【必備】同學(xué)的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。

同學(xué)的作文 篇1

　　我的同學(xué)韓明旭時(shí)一個(gè)助人為樂的好孩子，別人有困難的時(shí)候她會(huì)幫助他，因此，我和她成了好朋友。

　　我們上三年級(jí)的一個(gè)冬天，周瑞麗同學(xué)生病沒來上學(xué)。放學(xué)后，韓明旭主動(dòng)到周瑞麗家給她補(bǔ)課。因?yàn)闆]有聽課，周瑞麗寫作業(yè)時(shí)有的`題目不會(huì)做，韓明旭就給她講解，如果她還是不會(huì)，韓明旭就會(huì)變換角度用不同的方式啟發(fā)她，直到她明白為止。等周瑞麗寫完作業(yè)，韓明旭又陪周瑞麗捏橡皮泥。因?yàn)楫?dāng)天正好有一節(jié)美術(shù)課就是捏橡皮泥，韓明旭就對(duì)周瑞麗說：“你今天沒上美術(shù)課，我陪你玩橡皮泥，就當(dāng)補(bǔ)上美術(shù)課吧，于是她們又玩了一小時(shí)，等她回到家時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)鐘了。

　　我要向韓明旭學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。

同學(xué)的作文 篇2

　　我們班有一個(gè)同學(xué)很聰明，我很羨慕她。

　　有一次做作業(yè)的時(shí)候，好幾個(gè)同學(xué)交上去都錯(cuò)了，我也錯(cuò)了。老師怒氣沖天地說：“現(xiàn)在沒有一個(gè)人做的`是對(duì)的，上課都在聽什么呢！”

　　張芯玥她坐在位置上，一點(diǎn)也不著急，一筆一劃慢慢地寫著。我猜，她心里一定在想：“這么多人都錯(cuò)了，但是，我肯定可以做對(duì)。”等到她終于做完了作業(yè)，交上去的時(shí)候，全班已經(jīng)只剩她的作業(yè)沒有改過了，我們都盯著她看，老師說：“看看這最后一個(gè)人能不能做對(duì)。”果然，她全做對(duì)了，老師表?yè)P(yáng)了她，她也開心地笑了。

　　老師曾經(jīng)告訴過我們一句話：“三人行，必有我?guī)熝伞！边@是孔子說的一句話，我覺得，張芯玥她就是我的“老師”，值得我學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文 篇3

　　每節(jié)課我都能聽到她那爽朗的聲音回蕩在教室里;每次點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我都能聽到老師微笑著點(diǎn)名表?yè)P(yáng)她;每個(gè)活動(dòng)都少不了她的身影，你們猜她是誰(shuí)，她就是我們班的班長(zhǎng)----李君。

　　李君她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，課上能認(rèn)真聽講，非常積極地回答老師的問題，作業(yè)本上的字跡干凈、端正，深愛老師的熊歡。這也正是她成為班長(zhǎng)的重要原素。

　　李君個(gè)子很高，所以她最擅長(zhǎng)跑步，由于各種優(yōu)勢(shì)，她進(jìn)入了田徑隊(duì)，體育老師最喜歡李君了，你們可別以為我在吹牛，李君她可是名副其實(shí)的跑步高手。忘不了她在武進(jìn)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉奪冠的場(chǎng)景：“嘭”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛奔出去，一開始別的同學(xué)遙遙領(lǐng)先，可李君毫不氣餒，費(fèi)力追趕，快到終點(diǎn)時(shí)，其他同學(xué)的體力有點(diǎn)不支了，李君看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，腿上生風(fēng)似的.飛跑起來，超過了第一個(gè)人，輕松的奪得了冠軍。我們都高興地為她歡呼，因?yàn)樗�再一次為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

　　她還是一個(gè)愛看書的女孩，每看一本好書她都會(huì)向大家推薦或看到好詞好句她都會(huì)劃下來，并牢牢記住。所以，李君在寫作文的時(shí)候，經(jīng)常冒出些精彩的詞句來，而且，她還是我們班的“成語(yǔ)大王”呢!這些成語(yǔ)，全都是她平時(shí)看書積累下來的，看來看書對(duì)我們來說是多么重要啊!

　　怎么樣，你是不是很容易就記住她了，別忘了!她就是我們班的班長(zhǎng)------李君。

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