童年的作文(精選5篇)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的童年的作文5篇，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
童年是純真難忘的歲月。
語文課第一單元以“童年往事”為主題，帶領我們走進不同年代、不同人物的童年生活，品味他們對童年的深刻記憶和濃濃的情意。
我很好奇，爸爸的童年是什么樣的呢？
每個人都有自己的童年，童年是在草地上追蝴蝶；童年是在小河邊漂紙船；童年是在田野上放風箏，還有滿天飛舞的紙飛機……
爸爸的童年是什么樣的呢？今天讓我來采訪一下他吧。
我：爸爸，我能問你幾個問題嗎？
爸爸：當然可以了。
我：我想問一下你的童年，你的`童年中記憶最深的一件事是什么？
爸爸：我的童年是在姥姥家度過的，記憶最深的一件事是在村邊的小河里抓螃蟹。每年夏末秋初，天氣不熱不涼，是在小河中玩耍最舒服的時候，水淺的地方露出一塊塊的石頭，翻開石頭，運氣好的話，就能看到石縫中的小螃蟹，用手輕輕捏著螃蟹殼，任憑蟹爪亂舞卻奈何不了我。我把吐著泡泡的螃蟹放入帶來的小鐵盆中，蟹爪把鐵盆抓得嘩嘩響。折起一根草桿逗它玩兒，它會生氣地揮起蟹鉗把草桿夾斷，如果再給它抓來一個小伙伴的話，就可以欣賞兩只螃蟹在盆中打架了。
我：你把螃蟹抓來以后呢？是把它做成美食吃掉了嗎？
爸爸：螃蟹太小了，沒有多少肉可以吃，我都是把它放在盆中養起來，喂它吃些水草，有時在河里用小魚網撈一些小魚小蝦來喂它，天天逗著它玩兒
我：那你上學時是什么樣的呢？是個愛學習的好學生嗎？
爸爸：當然是個好學生了（爸爸說這句話時，偷偷望了我一眼，露出了一絲耐人尋味的笑容）！但是我也很頑皮，經常惹老師生氣，所以常常被罰站，不過我被表揚的次數還是挺多的。
采訪了爸爸的童年，我才知道爸爸的童年雖然跟我們現在的生活有很大不同，但他同樣是快樂而幸福的。
每個人都有不一樣的童年，但不管經過多長的歲月，美好的童年都會在我們的記憶中留下不可磨滅的痕跡。
童年的作文 篇2
童年像一袋調料劑，滿是酸、甜、苦、辣的回憶;童年像一個萬花筒，放眼望去是一個五彩繽紛的世界;童年是一瓶純凈水，純凈的惹人憐愛。
在童年時我發生過許多的有趣的事情，很傻卻傻得可愛。有一些事，隨著時間的推移，我已經慢慢的淡忘了，可有件事，我卻至今未忘卻。這件事情跟妹妹有關。
有一次才剛剛滿月妹妹有點發燒，媽媽拿來體溫表給妹妹量體溫。我正好在旁邊，看著好奇，趁媽媽不注意，就以一個"迅雷不及掩耳之勢"將一個小手鏈放進了妹妹的胳肘窩中。結果妹妹哭了一整天。把媽媽他們急得沒辦法了，正愁沒辦法呢!這時候老姑聞訊趕來，問了問，說"是不是有東西在慧慧身上擱的她難受，才哭的?"媽媽一聽趕快給妹妹脫衣服檢查，結果就發現了妹妹胳肘窩中的那條帶尖的`手鏈給找了出來，拿出后，妹妹接著就不哭了。再看看妹妹白嫩嫩的胳肘窩中都扎出血了，看著讓人好不心疼。大人都問是怎么回事?是誰給她放進去的?媽媽想了想，轉身問了我："是不是你給妹妹放進去的?"我也是嚇呆了，不知會給妹妹扎出血!
這件事的最后結果就是：不到三歲的我"自食其果"被大人商量后送進了幼兒園。我的上學生活從此拉開了帷幕。
童年像一本童話書，會發生各種意像不到的事情;童年像一塊五彩棒棒糖，旋轉出不同的顏色;童年像一顆一彈即破的泡泡，晶瑩剔透。
童年的作文 篇3
女兒高二了，昨天參加學校的運動會，400米和800米，10個來人比賽，都拿了第二名，讓我這當爹的驚喜不小，因為對于她來說已經算是難能可貴的成績了。這成績的原因居然是因為她上了高中以后，睡懶覺經常遲到，只要起的晚，她便跑步去上學......
對于現在的孩子來說，他們的童年基本是在嚴重缺乏運動中度過的，當高科技越來發達的年代，使得他們過早的接觸了電腦、手機，很多孩子的游戲已經慢慢的“失傳”，所有孩子對電腦、手機都有天生的興趣，學習的獎勵不在是放出去玩，而是玩多長多長時間的電腦。
前幾天在家里找到了一副跳棋，棋子是玻璃珠的那種，可能很多人都見過，這讓我想起了我們童年時候玩的游戲，在北方這種玻璃珠我們叫流流，游戲的名稱就彈流流，是一種非常廣泛的兒童游戲。跳棋那種玻璃珠我們稱為“花喇瓣”，一般是做為賭注出現的，比較常使用的流流，比這個大一點，質品比較堅硬的我們叫“莽（mang讀一聲）子‘，顏色發黃綠。另一種大小差不多的顏色為白色，叫“白豆子“，品質差一些，容易在游戲中給對手擊碎，在游戲中被擊掉一部分的就叫“半喇瓜”，已經沒有了使用價值，但是還有收藏價值，和人吹噓的時候可以和人家拼拼數量，那時候大家生活都比較困難，能有幾個流流也是件很有面子的事。
那個年代一般家庭都會有幾個孩子，所以你要走出家門，不會愁沒有人一起玩，而且彈流流水平較高的才可以參加，水平低的`要不“巴眼”，要不就找個沒人的地方刻苦訓練了。游戲的規則很簡單，找個地方挖個和流流一半大的坑，再讓出幾米劃一條線就可以開始了，說開始的時候，大家要自己喊次序，由于先發制人后發制于人的中國古代兵法的影響，大家全想首先出手，那先喊“根”的人就是第一個，然后才有人喊“一”“二”這樣的次序就定，先喊先來，喊的慢的就在后面了。有的玩法是分兩組，有的玩法就是單兵做戰。彈流流是很需要技巧的，要用大姆指的關節處彈出，如果用大姆指的指甲彈出，叫做“擠豆子”是要給人家看不起的。但如果你借了臂力，不好意思你犯規了，這叫’杵豆子“！游戲的開始是大家彈著流流爭先進坑，進坑以后就成“虎”了，出坑以后，擊到別人就可以殺出局了，沒有進過坑的玩家，也可以擊成“虎”的玩家，叫“扒皮”，讓他失去了進坑的效果，如果你不小心進了兩次坑，就給“燒”死了，也一樣出局，那賭注一般就是一個“花喇瓣”，彈流流后期發展以后，出現了更多的玩法，當然這個是最為典型的。現在走進小區里，再也看不到孩子們玩這種游戲了，些許懷念中還有一絲傷感。
想想兩代人的童年， 不敢上升到社會的進步，時代的發展這種高度，但是有些東西確確實實在消失，權且寫下這種游戲，紀念一下這流逝已久的童年！
童年的作文 篇4
童年發生的事，是我記憶夜空中的一顆繁星，它不時地閃爍著光輝。
那年我才三歲，正在奶奶地鄉下家過年。我坐在木椅上，兩腿不停地擺動著，有滋有味地看著電視。“轟隆隆”，電視上的飛機起飛了，慢慢地升高，最后遨游于碧藍的天空中……廣播里也同時傳來“xx 號飛機正在起飛……”“飛機！”我一聽，“攸”地一聲一下子從椅子上跳下來，兩只手往上擺著，嘴里不停地興奮地喊著：“飛雞！飛雞！我要騎飛雞！我要上天去！”
我拼命地甩著兩腿，一搖一擺地走到雞窩前，看著雞“嘻嘻”傻笑著。想必是被我的表情嚇壞了，雞撲著翅膀亂飛亂跳。我瞅了許久，眼光落在了一只身材高大，神情氣宇軒昂的雞上。我一下子撲到那只前面前，想來個出其不意，可誰那雞早有防備，“咯咯咯”地亂叫之后，立刻快速地躲開了我的魔掌，搞得我撲了個空，摔得嗞牙咧嘴。可我更加不服氣了，“撲哧撲哧”地喘著粗氣爬了起來，又屁顛屁顛地伸著手去追。雞們更加驚慌失措了，拍著翅膀飛了一點高，又落了下來。我暗喜道：你肯定飛不高的，我還沒按按鈕了，你怎么能起飛？我又打足了氣，甩著胳膊追著那只雄糾糾氣昂昂、帶著很大“紅帽子”的公雞。因為我知道，只有它夠大，才有足夠的力量把我帶到天上去。瞧準了，我一把撲上去，抓住了它。我又把腿一掛，就騎在了它的身上。看著雞冠是紅色的'，和電視上的按鈕一樣，我就使勁地按住它，可不管我怎么擺弄它，它就是不起飛，還不停地搖擺著身子，差點把我抖下來。我生氣了，心想：看你起不起飛！我拼命地拍打著雞的身子，雞疼得不斷叫喚。突然，它猛地一抬身子，“嘭”的一聲，我摔倒在地，沒騎“飛雞”的難過和摔在地上的疼痛使我一下子放聲大哭。哭聲終于驚動了奶奶，聽完了我的哭訴，奶奶笑著說：“飛機是機械，而我們家的雞是家禽，此‘雞’非彼‘機’，再說，我還沒聽過，哪個公雞能飛上天的嘛！”可那時的我卻什么也聽不進去，只會搖著頭說：“我不管，我不管，我就是要騎飛雞，我就是要騎飛雞……”
回憶起這件事，至今，我仍然記憶猶新，它已經深深地刻在了我的心里，我相信，它一定會成為我七彩童年生活中的一種最鮮艷的顏色。
童年的作文 篇5
童年是五彩繽紛的，充滿快樂的。即將告別五彩的童年，心中十分的不舍，我的眼前浮現了童年，我們無憂無慮的日子。
還記得秋天的一個雙休日，兩位同學到我家來玩，我們非常的開心。
我們在院子里玩游戲，正玩得起勁呢，我們家的公雞不知用了什么方法飛進了院子里。我說：“我們得把雞捉回雞籠里去！”然后，我們玩起了捉雞游戲。“開始！”我一聲令下，我們的捉雞小隊開始捉雞了。這只公雞可真機靈，用了這么久的時間都捉不到。我們跑的滿頭大汗、氣喘吁吁的。弟弟開始打退堂鼓了：“太累人了，我不干了！”我十分生氣：“你怎么能臨陣脫逃呢？”弟弟一點都沒聽進去：“反正我不干了！”說完一屁股坐在椅子上休息了。
趁著這一瞬間的.機會，雞躲進了草叢里。我抱怨弟弟：“都怪你，現在怎么辦？越來越難找了。”弟弟毫不負責任地說：“我又不是故意的！”弟弟突然腳下一滑，踩到了雞的尾巴。那只公雞一躍而起，又開始了它的逃跑路程。我無奈的說：“好吧，算你將功抵過！”弟弟：“耶！”
雞跑到了田里，弟弟自告奮勇下去抓雞。不了摔了個狗啃泥，跌進了泥坑里，招來了一陣嘲笑。之前精疲力盡的我們一下子恢復了精神，疲勞都被拋到九霄云外去了。雞似乎也被嚇著了。我的同學趁機躲到了雞的后面，終于把雞給抓住了。
弟弟真是可伶，算了，我們同情同情他，幫他收拾殘局了。這次抓雞雖然累得汗流浹背，但我們卻很開心。這真是一個無比快樂的童年！
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