一位同學(xué)作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一位同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一位同學(xué)作文 1
我們班有一位十分熱愛(ài)美食的女孩子，叫易曉鈺，只要哪里有好吃的，她肯定會(huì)過(guò)去分一杯羹。
她的眼睛大大的`，鼻子也不蹋，嘴巴不大不小，就是皮膚有點(diǎn)像我最愛(ài)吃的零食-巧克力而已，她雖然不高，可是身材卻很好，練舞蹈的基本功都不差，身體很柔軟，記得有一次陳展毅帶了一瓶橄欖菜過(guò)來(lái)，據(jù)我所知，易曉鈺現(xiàn)在會(huì)以60米跑時(shí)的沖刺沖向陳展毅的座位，因?yàn)樗?0秒鐘之前就嗅到了橄欖菜的味道且分析出這是哪個(gè)方位，是什么食物，她總是那么厲害。走到別人跟前，把她那個(gè)嬌滴滴的手伸到他面前，一般情況下她會(huì)說(shuō)：＂可以給我一點(diǎn)嗎？＂如果不給他頂多多說(shuō)兩句實(shí)在不給就走了，如果給她會(huì)笑瞇瞇地對(duì)你說(shuō)聲謝謝，她不像某些人直接走到你座位，拿了東西就走，謝謝也不說(shuō)一聲，她這個(gè)人不是很高冷，特別好相處，你去打水，上廁所的時(shí)候都可以叫上她陪你一起去，但是也有缺點(diǎn)哦，之前有很多次都是老師上課點(diǎn)她名說(shuō)她講話，她很多時(shí)候都說(shuō)自己沒(méi)有說(shuō)話，可是老師對(duì)她說(shuō)的話，貌似一點(diǎn)都不認(rèn)同，還用洶洶的語(yǔ)氣說(shuō)：＂沒(méi)說(shuō)話？我都看著你說(shuō)的！＂這種缺點(diǎn)改正就可以了，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)的，金無(wú)足赤，人無(wú)完人嘛，要做好自己再去要求別人。
易曉鈺很好，如果你缺個(gè)知心的朋友，選她最適合不過(guò)了。
一位同學(xué)作文 2
我有一個(gè)同桌叫小麗，她是個(gè)非常好看的小姑娘，她的長(zhǎng)處有很多，比如：
她在上課的時(shí)候總是特別的認(rèn)真，對(duì)待老師的提問(wèn)也會(huì)非常積極的回答，而且她從來(lái)不在課堂上搞小動(dòng)作，積極參加活動(dòng)。就像那一次她在一次公開課上，不但認(rèn)真的記下了老師所有的話，還發(fā)表了自己的看法，并且在課堂上積極的回答了老師的問(wèn)題，讓老師非常的滿意。
她還特別的樂(lè)于助人，無(wú)論是老師還是同學(xué)找她幫忙，她都非常的樂(lè)意。有一次，一個(gè)同學(xué)在體育課上不小心崴了腳，她立馬就站出來(lái)主動(dòng)扶起那個(gè)同學(xué)去校醫(yī)那治傷。還有一次老師在收同學(xué)們的作業(yè)時(shí)，由于實(shí)在是太多了，老師一下子弄不走，于是小麗?ài)x躍的站起身說(shuō)要幫忙，老師聽了欣慰的笑了。
她還是一個(gè)非常聰明的人，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次都在年級(jí)前五名，她的.愛(ài)好就是閱讀，另外也非常的喜歡健身，是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我非常欣賞我的同桌，她的身上有許多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，我特別喜歡和她一起玩。
一位同學(xué)作文 3
我們班有一位風(fēng)靡全校的大“名人”，他雖然其貌不揚(yáng)，個(gè)子矮矮的，圓滾滾的臉上頂著一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛，看起來(lái)十分機(jī)靈，他就是鼎鼎有名的劉宸榮，也是我們班的“活寶”。
他是我們班最調(diào)皮的同學(xué)。有一次早讀，班長(zhǎng)正在講臺(tái)上領(lǐng)讀，其他同學(xué)都在專心致志地跟讀著，而劉宸榮卻滿不在乎，竟然在下面引吭高歌，唱到高潮的時(shí)候還直接跳上了凳子，做出了手彈吉他的動(dòng)作。引得同學(xué)們哈哈大笑，大家哪還有心思讀書啊，全都紛紛望向了劉宸榮！班長(zhǎng)被氣得面紅耳赤，怒氣沖沖地走到劉宸榮面前，大聲訓(xùn)斥道：“你為什么要搗蛋，我一定要把你的“罪行”告訴老師。”劉宸榮卻跟班長(zhǎng)斗起嘴來(lái)：“我搗蛋關(guān)你什么事？"引得全班又是一陣哄堂大笑，你們說(shuō)我們班的“活寶”是不是個(gè)搗蛋鬼呢？
我們班的活寶可是個(gè)“科學(xué)達(dá)人”，他的`科學(xué)成績(jī)十分優(yōu)異，每次考試都能達(dá)到九十多分。更重要的是他憑借著自己的超凡科技才能為我們學(xué)校爭(zhēng)得了巨大的榮譽(yù)。記得有一次學(xué)校舉行了一場(chǎng)科技比賽，沒(méi)錯(cuò)，我們班的活寶也參加了，他在學(xué)校比賽中脫穎而出，并且還代表學(xué)校參加了市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)級(jí)的比賽。他一路披荊斬棘，過(guò)五關(guān)斬六將，最終成功進(jìn)入了世界級(jí)的比賽，還拿了金獎(jiǎng)呢，據(jù)說(shuō)還有不少的獎(jiǎng)金，真讓人羨慕啊！悄悄告訴你，百度上還可以搜索到他呢！
這就是我們班的“名人”，雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但也非常厲害。對(duì)嗎？
一位同學(xué)作文 4
一頭精神的的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)到的嘴。他非常調(diào)皮，經(jīng)常把全班搞的哄堂大笑，但是他也很講義氣，能為朋友兩肋插刀。
有一次，老師看見他在說(shuō)話，便要他站起來(lái)，他站起來(lái)以后卻調(diào)皮地說(shuō)：“老師！我站著賊么寫啊？更何況我剛才沒(méi)講話啊！”，一臉無(wú)辜的樣子，不知道的人還真以為老師冤枉他了呢。當(dāng)時(shí)連我都有點(diǎn)蒙了，老師不慌不忙的說(shuō)了一句話：“你難道沒(méi)說(shuō)話嗎？那賊么嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的`啊。”我還以為他會(huì)啞口無(wú)言了呢，沒(méi)想到他又調(diào)皮的反駁道：“我嘴唇?jīng)]動(dòng)啊。”臉上又出現(xiàn)了那種被冤枉的神態(tài) ，“是嗎？”老師笑著說(shuō)，臉上又出現(xiàn)了那種被冤枉的神態(tài)，連我都不得不佩服她的演技了。他又說(shuō)：“好吧！就算我嘴唇動(dòng)了也沒(méi)說(shuō)話。”說(shuō)完后連他自己都笑了笑，老師拿他沒(méi)辦法了，于是幽默的說(shuō)了一句：“看在你內(nèi)里高深的份上你坐下吧！”他臉上呈現(xiàn)出勝利的喜悅，坐下了。你們說(shuō)他調(diào)不調(diào)皮，但是他也有好的一面，例如：
還有一次，他看見自己的朋友再和汪寒哲打架他二話不說(shuō)沖了上去，雖然這種做法不太好，但是它能為了幫助自己的朋友而這樣做，不像有些人，看見自己的朋友在和別人打架，當(dāng)做沒(méi)看見似的走開了，他回來(lái)以后也是傷痕累累了，衣服上破了一個(gè)洞。
我想不用說(shuō)大家也知道他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，這位即調(diào)皮，有講義氣的人，就是我們的同學(xué)——陳志杰！
一位同學(xué)作文 5
我有一個(gè)同學(xué)，他叫王智和。王智和他有一張紅紅的臉，尖尖的鼻子，他笑起來(lái)嘴角彎彎的，顯得聰明伶俐。他平時(shí)很愛(ài)幫助人，陌生人也不例外。
在一天下午放學(xué)的.時(shí)候，天上下著蒙蒙大雨。他打著傘，往家走的路上，看見了一位沒(méi)帶傘的孕婦。王智和走了上去問(wèn)道：“阿姨，您沒(méi)有帶傘，要不，我把我的傘給您用吧！”那位阿姨說(shuō)：“不用，我一會(huì)兒坐公交車。謝謝你啊。”王智和說(shuō)：“好吧，阿姨。”王智和先假裝離開，過(guò)了一會(huì)兒，王智和回頭看了一下那位阿姨，發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有去上公交車，而是一臉焦急地站在那一動(dòng)不動(dòng)。
王智和見了，立馬跑回去，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我看您站在那遲遲不走，這把傘還是給您用吧！”那位阿姨說(shuō)：“小朋友，這把傘我不用，還是你自己留著用吧！”王智和說(shuō)：“阿姨，您用吧，我家離這兒很近的，走幾步就到了。而您在這兒遲遲不走，一定是這兒沒(méi)有到您家的公交車，您就別推辭了。”那位阿姨見王智和一定要給她傘，她也就只好答應(yīng)了。王智和見那位阿姨拿了傘回去了，這時(shí)，王智和才放心地走了。王智和冒著大雨，到家時(shí)已變成“落湯雞”了。第二天，王智和沒(méi)來(lái)上課，原來(lái)是因?yàn)槊爸昊丶叶l(fā)燒了。
幫助陌生阿姨的這件事傳遍了校園，他這種助人為樂(lè)的品質(zhì)感動(dòng)了我，他的這件事讓我一輩子也不會(huì)忘記。
一位同學(xué)作文 6
她，是我們班上的一位同學(xué)，一位學(xué)霸，一個(gè)有許多閃光點(diǎn)的人。
她瘦瘦的，膚色白白的，有些紅潤(rùn)，看起來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹倒，其實(shí)不然，她手上挺有勁，跑步時(shí)也是足下生風(fēng)。
不知從何時(shí)起，班上考試的`狀元和榜眼就一直被她和趙若水占據(jù)著。當(dāng)然，在這期間，有許多攻擂者來(lái)挑戰(zhàn)，可惜都未成功，所以大家都放棄了first和second，跑去爭(zhēng)第三了。每當(dāng)老師提起優(yōu)秀的學(xué)生，必有他倆的名字。后來(lái)趙若水5+4走了，她就成了老大了。
自從她被換到劉宇函旁邊，她就整天欺負(fù)劉宇函，經(jīng)常看到她拍打他的背，或是掐。不僅欺負(fù)同桌，只要你得罪了她，她也打你。
她音色很好，被選進(jìn)了合唱團(tuán)，算一個(gè)低聲部的成員，史老師也非常寵愛(ài)她。經(jīng)常在上音樂(lè)課上被史老師點(diǎn)起來(lái)唱歌。
有一天，她突然說(shuō)她考上學(xué)校了，當(dāng)時(shí)我很詫異，首先她沒(méi)給我們提起過(guò)，其次，平時(shí)下課也沒(méi)見她學(xué)習(xí)啊。老師請(qǐng)她分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)，聽到她在家里又是刷題又是復(fù)習(xí)的，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她雖在學(xué)校下課沒(méi)看到她學(xué)習(xí)，卻在家里付出了十倍的努力啊；原來(lái)我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)啊；原來(lái)做一件事堅(jiān)持下去就會(huì)有成果啊！
考上學(xué)校后肯定就輕松唄！她選擇了班上女生很流行的事兒——做手賬。這應(yīng)該是算一種興趣，她為此買了整整一箱的膠帶！許多課余，幾個(gè)彩筆，一把剪刀，好看的膠帶，一本手帳本便成為她的樂(lè)趣。
她就是我們同學(xué)——何豐亦。
一位同學(xué)作文 7
在班級(jí)里，我十分欣賞一位同學(xué)。他戴著一副圓框眼鏡，烏黑的短發(fā)讓他看起來(lái)很精神。
他那豪爽的性格是我最欣賞的一點(diǎn)。老師叫人背書時(shí)，叫到他，他沒(méi)有猶豫和遲疑，直接站起來(lái)。相反一些同學(xué)被叫到后，都是磨磨蹭蹭的；有一個(gè)同學(xué)直接說(shuō)：“不，我不行。”與他相比，其余的'同學(xué)做事真不干脆，嚴(yán)重缺乏男子漢的氣概，小小的背誦就被嚇怕了。他的朗讀水平也很高。他朗讀時(shí)，音調(diào)有重有輕，充滿感情。同學(xué)們聽他的朗讀是一種享受，可聽另外一些人的朗讀就像是折磨。他還很大度。他的名字中，前兩個(gè)字讀音跟橙子差不多，一些同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)叫“orange”。那些同學(xué)每天都這么叫他，可他沒(méi)有生氣，大概是默默接受了這個(gè)外號(hào)。
最后一點(diǎn)是他為人正直。班級(jí)管紀(jì)律的值日生中有他，他每天都會(huì)盡自己最大的能力管理。班級(jí)中，有一些女同學(xué)十分可惡。每當(dāng)他要記她們名字時(shí)，那些女同學(xué)總會(huì)威脅他，他要是記了她們的名字，到班級(jí)給值日生評(píng)價(jià)時(shí)，不會(huì)給他投票，讓他被替換掉。她們也還讓其他同學(xué)，不給他投票，可他毫不在乎依舊記名字。還有之前幾個(gè)值日生值日時(shí)，總會(huì)十分不負(fù)責(zé)，自己還跟別人說(shuō)話，看到自己好朋友講話都不記。可他不會(huì)，他對(duì)每個(gè)人都公平公正，講話了就是講話，不可能狡辯。
這就是讓我最欣賞的那一位同學(xué)。
一位同學(xué)作文 8
大家一定都讀過(guò)《三國(guó)演義》吧！里面有一個(gè)張飛，他的膚色很黑。而我們班的一個(gè)人，陳勁廷。他的皮膚黑的比張飛的張飛還張飛。一盒粉也蓋不住“廬山真面目。”
他在答題時(shí)，總是很快，雖然不是太細(xì)心，但實(shí)在不知道上次他考一百分以下是什么時(shí)候了。可能對(duì)于他來(lái)說(shuō)，九十九分似乎和一百分一樣。他遇到一道難題時(shí)，彈幾下手指，不到十秒光景，筆已經(jīng)在紙上滑動(dòng)。如果他把一道很難的題解開后，他就把右手指壓在食指上，中指最上面一節(jié)摳在食指上，使食指頭向上彎曲，并不停地彈，將之前“沒(méi)有表情”的表情改為“一臉渺視”的表情，眼睛瞇成一條線，下巴高高扔起。雖然每個(gè)地方都充滿了“鄙視”，欠揍的.手指也一直在彈，不過(guò)絲毫不令人厭惡。還有，在他感到很不可思議時(shí)（自認(rèn)為），就將頭向右傾斜約75度，微升脖子，一臉茫然。
這就是陳勁廷，一個(gè)所有動(dòng)作都顯示出自己超乎尋常人的智慧的人，一個(gè)所有科目（除音樂(lè)，此人在聽每一首音樂(lè)時(shí)一臉茫然）都超于別人的人，一個(gè)近乎無(wú)敵的人！
一位同學(xué)作文 9
假如有人問(wèn)我:“你最敬佩誰(shuí)?”我一定會(huì)這樣回答：“我最敬佩我的同學(xué)吳家琪。”
吳家琪的臉圓圓的扎著一條總是搖搖晃晃的馬尾辮。她非常樂(lè)于助人，她幫助別人的事數(shù)也數(shù)不清，但是，那一次，永遠(yuǎn)在我腦袋里記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和她一起跑向教室。不知怎么的，猛地一下子，我摔倒在地。她連忙停下腳步，把我扶到臺(tái)階上，輕輕的扶我坐下，同時(shí)關(guān)心地問(wèn)：“怎么摔倒的呀?摔得痛不痛呀?”“應(yīng)該是因?yàn)榕艿锰炝税?”“啊!膝蓋好痛!”我抽泣著說(shuō)。她皺起了眉頭!一會(huì)兒的功夫，我就已經(jīng)被疼痛折磨得滿頭大汗，她也越來(lái)越著急了。她輕輕地將我的褲袖挽起：“不看不知道，一看嚇一跳。”鮮血從傷口流了出來(lái)。我又驚又恐，她拍了拍我的`背，說(shuō)：“不用怕，用我書包里的止血貼止住血就好了!”說(shuō)著，她已經(jīng)用她那雙略大的手麻利地為我止住了傷口上的血。血止好了，她的臉上露出了久違的笑容。
吳家琪，我佩服你那種樂(lè)于助人的精神。
一位同學(xué)作文 10
六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生，我走進(jìn)了一所嶄新的小學(xué)。而今，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我，即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了對(duì)我的好兄弟的留戀之情。
他，雖然在學(xué)習(xí)上成績(jī)不算是優(yōu)異，但他去每天都跟書本打交道，下課的一半時(shí)間他都去看書了。
他，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人：一次考試后，我們公布了考試的成績(jī)，很遺憾的是，一直名列20前的你卻沒(méi)入20。那次，你哭了，哭的`是那樣的傷心、懊悔。正當(dāng)我打算去撫平你心靈的傷痕的時(shí)候，你卻嫣然一笑：“沒(méi)事沒(méi)事，只是一次失敗而已，我是不會(huì)被這點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事給打敗的。
此后，我每當(dāng)見的你，心中都有一種曾位有過(guò)的心情。
還有一次在學(xué)校，你不小心摔倒了，腿上擦破了一大塊兒，血不斷的往外淌，可是你卻抿著嘴，忍著痛，不吭不響。當(dāng)我和同學(xué)把血止住后，你又開始干自己的。到了教室，你又對(duì)我嫣然的一笑。這一笑，我覺(jué)得它比以前更有魄力、更有內(nèi)涵！
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在的你，即將步入升學(xué)的考場(chǎng)，在此，我為你祝福。
他，就是我的好兄弟——（某某），是我的一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的好兄弟，他就是我心中第二個(gè)魯濱孫！
一位同學(xué)作文 11
今天，天氣陰涼，好像要下雨似的。我來(lái)到走廊上，觀察課間十分鐘。
起初教學(xué)樓是靜寂的。后來(lái)響起了一陣鈴聲，xx班跑出了一個(gè)“小矮子”，他是××，他左手拿著鉛筆，右手拿鉛筆盒，像瘋子似的在走廊飛奔。接著我們班又出來(lái)了兩個(gè)大集團(tuán)：神仙團(tuán)、寶貝團(tuán)。這兩個(gè)大集團(tuán)天天在混戰(zhàn)，不分勝負(fù)，可搞笑了，連樓外的大樹好像也在捧腹大笑。
小走廊人多，大走廊人更多。xx班有些人還在這里玩真人版吃雞，嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出“biubiu”的槍聲。王牌寶貝哥——xxx來(lái)了，他加入了戰(zhàn)斗，越戰(zhàn)越勇，誰(shuí)也擋不住，其他幾個(gè)戰(zhàn)斗高手都甘拜下風(fēng)。
教室里也很瘋狂，簡(jiǎn)直是“贓亂差”。xx和xx，拿著自制寶劍在講臺(tái)上亂砍。砍了好久，兩個(gè)人的劍都砍壞了，還都不肯罷休。就連男廁所也成為了他們的`戰(zhàn)場(chǎng)。我也偷偷地跑到廁所外面看，里面像潑水節(jié)一樣，兩人正在向?qū)Ψ綕娝Ｋ麄兺娴锰信d致了，結(jié)果xxx撲通一聲不小心滑倒了。
不一會(huì)兒，上課鈴響了，在玩的都瘋一樣奔回教室，上廁所的也都跌跌撞撞地跑了回來(lái)。幾分鐘后，校園又恢復(fù)了平靜。
一位同學(xué)作文 12
這個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)——XXX。他有點(diǎn)內(nèi)向，下課時(shí)，他從不和我們一起玩，不是獨(dú)自在座位上看書，就是在外面散步。于是我和幾個(gè)同學(xué)商量，下次踢毽子時(shí)帶一個(gè)。
下課時(shí)，我看見剛要走出教室，便立刻上前，拉他加入我們的踢毽子游戲。我告訴他游戲規(guī)則：只能使用自己的頭、腿和腳，不讓別人踢過(guò)來(lái)的毽子落到自己的格子里，這叫防御；用腳踢毽子，讓毽子落到別人的格子里，叫進(jìn)攻。如果進(jìn)攻成功，那個(gè)人就淘汰了，要淘汰所有人才算贏。
我們讓發(fā)毽，只見他俯身踢出一個(gè)有力的.“低飛毽”，直抵田志洋的領(lǐng)地，田志洋措手不及，一上場(chǎng)就“光榮犧牲”了。接著孫粟維撿到毽子，踢了個(gè)霸氣的“碰頂毽”，落在姚智的肩上，姚智被判手毽，“死”得不明不白。
許多人都陸續(xù)“out”了，戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下我和。他接過(guò)毽子，用力向上一拋，凌空一腿飛掃，“弧線毽”直沖我的領(lǐng)地而來(lái)。雖然我使出渾身解數(shù)，拼死護(hù)“城”，但還是為時(shí)已晚，“城池”最終失守。贏了！我們拼命地為他鼓掌喝彩，慶祝他的第一次輝煌戰(zhàn)績(jī)。
后來(lái)下課時(shí)，我都聽見同學(xué)們?cè)诤埃骸皫б粋�(gè)！”
點(diǎn)評(píng)：讀罷全文，此文真是篇充滿正能量的佳作！游戲規(guī)則介紹清楚，游戲場(chǎng)面描寫精彩，最難得的還是流溢在字里行間的同窗情誼。
一位同學(xué)作文 13
我們班里有個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼，每天老師不點(diǎn)他名，他心里就很不爽，他就是我們班的鄧茜文。
他有著黑黑的皮膚，頭發(fā)十分地蓬亂，天天都穿著藍(lán)色的衣服。而且他十分調(diào)皮，但很聰明。
今天，老師在講臺(tái)上給大家批改作業(yè)，底下的鄧茜文，不知從哪兒拿出一堆牌，然后像個(gè)小孩子在那兒玩了起來(lái)。突然，老師走到了他的'身邊，他迅速地把牌放在柜子里，然后拿書在那認(rèn)認(rèn)真真地看書。可我還是使勁地在旁邊笑他，因?yàn)樗B書都拿反了，嘴里也不知讀的什么。老師走開了，他又把牌拿出來(lái)玩。真佩服他的機(jī)智。
上課了，可他還沉浸在自己的世界里。周圍發(fā)生什么他毫無(wú)覺(jué)察。就連老師正在看他，他也不知道。結(jié)果，他的牌被收了。牌被收了后，這下他可有得忙了，一會(huì)兒玩電話手表，一會(huì)兒玩筆，一會(huì)兒東張西望。整個(gè)教室好像只有他一個(gè)人在玩。果然，他“不負(fù)眾望”被王老師點(diǎn)名了起來(lái)，直到很久他才坐下。剛坐下，他好像不喜歡坐一樣，又開始玩筆了……果然，屁股還沒(méi)坐熱，就又被王老師點(diǎn)名站了起來(lái)，可他還不聽勸告，站著都能玩。你瞧！他趴在墻壁上數(shù)手指，他可真奇怪啊！
這就是我們班最調(diào)皮的調(diào)皮鬼――鄧茜文。
一位同學(xué)作文 14
世界上有很多搞笑的人，我們班也有一位十分搞笑有人，他就是—江一凡。
一天下午，我正在班上玩耍，忽然聽到江一凡在背《畫龍點(diǎn)睛》這篇課文，我跑了過(guò)去，想看這位笑星是怎樣背的。
他背道：“南北朝時(shí)，有個(gè)畫家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂(lè)寺的墻壁上畫了四條龍。”他一邊背一邊做著畫家畫畫的動(dòng)作。他又接著背：“這四條龍張牙舞爪，形象逼真。”他做著張牙舞爪的樣子，這些引得我們哈哈大笑。“但奇怪的是都沒(méi)有畫上眼睛。”江一凡把眼睛一翻，眼珠就不見了，眼睛里一片空白。“游客看了，覺(jué)得缺少神韻，很是惋惜。”江一凡又做出一副惋惜的樣子。
“大家一再要求，張僧繇只好提起來(lái)，輕輕一點(diǎn)。”江一凡用一只手在離眼睛 不到1厘米的地方一點(diǎn)，算是給龍點(diǎn)上眼睛了。“霎時(shí)間，只見烏云密布，電閃雷鳴。”他用手大幅度的劃著，表示烏云很多，再發(fā)出轟隆隆的聲音，表示是雷聲。這一串表演真是精彩。“被點(diǎn)上眼睛的龍騰空飛去。”江一凡用手不停地扇著，做出飛的.動(dòng)作。“游客們驚嘆不已，無(wú)不佩服張僧繇神奇的點(diǎn)睛之筆。”江一凡張大嘴，做出驚訝的樣子。這整個(gè)一連串的表演，笑得我們肚子都痛了。
江一凡搞笑的表演真精彩呀。
一位同學(xué)作文 15
我們五年三班有一個(gè)十分喜歡幫助別人的人，他又有集體榮譽(yù)感，又關(guān)心同學(xué)，他是誰(shuí)？他就是曾煜凡。
他長(zhǎng)得十分帥氣，有一雙魅力十足的大眼睛，只要是女生一看見他或者跟他對(duì)視一眼就會(huì)喜歡上他，而且他學(xué)習(xí)很好，人品也很好十分的受男生們的歡迎，但是你千萬(wàn)不要被他那文弱書生般的外表給欺騙了，其實(shí)他是一個(gè)剛強(qiáng)，勇敢，擁有著強(qiáng)大耐力與爆發(fā)力的人。
在一次音樂(lè)課上，馬老師要調(diào)位置，馬老師有他那銳利的雙眼仔仔細(xì)細(xì)的掃視四周，大聲對(duì)我說(shuō)你坐到陳秀君旁邊去，什么？我反射性的從凳子上跳了起來(lái)，這一動(dòng)作被全班的男生和女生都大笑起來(lái)，我沒(méi)有多余的心思去理會(huì)他們，我拿起我的凳子向后面移去，馬老師把嗓門提高了十倍叫道：“如果你在不過(guò)去，就到一年級(jí)辦公室罰站去”這時(shí)，我的.心里正在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)，是過(guò)去和陳秀君坐，還是去辦公室罰站，最后過(guò)去戰(zhàn)勝了罰站；就在這時(shí)沉默了許久的曾煜凡開口了：“馬老師我可以替林生明到陳秀君旁邊坐嗎？”馬老師爽快的同意了這個(gè)請(qǐng)求。當(dāng)我看見他在陳秀君坐下時(shí)，我的心里頓時(shí)變得亂糟糟的，我也無(wú)法形容我當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的，不過(guò)我唯一可以做的就是悄悄的說(shuō)一聲謝謝！
我為我們班能有這種舍己為人的精神的人感到無(wú)比的自豪與驕傲，也為我們學(xué)校有這樣優(yōu)良精神的人感到高興。
一位同學(xué)作文 16
我有一位同學(xué)，他是個(gè)胖子，長(zhǎng)得圓頭圓腦，肚子Q彈極了，體格很健壯。我一直好奇他為什么把自己吃成了憨態(tài)可掬的大熊貓，于是一天中午，我早早吃完飯，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)偷偷觀察他，他那與眾不同的“吃相”頓時(shí)讓我目瞪口呆。
只見他迫不及待地打開餐盒，熟練地盛了滿滿一碗堆得如小山似的白米飯，又湊近聞了聞那鮮嫩可口的菜，直接將雞腿亮晶晶的棕褐色湯汁淋在潔白的`米飯上，然后粗魯?shù)赝炱鹦渥樱苯印傲嗥稹币粋�(gè)裹滿醬汁的大雞腿，用門牙撕咬起來(lái)，這兒咬一口、那個(gè)啃一塊，肥美的雞腿肉頓時(shí)成了他的腹中餐，真是大快朵頤、不亦樂(lè)乎。醬汁從嘴角溢出，又緩緩流到手上，他伸出舌頭劃了一個(gè)圈，把想逃跑的汁水貪婪地吮吸著，直接舔干凈了，轉(zhuǎn)眼間，在他風(fēng)卷殘?jiān)瓢憷峭袒⒀氏拢u腿就只剩下一根可憐的骨頭，他又滿足地啃了啃骨頭縫里的肉，才把它丟在一旁。接著他把餐盤舉起，把所有的菜倒在米飯上，臉幾乎埋在了飯菜之間，“手起嘴落”，三下五除二直接“光盤”——這速度堪比火箭發(fā)射呢。旁邊的女同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛，下巴都快掉下來(lái)了。此時(shí)此刻，我看看他的表情，微笑著盯著其他食物，仿佛還意猶未盡，匆匆掃了一眼桌子上熱氣騰騰的紫菜蛋花湯，端起來(lái)一飲而盡，好像一位梁山好漢似的，突然一個(gè)響亮的飽嗝從嘴里吐了出來(lái)，那聲音簡(jiǎn)直“震耳欲聾，響徹云霄”，旁邊的女同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂上了耳朵。我打抱不平，上去輕輕踢了他一腳，還挺有效果，瞬間他就不打嗝了，收斂了那股豪邁勁兒。你們都以為他這就是吃完了吧，那你可別小看他“不可斗量“的胃了。食堂阿姨給小朋友們加菜，盤子里還剩下了幾個(gè)香噴噴的雞腿，他連忙鉆入擁擠的人群沖到所有人面前把這些寶貝搶了過(guò)去，左手一個(gè)，右手一個(gè)，雙管齊下，簡(jiǎn)直就像一個(gè)餓了幾頓才吃飯的人，好像永遠(yuǎn)都填不飽那沒(méi)有盡頭的胃似的。
他還是個(gè)開心果，上體育課時(shí)做前滾翻動(dòng)作，他那圓墩墩的身體就像獅子滾繡球，笨拙地扭動(dòng)著腰部向前扎去，可總是被肚子上的橫肉“阻礙”，卡在了那里不能動(dòng)彈。同學(xué)們笑得都直不起腰來(lái)。他也是一個(gè)“大力士”，每次班級(jí)拔河比賽他都在最后一個(gè)“壓陣”，有了他這個(gè)“大力士”，不僅氣勢(shì)上還是重量上我們都略勝一籌，我們班級(jí)拔河比賽每次都是冠軍。他還是個(gè)“學(xué)霸”，圓圓的腦袋充滿了智慧，每次考試都是名列前茅。
雖然我的同學(xué)“吃相”不雅，但是我還是很喜歡他！
一位同學(xué)作文 17
我初中的學(xué)習(xí)生活不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)了一年半，這一年半以來(lái)，有幸結(jié)識(shí)了一群可愛(ài)的同學(xué)。我們之間或關(guān)系親密，或關(guān)系生疏，或鬧些小矛盾，或互幫互助，或取長(zhǎng)補(bǔ)短……
相處時(shí)間一長(zhǎng)，那些性格、特點(diǎn)十分特別、十分突出的同學(xué)特引人注目，如：樂(lè)于助人的同學(xué)，學(xué)習(xí)用功的同學(xué)，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)等等。今天我要說(shuō)的這位，是我一位關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，他雖然不是很完美，但在我眼中他十分的有“特點(diǎn)”。
他在男生中身高真的不算高，看起來(lái)廋小文弱，但事實(shí)上他的體質(zhì)還是不錯(cuò)的，體育課跑步時(shí)他常常沖在最前面，這種矮廋又結(jié)實(shí)的.人，我倒是很少見過(guò)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也還不算差，數(shù)學(xué)、物理等需要靈活思維的學(xué)科成績(jī)都算優(yōu)秀，可算得上大腦靈活。班上的值日等勞動(dòng)他干的也十分的積極，完成工作十分負(fù)責(zé)，是個(gè)精明能干的人。
但這些，還不算是他“特別”的地方，還不是我真正欣賞他的閃光點(diǎn)。(原創(chuàng)投稿 )
平時(shí)上課，一般都是老師在講臺(tái)上滔滔不絕的說(shuō)，我們只是時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭，記記筆記，語(yǔ)文、英語(yǔ)課更是如此。課堂上如果老師問(wèn)個(gè)問(wèn)題，之前不管是在講話、在聽課，還是在開小差的同學(xué)，都紛紛縮頭縮腦，生怕老師叫到，有如石沉大海般毫無(wú)反應(yīng)。
通常在萬(wàn)分尷尬，老師無(wú)奈的時(shí)刻，總是會(huì)有一只小手舉起，這只小手給了老師無(wú)限希望，老師說(shuō)：“就你來(lái)回答吧！”他興奮的站起來(lái)，說(shuō)出了可能已經(jīng)思考很久的回答。“不準(zhǔn)確，請(qǐng)坐下！”老師的評(píng)價(jià)多少讓他有點(diǎn)失望。課后同學(xué)們笑話他回答問(wèn)題不經(jīng)過(guò)腦子，更讓他顯得有點(diǎn)失落。不過(guò)下次有機(jī)會(huì)他還會(huì)這樣大膽的舉手說(shuō)出心中所想，而全然不顧同學(xué)們對(duì)他的嘲諷。更多回，他是答對(duì)了。
遇到?jīng)]弄明白的地方，他更是不吝惜去問(wèn)。一次上生物課時(shí)，他問(wèn)了一個(gè)挺簡(jiǎn)單的問(wèn)題，老師一聽這么簡(jiǎn)單，沒(méi)有回答他反而教訓(xùn)了他一句，叫他下次不要再問(wèn)些無(wú)難度的問(wèn)題。但他沒(méi)搞懂，他是決不會(huì)罷休的，過(guò)了一會(huì)兒，他又問(wèn)了老師這個(gè)問(wèn)題，這一下徹底激怒了老師，老師說(shuō)“下次再這么不動(dòng)腦筋，就出去罰站，別聽課了！”同學(xué)們聽后哄堂大笑，他不解而又委屈的表情，讓我十分同情。可他仍沒(méi)有放棄，下課竟來(lái)向我請(qǐng)教，我就把自己知道的詳細(xì)地跟他說(shuō)了，他聽后茅塞頓開，謝了我一聲后，才如釋重負(fù)般蹦蹦跳跳地出去玩了。
他的特別之處就在于：不論什么時(shí)候，都敢于表達(dá)自己心中的看法，不害怕他人的嘲笑。而我們有時(shí)太過(guò)謹(jǐn)慎、考慮太多，遇事畏首畏尾，反而真的值得向他學(xué)習(xí)。
一位同學(xué)作文 18
鈴……鈴……”下課鈴聲響了，但是老師還在講：“這節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)了……”
老師講完了，也就是說(shuō)，這里已經(jīng)是我們的天地了，這就叫“老貓不在家，耗子進(jìn)糧庫(kù)”。
其他人都像風(fēng)火輪般地沖出去了，只有我們幾個(gè)待在教室里，我們幾個(gè)決定玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的.游戲，我來(lái)出題，我出了一道題“一顆黃豆從天上掉下來(lái)，最后變成什么豆？”
突然一位同學(xué)回答：“紅豆。”
“紅豆？”其他同學(xué)問(wèn)道，“為什么是紅豆，而不是綠豆？”
我就說(shuō)道：“因?yàn)辄S豆從天上掉到地上，那時(shí)它流血了，血把身體染成了紅色，所以答案是紅豆。”
“哦。”同學(xué)們津津有味地聽著。
突然，上課鈴聲響了，我只好悶悶不樂(lè)地回到自己的位置上。
一位同學(xué)作文 19
走出食堂大門，燦爛的陽(yáng)光灑在我身上，又想起那位小同學(xué)靦腆的笑容。
“快來(lái)這邊打掃！”一聲清脆的童音從我身后傳來(lái)，放下飯勺回頭望去，原來(lái)是一位低年級(jí)的女孩子，正拿著一把有她半人高的掃把，全神貫注地掃著食堂地板上的殘?jiān)Ｋ纳袂槭终J(rèn)真，頭發(fā)扎成了一個(gè)半高的馬尾，身上穿著一件粉色的外套，雖已經(jīng)不是嶄新卻十分干凈。
“小同學(xué)，你是幾年級(jí)的呀？”班主任也注意到了這位勤勞的小同學(xué)，正笑瞇瞇地問(wèn)她。這位小同學(xué)先是一愣，隨后怯生生地回答道：“我是四年級(jí)的'。”我怔住了，原以為她是一二年級(jí)的，她的身形小小的，腰板卻挺得筆直，眼神也堅(jiān)定而誠(chéng)懇。剎那，我對(duì)她產(chǎn)生了淡淡的憐愛(ài)之情。
吃完飯后，她依然在角落里認(rèn)真清掃著，我輕輕走到她身后，拍了拍她的肩：“同學(xué)，好好吃飯才可以長(zhǎng)身體呦！”她靦腆地笑了，這才發(fā)現(xiàn)她的臉頰上有一個(gè)淺淺的灑窩。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)氣真摯：“好，我會(huì)的！”
鄉(xiāng)村的孩子早當(dāng)家，只要你留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這偌大的校園里有許許多多這樣的小同學(xué)，他們是那樣勤勞刻苦，他們的笑容是那么的燦爛淳樸。
一位同學(xué)作文 20
我的同桌是一位女生，她叫劉馨雨。她有一雙鋒利的眼睛和一對(duì)小耳朵，還有一張能說(shuō)的嘴和一雙很靈巧的手，她要是生氣了，她的鼻子會(huì)忽大忽小的動(dòng)著。
我同桌很關(guān)心我，但是有時(shí)候卻很野蠻，我們桌子上的“三八線”都是她畫的，而且她占的地方多，我占的'地方少，只要我的一個(gè)很小的紙片不小心飛過(guò)去了，她就會(huì)掐我一下。有一次我們玩兩國(guó)大戰(zhàn)，我準(zhǔn)備攻擊，我的胳膊被她掐了一下，感覺(jué)好像被蜜蜂蟄了一下，我沒(méi)有撤軍，我看了她一下，我的同桌用她那鋒利的眼睛盯著我，好像在告訴我，你再不撤軍我就用我的“”了，我這才意識(shí)到馬上撤軍。
我的同桌有時(shí)候也很關(guān)心我，我有這個(gè)同桌很好。
一位同學(xué)作文 21
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，只見一個(gè)小個(gè)子像閃電一般躥出教室，急火火地向數(shù)學(xué)辦公室奔去。
他過(guò)五關(guān)斬六將，先閃過(guò)一名橫沖直撞的同學(xué)，又讓開兩位迎面走來(lái)的聊天女生，再一個(gè)快速貓腰從人堆里穿過(guò)，好不容易來(lái)到樓梯口。呀，樓梯里黑壓壓的人頭，怎么過(guò)？不行，再耽擱就上課了。他急中生智，快速將自己的身體貼向右側(cè)墻面，如壁虎般貼墻滑行，“嗖嗖嗖”順勢(shì)向上，直逼二樓。終于到了二樓平臺(tái)，他這才站直了身子，長(zhǎng)舒了一口氣，“這次真的好險(xiǎn)，還好來(lái)得及！”
到了老師辦公室門口，他整整衣冠，平復(fù)心緒，響亮地一聲：“報(bào)到！老師們好！”得到允許后，微笑著走到數(shù)學(xué)老師跟前：“趙老師，我來(lái)捧作業(yè)。”“速度不賴嘛，高代表！”他的.眉毛揚(yáng)了揚(yáng)，迅速捧起一疊本子轉(zhuǎn)身離開。一路上他小心地護(hù)著本子，一步一步緩慢地往下走。他唇角上揚(yáng)，臉上帶著笑意，大概還在為老師的鼓勵(lì)而暗自欣喜吧！
一位同學(xué)作文 22
剛來(lái)到新學(xué)校時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)他。換了座位后，我跟他同桌，可依舊對(duì)他不了解。但后來(lái)我們志趣相投，慢慢的，開始了解對(duì)方。
他是個(gè)愛(ài)笑的人。就拿那天寫作課上發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧。老師要開會(huì)，就給我們布置作文，作文主題是寫班上的同學(xué)。我環(huán)顧四周，目光落在他的身上——嗯，就寫他了。我正在構(gòu)思時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“嘻嘻，我們這一組有三個(gè)人寫我耶。你準(zhǔn)備寫誰(shuí)？”見他的樣子，我靈感馬上來(lái)了，低頭寫下一段。他湊過(guò)來(lái)，讀著這些文字，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘻嘻，我知道你要寫誰(shuí)了。”我抬起頭，只見他眼睛瞇成一條縫，露出兩顆潔白的大門牙，還有兩個(gè)若隱若現(xiàn)的酒窩，不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。原本教室里安靜的氣氛被他的笑聲打破，班上的`同學(xué)們都哈哈大笑。
他十分熱愛(ài)書籍。只要有一本書能吸引他的注意力，他就會(huì)放下手中的活，靜下心細(xì)細(xì)地品讀。無(wú)論外面有多么的吵鬧呢，他都不會(huì)受到影響，因?yàn)樗缫殉两跁暮Ｑ罄锪恕Ｎ乙淮螣o(wú)意間看到了他的隨筆，上面寫著：“昨天我被我媽說(shuō)了一頓。這是因?yàn)槭裁茨兀窟�不是我看書而耽誤了睡覺(jué)時(shí)間。嘻嘻！”
他非常的自戀。有一次上數(shù)學(xué)課，杜老大說(shuō)他原來(lái)有個(gè)學(xué)生，不僅成績(jī)好，還長(zhǎng)得好看。這時(shí)，他小聲地對(duì)我說(shuō)：“No，他還沒(méi)有我長(zhǎng)得帥。”接著，他用手把頭發(fā)往上一撩，還擺出一副他自以為很酷的姿勢(shì)。
他還有一點(diǎn)點(diǎn)搞笑，也可以說(shuō)是厚臉皮。他在與別人打架之前，他會(huì)找一個(gè)人，喊那個(gè)人拉著他的衣服袖子，然后他對(duì)別人說(shuō)：“不是我不想打你，是他拉著我的，所以今天放過(guò)你一馬。以后不要再讓我看見你。”他說(shuō)出這句話時(shí)，周圍看熱鬧的同學(xué)都笑了。
他，就是這樣一個(gè)人。太過(guò)于自戀，又陽(yáng)光開朗，還熱愛(ài)書籍，有一點(diǎn)點(diǎn)搞笑的人。
一位同學(xué)作文 23
有一位女孩，在我心目中留下了很深刻的印象。她，就是我班的一位女同學(xué)——李怡。
雖然我和她在同一個(gè)班，但是一年以來(lái)，我和她幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)話，我也不太了解她，我只知道班上的同學(xué)都很討厭她，和她的關(guān)系很不好。
李怡的性格很特別，她和其他女生不同。其他女生規(guī)規(guī)矩矩、斯斯文文的'。可李怡就不一樣了，她的性格跟男孩子一樣，脾氣很暴躁，經(jīng)常說(shuō)粗話。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，上課也愛(ài)講小話，同學(xué)們都不喜歡她，我也不喜歡她，而且還討厭她。
因?yàn)樗耐獗怼⑿愿瘛⒄Z(yǔ)言、行為都不太好，所以班上同學(xué)個(gè)個(gè)都討厭她，而且還經(jīng)常欺負(fù)她，甚至還冤枉她，有些事，班上同學(xué)明知不是她做的，卻偏要說(shuō)是她做的，雖然我不喜歡她，但我覺(jué)得班上同學(xué)這么做是不對(duì)的，老是喜歡針對(duì)她。所以，我也很同情她。
一位同學(xué)作文 24
光陰的年輪伴著我走過(guò)春夏秋冬十二個(gè)歲月，在這十二年里，我遇到過(guò)許多同學(xué)，她們與我開心的度過(guò)了小學(xué)生活，尤其是一位助人為樂(lè)的朋友。
還記得那一次四年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試“請(qǐng)同學(xué)們今天準(zhǔn)備好尺子，鉛筆，橡皮擦等。”數(shù)學(xué)老師叮囑道，我大略記下了。
第二天早晨要考試了，我從書包里拿出東西來(lái)，檢查檢查。“呀！鉛筆呢？去哪兒了？昨天不是裝好了嗎？”我把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有。我急得像熱鍋上的螞蟻，后面的同學(xué)拍了拍我的肩，我不耐煩的說(shuō)：“干什么！”“怎么了？出什么事情了嗎？”我身后傳來(lái)細(xì)細(xì)的聲音，我快要哭了，急躁的對(duì)她說(shuō)：“我的筆不知道去哪兒了呢？”只聽她說(shuō)：“你著什么急啊，瞧，我有兩支，借你一支唄！”我聽了，心里的憂愁全部散開了，剛準(zhǔn)備說(shuō)聲謝謝時(shí)，監(jiān)考老師嚴(yán)厲的聲音吼了過(guò)來(lái)：“嘿！你倆干什么？轉(zhuǎn)過(guò)身去！”我筆沒(méi)借成，只好先做填空題了。還剩最后一題了，卻是畫圖題。我一看，這么簡(jiǎn)單，可就是手無(wú)縛雞之力呀。這時(shí)后面的同學(xué)抵抵我的椅子，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，她手上拿著一支鉛筆，她向地板指了指，我疑惑的看著她，她又望了望老師，趁老師不注意，她一下子把鉛筆滑到了我桌下，我感激的向她點(diǎn)點(diǎn)頭。我撿起地上的鉛筆，心想：“朋友冒著這么大的險(xiǎn)，我可不能辜負(fù)她的一番好意呀！”我認(rèn)真的.做完了這道畫圖題。后來(lái)我的期末數(shù)學(xué)卷得了滿分，要是沒(méi)有她的幫助，試卷要丟10分呢。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位朋友，她助人為樂(lè)的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
一位同學(xué)作文 25
今天是比魯運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。
早晨8點(diǎn)整，開始第一場(chǎng)比賽。而今天早上將要舉行的是10000米長(zhǎng)跑、50米短跑、110米跨欄。
首先要進(jìn)行的是50米跨欄。因?yàn)檫@個(gè)比賽要跑的距離很短，又有很多比魯熊來(lái)參賽(多達(dá)40人)，所以分成了4個(gè)組：男子A組(20歲以上)、男子B組(20歲以下)、女子A組(20歲以上)女子B組(20歲以下);其次是110米跨欄(有30人參賽，分為2組：男子組、女子組);最后是10000米長(zhǎng)跑，這個(gè)項(xiàng)目因?yàn)楸荣惖木�路較長(zhǎng)，而且很多比魯?shù)捏w力很差所，所以只有很少人參加(5人)。
比賽開始了，主持人宣布比賽開始。裁判員史蒂芬已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，首先是男子A組開始。隨著裁判員的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖了出去。領(lǐng)先的是湯姆，但其他運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍。20米，10米，5米……我們看到湯姆和林可同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。但用高科技的儀器看，湯姆比林可慢了0.43秒，真是可惜啊！所以這場(chǎng)比賽的冠軍是林可。男子B組、女子A組、女子B組也開始了比賽最后的勝利者是：林可、海爾、琳娜和安娜。他們獲得了全場(chǎng)觀眾的掌聲以及冠軍的獎(jiǎng)勵(lì)。
110米跨欄也開始了比賽，林可以參加了這個(gè)比賽，獲得了男子組的冠軍，而獲得女子組冠軍的同樣是50米冠軍——琳娜。
10000米的比賽也將要開始了，運(yùn)動(dòng)員們正在做賽前的鍛煉。裁判員史蒂芬打響了槍，運(yùn)動(dòng)員們跑了出去，不過(guò)很慢，一點(diǎn)也不像在跑步。其實(shí)，10000米的距離很長(zhǎng)他們要有很好的'體力才行，所以他們一開始跑的很慢。現(xiàn)在，他們已經(jīng)跑了5000米了，但有兩名運(yùn)動(dòng)員中途棄權(quán)了。還剩下3名運(yùn)動(dòng)員，他們都堅(jiān)持下來(lái)了。雖然他們用的時(shí)間很長(zhǎng)，而且只選出冠軍，但是舉辦方商量給這三名堅(jiān)持下來(lái)的“勇士”給予額外的獎(jiǎng)勵(lì)。
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