同學(xué)之間敘事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的同學(xué)之間敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)之間敘事作文1
在我的腦海里有無數(shù)顆明亮的星星。他們映照我生活中發(fā)生的許許多多的小故事。而那顆最亮的，卻映照著曾經(jīng)是一段最黑暗的，發(fā)生在同學(xué)之間，讓我一度很悲傷的經(jīng)歷。
記得從前，我和單嘉琪是一對(duì)同桌冤家。一直為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。 有一次，因?yàn)樗盐医杞o她的橡皮弄臟了，而鬧起了矛盾，誰也不理誰。
時(shí)間長了，我真想對(duì)她說一聲：“沒關(guān)系！我原諒你了，讓我們和好吧！”可我又要面子，不好意思主動(dòng)開口。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我見她高興，就鼓起最大的勇氣，剛走近她，我又停了下來，心想：她不會(huì)不理我，那我怎么辦？但我還是鼓起了勇氣走到她面前，但她心不在焉地說：“你干什么，有什么事？”“我……哦！ 上次你把我的橡皮弄臟了，這次我對(duì)你說沒關(guān)系！ ”她聽了一愣，突然她好像變了一個(gè)人似的，剛才好漫不經(jīng)心的她，也不好意思地說：“我還要對(duì)你說對(duì)不起呢！”我倆相視而笑。
從此往后，又成了形影不離的好朋友，我心中的那顆星星忽然亮了起來。
同學(xué)之間敘事作文2
友誼是廣袤無垠的大海，是互幫互助的援手，是談笑之間的知己。
關(guān)愛，它無處不在，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，生活也不能沒有關(guān)愛。別人有困難，我就應(yīng)該伸出我們的救援之手，給予別人關(guān)愛，這樣世界才會(huì)充滿了愛！
一次，在教室里。我感到渾身酸痛，身體軟趴趴的，全身乏力。被細(xì)心的李好月看見了，她走了過來，用她那暖和的手摸了摸我的頭，“你發(fā)燒了，寶菊，需要跟老師說一下嗎？”她擔(dān)心地問道。聽到李好月的話語，其他同學(xué)也紛紛圍過來。他們有的拿了一張濕巾紙鋪在我的額頭上，有的去幫我倒水，還有的幫我去跟老師說我現(xiàn)在的狀況……我感動(dòng)得熱淚盈眶。老師知道我發(fā)燒后，立即給我媽媽打了電話，媽媽把我?guī)Щ亓思抑行菹ⅰ?/p>
傍晚，我感覺好多了。就在我想打電話問同學(xué)今天作業(yè)是什么時(shí).好月來了，原來他是來給我補(bǔ)習(xí)功課的。她說道“上課的內(nèi)容，你那里不懂就來問我好了�！薄爸x謝你”我感動(dòng)地說。李好月用了課余時(shí)間幫我講了老師上課的內(nèi)容，使我沒有拉下功課。
通過這件事使我和同學(xué)之間的友誼越來越深了，讓我們都給予別人關(guān)愛，讓這個(gè)世界充滿愛！
同學(xué)之間敘事作文3
這天天氣格外明朗，聞著花兒的芳香，在不知不覺中，我便像往常一樣來到了練字班�？墒俏覜]有想到，喜悅將在練字班上被迎頭澆滅。
當(dāng)我走進(jìn)教室想找一個(gè)地方安安靜靜坐著時(shí)，張子銳和黃晨歡這對(duì)同桌，竟為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而吵起來，于是便開始鬧“分居”，他們倆都想坐我旁邊來。
黃晨歡對(duì)我說：“湯書雅，你能不能和我坐一起?”張子銳一邊咬著牙一邊說：“你別聽他的，就坐在這�！眱蓚�(gè)人爭來爭去，最終還是張子銳坐在我旁邊，成為了我的同桌。
我本以為他們會(huì)和好如初的'，結(jié)果卻鬧得更不如以前。
上課的時(shí)候黃晨歡發(fā)誓說要把張子銳給扔到馬桶里去，把張子銳氣得要跟她絕交。沒多久，黃晨歡為報(bào)復(fù)張子銳，竟把墨水給弄到了張子銳的身上。張子銳也故意把水灑到黃晨歡身上，我沒辦法，只好請(qǐng)來了余老師。老師語重心長地對(duì)他們倆說：“你倆不能這樣的，都做錯(cuò)了，互相道個(gè)歉，大家還是好朋友。”說著拉起了張子銳和黃晨歡的手，他倆相互說聲對(duì)不起，又重新做回了同桌。
這下總算天下太平，我也不再為這對(duì)同桌小冤家擔(dān)心了!
同學(xué)之間敘事作文4
在學(xué)校總會(huì)和同學(xué)們發(fā)生一些意料之外的事情，其中有一件事，我覺得最有意思……
那是一個(gè)炎熱的下午，我和我的閨蜜小胡在吃糖。那糖可甜了，只見我們一人一顆地抓，到最后直接兩手一起抓了，最后一起去抓最后一顆……我和小胡對(duì)視了一眼，我們的眼睛仿佛摩擦出了電火花，我們的手同時(shí)到達(dá)了目的地。
“糖是我?guī)淼�！”我理直氣壯地�?duì)小胡說。
“那為什么每次我?guī)淼奶嵌际悄愠缘亩嗄兀俊毙『舶欀碱^對(duì)我說。
這時(shí)，老師走了過來，我們生怕糖被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了，連忙把糖藏了起來，藏在口袋中。我還在口袋里墊了一張餐巾紙，免得糖放在口袋里時(shí)化了。老師走后，我才把糖拿出來。
我對(duì)小胡說：“這糖咱倆誰也別吃了吧！”
“好！”小胡點(diǎn)了點(diǎn)頭，“反正吃了也會(huì)胖……”
話還沒說完，就有一個(gè)男同學(xué)來問我們要糖吃，我倆就把糖給了他。反正他很瘦，嘻嘻！我心想。接著便和小胡同學(xué)相互摟著去上音樂課了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：各退一步，海闊天空。
【同學(xué)之間敘事作文】相關(guān)文章：
同學(xué)之間寫人作文12-22
關(guān)于同學(xué)之間作文12-13
同學(xué)之間……600字01-11
同學(xué)之間的事小學(xué)作文01-05
描寫同學(xué)之間的友誼作文12-19
同學(xué)之間友情作文(12篇)12-16
同學(xué)之間友情作文12篇12-16
描寫同學(xué)之間的詞語11-02
同學(xué)之間的趣事作文7篇12-13
同學(xué)之間的愛作文(5篇)12-07