夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文1

　　我是廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三2班的一名學(xué)生，我的朋友可多啦！在學(xué)校，她們給了我很多幫助，我真心地想夸一夸她們！

　　第一個(gè)要夸的是劉利瑋同學(xué)。在我們班，她的學(xué)習(xí)成績很好，她常常幫助我復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我遇到難題向她求教時(shí)，她總是耐心地講解，直到我完全聽懂為止。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢，經(jīng)常幫助老師搬作業(yè)，為我們班做出了很大的貢獻(xiàn)，老師和同學(xué)們都很喜歡她。

　　第二個(gè)要夸的是王一諾同學(xué)。她是個(gè)熱心腸，每當(dāng)我考試成績不理想時(shí)，她總是鼓勵(lì)我：“碩碩，別灰心，這次沒有考好，還有下次呢！只要努力，你一定會取得優(yōu)異的成績。”當(dāng)我為參加課外興趣小組拿不定主意時(shí)，她耐心地勸導(dǎo)我：“不要看別人的眼色，自己喜歡哪科，就報(bào)哪科。無論你如何選擇，我都會支持你，加油！”聽了她的話，我不再猶豫，勇敢地報(bào)名參加了學(xué)校組織的跆拳道小組，每天堅(jiān)持練習(xí)呢！

　　第三個(gè)要夸的是李天，她特別愛笑。當(dāng)我我心情不好時(shí)，她就坐在我的身旁，拉著我的手，歪著頭看著我笑，什么話也不說。看著她甜美的笑容，我的煩惱就跑到了九霄云外。現(xiàn)在，我也變得開朗起來，再也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而流淚。

　　幫助我的同學(xué)還很多很多，是她們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。以后，我要向她們學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂的小雷鋒。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文2

　　在我們自己的身邊，會有許多好榜樣，比如，我們身邊的同學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，人是沒有十全十美的。現(xiàn)在，我們就來夸夸自己身邊的好同學(xué)。

　　今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次，在區(qū)運(yùn)動場上，跑了10米后，一個(gè)人被另一個(gè)人推倒了，腿上受了重傷，手上受了輕傷，下一幕令現(xiàn)場的人們都感動了：她又站了起來，帶著受了重傷的腿，勇敢地向終點(diǎn)跑去，最終，拿到了第二名的好成績，不過有點(diǎn)可惜，她本來可以拿到冠軍的，可惜啊！這個(gè)人就是——錢晨越，她就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的好女孩，如果換成是我們，你當(dāng)時(shí)會這樣做嗎？所以，她是我最想夸獎的人！

　　第二：我還有一個(gè)同學(xué)想夸夸：她隨時(shí)隨地都坐的很端正，而且她常常因?yàn)樽�的很端正，而被老師點(diǎn)名表揚(yáng)，她——就是杜駿林，雖然你們沒有注意到她，但她這一點(diǎn)確實(shí)做的很好，我要向她學(xué)習(xí)！

　　第三：還有一個(gè)人，那就是鐘翌檸，雖然我覺得她有點(diǎn)公主病，愛撒嬌，但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的聲音非常好，她把全部的感情都溶了進(jìn)去，她的聲音簡直跟百靈鳥一樣甜美，讓人聽了，心里很舒服。

　　在我們自己的身邊，你，有沒有發(fā)現(xiàn)好榜樣？

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文3

　　沈思佳是個(gè)天真活波，樂觀開朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛，扎著漂亮的馬尾辮。每當(dāng)她思考問題時(shí)，那雙忽閃忽閃的大眼睛里，總是透射出睿智的光芒……

　　沈思佳很會說話。記得有一次，她的好朋友史曉玉考試成績不好，她說：“史曉玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會成功的！”史曉玉聽了，愁云密布的臉上，終于露出一絲釋然的笑容：“謝謝你！”她笑咪咪地回答道：“不客氣，不客氣……”

　　沈思佳經(jīng)常上課時(shí)回答問題。每當(dāng)她回答完老師的提問后，我就會向她投去佩服的目光，不知她有沒有看到我這樣的舉動哩？

　　沈思佳非常樂于助人。在課堂上，有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆，尺子等文具時(shí)，她都會主動借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題，常常來請教她，她也總是為他們細(xì)心地講解，絲毫沒有不耐煩的表情。

　　沈思佳也是個(gè)樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書，和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……

　　悄悄地告訴你哦：沈思佳還有一些小小的不足呢！就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀，上課時(shí)還有些小“動作”。希望她能認(rèn)識到并改正這些小缺點(diǎn)，一定會更棒的！

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文4

　　他今年八歲，有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子，樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個(gè)同學(xué)的性格都不一樣，當(dāng)然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂于助人的。我為什么說郭耀文同學(xué)的性格是樂于助人的，看看下面的故事就知道了。

　　有一次，中午我在看書。由于老師說：“看書必須要把好的詞語畫出來，在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動筆墨不讀書。”我正在批注時(shí)，突然筆沒有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看見郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注，而且還有好幾支。于是我就對郭耀文說：“能不能讓我用一用你的彩筆。”郭耀文爽快地答應(yīng)了，我想這次我可遇到大救星了，我一定要感謝他。

　　他還是個(gè)愛勤勞的同學(xué)，每天早晨我來的時(shí)候都看見郭耀文在樓梯掃地，還給我們組掃地。

　　有一天下午輪到了我掃地，可我還是沒有掃。郭耀文看見，就在提醒我。下課我拿來掃把和鏟子掃地，由于我一個(gè)人掃得很慢。郭耀文看見了，又拿來一個(gè)掃把幫我。我們不一會就掃完了，于是我感謝郭耀文。

　　這就是我們班的郭耀文，我真的很敬佩他。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文5

　　我們班有許多值得夸獎的同學(xué)，有“圖書迷”王雅涵，“小演員”潘思羽，“飛毛腿”陳洵慧，“小作家”朱碩……今天，我要來夸夸“文武雙全”的楊涵。

　　楊涵天生的一張瓜子臉上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)大大的鼻子下有一張微翹的小嘴。他個(gè)子不高，跑步卻很快，是個(gè)運(yùn)動健將。他跳的街舞可酷了，動作優(yōu)美有節(jié)奏。他還是個(gè)足球小子呢。

　　他每天早上，總是早早地來到教室，然后，迅速從書包里拿出作業(yè)和語文書，并快速地把作業(yè)交給組長，拿起語文書，就大聲地朗讀起來。在他的影響下，同學(xué)們都會跟著大聲朗讀，教室里立刻傳出瑯瑯的讀書聲。

　　做作業(yè)的時(shí)候，不管班里有什么事情發(fā)生，身邊有沒有人吵鬧，他都不會受到一點(diǎn)影響——依然專心作業(yè)，認(rèn)真書寫。他寫字的速度那叫一個(gè)慢呀，比蝸牛爬都不知要慢多少倍。不管有沒有人催他，他都是那樣一筆一劃，不緊不慢地寫著。別看他寫得慢，卻每次都能按時(shí)上交呢！而且字也寫得非常工整、漂亮，簡直就是我們班的小小書法家！

　　他的數(shù)學(xué)成績也非常優(yōu)異，尤其是口算，不僅快而且正確率非常高，幾乎每次測試都得滿分。最近，他參加了奧數(shù)競賽，得了市二等獎呢！

　　楊涵也很愛看書。每到下課，同學(xué)們像放飛的鳥一樣沖出教室。走廊上有的在踢鍵子，有的在跳繩，有的在玩編花籃……但是，楊涵卻坐在教室里靜靜地看書。

　　楊涵是我們的學(xué)習(xí)榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)愛運(yùn)動，愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文6

　　張學(xué)藝，一個(gè)文靜又可愛，學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢！

　　熱愛勞動

　　“哎呦！我的腿真疼啊！”一位值日生大聲叫喊著。正巧，被走過班門口的張學(xué)藝聽到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來也！我?guī)湍悖　睆垖W(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布，踩著凳子，踮著腳，手用力向上伸去。我路過班門口，看見張學(xué)藝，心想：今天不是張學(xué)藝搞值日啊，我把他叫出來一起回家吧！

　　夸夸我的好同學(xué)

　　我們班上的勞動委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。

　　記得有一次，郭子倫嘔了，教室里滿是腥味，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道："臭死了臭死了！”郭子倫看見同學(xué)們的樣子，傷心地哭了。

　　這時(shí)，一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過了一會，她氣喘吁吁地跑上來，她把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起，不一會兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球，再把它們掃進(jìn)簸箕里，不一會兒，嘔吐物沒了，異味也沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎？”她笑了笑，說：“我怕！但是，人人都這樣得話，教室臭臭的，還有老師會愿意給我們上課嗎？”我聽了，一股敬佩之情涌上心頭。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文7

　　劉紫欣的優(yōu)點(diǎn)是有一手好字，孫鈺涵的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。而大家平時(shí)很少注意、關(guān)注過的一個(gè)人——曾梓恒。今天我就要夸夸我的同學(xué)曾梓恒。

　　曾梓恒的眉毛像彎彎的月牙，“月牙”的下面各有著一塊“大寶石”。“嘿嘿！”上面還架了一幅黑眼鏡。他的嘴巴小小的，耳朵像一把扇子。

　　他的優(yōu)點(diǎn)你們肯定不知道，他做事情很認(rèn)真。記得有一次，我和他一起值日，其他的同學(xué)都急急忙忙地做完值日，給我檢查，然后頭也不回地走了。只有曾梓恒留下來和我一起檢查抽屜，他查得比我還認(rèn)真，我只是檢查一下抽屜，可以的過關(guān)，亂的在心里默默地打一個(gè)叉。可曾梓恒卻不一樣。他從第一個(gè)座位開始查。找到一個(gè)座位的抽屜很亂，他就會鄒鄒眉頭，無奈地?fù)u搖頭，把一個(gè)個(gè)東西擺在一個(gè)地方，如果看見廢紙，他不知道有沒有用，就把廢紙放在其它紙的下面，免得被輔助員發(fā)現(xiàn)，要扣分。要是看見干凈的抽屜，就會微微一笑，再把它整理干凈一些。

　　曾梓恒不僅事情做得認(rèn)真，而且還愛看書。有一次。課間的時(shí)候，有人喊：“曾梓恒，快出來呀！”曾梓恒還是紋絲不動。沒有人叫曾梓恒。突然，曾梓恒哈哈大笑起來。我猜，他一定看到了好笑的地方。這不，這個(gè)故事的名字就叫“逗你一笑”。一會兒，我正在修改，他一下子跳了起來。而且，他好像在跳孔雀舞，原來，他看見插圖上有一位亭亭玉立的少女在跳舞，美麗極了。

　　這就是我們班的曾梓恒，一個(gè)愛做事、愛看書的小男孩。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文8

　　我有一個(gè)朋友，他名叫朱永旺，他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

　　記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動。老師問：“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試。”我順著聲音望去，啊！原來是朱永旺。老師聽了高興地說：“好吧，這件事就交給你了。”

　　下課了，朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。

　　下午，我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來，然后在上面放上小花，大家齊動手，很快就布置完了。看著看著，大家總覺得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過了一會兒，他買來了一個(gè)紅燈籠，笑嘻嘻地對我們說：“有了這個(gè)燈籠，事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法，就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指，說：“龔永旺干得真不錯(cuò)。”

　　朱永旺真是做什么事都很積極，以后我一定要他學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文9

　　“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，我們班就有一個(gè)聰明的女生，她是學(xué)霸——李燁珊。

　　李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí)，她會全神貫注地聽著，思考問題，特別認(rèn)真。只要老師一提問題，她就積極舉手發(fā)言，她那精彩的答案讓我們佩服極了。

　　李燁珊還是個(gè)書寫大王呢！每當(dāng)寫字時(shí)，她都能很熟練地寫出來，別人看到她寫的字時(shí)，都會不由自主地贊美一番，難怪每次隊(duì)會主題都是由她寫在黑板上。可她為什么會寫得那么好呢？難道是有什么秘訣？于是我去問燁珊，她告訴我說：“其實(shí)也沒什么，只不過是我一直在練字。”哦，原來是因?yàn)樗�長期認(rèn)真練字才有的一手好字啊！

　　李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王，還是大家公認(rèn)的好干部呢！她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天，她早早來到教室，帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書。哪位同學(xué)沒有認(rèn)真讀書，她立刻跑到小黑板前，把不認(rèn)真讀書的同學(xué)名字寫下來，一臉嚴(yán)肅地說：“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書！”

　　你看，學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀！她對學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里，我暗自下定決心，一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文10

　　“棒，棒，你真棒！”你聽，我們班的同學(xué)又在表揚(yáng)工作負(fù)責(zé)

　　、鐵面無私的唐子揚(yáng)同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢？就讓我來告訴你吧！

　　每周一，唐子揚(yáng)一聽到廣播的聲音，就馬上帶著我們排著整齊的隊(duì)伍去參加學(xué)校的升國旗活動。每天放學(xué)時(shí)，也是唐子揚(yáng)組織我們排好路隊(duì)走出校門。天天如此，天天都認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為我們班的班 長，唐子揚(yáng)還要負(fù)責(zé)管理班上的紀(jì)律，為了管好班紀(jì)，不管是誰違反班規(guī)，他都做到一視同仁、鐵面無私。記得有一次，唐子揚(yáng)的好朋友周揚(yáng)志帶錢到學(xué)校買零食吃，大家包括周揚(yáng)志自己都以為唐子揚(yáng) 不會記他的名字，但是唐子揚(yáng)并沒有因?yàn)橹軗P(yáng)志是他的好朋友而照顧他，照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學(xué)的信任，所以大家都喜歡他。

　　剛才說了唐子揚(yáng)同學(xué)那么多的優(yōu)點(diǎn)，你想不想認(rèn)識他呢？讓我來介紹他的模樣吧：他高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，排隊(duì)時(shí)總站在我們?nèi)�年級七班第一個(gè)的同學(xué)，就是唐子揚(yáng)！

　　我覺得，我們都應(yīng)該向唐子揚(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無私的工作態(tài)度。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文11

　　我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書法家，有運(yùn)動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭，一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候，不愛發(fā)言，但在關(guān)鍵時(shí)候總會給我們驚喜，他就是——吳?端。

　　吳?端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時(shí)，他倆有操場上玩，忽然聽到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來是一個(gè)四年級的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級的小弟弟，吳?看見了，馬上對大哥哥說道：“你這個(gè)人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負(fù)低年級的小朋友嗎？我告訴你，那你錯(cuò)了，我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友，你知道嗎？”那個(gè)大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友：“你們沒事吧？”“沒事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說：“對不起，我錯(cuò)了。”說完，他倆就下去上課了。

　　他還是個(gè)小書迷。下課時(shí)，他很少去外面玩，經(jīng)常在教室里看書，他看書看得特別認(rèn)真，每次連上課鈴聲都沒聽見。

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)既是書迷又樂于助人的小男孩，我可佩服他了。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文12

　　馬思凡是我最要好的朋友，她梳著高高的馬尾，皮膚黑黑的，圓圓的臉蛋，單眼皮。她喜歡穿紅色的衣服，是個(gè)活潑開朗的女孩。

　　馬思凡作為班長關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)。記得有一次，我們到操場上體育課，體育老師讓我們自由活動。同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，還有的拍皮球，我卻忘記了帶手套。寒風(fēng)呼呼的吹著，凍得我的臉通紅通紅的，手都要被凍僵了，腳麻麻的。這時(shí)馬思凡走到我身邊，攥著我的手，放在她的嘴邊哈著熱氣，這時(shí)我的身體里有一股暖流流遍全身，我覺得鼻子酸酸的，心里想說些什么卻說不出來……

　　馬思凡不僅關(guān)心他人，朗讀水平也很高，她還是班里的“主持大王”呢！她的每一次精彩的發(fā)言都會迎來同學(xué)們熱烈的掌聲。在我們班舉行的“感恩演講比賽”中，她的聲音十分生動，比百靈鳥的歌聲還動聽。在說到父母為我們操了太多的心時(shí)，馬思凡的眼里含著熱淚，同學(xué)們也感動的同學(xué)們都哭了。在這次演講比賽中，她獲得了一等獎的好成績。

　　能交到這樣一個(gè)朋友，我感到非常高興，馬思凡的優(yōu)點(diǎn)你說不完，她說不完，我更說不完，我很喜歡她，也很崇拜她，不知道你呢？

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文13

　　我有許多朋友，但最最好的朋友還是“最好的劉”——劉欣迪。

　　劉欣迪外向又大方，每當(dāng)她笑起來時(shí)，我就覺得特別親切，仿佛前生是親姐妹一樣。而且我們有許多共同點(diǎn)：都戴眼鏡，都姓劉……所以我們互相起了個(gè)“綽號”：最好的劉。

　　劉欣迪還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！有一次沙龍班，薛老師讓我們看了一段關(guān)于企鵝的錄像，讓后又讓我們看完后寫一篇文章。我便馬上賣力地寫起來。過了一會兒，教室里一片靜寂，時(shí)不時(shí)傳來鉛筆頭“沙沙”的響聲。我覺得心有余而力不足，又想起了自己以前說的一句話：“我的思想是光，我的筆頭是聲音。光在前面面不改色心不跳地快速飛翔，聲音在后面氣喘吁吁又慢吞吞的趕。”

　　我忍不住偷偷瞄了劉欣迪一眼。天哪！她竟然已經(jīng)寫了一頁！而我才寫了一頁的一半多一點(diǎn)。頓時(shí)，心底油然升起一股敬佩之情，沒想到她的字竟寫得又快又好。放學(xué)時(shí)，她也自豪地對她的媽媽說：“媽媽，今天我寫的字比劉怡葭寫得多！”我有些不服，但也笑了。

　　想不到劉欣迪的字寫得那么快又那么好，我也要趕上她，否則還怎么和她比賽寫字呢？

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文14

　　我有一位同學(xué)，他非常喜歡看書。他家的書數(shù)不勝數(shù)。他在家里看，在學(xué)校也看，只要有空，在隨便的地方都可以看書。

　　一天放學(xué)，他在學(xué)校里等他的媽媽來接他。于是，他就拿起一本《故事大王》坐在操場上津津有味的讀起來。一會兒，他就看入迷了，完全沉浸在書香之中。一點(diǎn)兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書的表情還真豐富呢：一會兒哈哈大笑，一會兒皺著眉頭，有時(shí)悲痛不已，有時(shí)似乎來到了仙境，真是看書也能看出個(gè)千變?nèi)f化啊。我本 想找他去玩球的。但是見他這么入迷，就改變了想法。我走到他身邊，用手在他眼前晃了晃，他好像沒有覺察到我們存在一樣。還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的書，我突然想逗一下他。就把一本語文書放在他的頭頂上，如果他動了，書本就會掉下來。然后我跑開了。在不遠(yuǎn)處繼續(xù)觀察他。很久很久 了，我被這樣的場景感到驚奇：那本書居然沒有掉下來。我走進(jìn)他，發(fā)現(xiàn)他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神，在閃爍著智慧的光芒。

　　我問他：“你怎么那么愛看書呢？”他一本正經(jīng)的回答：“書是知識的海洋，不愛讀書的他才沒有好成績呢！”哦，我明白了，怪不得他的成績總是名列前茅呢！

　　這就是我們班的小書迷——小明！

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文15

　　小巧的嘴巴，機(jī)靈的眼睛，配上一條長長的馬尾辮，這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——郭巍然。

　　她是一個(gè)很大方的人。有一次，她帶來了一本《一百個(gè)公主的故事》，這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子，大家都搶著要看，郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說：“不用搶，你們一個(gè)一個(gè)的看，我都答應(yīng)你們。”直到現(xiàn)在，同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了，可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨(dú)》，王曉涵很想看，但是我不愿給她，結(jié)果她不和我玩了。看看郭巍然，再想想自己，我心里更佩服她了。

　　她還是一個(gè)樂于助人的人。手工課上，老師讓我們自由活動，就是不能說話。老師說：“可以去拿書看。”我就去書架上找我課前看的那本書。我看到郭巍然也在選書，又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本，我后悔自己來晚了一步，內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上，她看出了我的失落，就關(guān)心的問我怎么了？當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時(shí)，就毫不猶豫地給了我，我十分高興地拿回去，津津有味的看起來。下課了，當(dāng)我抬頭看到她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書，都一直在默默地坐著。我那時(shí)很感動，也十分后悔。

　　郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我，我為交這么一個(gè)好朋友感到高興！

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