當(dāng)同學(xué)暈倒后-五年級(jí)-其它
今天是個(gè)驕陽(yáng)似火，炎熱難熬的日子。教室里狼狽不堪，到處都是紙屑、果皮，同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)得眉開(kāi)眼笑，教室里沒(méi)有老師管，亂成了一鍋粥，班干部說(shuō)話(huà)也不聽(tīng)，這教室仿佛是他們的天下了。
可就在這時(shí)候，一位女同學(xué)暈倒了，大家一窩蜂地?fù)砩先�，都想�?lái)看熱鬧。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的竊竊私語(yǔ)：“她可真倒霉，下節(jié)課是計(jì)算機(jī)課，她也上不了了……”有的說(shuō)：“嘿嘿，活該，誰(shuí)叫她那天不借我筆呢！遭報(bào)應(yīng)了吧！”
只見(jiàn)那位女同學(xué)臉色蒼白，面容憔悴，整個(gè)人軟綿綿的，嘴唇發(fā)紫，四肢無(wú)力，真可憐。我驚慌失措，急得像熱鍋上的螞蟻，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，我也無(wú)能為力。
在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們七嘴八舌地討論著怎么辦。這時(shí)，一位同學(xué)挺身而出，上去掐住那面色蒼白的女同學(xué)的人中。一分鐘，兩分鐘過(guò)去了，見(jiàn)女同學(xué)還沒(méi)醒。此時(shí)的女同學(xué)面色更加蒼白，嘴唇越來(lái)越紫，手足沒(méi)有知覺(jué)，像一個(gè)玩偶，任人擺弄。
教室里亂得不可開(kāi)交，足以讓老師、班長(zhǎng)頭痛。這時(shí)，同學(xué)們尖叫一聲：“啊！”我定睛一看，女同學(xué)口吐白沫，有危險(xiǎn)了，我傻傻地愣在那兒，不知所措。
就在這危急時(shí)刻，一位男同學(xué)威嚴(yán)的聲音壓倒了一切呼號(hào)和嘈雜。驚慌中，我們聽(tīng)到一句話(huà)：“趕快把這位暈倒的.同學(xué)抬到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去，也許還有救！”我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，我們趕快給老師說(shuō)了同學(xué)的情況，老師看了看這位同學(xué)，便跟我們說(shuō)：“她可能是中暑了�！薄爸惺盍耍 蔽液屯瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)道�！班�！”老師笑了笑，“因?yàn)樗诮淌依铮T(mén)窗沒(méi)有完全打開(kāi)，有可能導(dǎo)致氣虛胸悶，而且又在這驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光下，怎能不中暑呢？”老師給她吃了解署藥，并讓她回去多喝水，再調(diào)節(jié)一下就可以。我們謝謝老師后，飛快地把同學(xué)扶回教室。過(guò)了一會(huì)兒，女同學(xué)醒了，她非常感謝我們，我們臉紅了，頭低下了。頓時(shí)教室里笑聲連連，大家都虛驚一場(chǎng)，高高興興地去上計(jì)算機(jī)課了。
通過(guò)這件事情，我覺(jué)得很感動(dòng)。因?yàn)橐郧坝械耐瑢W(xué)出事，大家都嘻嘻哈哈，置之不理，但這次大家都沉著冷靜，團(tuán)結(jié)一心，同學(xué)才脫離了危險(xiǎn)。同時(shí)也懂得了一個(gè)道理：人，遇事要沉著冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)、驚慌失措不但辦不好事情，而且還會(huì)把事情搞砸。
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