【推薦】夸同學作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的夸同學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
夸同學作文 篇1
每個人都有自己的閃光點,有的同學樂于助人,有的同學愛集體,有的同學愛學習等等。
我的好朋友是小樂,她長著一雙炯炯有神[注:炯炯:明亮的樣子。形容人的眼睛發亮,非常有精神。]的大眼睛,一個小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來總是甜甜的,讓人覺得非常溫暖。
她的閃光點的是愛學習,愛勞動,也愛樂于助人。在她身上還發生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學,去時還天氣晴朗,可是放學回家時卻大雨傾盆,我著急地等著媽媽來接我,可是左盼右盼,媽媽也沒有出現,我想媽媽可能不來接我了,當我正絕望的時候,小樂出現了,她走過來對我說:“你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問:“如果你把傘給了我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家離學校非常近,我跑回去就可以了。”說完她便沖向了大雨的世界,我望著她那離去的身影,心里涌起一股溫暖。
那一天令我非常難忘,小樂同學,你這種可貴的精神值得我們學習。
夸同學作文 篇2
沈思佳很會說話。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績不好,她說:“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會成功的!”史曉玉聽了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”
沈思佳經常上課時回答問題。每當她回答完老師的提問后,我就會向她投去佩服的目光,不知她有沒有看到我這樣的舉動哩?
沈思佳非常樂于助人。在課堂上,有的同學忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時,她都會主動借給別人以解燃眉之急。同學們有搞不明白的習題,常常來請教她,她也總是為他們細心地講解,絲毫沒有不耐煩的表情。
沈思佳也是個樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書,和同學們一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告訴你哦:沈思佳還有一些小小的不足呢!就是覺得自己比所有人都優秀,上課時還有些小“動作”。希望她能認識到并改正這些小缺點,一定會更棒的!
因為我愛你,所以我一直遲遲不愿離去!東子父母看見了那成績,對我匪夷一番,反對聲越加的高昂。遇見你,讓我完成了一首美麗的錯誤。喜新厭舊是人類的天性!時而痛苦,讓人猝不及防,生不如死。有一天早上,大公主醒來,一如往常的用發夾整理他的秀發,卻發現少了一個發夾,于是他偷偷地到了二公主的房里,拿走了一個發夾。
夸同學作文 篇3
每個同學身上都有閃光點,只要你平是留意他們的表現,想想他們說的話,你就會由衷地贊美”我的同學多可愛呀!“我們班上也有一位可愛的同學,她就是我的最好的`朋友——陳依依。
她長著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃般的小嘴可愛極了,每一次說話在都會手舞足蹈的,我最喜歡和她一起玩游戲,一個星期里,我們天天都見面,她媽媽是開魚館的,她家的魚館叫——來鳳魚館,我去過她家魚館吃飯,飯菜可好吃了。
記得有一次,依依數學考得了一百分,但她一點也不驕傲,很謙虛的說:”陳榆你考試細心檢查也能考一百分的,我們一起努力吧!我能像她一樣考得一百分就好了,
我的同學陳依依很歷害吧,考得一百分,一個題沒有錯哦!我一定要象她學習。
夸同學作文 篇4
在我們班里有一個同學叫盛子碩,他最大的優點就是樂于助人。
有一回,下午放學輪到我們這組打掃衛生。班里除了我們幾個打掃衛生的人,沒有其他同學了,我們慢悠悠地打掃著衛生。
一名同學朝窗戶望去,看到我們班的同學站著路隊喊著口號走出了校門。正在打掃的同學看班級的路隊走出了校門,都著急了,趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對那名同學說:“教室還沒打掃干凈,別慌走。”說著我擋住了他。那名同學把我推開,飛快地向樓下跑去,一邊跑一邊說:“我明天來早點把垃圾清理了。”我回到教室看到這堆垃圾,我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里,可一個人做這些又太慢了。
就在這時,我身后傳來一個熟悉的聲音,“我來幫你。”我扭頭一看是盛子碩。我說:“這怎么能行,今天又沒輪到你值日,而且你家長也該等著急了。”他對我微笑著說:“沒事,同學之間就要互相幫助。”我對他說:“那好吧,謝謝你。”“不用謝。”說著我們就開始打掃那一堆垃圾,沒過一會兒,教室就被我們打掃干凈了。
盛子碩他寧愿自己放學晚點回家,也愿意幫助別人,他這種樂于助人的精神真讓我敬佩。
夸同學作文 篇5
我的好朋友周紅同學,長著一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的嘴唇,一頭又長又黑又密的頭發,喜歡帶一個紅色發卡,她樂于助人。
記的我剛來著個學校時,上完第一節數學課,有一道題我絞盡腦汁的想。這時,周紅過來了說:“你在想什么呢?”我說:“這一題我不會,你可以教教我嗎?”她便細心的輔導我。我 終于明白怎樣寫了。
我以后要向周紅學習。
夸同學作文 篇6
我的同學謝卓栗長著一張圓圓的臉蛋一一雙烏黑發亮的大眼睛像一對黑珍珠老是忽閃忽閃的,十分可愛。臉上露出兩個小酒窩,可愛極了。
他性格開朗,愛和同學打成一片,他的成績還不錯,在班里當任班干部。工作認真,是老師的小班手。
有一次,快放學的時候。天空突然烏云密布、狂風驟起,還下起了傾盆大雨。雨水在空中交織成一道道密不透風的水簾,遠遠望去,就像瑩上一層薄霧一般,我自言自語的說:“這么大的雨,我怎么辦呢?”這時謝卓栗來了,他說:“你怎么還不回家呢?”“我沒帶傘”,我為難地說。他看了看他手上的傘,又看了看天,他毫不猶豫地說:“我家住的近,我借你傘,”還沒等我回答,他就抱著往雨中跑去,我一路上打著他的傘心里充滿了溫暖。
這就是我的同學,助人為樂的謝卓栗。
夸同學作文 篇7
我在泰山外國語學校上四年級了,王夢珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發在腦后扎成一個短短的馬尾辮。她還有許多優點值得我學習。
王夢珠非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,王夢珠接著說:“我借給你。”接著就遞給我一支鋼筆。
還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭發散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子,便說:“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你。”我說:“你怎么不用啊?”“我頭發短,你用吧!
”她回答道。王夢珠真好。
王夢珠很關心同學。有一次課間操,同學們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。王夢珠第一個跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事。”
王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和王夢珠分在一組,所以很不高興。王夢珠看見了,馬上作了幾個特別搞笑的動作,我頓時哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。
王夢珠真好!
我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。
夸同學作文 篇8
12月20日下午,三年(3)班召開了以“夸夸自己的同學”為主題的班隊課,通過夸夸自己的同學,學習這些同學良好的學習、生活等習慣,以此端正自己的學習態度。
期末臨近,針對班級中部分同學出現學習松散的現象,班主任郭老師要求大家以“夸夸自己的同學”為主題,夸夸班級中哪些同學、哪些行為是值得自己學習的。明確討論主題后,同學們個個高舉小手,有的走上講臺夸自己的同學,有的走到同學面前夸自己的同學,現場氣氛十分活躍。成績優秀同學也向班級同學介紹了自己是如何學習的,全班同學還對自己平時的表現進行自我評價。
通過這次班隊活動,同學們知道了優秀成績的取得需要付出辛苦的汗水,一分耕耘一分收獲。課后,同學們也下定了決心,好好學習,在期末測試中取得好成績。
夸同學作文 篇9
我們班是一個優秀的班級,每個同學都有自己的優點,我特別佩服他們。
謝暢同學是我們班學習最認真的。他每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發給我們一張數學卷說:這張卷子很難,打100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯誤來。
姜野同學是我們班上的運動健將。他在今年的校運動會50米跑的項目上,取得了第一名的好成績。比賽時,他邁著矯健的步伐奔向終點,別的同學也不甘示弱飛快地追啊,最后他用盡全身的力氣終于奪得了第一名,給班級爭了光。
全班同學如果團結向上,取長補短,就是一個很好的班級。
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