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熟悉的同學的作文

時間:2022-07-29 16:02:01 同學 我要投稿

熟悉的同學的作文合集五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的熟悉的同學的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

熟悉的同學的作文合集五篇

熟悉的同學的作文 篇1

  我熟悉的同學有很多。但是說最熟悉的,最深刻的那就是屠樂天,可我又不想寫他,但又非得寫他,誰叫他是我最熟悉的同學。

  屠樂天長著一頭烏黑的短發,臉上嵌著兩只水溜溜的大眼睛,一張才華出眾的嘴。他愛說,愛笑,同樣也熱愛的學習,酷愛讀書,因而他知識豐富。他也很懂事。

  屠樂天他讓我憂。屠樂天他每天上課認真、專心地聽講,積極舉手發言上課從不開小差作業按時完成,遵守紀律,虛心學習別人的長處和優點,改掉自己的缺點和毛病。遇到挫折和失敗不灰心、不氣餒,遇到困難努力克服,積極參加集體的活動,幫助同學。閱讀、觀看健康有益的活動,對待學習是一絲不茍,不懷有敷衍了事的心態。

  屠樂天的學習也很厲害危機之火已經在那里燃燒,因而就成為了老爸阻止我看電視的鎮山之寶,唯一的理由。

  屠樂天讓我喜。是因為屠樂天的作文寫的不錯。語句通順,意思連貫,詞語優美,和各種修辭手法。都被我給看來了,我就等于學會了吸星打發把屠樂天寫進作文里的好詞好句都被我吸了過來。屠樂天寫作文的血和肉已經成為我的好詞好句,為我所有。這是在讓我進步。

  因為有屠樂天的存在讓我感受到了壓力,發現了有了一個實力強大的競爭對手。更有了努力、前進、拼搏的動力。

熟悉的同學的作文 篇2

  一提起我們班,就有說不完的笑話,我們同學個個都稱“王”,有“作文大王”,有“唱歌大王”,有“成語大王”,還有“跑步大王”、我們班“作文大王”就是戴思鈺,你別看戴思鈺個子矮矮的,戴著一付眼鏡,她寫出來的作文每一篇都很優秀,每次考試,作文只扣0.5分,有時候甚至不扣分數,我們班沒人能比過戴思鈺,我們都非常佩服戴思鈺。

  “唱歌大王”是張嘯天,有一次唱歌比賽上,張嘯天唱的是《感恩的心》,獲得了三等獎,獎品是一瓶洗頭的洗發水,我們看了都很羨慕。張嘯天唱起歌,優美動聽,如果沒見到人,只是一聽,還以為是一位著名的歌手到我們中心學校來開演唱會呢。每天中午張嘯天為我們唱歌,歌聲一停,就響起雷鳴般的掌聲。“成語大王”是錢學棟,你千萬別看他那么矮小,胖胖的。但是,腦子里有不少成語呢,上次班里舉行成語大賽,錢學棟一口氣說出了五十多條的成語呢,后來大家問他怎么能記住這么多的成語,他說:“只要認真學習,就一定會有好的成果,主要還是靠平時的積累。我平時看書的時候,只要看到成語,就會拿個小本子記下來,有空的時候拿出來看看,不就記住了嗎。”

  我們大家都聽得入了神,我們班的同學真的佩服他。我們最佩服的就是“跑步大王”袁佳蕾,你別看她是一個小女孩,個子不高,腿短短的,她是一位頑強拼搏的小女孩,我們班的男生在跑步上沒有一個能比得過她。上次運動會上,她得了第一名,還破了校記錄呢,我們聽到運動會廣播的時候,為她拍起了雷鳴般的掌聲,大家對她贊嘆不絕,一些男同學自言自語地說:“一個女同學怎么能比過我們男同學呢?”這件事讓我們大家很驚訝,我們同學說了一句話:“不能從門縫里瞧人,把人看扁了。”從此我們對她刮目相看。你們瞧,我們班的同學們是那么多姿多彩,各有各的特點呀!我愛我的班級。

熟悉的同學的作文 篇3

  在學校里,我有好多好多熟悉的人,可是我最熟悉的還是孫淑涵。

  她有小小的腦袋,大大的眼睛,長長的頭發,挺挺的鼻子,美麗極了。

  她有一個聰明的頭腦,反應非常敏捷。有一次,她考試考了第一名,贏得了同學們的羨慕。我不甘心,所以下課的時候我給她出了好幾個題目,最后都被她一一解決了。從那時起我再也不會不甘心了,我打心底佩服她,我覺得她真是個聰明的人啊!

  不過她還有個特點,很愛哭。有一次,我跟她說:“能不能把你的畫給我看一下嗎?”她說:“不能。”我一聽,氣得火冒三丈。我說:“我是你的朋友,我為什么 不能看一下你的畫。”說完我就一把把畫奪過來。沒想到她竟然哭了,我想哭就哭吧,反正她苦累了就不會哭了。可是她到上課也沒好轉,眼看老師就要來了,沒辦 法,我只好把畫還給她。

  她還是一個非常懂事聽話的孩子。有一次,她和我正在玩你吃我吃,我們正玩得起勁,忽然,老師走過來說了一聲:“孫淑涵,你把這張紙交到副校長室。”孫淑涵雙快地答應了。我真佩服她呀!要是我,我一定會一溜煙地跑了。

  這就是我們班的孫淑涵,一個既聰明又懂事,同時又有點愛哭的.小女孩。

熟悉的同學的作文 篇4

  在我眾多的同學中,我最熟悉的只有一個。他長著一張肥嘟嘟的大臉,大臉蛋紅潤潤的,透亮透亮的大眼睛,像黑寶石似的,亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發,像擦過油一樣光亮無比。最引人注目的要數他那肥胖的大肚子,像一顆籃球似的,走路時常常一抖一抖的。他的個頭跟我差不多,看上去很強壯。

  他是一個特別能說話的大男孩兒,就是非常愛說愛笑,說話時聲音就像高音喇叭,滿屋子嗡嗡響。用老師的話說,他是愛動不愛靜,一時也不消停。在班里頭,他能堅持5分鐘不說一句話,那一定不正常,太陽就得從西邊上來了。我曾是一個特別不愛說話的人,連讀課文也不張嘴,更不用說積極發言了。老師也說我“內秀”。后來,我拜他為師傅,讓他“培養”我。老師也把我們倆安排成同桌,這樣一來二去,沒過幾個星期,我漸漸變了,變得特別愛說話了,膽子也越來越大了,上課也敢舉手了,還搶著發言呢!

  他把我“培養”成這樣,我要回報他,所以,我常常跟他說話聊天。只要一下課,我們就說啊聊啊,沒完沒了,有時他都開始后悔培養我了。他跟老師說:“宋老師,我后悔培養李韋翰口才了,一天到晚嘮嘮叨叨,我快煩死了。”可不是嘛,我現在已經超過了師傅,一天到晚嘴巴不停地說,還和師傅演相聲呢!這連我自己都不敢相信,但的確是事實!

  他是一個能歌善舞的人。他的最愛就是唱歌了。三年級剛認識他時,他就特別愛唱一首歌《冬天里的一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年級,他就是因為唱歌而成為學校的一位大明星,藝名“小灰哥”,成名作——《小蘋果》。在校園里還有不少粉絲呢,都親切地喊他“蘋果哥”了!

  他也非常喜歡相聲藝術,他跟我一樣,喜歡苗阜王聲,我們常常談起他們的相聲。我們最愛提起苗阜的兩首歌,西游記主題曲和片尾曲,我倆合唱時那真是非常傳情、傳神!

  他就是我最熟悉的同學,誰呢?讓你們猜一個謎語:“沒有海的地方就在東邊”,答案——吳海東!

熟悉的同學的作文 篇5

  我最熟悉的人有很多,但我最熟悉的人要算周文杰了。

  周文杰眼睛大大的,臉瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮膚黑黑的,好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起來像一個小哈拉菩薩似的。(當然,除了被老師批評的時候。)

  他的學習并不怎么樣,可是他還是愛搞惡作劇。有一次,我看見他準備把水杯里的水倒在別人的花盆里,我立刻叫住他,說:“你倒的水會從花盆下面的小孔里流出 來,到時候你不怕被老師挨罵嗎?”“怎么?”他輕蔑地看了我一眼,“你敢告到老師那里去嗎?”“你如果倒的話,我不告訴老師才怪呢?”我生氣地對他說道。 一聽要告訴老師,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。

  他雖然調皮,但是上課的時候很認真,老師提問題的時候他每次都很積極地舉手,而且都回答對了,所以老師說他進步很快,這一點我是對他刮目相看。

  有時候,他下課的時候跑來跑去,跑得滿頭大汗。過不了幾分鐘,我就看見他被老師帶到辦公室訓話去了。你看,夠瘋狂吧!

  這就是我最熟悉的人,一個既調皮又認真的同學,我在他身上學到了很多知識,希望他在學習的道路上越走越遠!

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熟悉的同學的作文 篇1

  我熟悉的同學有很多。但是說最熟悉的,最深刻的那就是屠樂天,可我又不想寫他,但又非得寫他,誰叫他是我最熟悉的同學。

  屠樂天長著一頭烏黑的短發,臉上嵌著兩只水溜溜的大眼睛,一張才華出眾的嘴。他愛說,愛笑,同樣也熱愛的學習,酷愛讀書,因而他知識豐富。他也很懂事。

  屠樂天他讓我憂。屠樂天他每天上課認真、專心地聽講,積極舉手發言上課從不開小差作業按時完成,遵守紀律,虛心學習別人的長處和優點,改掉自己的缺點和毛病。遇到挫折和失敗不灰心、不氣餒,遇到困難努力克服,積極參加集體的活動,幫助同學。閱讀、觀看健康有益的活動,對待學習是一絲不茍,不懷有敷衍了事的心態。

  屠樂天的學習也很厲害危機之火已經在那里燃燒,因而就成為了老爸阻止我看電視的鎮山之寶,唯一的理由。

  屠樂天讓我喜。是因為屠樂天的作文寫的不錯。語句通順,意思連貫,詞語優美,和各種修辭手法。都被我給看來了,我就等于學會了吸星打發把屠樂天寫進作文里的好詞好句都被我吸了過來。屠樂天寫作文的血和肉已經成為我的好詞好句,為我所有。這是在讓我進步。

  因為有屠樂天的存在讓我感受到了壓力,發現了有了一個實力強大的競爭對手。更有了努力、前進、拼搏的動力。

熟悉的同學的作文 篇2

  一提起我們班,就有說不完的笑話,我們同學個個都稱“王”,有“作文大王”,有“唱歌大王”,有“成語大王”,還有“跑步大王”、我們班“作文大王”就是戴思鈺,你別看戴思鈺個子矮矮的,戴著一付眼鏡,她寫出來的作文每一篇都很優秀,每次考試,作文只扣0.5分,有時候甚至不扣分數,我們班沒人能比過戴思鈺,我們都非常佩服戴思鈺。

  “唱歌大王”是張嘯天,有一次唱歌比賽上,張嘯天唱的是《感恩的心》,獲得了三等獎,獎品是一瓶洗頭的洗發水,我們看了都很羨慕。張嘯天唱起歌,優美動聽,如果沒見到人,只是一聽,還以為是一位著名的歌手到我們中心學校來開演唱會呢。每天中午張嘯天為我們唱歌,歌聲一停,就響起雷鳴般的掌聲。“成語大王”是錢學棟,你千萬別看他那么矮小,胖胖的。但是,腦子里有不少成語呢,上次班里舉行成語大賽,錢學棟一口氣說出了五十多條的成語呢,后來大家問他怎么能記住這么多的成語,他說:“只要認真學習,就一定會有好的成果,主要還是靠平時的積累。我平時看書的時候,只要看到成語,就會拿個小本子記下來,有空的時候拿出來看看,不就記住了嗎。”

  我們大家都聽得入了神,我們班的同學真的佩服他。我們最佩服的就是“跑步大王”袁佳蕾,你別看她是一個小女孩,個子不高,腿短短的,她是一位頑強拼搏的小女孩,我們班的男生在跑步上沒有一個能比得過她。上次運動會上,她得了第一名,還破了校記錄呢,我們聽到運動會廣播的時候,為她拍起了雷鳴般的掌聲,大家對她贊嘆不絕,一些男同學自言自語地說:“一個女同學怎么能比過我們男同學呢?”這件事讓我們大家很驚訝,我們同學說了一句話:“不能從門縫里瞧人,把人看扁了。”從此我們對她刮目相看。你們瞧,我們班的同學們是那么多姿多彩,各有各的特點呀!我愛我的班級。

熟悉的同學的作文 篇3

  在學校里,我有好多好多熟悉的人,可是我最熟悉的還是孫淑涵。

  她有小小的腦袋,大大的眼睛,長長的頭發,挺挺的鼻子,美麗極了。

  她有一個聰明的頭腦,反應非常敏捷。有一次,她考試考了第一名,贏得了同學們的羨慕。我不甘心,所以下課的時候我給她出了好幾個題目,最后都被她一一解決了。從那時起我再也不會不甘心了,我打心底佩服她,我覺得她真是個聰明的人啊!

  不過她還有個特點,很愛哭。有一次,我跟她說:“能不能把你的畫給我看一下嗎?”她說:“不能。”我一聽,氣得火冒三丈。我說:“我是你的朋友,我為什么 不能看一下你的畫。”說完我就一把把畫奪過來。沒想到她竟然哭了,我想哭就哭吧,反正她苦累了就不會哭了。可是她到上課也沒好轉,眼看老師就要來了,沒辦 法,我只好把畫還給她。

  她還是一個非常懂事聽話的孩子。有一次,她和我正在玩你吃我吃,我們正玩得起勁,忽然,老師走過來說了一聲:“孫淑涵,你把這張紙交到副校長室。”孫淑涵雙快地答應了。我真佩服她呀!要是我,我一定會一溜煙地跑了。

  這就是我們班的孫淑涵,一個既聰明又懂事,同時又有點愛哭的.小女孩。

熟悉的同學的作文 篇4

  在我眾多的同學中,我最熟悉的只有一個。他長著一張肥嘟嘟的大臉,大臉蛋紅潤潤的,透亮透亮的大眼睛,像黑寶石似的,亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發,像擦過油一樣光亮無比。最引人注目的要數他那肥胖的大肚子,像一顆籃球似的,走路時常常一抖一抖的。他的個頭跟我差不多,看上去很強壯。

  他是一個特別能說話的大男孩兒,就是非常愛說愛笑,說話時聲音就像高音喇叭,滿屋子嗡嗡響。用老師的話說,他是愛動不愛靜,一時也不消停。在班里頭,他能堅持5分鐘不說一句話,那一定不正常,太陽就得從西邊上來了。我曾是一個特別不愛說話的人,連讀課文也不張嘴,更不用說積極發言了。老師也說我“內秀”。后來,我拜他為師傅,讓他“培養”我。老師也把我們倆安排成同桌,這樣一來二去,沒過幾個星期,我漸漸變了,變得特別愛說話了,膽子也越來越大了,上課也敢舉手了,還搶著發言呢!

  他把我“培養”成這樣,我要回報他,所以,我常常跟他說話聊天。只要一下課,我們就說啊聊啊,沒完沒了,有時他都開始后悔培養我了。他跟老師說:“宋老師,我后悔培養李韋翰口才了,一天到晚嘮嘮叨叨,我快煩死了。”可不是嘛,我現在已經超過了師傅,一天到晚嘴巴不停地說,還和師傅演相聲呢!這連我自己都不敢相信,但的確是事實!

  他是一個能歌善舞的人。他的最愛就是唱歌了。三年級剛認識他時,他就特別愛唱一首歌《冬天里的一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年級,他就是因為唱歌而成為學校的一位大明星,藝名“小灰哥”,成名作——《小蘋果》。在校園里還有不少粉絲呢,都親切地喊他“蘋果哥”了!

  他也非常喜歡相聲藝術,他跟我一樣,喜歡苗阜王聲,我們常常談起他們的相聲。我們最愛提起苗阜的兩首歌,西游記主題曲和片尾曲,我倆合唱時那真是非常傳情、傳神!

  他就是我最熟悉的同學,誰呢?讓你們猜一個謎語:“沒有海的地方就在東邊”,答案——吳海東!

熟悉的同學的作文 篇5

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  周文杰眼睛大大的,臉瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮膚黑黑的,好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起來像一個小哈拉菩薩似的。(當然,除了被老師批評的時候。)

  他的學習并不怎么樣,可是他還是愛搞惡作劇。有一次,我看見他準備把水杯里的水倒在別人的花盆里,我立刻叫住他,說:“你倒的水會從花盆下面的小孔里流出 來,到時候你不怕被老師挨罵嗎?”“怎么?”他輕蔑地看了我一眼,“你敢告到老師那里去嗎?”“你如果倒的話,我不告訴老師才怪呢?”我生氣地對他說道。 一聽要告訴老師,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。

  他雖然調皮,但是上課的時候很認真,老師提問題的時候他每次都很積極地舉手,而且都回答對了,所以老師說他進步很快,這一點我是對他刮目相看。

  有時候,他下課的時候跑來跑去,跑得滿頭大汗。過不了幾分鐘,我就看見他被老師帶到辦公室訓話去了。你看,夠瘋狂吧!

  這就是我最熟悉的人,一個既調皮又認真的同學,我在他身上學到了很多知識,希望他在學習的道路上越走越遠!