關于同學的作文5篇
關于同學的作文
曾經(jīng)，老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來贊美我們班的同學吧!
記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè)，連我拍她一下也毫無察覺。最后，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們?nèi)ネ孀矫圆匕?這時她才抬起頭，笑瞇瞇地說;“好啊，我們再叫一些同學參加吧!”后來，許多同學都來參加我們的游戲，一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來說說，我的同學高琴紅，是不是一位既愛學習，又愛鍛煉的好同學呢!
還記得有一天，老師正在評講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說;這篇作文寫得很好，很精彩，生動，下課后同學們可以去看看，互相學習。這是范章的文章。”下課后，我看了范章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時的積累。其中有一句，有畫龍點睛的作用，還把自己當時的形象描寫的十分生動。今后，我要多多向他學習，提高我的寫作能力。
原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
關于同學的作文
從上學到現(xiàn)在，跟我坐過的同桌很多。可關系最要好的，就要數(shù)腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的王超啦!他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
王超的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時間里，寫出很好的文章;課余時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。
王超學習非常用功。他每天按時到校，上課專心聽講。有時下課后，別的同學都到外邊玩，可他還在看書。每次放學回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。由于他學習用功，每次，他都能取得好的成績。
他非常喜歡體育鍛煉。課余時間，他十分喜歡打籃球。不管是炎夏，還是寒冬，他都堅持鍛煉。他的身體也很結(jié)實，很少生病。
我們現(xiàn)在是最要好的朋友，經(jīng)常在一起學習、玩耍、游戲，一起快樂成長。
關于同學的作文
我的好同學黃真，真好。
一頭烏黑光亮的學生發(fā)，一排淺淺的'眉毛，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張白里透紅的臉蛋。咦，她是誰？她就是我的好同學黃真。
記得二年級的那一天，上午第三節(jié)課上課的時候，我的左鼻孔流出了鼻血，同桌看見了急忙跟老師說：“王老師，子涵的鼻子流血了�！崩蠋熞贿吢犖业耐勒f話，一邊著急地掃視著班級，黃真對老師說：“老師，我來送子涵去衛(wèi)生間止血�！崩蠋燂w快地說：“好，黃真你去。”老師說得很快，我重中知道了老師很著急。
我右手舉高，頭抬高，黃真拉著我的手快步走到女衛(wèi)生間。黃真像變魔術(shù)一樣，從口袋里拿出一包面巾紙，抽出一張。用水弄濕，撕成兩半，一半塞住我的左鼻子，另一半讓我擦手。過了一會，我的鼻子不流血。
黃真真是個助人為樂的好女孩，大家跟她交個朋友，就是對的！
關于同學的作文
只要一提到“蒼蠅王”，我們班的同學誰都會說是徐懿，徐懿現(xiàn)在已經(jīng)成了一位“名人”了——他每次捉蒼蠅時都要宣布一下，讓同學們領略他捉蒼蠅的風范。
又一場人蒼大戰(zhàn)上演了。
徐懿的情報員發(fā)現(xiàn)巨無霸蒼蠅，立刻向徐懿匯報，徐懿知情后立即宣布：“先生們，女士們，現(xiàn)在我“蒼蠅王”接到情報，有一只巨無霸蒼蠅出現(xiàn)，我現(xiàn)在要立即行動！”話音剛落便用妙手空空和蒼蠅展開了爭斗。徐懿先將窗門一一關上，再將蒼蠅趕到窗邊，最后想用他慣用的伎倆——用手罩住蒼蠅。沒想那蒼蠅一點面子都不給，巧妙地躲過了攻擊。徐懿氣得火冒三丈，把所有的絕招都使了出來,無敵龍爪手、奪命飛天爪……可都行不通。徐懿實在沒辦法了,朝著窗戶憤怒一擊,竟然把蒼蠅震到了地上,真是瞎貓碰上死耗子,狗屎運啊!
徐懿撿起了蒼蠅,拔了它一片翅膀,意想不到的事發(fā)生了,蒼蠅拍著僅存的一片翅膀旋轉(zhuǎn)了起來,而且轉(zhuǎn)得極快,就象龍卷風。這下可把徐懿樂壞了，得意地到處表演。男生呢,看得都是目瞪口呆；女生們卻怕得像老鼠遇上貓,嚇得到處亂竄。
這場蒼蠅風波真讓人大開眼界！
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