【必備】童年初中作文匯總十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的童年初中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童年初中作文 篇1
用心珍藏童年的記憶，你會擁有一顆最純潔的心靈。——題記
回憶起童年的味道，酸酸的，甜甜的。對了！就好像——北冰洋汽水的味道。
小時候，有一種瓶裝的、上面印有北極熊圖案的汽水，叫做北冰洋汽水。那時候，大街小巷都有賣的，透明的玻璃瓶里裝有黃澄澄的桔子水。看著路過的行人掏出五角錢買一瓶，“咕咚咕咚”地一仰脖子喝下去，然后滿意地吐出一口氣，心里好是羨慕。雖然每瓶只要五角錢，但對于家境并不富裕的我們家來說，這也是一種奢望。于是，就有了一個夢，那就是喝上一瓶北冰洋汽水。
就是這樣一個夢想，伴我走過了我的童年。我就在看著無數瓶北冰洋汽水被路人買下的情況下度過了我的童年。我曾經無數次的幻想，那是一種什么樣的味道呢？酸的？還是甜的？就是這種無數次的猜想，伴我走過了我的童年。
漸漸的，北冰洋汽水退出了市場，一如我的童年，漸漸的退出了我的`人生。
在成人后的某一天里，我和爸爸無意間在一家小賣部里發現了久違的北冰洋汽水，便毫不猶豫買了兩瓶。喝著心里盼望已久的汽水，心中很是滿足。但爸爸卻說了一句：“這汽水的味道變了。”
我猛然間發現，變了的，不止是汽水，還有我們啊！我還是童年的我嗎？不是了！我們在成長，在長大，一天天的接受社會的磨練。變了味的何止是北冰洋汽水，還有我們的心靈啊！記得有人這樣說過：和成年人在一起 ，大家學習的是對方的冷漠、世故和虛偽；和孩子們在一起，感染的是他們的熱情、誠實和純真。話雖然有些偏頗，但人生的旅程中，人們的確應該用“童心”這面鏡子，來審視一下自己日漸風化了的心靈。孩童時那種天真無邪，那種幼稚可笑的一舉一動；那雙清澈透明，不摻一絲雜質的眼睛，不正被我們當做“幼稚”而隨手拋棄了嗎？人每走一步都會從身上遺落一些東西，而往往被人隨意丟掉的，也是最最珍貴的，是那顆晶瑩剔透的童心。
北冰洋汽水或許找不回了，因為不再生產了，但希望我們的童年，我們的童心還可以找回來，因為那里有著我們最最原始的夢想，最最純真的心靈，那是我們生命中最不可拋棄的一部分。愿我們找回自己的童年，珍惜自己的童心，永遠珍藏在我們的心底，讓她在我們的生命中綻放出熠熠的光芒！
童年初中作文 篇2
也許是現代人都向往返璞歸真，也許是成長中的我們對兒時的東西總特別留戀，那一度曾讓我們嗤之以鼻的木頭鉛筆突然很受歡迎起來。
就拿我周圍的人來說吧，后桌的馬川和張一，常常會在那兒得意不已地共用著一段破爛的鉛筆頭，那段鉛筆還沒他倆的大拇指長，頂上纏了幾圈膠布，一副很有滄桑感的樣子。再看同桌沈濤，一打開筆盒，刷地一排削好的長城牌鉛筆，讓人羨慕不已。就連前桌的朱玲潔也帶了支漂亮的卡通鉛筆，還配上小時候用過的一只卷筆刀，倒是跟可愛的她頗為相配。
某日自修課，我正大甩特甩那支出水不暢的鋼筆，瞥見周圍的人都手持木頭鉛筆，寫得專心致志，一下子就對他們的從容不迫生出一絲羨慕。于是便向同桌要了支鉛筆，想體會一下。
鉛筆一握到手中，首先打動我的是那種木頭的質感：墨綠色的筆桿下端，露出錐形的淺色的木質部分，被卷筆刀卷得細膩光滑，隱隱透出一股自然的幽香。由于鉛筆是六面體，圓錐的邊緣便呈現出一卷勻稱的花邊，好看極了。我不禁大喊：“多秀氣的鉛筆呀！以前我怎么就沒發現呢？”
小心翼翼地用筆尖劃下一條線，那久違的深灰色線條又出現在了眼前。不同于自動鉛筆的單一，隨著我的手或輕或重或疾或緩，紙上出現了柔美多變的線條，仿佛是一個修長的舞者用足尖跳的芭蕾。我被手中這段平凡而精致的小東西感動了。我想我也和周圍的同學們一樣，迷戀上了它木質的踏實和劃在紙上好聽的沙沙聲。
第二天，我的'筆盒中也多了一支木頭鉛筆。那是一支乳白色筆桿的鉛筆，上面用淡彩畫著好幾條漂亮的魚。看著它靜靜地躺在筆盒中，我會不由自主地去聯想它的故鄉－－那是一片長在水邊的樹林嗎？而它，是否就來自最秀頎的那棵？而當削鉛筆時，一片片薄薄的、帶卷兒的木屑漸漸地聚成一堆，輕輕巧巧地飄著樸實
小時候學過一陣子繪畫。繪畫，讓我更加熱愛生活——迷戀著顏色與光線的微妙交織，迷戀著早晨霞光中閃亮的樹葉、澄明的空氣……當越來越無暇用畫筆去記錄我的靈感時，我選擇了文字。沉默的文字，用神奇的力量征服了我。
至今我仍不習慣于鍵盤寫作。手握鋼筆，讓墨水畫在紙上，才更自在，才更像在描繪著什么。看到自己的文字密密地排滿了稿紙，就像一張張圖畫，那感覺才美妙呢！
我從未刻意地去寫過什么，從未刻意地去做作家夢，我只是覺得，除了運動給我們的肌體以享受、音樂給我們的耳膜以享受之外，在安靜中寫自己的文字，也是一種很美、很深的享受。
鐘諍的木香，就仿佛是大樹底下那被樹葉切碎的陽光……
也許，說木頭鉛筆是新的流行并不恰當，因為它更像是一個親切的朋友、一個小小的詩人。它的線條樸實從容，任你自由地畫出、自由地擦去。握著它做作業，我們不會感到有人跟我們急，思路也就暢通。握著它，我們會想起小學的歲月，想起從前自己一筆一畫、認真稚氣的字跡……
坐在教室里，冬日的陽光斜射在桌面上，我會拿出鉛筆，漫不經心地在紙上涂鴉：也許是一雙深邃的眼睛，也許是一個瀟灑的剪影。我用這樣的方式，體會著每一根用鉛筆的“心”畫出的線條，聆聽著它在紙面上低聲而沙啞的吟唱…
童年初中作文 篇3
父親的童年是由許多有趣的故事拼起來的，有放牛的愜意，有搗鳥窩的頑皮，有翻圍墻逃學看電影的不堪回首……
父親的童年，遛魚和放鞭炮最令我向往。
老家門前有條河，如同仙女的飄帶，很美。開門見水，少年時代的父親經常坐在門口，望著流水和天空，想著又玩點什么好呢！
十歲那年，父親迷上了遛魚。夏天的傍晚，他和幾個小伙伴蹲在微波粼粼的河邊，甩出釣竿。一袋煙功夫，魚咬鉤了，拖著線在水中不停地游動著，父親一邊拉線一邊移動腳步，慢慢的，魚被拉出了水面，翻著白白的魚肚躺在水面大口大口地呼吸著。
父親美滋滋地大喊一聲：“收！”這時魚一個翻身，“撲通”一聲，長長的身子又落入了水中，拉著父親拼命向水底沖去。“咚” 父親一個趔趄，四腳朝天式沒入水中，“咕嚕嚕” 喝著水，手里的魚線發出“嗖嗖” 的響聲，瞬間成了人魚拔河。
最后的結果，是父親“失足”掉進水里，那大魚，悠哉游哉游跑咯。
再大點以后，父親喜歡放鞭炮。過年時每家每戶門前的紅燈籠就是鞭炮的目標，當父親他們把鞭炮紛紛扔向燈籠時，赤橙黃綠青藍紫圍著燈籠旋轉，就算燈籠有天大的本事也抵擋不住這“萬彈”齊發，一時間，叫罵聲、鞭炮的鳴叫聲、狗的狂叫聲混成一片。
幾條大狗攔著父親他們的去路，父親一聲令下：“點火，天女散花！”七八個冒著火星的大炮“刺刺”響著，翻著筋斗沖向大狗。那狗以為是好吃的，張著嘴跳起來接，突然一個大炮在半空中“咕咚”一聲炸響，那狗連蹦帶跳嚇得“嗷”的`一聲，扭頭就跑，晚了，一切都晚了，“咕咚咕咚”，大炮爭先恐后在狗的身旁炸開了花，以它的狗肉之軀接受大炮的洗禮。
“闖禍精，你們都屋里去！”爺爺狠狠地剮了父親一眼，把他回到屋里。可是父親也沒閑著，不知從哪里又拿出一個鉆天猴鞭炮，插在水煙筒的嘴上，點火，“哧―呦―”，鉆天猴不在水煙筒爆炸，向上飛去，撞到屋檐又彈了回來，直奔向父親他們，嚇得幾人抱頭鼠竄，可那家伙打到地上一反彈改變了方向，奔著門口向外屋沖過去。
屋外父親的大伯正在祭拜老祖宗，大伯虔誠地跪在那里，邊嘮嗑邊燒紙錢，這鉆天猴瘋了一樣鉆進供桌底下，一頓亂躥，“啪”地炸響了，嚇得大伯一屁股坐在地上，險些把供桌撞翻。他慌忙跪在老祖宗前，一個勁地磕頭：“老祖宗啊，莫怪！莫怪！小孩子不懂事，待會我教訓他，回頭我給你多燒些紙錢壓壓驚。”說完拎起木棍就追，走投無路的父親跳圍墻逃跑了。
一會兒，父親低著頭回來了，哭著站在大伯面前。
“哭什么哭，小兔崽子…不對，什么味？”一股新鮮的臭烘烘的氣味從父親的腳下飄起來，那味道是無法形容無法比喻的，大伯被熏得急忙用手指堵住鼻孔，向父親揮揮手：“去，到河邊洗洗去……”，原來是父親跳墻逃跑時，慌不擇路跳入墻外的淺糞坑了。
哈哈，看看父親的童年，實實的精彩醉了。
童年初中作文 篇4
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；童年是一杯酒；就里有我們的理想和希望……
記得小時候，外公很喜歡喝酒——嗜酒如命。每天不喝上幾杯，總覺得少了點兒什么。
每次吃飯前，外公總是端著一杯白開水似的東西，先放在鼻前聞一聞，再輕輕喝一小口，嘴里發出“吧嗒吧嗒"的.聲音。我歪著小腦袋，好奇地看著外公。外公沖我笑笑。我問："這杯"白開水"很好喝嗎？為什么你天天都得喝呀？”外公用長滿老繭的手撫摸著我的頭，說：“傻孫女……飯前一杯酒，勝過活神仙！”我似懂非懂的點點頭。外公又對我神秘一笑說：“要不要外公給你倒一杯，讓你也嘗嘗啊？”我興奮的點點頭。接過酒杯，學著外公的樣子，喝一小口，甜甜的，我頓時有種飄飄欲仙的感覺。難怪外公會這么喜歡這玩意兒，嘿嘿，我想到這兒，一大口喝下去，這次不一樣了，頭昏沉沉的，身體感覺像是被火燒著似的。外公見我臉紅的像蘋果似的，不由的哈哈大笑起來，“傻閨女……快去小床上躺躺。”我應聲走向臥室——一覺睡到大天亮。
秋天的時候，我和外公總是會在傍晚時分來到屋后的楓樹林。外公陪我一起弓著腰在鋪滿落葉的地上拾楓葉，帶回家讓表姐給我做漂亮的書簽和標本。外公拾累了就坐在大石頭上，喝著酒看我和楓葉一起"跳舞“（其實不過是把楓葉踢得滿天飛）我跳累了，就椅在外公身邊要一小口酒喝——每次的酒都是那么甜，那么香……
天晴的時候，我和外公吃過飯后，就坐在家門口的石階上，看著太陽公公漸漸西沉，光芒與黑暗爭奪天際……”外公喝一小壺酒，我喝一口酒，酒喝完了，外公就會語重心長的對我說：“閨女啊，要永遠做一個正直，勇敢，堅持不懈的好姑娘……”我總是配合的點頭答應。
我在酒中陶醉著長大，在外公的陪伴下快樂的長大……
童年初中作文 篇5
童年是一只漂泊在汪洋大海中的小船，無憂無慮。
童年是一只飛翔在蔚藍天空里的小鳥，自由自在。
童年是一道雨后天晴高掛天空的彩虹，繽紛絢麗。
童年是一首悅耳動聽朗朗上口的歌謠，回旋耳邊。
童年是一名神奇無比的魔術師，可以實現我許多純真美好的幻想。
我想變成童年里天空的白云，像一片片雪白柔軟的棉花悠閑地飄在天空，時兒和鳥兒歌唱，時兒和輕風追逐，童年是多么的愜意……
我想變成童年里頑皮的雨滴，像一顆顆晶瑩剔透的水晶珠子歡快地從天空撒落，落在湖面，落在大地，發出孩童般清脆悅耳的`笑聲，童年是多么的快樂……
我想變成童年里金色的落葉，像一枚枚精致的郵票飛舞在林間，為大地編織金色的地毯，為人們傳遞豐收的喜訊，童年是多么的絢麗……
我想變成童年里潔白的雪花，像一只只精靈在空中翩翩起舞，輕輕盈盈地落在地上，為大地披上銀色的薄紗，讓人們堆起微笑的雪人，童年是多么的純真……
童年就像一個月光寶盒，裝滿了糖果玩具，裝滿了歡聲笑語，裝滿了童年趣事。童年是我生命的第一個階梯，是我成長的第一個腳印，是我未來旅途的第一個站點，童年是一本最真最純最美的書印在我的心坎里。
我多想變，變成一人天真浪漫充滿幻想永不褪色的童年！
童年初中作文 篇6
童年，是美好的夢；童年，是理想的港灣：童年，是記憶里的甜蜜……童年，對我們每個人來說都是美好的，但是，對高爾基來說，卻是另一番感受……
前幾天，我讀了他的自傳體《童年》，這令我十分感動，書中說到他小的時候，媽媽把他寄養在外祖父家。他來到外祖父家時，外祖父已經變得暴躁。他的兩個舅舅不斷地爭吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。然而，他的奶奶與外祖父他們卻是截然不同的，她慈祥、聰明、善良、能干，這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當時社會上的丑惡，還有生活的勇氣與信心。
高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍色而被外祖父打的失去知覺，在那種艱險、恐怖的生活環境中，他只能默默地忍受，默默在這種污濁的環境中生存。然而，在這么惡劣的生活環境中，他依然走了過來，成為了一名享譽世界的大文豪，為人類留下了一部又一部的.名著，流傳千古。
這一點，是值得我們學習的。
他的生活與我們的今天相比，那可是一個天一個地。現在的我們，個個都養尊處優的，在家當小皇帝、小公主，只要一點不順心，就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時在艱苦的生活環境中還闖出了一番事業。但是，雖說我們現在生活好了，不像高爾基那時生活那么悲慘，可我們也不可以這么做，要知道，今天的生活來之不易，要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧，好好享受現在的生活。我們像一株株小苗，在現在安定的、美好的社會滋潤，我們要好好孝順父母、認真學習，為未來做好準備，做出自己的一份貢獻！
時光，一觸即去，童年，也隨之流逝。現在，充滿活力的我們，要趁這美好的時光，這美好的生活，好好學習，天天向上！
童年初中作文 篇7
大概是小學二年級，有一次學校組織廣播操比賽，同學們都很認真地參加了（那時候對這種事很熱心，能參加也非常高興）。當時都穿著白襯衣，很認真地排著對把操做完。比賽完后，老師（記不清是姓楊還是姓朱了）讓寫篇作文，自己就把比賽描述了一下（很簡單的那種），因為在比賽結束后我看到別的班的同學非常高興，我當時想可能我班輸了。當時自己不知道作文如何結尾，就想著把整個過程寫下來，于是就這樣寫道：“比賽結束了，我們班輸了”。老師后來念作文，念到這一句，停下來問我：“我們班贏了呀？怎么是輸了？！”當時自己臉窘的紅紅的，不知道說什么好。（比賽成績是作文交上去后才公布的。）同學的作文沒有一個是像我這樣的。他們的'結尾都沒寫到比賽結果，很多是“比賽結束了，我們高興地回家了。”、“我們今天非常高興”這樣的。
事隔多年我就想：同學們怎么就那么聰明呢？他們作文的結尾怎么就能寫得這么好呢？由次可見，其實我打小就不是聰明的，怎么大了后被人認為是聰明的呢？
童年初中作文 篇8
一縷縷陽光，照射在身上，暖烘烘的。不知不覺童年那些美好時光，浮現在我的腦海。
“洪洪，過來玩啊，好幾天沒看到你了，哪里去呀？”一個頭扎兩個馬尾辮的，鼻涕掛在鼻翼上的小女孩對我喊道。（別看她有點臟兮兮的，但在我童年，她是我最好的朋友）
“我去奶奶家，剛回來。這幾天，你可好？”我羞赧地說。方是時（那已是春天了，不過還有點兒冷），媽媽給我拿了一個熱騰騰地玉米棒子。她看了看我，說：“這也不早了，我也該回去了，我媽媽還等著我做飯呢?”這時，我突然發現，她有一種對我的疏遠感。因為我知道，她不是回家，她媽媽在外上班，晚上才回來。她只不過是想等我把東西吃完，才慢慢地回來和我玩。那時，我甚至有點尷尬，為什么要在剛相見面時，卻又將分開？“嘿！”突然想到一句詩：“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”看著天空中那藍天白云，吃著玉米，只等她來。
約在子時，她來了，說道：“你等很久了吧！我剛剛洗完菜、做好飯......可把我累壞了。走吧，我們去玩吧。”話落，她拿著一個風箏，牽著我的手來到了田埂上，帶我放風箏。微風過處，一列大雁排著隊地從空中飛過，景色甚是美麗，也我倆增添了一份浪漫的色彩。就這樣，我們瘋狂地玩了一個下午。數時后，我們踏上了回家路，突然間，她問我說：“如果有一天，我不再陪你玩了，你還會想我嗎？”我正在興奮中，被問得不知如何回答。“小青，你怎么突然問這個？我們不是要永遠在一起么？”“是啊，我們是好朋友，永遠在一起，那是......必須......的。”她滿臉不自信，吞吞吐吐地說。
旦日，我去她家找她，剛到她家門口，看見大門緊鎖，便大聲喊道：“小青......我來找你了，快出來啊，我們今天還去放風箏好不好？”旁邊的`鄰居告訴我：“她昨天晚上已經搬去外婆家了。走時，給你留了一封信，你看看就知道了。”我小心翼翼地打開信封，里面寫道：
“洪，我昨天跟你說的那些話是真的，我要離開你了，因為我外婆生病了。之前我對你說過，我們要永遠在一起，直到老去，死去。可是我不能實現我的諾言了，你要保重啊！好好學習，以后找個比我更適合你的人......”
須臾間，我的心徹底地碎了。這一次，我哭了，哭得很傷心。
小青，這么多年過去了，你還能記得我嗎？我想你......
童年初中作文 篇9
每個人都有一個快樂、美好的童年。童年里有喜、有怒、有愛又有樂。但是有時它讓我們變得更堅強。有人說童年恰是那一汪晶瑩澄澈的清泉，那一件件樂事，就宛如一只只可愛的小船；那幾只精巧，別致的小船就像我們的童年，承載著我們美好的回憶；有人說童年是一個裝有小秘密的五xx盒；有人說童年是一個色彩斑斕，有著歡笑的夢；童年也是葡萄架上的葡萄多的數也數不清。
小時候，每當我看到小鳥在天空上翱翔就羨慕極了，我心中想：如果我也能像小鳥一樣在天上自由自在的翱翔，那該多好呀！多爽呀！ 五歲那年，我站在院子里玩耍，看見幾只小鳥站在樹梢上嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌曲。不一會就撲棱棱的飛走了。我就天真的想：人比動物聰明，為什么小鳥會飛，人卻不會?于是，我學著小鳥的樣子，使勁扇動兩只手，可是過了好久，我也沒有飛起來，手倒是飛得挺酸的。于是我想我為什么飛不起來？難道是我太重了么？可是飛機又大又重怎么能飛起來呢？對，飛機頭上有螺旋槳，我向發現了新的大陸一樣，高興極了，一蹦三尺高——我終于可以飛了。
我按照飛機飛行的原理，找到了一棵又粗又大的樹。圍著大樹拼命的轉，過了一會兒轉的'我頭暈眼花，我想一定是要起飛了，可是轉了半天我還在原地，還沒有飛起來，啊，我知道了我的手還沒松呢，于是我連忙松開手，雙腳一蹬，兩只“翅膀”用力的扇了起來。誰知我還在原地，我兩眼金星，幾只小鳥在我頭頂上飛來飛去。媽媽見了
我問我在干什么，于是我把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽還笑我傻，至今想起這件事還大笑一場呢！
在人生的路途中有悲有喜，有怒有哀還有樂，讓我們面對挫折繼續努力吧！多彩生活真童趣，讓我們開開心心的面對每一天吧！珍惜美好時光，加油，再努力吧！
童年初中作文 篇10
當一個人有童年步入到青年，那純真單純的思想以及那美麗如畫的童年便不再屬于他。
——題記
小時候，每一個人都曾擁有同一個夢，那便是長大。3歲的自己，在自家的院子里亂跑、亂鬧，便覺得是最快樂的事。5歲的自己，在與小伙伴們玩過家家看奧特曼，也度過了那趣意盎然的的時光。
不知不覺中，自己已經由一個牙牙學語的孩童長成了一個“思想豐富”的青少年。不知不覺中，只覺得酸酸的，卻不知道是為何。是寂寞，還是？
童年，是一個充滿幻想充滿樂趣的夢，而且只屬于0~10歲的兒童。因為那時的孩子，才是最純真，最可愛的，腦子里沒有一絲雜念。不為學習的事情而憂愁，不為見不得人的成績而悲傷。腦子里只有一個念頭，那就是玩。不知道怎么回事，看起來自己兒時的.照片，腦子里想起了那一幕幕令人難忘的畫面：偷西瓜，為鳥兒洗澡，為爺爺講故事，教奶奶學ABC腦子里想著這些，不由得眼睛濕潤了，那一刻，我醉了。仿佛回到了兒時，仿佛回到了那充滿樂趣的夢中。
現在的我，已經沒有了任何的樂趣，整天在學校里學習，回家寫著山一樣高的作業。為考試而擔憂，為作業而苦惱。我想知道，這是為什么？童年的夢為何離我越來越遠？這是為什么？這時的樂趣，便是守在電腦旁，聊天，玩游戲，望著冰冷的電腦屏幕，腦子里不由得感到一絲的落寞。也許，這就是所謂的青少年時代吧，童年的夢，已不再屬于我們。
我愿意做一個小孩，一個什么也不懂，只想著惡作劇的孩童，我愿意在童年的夢中不要醒來，不要醒來。
“我不想我不想長大，因為長大了就會失去了他，我不想我不想長大”
每一個人都有著一個夢，青年人，為了我們的夢想去拼搏，玩了童年，不要在沉醉里面，那只是個回憶，因為一切都過去了。今天，我們是祖國的花朵，明天，我們是祖國的棟梁！！！
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