【精品】淘氣的同學(xué)作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的淘氣的同學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
淘氣的同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫王婷姍，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，還有那又白又嫩的皮膚，是她看起來像個(gè)可愛的洋娃娃，誰見誰喜歡。
別看王婷姍是女生，但卻是有名的淘氣包。她在課堂上與其他同學(xué)竊竊私語，下課后喜歡在同學(xué)身上搞惡作劇，為這沒少被來時(shí)批評(píng)。
然我記憶最深的是她搞的一場(chǎng)“捉迷藏”的惡作劇。在我們排隊(duì)上操的'時(shí)候，忽然，我發(fā)現(xiàn)本應(yīng)在我后面的王婷姍不見了，她可能是去上廁所了吧。我也沒多想，就繼續(xù)做操了。可是，到了第三節(jié)語文課老師在全班發(fā)作文的時(shí)候，卻不見了王婷姍的蹤影。老師嚇了一跳，問道：“你們誰看到王婷姍去那兒了？”同學(xué)們都搖搖頭，誰也沒看見她。正當(dāng)大家著急時(shí)，我對(duì)老師說：“上操的時(shí)候她就不見了，這會(huì)不會(huì)是她搞的惡作劇呢？”老師急忙派同學(xué)四處尋找，終于在女廁所找到了。她躲在衛(wèi)生間里正偷笑呢！等老師問她的時(shí)候，她還吐吐舌頭說：“我在和你們捉迷藏呢！”把老師氣得說不出話來。
唉，王婷姍太淘氣了，但是有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。今年冬天，我們學(xué)校組織了一次冰雪節(jié)的活動(dòng)。那天又正好下著雪，外面寒風(fēng)刺骨，冰雪交加，每走一步都會(huì)讓人打個(gè)寒戰(zhàn)。冰雪節(jié)其實(shí)就是讓我們堆幾個(gè)大雪人，可是，在雪地里走一步都那么困難，更何況堆一個(gè)雪人呢。我們班的體育委員剛剛碰到雪，就把手縮了回來，嘴里嚷著：“呀，太涼了，凍死人了。”同學(xué)們一聽，更是擔(dān)心，誰也不肯伸出手去碰雪。這時(shí)只見王婷姍摘掉手套，捧起一大捧雪，慢慢地把雪攏到一起，接著又重復(fù)著攏雪的動(dòng)作。一會(huì)兒，一個(gè)小小的雪人頭就堆好了。我們看著她，也紛紛摘下手套，加入到堆雪人的隊(duì)伍中。
這就是王婷姍，又淘氣又熱愛班集體的王xx。
淘氣的同學(xué)作文 篇2
瞧瞧！旁邊就是我們班出了名的淘氣鬼。你看，那烏黑的頭發(fā)，那一身帥氣的時(shí)裝，那雙名牌鞋子，還有那迷人的眼神，再加上一句：“我是不是很時(shí)髦？全班立刻嘔吐！”（外貌描寫和語言描寫并用，使人物形象躍然紙上）
如果說誰最調(diào)皮，那就非他莫屬，老師發(fā)問了：“‘晝出耘田夜績(jī)麻’下一句是什么？”
“村莊兒女都流浪。”他一（以）迅雷不及掩耳的速度“對(duì)答如流”。咣的一聲，全班頓時(shí)笑起來。老師嚴(yán)肅的說：“詩是不可以亂改。”接著又問：“第三句是什么？”我在想：這家伙葫蘆里賣的什么藥？不會(huì)又。。。。。。此時(shí)，一位同學(xué)已經(jīng)開始回答了：“童孫”還沒等話講完，那淘氣鬼已經(jīng)來勁了：“不對(duì)呀老師，兒女都已經(jīng)流浪四處了，怎么還有童孫？”這回，同學(xué)們笑得更厲害了：有的捧腹大笑，像是肚子里有寶藏；（這個(gè)比喻不太恰當(dāng)吧？改為“小白兔”）有的用手打桌子，像在釘釘子；有的笑得肚子疼得要命，就連老師也弄得哭笑不得。（這句話雖然看出了作者想表達(dá)當(dāng)時(shí)師生大笑的場(chǎng)景，但是這些比喻句都不時(shí)很恰當(dāng)）看來，這語文課是沒法上了。
課后，只要誰去找他，不管什么事情，都會(huì)被弄（這個(gè)詞太方言化了）笑，導(dǎo)致上課時(shí)也要發(fā)笑，結(jié)果：罰站！
不好，瞧，他朝我這邊走來，我不想罰站，得趕快閃！
淘氣的同學(xué)作文 篇3
開學(xué)了，開學(xué)了，我的小心臟又開始不安了，耳邊響起了“不安”的旋律。當(dāng)我踏進(jìn)校門，走進(jìn)教室的時(shí)候，那顆躁動(dòng)的心越來越不安，甚至身體都好像在顫抖。
我緊張地找到座位，慢慢坐下。時(shí)不時(shí)的用眼睛看周圍的同學(xué)，看到這些新學(xué)期的新同學(xué)和新朋友。我特別想過去見見他們，交個(gè)好朋友。但是我的性格比較文靜膽小，不敢邁出第一步去勇敢的接近他們，怕他們不會(huì)這樣喜歡我。
我可以坐在這里嗎？正當(dāng)我低頭沉思的時(shí)候，耳邊傳來一個(gè)悅耳的聲音。我抬起頭，看到一個(gè)美麗可愛的女孩微笑著站在我的座位前，指著我旁邊的空座位。
當(dāng)然可以。我連連回答，別提心里有多美好了。
坐好之后，我們互相介紹，慢慢了解。她叫裴冰冰。她今年9歲。她非常喜歡畫畫。她將來想成為一名畫家。我能從她的興奮和侃侃說話的語氣中感覺到。
說到學(xué)習(xí)，她的表情開始變得有些落寞，甚至有些傷感。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)不努力，上課經(jīng)常說話，成績(jī)不是很理想，所以不太喜歡，經(jīng)常被老師放在最后一排。她的聲音越來越小，有點(diǎn)哭。
沒關(guān)系，只要你改掉這些不好的，越來越努力，成績(jī)一定會(huì)提高的。看到她這個(gè)樣子我安慰道。
是的，我會(huì)的！她看著我，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
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