所以很招人喜歡。她學(xué)習(xí)還可以,但是她有一個(gè)寬容的心,是大家都不否認(rèn)得。

  她性格開(kāi)朗,不斤斤計(jì)較,有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼她就忘了,每天擁有好心情。記得有一次別人一不小心把她的眼鏡弄掉了,那個(gè)人回頭看了一眼,轉(zhuǎn)身就走了。而她,自己把眼鏡撿起來(lái)放在課桌上繼續(xù)干她自己的事。臉上仍然面帶微笑。我想:為什么?她一點(diǎn)都不生氣嗎?她怎么還笑得出來(lái)?要是換作別人恐怕沒(méi)那么樂(lè)觀吧!種種的為什么在我的腦海里一一浮現(xiàn)。她好像看透了我的心思問(wèn):“你是在想他把我的眼境掉在地上,還不撿起了。而我還為什么不生氣吧!”我好奇地問(wèn)到:“你怎么知道的?”“每次遇到這種事,朋友都會(huì)問(wèn)我你想的問(wèn)題。我每次的答復(fù)都是:只要沒(méi)摔壞誰(shuí)撿不都一樣呀!”她開(kāi)心又嚴(yán)肅的說(shuō)。

  其實(shí)還有好多我新認(rèn)識(shí)的同學(xué),就不一一列舉了。通過(guò)這次交友我知道了:只要真心得與他們交流就會(huì)成為很要好的朋友。代宇欣使我明白了一個(gè)道理:寬容別人就是善待自己。我在這一點(diǎn)要像她學(xué)習(xí),去試著寬恕別人。這就是我的新同學(xué),不錯(cuò)吧!不妨你也向她學(xué)習(xí)一下吧!

我的新同學(xué)作文7

  走進(jìn)我們班,最先吸引住你的應(yīng)該是那活蹦亂跳的陳磊吧!

  一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字,我就急切尋找著這人。

  六年級(jí)時(shí)我有個(gè)同學(xué)。和他同名,長(zhǎng)得又高又胖,一捏似乎能擠出汁來(lái)。可當(dāng)我找到他時(shí),我徹底失望了,兩人相比,簡(jiǎn)直天壤之別啊!

  他——一個(gè)又矮又胖的男生,干巴巴的,活像一只瘦猴,就差一身毛皮和一條尾巴了。那對(duì)總喜歡滴溜溜轉(zhuǎn)著的眼睛,一看就知道是個(gè)精靈古怪的人。

  一次上體育課,老師說(shuō)下節(jié)課要穿運(yùn)動(dòng)鞋,到了第二節(jié)體育課,老師檢查時(shí),就聽(tīng)到后面的男生在哈哈大笑,一邊笑還一邊說(shuō):“老師,陳磊”,“老師,陳磊沒(méi)有穿運(yùn)動(dòng)鞋……”聽(tīng)他們一說(shuō),我們也紛紛掉頭去看,也不禁哈哈大笑起來(lái)。他穿著一件T恤衫和一條短褲,烏黑的腳上套著一雙涼鞋,十只腳趾頭還不住地扭動(dòng)著,真像一條條毛毛蟲(chóng)要掙脫出去。他卻裝著一副什么都不知道的樣子,很無(wú)辜地說(shuō)道:“干嘛都盯著我看呀?干嘛呀?”還不時(shí)地?fù)蠐项^發(fā)。看見(jiàn)他這樣,我們笑得更大聲了,笑聲此起彼伏,一波未平,一波又起,一浪接一浪。虧得老師,不然的話,整個(gè)校園,恐怕就只蕩漾著我們一(九)班的歡聲笑語(yǔ)了!

  大家鬧著玩時(shí),總喜歡取笑他說(shuō):“瞧你長(zhǎng)的',又矮又瘦!”怕是不服氣吧,那天,上政治課,有張介紹自己的表格,老師叫大家填寫(xiě),然后請(qǐng)人來(lái)讀。當(dāng)陳磊讀到:“我是一個(gè)又高又瘦的男孩”時(shí),大家都用手捂著嘴,不讓自己笑出聲來(lái),有人在下面竊竊私語(yǔ):“瞧他把自己夸的!”大概他自己也聽(tīng)到了吧,聲音也越來(lái)越小了。

  這就是我的新同學(xué)——又一個(gè)新陳磊!

我的新同學(xué)作文8

  在告別了五年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班集體,遇見(jiàn)了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長(zhǎng):陸妍婷。

  軍訓(xùn)時(shí),陸妍婷就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當(dāng)時(shí)還是剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,陸妍婷那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜,可時(shí)間一久,大家便“原形畢露”,陸妍婷也是如此:體育課就是陸妍婷大顯身手的時(shí)刻:跑步時(shí)跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭(zhēng)先恐后地舉手,其中也少不了陸妍婷,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來(lái)的速度簡(jiǎn)直快到讓人難以置信……

  不過(guò),最令人贊嘆的,還是她的班級(jí)工作方面……

  “安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的班長(zhǎng)陸妍婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的',全班頓時(shí)安靜下來(lái),變得鴉雀無(wú)聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲:“站起來(lái)!”那家伙卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,陸妍婷便呵斥道:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,站起來(lái)!!!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來(lái)自認(rèn)倒霉了。“不許寫(xiě)作業(yè),找到下一個(gè)說(shuō)話的人!”陸妍婷說(shuō)。這下,再也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長(zhǎng)的功勞呢!

  除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),陸妍婷都會(huì)一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  這就是我的新同學(xué):陸妍婷一個(gè)稱(chēng)職的好班長(zhǎng)!

我的新同學(xué)作文9

  這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們班來(lái)了一位新同學(xué),名叫XXX,個(gè)子高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一雙葡萄般的大眼睛亮晶晶的,特別是白皙的鵝蛋臉顯得嫵媚動(dòng)人。

  XXX不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也非常出色。不論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),別人回答不了的`問(wèn)題她能回答,別人做不了的難題她能迎刃而解。可是有一點(diǎn)讓人感到不滿,她不搭理任何同學(xué),更很少看見(jiàn)她對(duì)誰(shuí)笑過(guò),而且從你身邊走過(guò)時(shí)她都總是把頭昂得高高的,顯得很高傲的樣子,像個(gè)不可一世的公主。

  一次課間時(shí),幾個(gè)同學(xué)想在一起跳繩,于是很友好地邀請(qǐng)她參加,沒(méi)想到她竟然一口拒絕了,冷冰冰地說(shuō):“我不喜歡跳繩子。”說(shuō)著就毫不留情地轉(zhuǎn)過(guò)身,“咚咚咚”地走了。氣得那幾個(gè)同學(xué)紛紛埋怨和責(zé)罵起來(lái):“這個(gè)人怎么這樣呀?”“是不是從上海轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的就覺(jué)得了不起呀?”從此很多同學(xué)都不理她了。

  沒(méi)想到有天下午放學(xué),輪到我值日打掃衛(wèi)生時(shí),她居然對(duì)我說(shuō)“XXX,你不是說(shuō)你肚子有點(diǎn)不舒服嗎,你回家吧,我來(lái)幫你掃地。”開(kāi)始我以為聽(tīng)錯(cuò)了,就沒(méi)搭理她。當(dāng)我準(zhǔn)備提著掃把彎下腰掃地時(shí),她一步跨到我面前,不由分說(shuō)地一把奪過(guò)我手中的掃把,把剛才的話又重復(fù)說(shuō)了一遍,我這才知道她是對(duì)我說(shuō)的,原來(lái)她要幫助我。

  更令大家對(duì)XXX刮目相看的是前不久的“六一”兒童節(jié)。那天,每個(gè)班都舉辦文藝晚會(huì),我們班也不例外,但是晚會(huì)需要有人出來(lái)主持,可沒(méi)有人愿意當(dāng)主持人,這時(shí),一聲清脆甜潤(rùn)的聲音在教室里響起:“老師,我愿意當(dāng)主持人!”大家轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是XXX。頓時(shí),全班所有同學(xué)的目光都齊刷刷地投到她的身上,目光中有疑惑,有驚訝,更多的是欽佩。兩個(gè)小時(shí)的文藝晚會(huì),在她有條不紊的主持下,取得了圓滿的成功。

  怎么樣,我們班新來(lái)的女同學(xué),是不是一個(gè)很有個(gè)性很特別的人啊?

我的新同學(xué)作文10

  我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué)他叫楊嘉豪,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥(niǎo)。

  開(kāi)學(xué)地天,我班看到一張陌生的臉來(lái)到我們班,我們都叫了起來(lái),嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說(shuō)呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪,不怎么說(shuō)話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái),大家好,我叫楊嘉豪。我今年11歲了。…。

  等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽(tīng)完。

  平時(shí)上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書(shū)在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問(wèn)他點(diǎn)問(wèn)題,他才開(kāi)開(kāi)口。我問(wèn)他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說(shuō)我是“胡安”的,我們老師聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問(wèn)。

  一次上英語(yǔ)課,楊嘉豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說(shuō):“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊嘉豪非常無(wú)賴(lài),挎著一個(gè)臉,眼睛一直盯著英語(yǔ)老師,過(guò)了兩三秒才把書(shū)放進(jìn)了抽屜了。

  開(kāi)學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊嘉豪的椅子上空空的,臉熟包都沒(méi)有一個(gè),我們很奇怪:“怎么都8點(diǎn)過(guò)了還不來(lái)。”我們一直到九點(diǎn),任然沒(méi)來(lái)。我們給老師說(shuō):“楊嘉豪沒(méi)來(lái),怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問(wèn)和楊嘉豪一起來(lái)的一位新同學(xué):“楊嘉豪怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說(shuō):“楊嘉豪又轉(zhuǎn)走了。”啊~~~才來(lái)的`新同學(xué)呀,才一天又走了。楊嘉豪值得嗎?一天又走。

  我想大家都看過(guò)《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫(huà)片吧!如果看過(guò)也一定知道里面的菜鳥(niǎo),圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看,小小的嘴巴,臉上長(zhǎng)著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊嘉豪了。

我的新同學(xué)作文11

  我們班很幸運(yùn),居然來(lái)了一位叫“林肯”的新同學(xué)。

  星期五上午,劉老師正在講題,忽然看到崔老師帶著個(gè)學(xué)生推開(kāi)了教室的門(mén),全班人的目光立刻像追光燈一樣盯上了他。崔老師把雙手放在這位同學(xué)的肩上,讓他往教室中間站站,“這位同學(xué)要在我們班上半個(gè)學(xué)期,將和大家成為半個(gè)學(xué)期的同學(xué)。”

  班時(shí)一片議論,“就只差半個(gè)學(xué)期了,老師為什么還要收他?”“班里已經(jīng)七十人了,為什么不到別的班去?”“他成績(jī)好不好,會(huì)不會(huì)拖班級(jí)后腿?”……

  在我們議論的同時(shí),老師已把這位新同學(xué)送到了一個(gè)空位上,讓他坐下,“大家以后要和睦相處,大家也看到了他的手有傷,能幫他就多幫點(diǎn)兒。還有,千萬(wàn)別跟他和高天恒鬧著玩,小心弄傷了還不一定讓誰(shuí)賠呢。”說(shuō)完,老師笑了起來(lái)。全班同學(xué)也哈哈大笑,立刻就和這位新同學(xué)熟識(shí)了,仿佛忘記了他是剛來(lái)的。

  一直沒(méi)有說(shuō)話的劉老師問(wèn)道:“這位新同學(xué)叫什么?”

  崔老師指著新同學(xué)說(shuō):“他叫林懇。”

  劉老師立刻就笑了:“哎呀,美國(guó)總統(tǒng)。”說(shuō)完,又轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)上了“林肯”兩個(gè)字。

  全班同學(xué)再一次笑了起來(lái),笑聲比上一次更強(qiáng)烈,有的還說(shuō)什么“總統(tǒng)好。”“總統(tǒng)萬(wàn)歲。”大家的'笑聲更歡了。笑聲讓我們和這位新同學(xué)徹底熟識(shí)了,沒(méi)有人再把他當(dāng)成那種“外人”了。

  下課了,全班同學(xué)就像被磁石吸引一樣圍在了林懇的身邊,七嘴八舌地問(wèn)他一些問(wèn)題,比如“你原來(lái)在哪里上學(xué)?”“你為什么轉(zhuǎn)學(xué)?”“你成績(jī)好嗎?”……

  可能是因?yàn)閱?wèn)題太多了吧,他有些語(yǔ)塞,也可能想不到自己剛?cè)氚嗑蜁?huì)有這么多人理他,或者說(shuō)沒(méi)有意識(shí)到我們班的人這么熱情。你想啊,如果“總統(tǒng)”到你們班,你們會(huì)不熱情嗎?

我的新同學(xué)作文12

  開(kāi)學(xué)了!我來(lái)到了鎮(zhèn)二中,走進(jìn)新的六(1)班。

  找到位置坐下,只見(jiàn)坐在我前面的是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她個(gè)子不高,一頭烏黑亮麗的短發(fā)下有一張令人羨慕的瓜子臉,一對(duì)不淡不濃的眉毛,眉毛微微向上翹起,好像要飛天似的。她的'眼睛,明亮、有神、純凈,烏溜溜的眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)好像會(huì)說(shuō)話似的,幾顆細(xì)小的雀斑散布在她鼻子周?chē)K谋亲有∏伞⑿忝馈⒂幸稽c(diǎn)點(diǎn)微翹,她的小嘴線條分明,薄薄的嘴唇,給人留下了伶牙俐齒的印象,嘴唇的顏色是粉紅色的,像一朵正在綻開(kāi)的桃花,美麗極了!

  和她做朋友之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)不折不扣的吃貨!

  比如,有一次,我手里拿著一個(gè)面包,她立刻跑過(guò)來(lái),飛快地?fù)屵^(guò)我手中的面包,說(shuō):“我來(lái)幫你把它打開(kāi)吧!”唉!我還沒(méi)同意,她快速奪過(guò)我手中的面包,撕開(kāi)包裝,猛地咬了一口,我也不好意思再吃了,就當(dāng)送給她吃了。她不管對(duì)誰(shuí)都如此,只要那個(gè)人手中握著零食,她就會(huì)像老虎看見(jiàn)了獵物般的盯著那個(gè)人手中的零食。

  人人都說(shuō),作為一個(gè)女生要文文靜靜的,可是她卻不一樣,她非常活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光、熱情!

  每天,我和她都會(huì)來(lái)到升旗臺(tái)后面的一塊地方。那里有乒乓球臺(tái)、有單杠、還有雙杠來(lái)供我們娛樂(lè)。只見(jiàn)她抓住一根單杠幾下子爬了上去,接著又來(lái)到了一個(gè)倒掛金鉤。我真的沒(méi)想到一個(gè)小小的身板卻那么得強(qiáng)壯。我又仔細(xì)地看一遍,只見(jiàn)她用兩只手抓住杠桿,腳蹬在旁邊的柱子上一步一步地“走”,“走”到最上面的時(shí)候,用腿鉤住杠桿,然后身體用力往上,輕而一舉地就爬上去了。

  她就是——彭雅,彭雅給了我快樂(lè)。我非常開(kāi)心能和這樣的人做朋友。

我的新同學(xué)作文13

  新學(xué)期開(kāi)始了,可素以前從不犯開(kāi)學(xué)綜合癥的我,卻開(kāi)始懼怕起開(kāi)學(xué)這是為什么呢?哎,就是因?yàn)樯氤踔辛藛h!老師和同學(xué)都換了,到了一個(gè)我完全陌生的環(huán)境,心里自然而然就很緊張了。不過(guò),通過(guò)幾天的認(rèn)識(shí),我們慢慢開(kāi)始熟悉起來(lái),我覺(jué)得......

  NO.1 陳老師 陳老師給人的第一感覺(jué)是很溫柔,讓人不知不覺(jué)地就卸下了心防,連說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ)的,而且身材嬌小,看上去弱不禁風(fēng)的樣子。但是,她對(duì)我們卻是極其嚴(yán)厲的,連走路與說(shuō)話方面,她都對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求,班上的衛(wèi)生與紀(jì)律方面她也事無(wú)巨細(xì),處處周到。陳老師上課時(shí),你會(huì)聽(tīng)到我們班的教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲,那是陳老師又把我們逗笑了,她的課上得活潑風(fēng)趣,讓我們不僅學(xué)到了課內(nèi)的知識(shí),也學(xué)到了課本以外的知識(shí)。雖然她說(shuō)她是左手一個(gè)“霹靂掌”,右手一個(gè)“幻影拳”,但誰(shuí)又能說(shuō)有這樣一位嚴(yán)厲負(fù)責(zé)任的老師,不是件值得慶幸的事呢?

  NO.2 鄭老師 教英語(yǔ)的鄭老師和我們就像朋友一樣,從她的言行舉止和處事方式中,我能夠感受到她是一個(gè)直爽豁達(dá)的人。

  除了新的老師,還有一些新的同學(xué),她們也給我留下了很深刻的印象。

  NO.1 胡逸雯 胡逸雯在我的'印象里是多才多藝的,她既會(huì)畫(huà)畫(huà),又會(huì)跳舞,而且還會(huì)彈鋼琴,還寫(xiě)得一手好字。她還是一個(gè)非常有主見(jiàn)的一個(gè)人,比如辦黑板報(bào)時(shí),我們?cè)谏逃懸粋(gè)禮物盒應(yīng)該怎么畫(huà),她就非常堅(jiān)持自己的意見(jiàn),最后,黑板報(bào)圓滿的完成了……多虧了她的意見(jiàn)。

  NO.2 李睿昕 李睿昕是一個(gè)單純率真的女孩,她笑起來(lái)很漂亮,讓人感覺(jué)到仿佛全世界所有的陽(yáng)光都集中在她的臉上似的。她是那種人緣特好的人。

  下面,來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。我既然來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境里,那就必須要有一個(gè)全新的改變了。首先,要有 一個(gè)好的心態(tài),有了好的心態(tài)才能有好的開(kāi)始嘛!其次就要有好的習(xí)慣,然后就是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能更好的地適應(yīng)新環(huán)境。這就是一個(gè)全新的我,到時(shí)候你見(jiàn)到我可不要不認(rèn)識(shí)我了喲!

我的新同學(xué)作文14

  今天我來(lái)到了峰口鎮(zhèn)二中,找到我被分到的班級(jí)一一六(一)班。

  進(jìn)入班中,已有很多新同學(xué),但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個(gè)女生。

  她長(zhǎng)得不算高,圓圓的臉蛋,讓我羨慕,紅潤(rùn)有光澤。她的眉毛不濃不淡,像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對(duì)明亮的眼晴,黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神,眼珠里還泛出淡淡的黑光。她那小巧的鼻子,圓圓的鼻頭,鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的嘴巴薄薄的,像櫻花瓣兒一樣,看起來(lái)像一個(gè)伶牙利齒的'人。她十分愛(ài)笑,笑起來(lái)露出左右兩邊地虎牙,顯得格外討人喜愛(ài)!

  在沒(méi)認(rèn)識(shí)她之前,我認(rèn)為她應(yīng)該是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人。可當(dāng)我認(rèn)識(shí)了她,她竟然是一個(gè)“活寶”,愛(ài)笑、愛(ài)說(shuō)話、爰玩的人。有時(shí)因?yàn)樨澩鏁r(shí)而忘記家庭作業(yè)是什么!

  她有點(diǎn)兒懶,那天輪到她值日吋,她對(duì)我說(shuō):“孝萱,我肚子有點(diǎn)兒疼,你幫我掃會(huì)兒地。”說(shuō)完她就往廁所跑,結(jié)果我?guī)退训貟咄炅耍沒(méi)有回來(lái),我就去廁所找她,發(fā)現(xiàn)她并不在廁所。便抬頭向操場(chǎng)望去,看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀!她見(jiàn)我來(lái)了,似乎完全忘了我?guī)退龗叩氐氖拢吲d地對(duì)我說(shuō):“孝萱,你知道嗎,這些蟲(chóng)子會(huì)唱歌呢!”我仔細(xì)一聽(tīng),這些蟲(chóng)子似乎發(fā)出“滋滋”的聲音,我對(duì)她說(shuō):“你不值日,只是為了捉這些蟲(chóng)子。”她說(shuō):“把這些蟲(chóng)子放在寢室里,晚上聽(tīng)它們唱歌,多好啊!”這就是她,懶得掃地,只是為了捉那些會(huì)唱歌的小蟲(chóng)子。

  我多么希望她能改掉貪玩的毛病,能上課多聽(tīng)講,不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學(xué)一一鄭映雪!

我的新同學(xué)作文15

  新的學(xué)期到了,我早早來(lái)到學(xué)校。“嘿!我打聽(tīng)到一個(gè)消息”我們班的“八卦大王”劉姬凌叫道,她的這一說(shuō)吸引了很多同學(xué)的關(guān)注,我也不例外,好奇的湊了過(guò)去,有同學(xué)問(wèn):“又是什么勁爆的消息啊!”說(shuō)完還挑了挑眉,“哎呀!你們不要想歪了,我打聽(tīng)到啊:咱們班今天要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)。”劉姬凌笑嘻嘻的說(shuō)道,“納尼(日語(yǔ):‘什么’的意思)”我驚訝道,又有同學(xué)說(shuō)了:“切,轉(zhuǎn)學(xué)生不都是學(xué)習(xí)又差,長(zhǎng)得又丑么!還是我家三只帥!”“腦殘!”當(dāng)劉姬凌還要說(shuō)什么的時(shí)候,外面有同學(xué)叫道:“老師來(lái)了!”大家就都紛紛回到自己的座位上去。

  老師身后跟著一個(gè)羞澀的男孩,這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的轉(zhuǎn)學(xué)生了吧,老師拉著他上講臺(tái),清了清嗓,說(shuō):“新的一個(gè)學(xué)期,看著大家過(guò)的都還不錯(cuò),那么今天,我們五(3)班這個(gè)大家庭又多了一位新成員,大家掌聲歡迎!”拍完掌后,老師又叫他進(jìn)行自我介紹,“大家好,我叫楊配明,初來(lái)乍到,還請(qǐng)大家多多關(guān)照。”他的'語(yǔ)氣出乎大家預(yù)料,看著還是羞澀的男孩僅能這么大大方方、干干脆脆的自我介紹,我心里對(duì)他不經(jīng)曬出了大拇指!接下來(lái)還有更讓我驚訝的是。要競(jìng)選班長(zhǎng)了,班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的紛紛報(bào)了名,可誰(shuí)知,這位新來(lái)的同學(xué):楊配明,居然也報(bào)了,他的自我解說(shuō)更讓我震驚:“大家好,雖然我才剛來(lái)到一個(gè)學(xué)校,但是,并不是新同學(xué)就不可以當(dāng)班長(zhǎng)。我來(lái)提點(diǎn)建議吧.......”他提的建議讓我目瞪口呆,便把寶貴的一票投給了他。

  怎么樣?這就是我的新同學(xué)。

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