告別童年作文【精品15篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的告別童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

告別童年作文1

　　我們?nèi)松�路上的第一段金色時(shí)光被‘偷’走了，也許有人說(shuō)他逃走了。雖說(shuō)還有遺憾，但朋友們，正是因?yàn)槿绱耍�我們的青春才更�?yīng)無(wú)悔

　　“小小少年，很少有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照；小小少年，很少有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)淘淘。”

　　回首過(guò)去，在我們的回憶中，有無(wú)數(shù)個(gè)美妙、奇幻，還有幼稚的片段。在我的記憶中有著爺爺奶奶溫暖的話(huà)語(yǔ)，提醒著哪處的危險(xiǎn)；有著美妙、奇特的花園，充斥著花香的空氣；有著在幼兒園與小朋友之間發(fā)生的尷尬的事，滿(mǎn)是小朋友的可愛(ài)；有著在小學(xué)第一次考試的失利，全班最差的一名；有這一年級(jí)到五年級(jí)的榮譽(yù)，滿(mǎn)滿(mǎn)的獎(jiǎng)狀；有著的、存在的、好的、壞的，無(wú)論跳出哪一件事，在現(xiàn)在看來(lái)，也是十分珍貴的。他就在我們的腦海中，無(wú)論你回憶或不，他就在那里，永遠(yuǎn)也不會(huì)減少。

　　“一年一年，時(shí)光飛跑。小小少年長(zhǎng)大了，小小煩惱跟來(lái)了。”

　　一年一年，我們長(zhǎng)大了，不僅身體在成長(zhǎng)，心理也在一天天的變得敏感，也不想讓他人輕易偷看自己的.心事，煩惱也增多了。但青春之歌中，充滿(mǎn)的樂(lè)章都必將是屬于拼搏的。因?yàn)椋�我相信——正在這個(gè)階段的我們一定會(huì)認(rèn)定事情堅(jiān)持到底，不回頭；正在這個(gè)階段的我們有著遠(yuǎn)大的理想，我們能聽(tīng)見(jiàn)他最強(qiáng)烈的召喚；正在這個(gè)階段的我們不會(huì)害怕失敗，懼怕的只有無(wú)所事事的單調(diào)生活；正在這個(gè)階段的我們，有著活力，有這機(jī)會(huì)，有著大好光陰，有著的一切，無(wú)不可以讓我們走向更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

　　一起唱，

　　汗讓夢(mèng)茁壯，你讓我成長(zhǎng)，青春是一首歌，迎著風(fēng)讓我們一起唱。

告別童年作文2

　　時(shí)間就是遼闊的田野，而在這無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)光里，回憶、思念，又或是激動(dòng)與喜悅，便是這豐收田野上的幾只紅蜻蜓。

　　右邊的寫(xiě)字桌，第二格抽屜，里面有我的紅蜻蜓。一只、兩只、還是四五只？我也不是很清楚了。

　　我用鑰匙打開(kāi)抽屜，這田野的大門(mén)正在緩緩打開(kāi)。撲面而來(lái)的，不僅僅只有紅蜻蜓。

　　那是在幼時(shí)的回憶。一放學(xué)，幾個(gè)歡笑著嬉鬧著的娃娃，歡脫地奔向公園。公園里有秋千、有人造沙灘，只要在那里，便是孩子們的天堂。雨后的水泥路上濺起一朵朵水花。

　　還記得黃昏時(shí)分，在外婆家看到的那輪夕陽(yáng)。她牽著我的手，我的手里捏著她買(mǎi)的棉花糖。似乎是被夕陽(yáng)照耀的有些刺眼，我舉起棉花糖，擋住了陽(yáng)光。外婆笑了，她用收指點(diǎn)了點(diǎn)天空中那飄忽不定的云朵說(shuō)，你看啊，這棉花糖長(zhǎng)的像不像白云？我疑惑地看了看糖，又看了看白云。嗯，原來(lái)我吃的，是外婆從天上摘下來(lái)的云朵啊，真甜。

　　深埋在抽屜內(nèi)層的'，是一本有些泛黃的日記本。我拂過(guò)日記本時(shí)，手有些停頓。如果說(shuō)抽屜里鎖著的都是我的紅蜻蜓，那它，一定是最美麗的那一只。翻開(kāi)，紙張上已經(jīng)粘著些許灰塵。加油，努力！我看著幾乎每一篇日記上都重復(fù)的鼓勵(lì)，心底一暖。那些回憶，都記錄在了紙張上。透過(guò)這一行行稚嫩的文字，有些畫(huà)面在腦海中一閃而過(guò)，卻被我深深地記在腦海中里。

　　有些人、有些事，既然忘不掉，那就永遠(yuǎn)珍藏在心底吧。我又一次鎖上了抽屜，鎖上了通往回憶童年的道路。眼前是山川、是河流，我還要帶著我的紅蜻蜓，告別那夕陽(yáng)下的田野，去找到童話(huà)的星河。

告別童年作文3

　　童年是水中的一條小魚(yú)，快活自由；童年是天空中的一只飛鳥(niǎo)，翱翔在藍(lán)天；童年時(shí)草地上的一只小兔，歡樂(lè)活潑。童年是夢(mèng)中的真，是真中的美。童年是歡樂(lè)美好的。

　　童年的好奇心

　　童年充滿(mǎn)著好奇，俗話(huà)說(shuō)：“好奇心害死貓。”但我們偏要這麼干。在一個(gè)草叢的小孩，認(rèn)真的觀察搬家的螞蟻，忘記了時(shí)間，忘記了回家，心里想他們?nèi)绾伟釚|西，為他們的辛勤感到贊美。沒(méi)錯(cuò)那個(gè)男孩就是我，好奇心驅(qū)使著我，讓我發(fā)現(xiàn)了更多秘密。心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅。

　　童年的游戲

　　一只“老鷹”張開(kāi)大嘴怒吼著，幾只“小雞”躲在“雞媽媽”的'背后，老鷹捉小雞。“‘老鷹’撲過(guò)來(lái)了！”一只“小雞”向其他人叫道。“老鷹”撲了個(gè)空，他腦羞成怒，靈機(jī)一動(dòng)，做了個(gè)假動(dòng)作，“啪”，一只小雞被捉住了。我們笑了起來(lái)，心中的喜悅從臉上浮現(xiàn)出來(lái)。轉(zhuǎn)眼十二年過(guò)去了，以前的游戲早已不玩了，但回想起來(lái)，想去玩，又怕被人笑話(huà)幼稚。但是，已經(jīng)過(guò)去，回不來(lái)了。留給我們的只有回憶。

　　童年的裝酷

　　“真相只有一個(gè)！”相信這句名言，只要有偵探夢(mèng)的同學(xué)都知道，當(dāng)柯南說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，不知道迷倒多少小朋友。小時(shí)候，我也經(jīng)常“破案”。幫幫同學(xué)找找筆，然后在說(shuō)出哪句經(jīng)典臺(tái)詞：“真相只有一個(gè)！”想想那時(shí)是多麼的可愛(ài)，為了裝酷，竟把同學(xué)的筆偷偷藏起來(lái)，然后說(shuō)出自己的破案過(guò)程，以此來(lái)博得同學(xué)們的認(rèn)可和贊揚(yáng)，想想都自豪。但想想，我們已經(jīng)大了，不再玩這種游戲了。

　　童年的美好幸福，歲月及時(shí)帶走了他，但卻帶不走我們那美好的回憶。心中的喜悅隨著歲月流逝，過(guò)去的，不再回來(lái)，我們對(duì)童年的不舍，將成為我們?yōu)闋N爛的明天更加努力的開(kāi)端。

告別童年作文4

　　時(shí)光飛逝，今年13睡得我漸漸長(zhǎng)大了，告別我那是一般的童年，但我仍在記憶的沙灘上找來(lái)找去—— 課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我；面對(duì)突如其來(lái)的電閃雷鳴，驚恐聲里有我；對(duì)于突然的停電，急忙尋找光明的身影里有我 …… 童年像一輛汽車(chē)裝滿(mǎn)了衣服，也裝滿(mǎn)了水果，同樣裝滿(mǎn)了許多童年的事，童年的.事太多太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話(huà)，那么風(fēng)一吹，它們就會(huì)發(fā)出陣陣響聲…… 聽(tīng)！它們來(lái)了： 那年我六歲，家里有一盆花，我常常站在小板凳上，久久地看著它，可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點(diǎn)美中不足：沒(méi)有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好啊！我腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，有了主意。 一天我趁爸媽不在家，我來(lái)到洗手間，那來(lái)香水，來(lái)到花盆前，使勁擰開(kāi)瓶蓋，趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn)，有往根上到了一些，想讓香味從花枝到花蕊上，一會(huì)兒，滿(mǎn)屋都是香味。

　　媽媽回來(lái)了，聞到香味，就問(wèn)我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽(tīng)了后哭笑不得的嘆了口氣：“唉!你這個(gè)小笨蛋，你這樣做花會(huì)死掉的。”一開(kāi)始，我對(duì)媽媽的話(huà)半信半疑，第二天花開(kāi)始枯黃了，沒(méi)過(guò)幾天花就凋謝了。“哈哈哈……”聽(tīng)完我小時(shí)候的故事，你一定會(huì)不禁一笑吧，我也是這樣的。看啊，小時(shí)候的思想是多么的幼稚無(wú)知啊！我懷念童年，我留戀童年，童年的無(wú)知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船，悄悄漂流，悄悄航行，隨著時(shí)間的流逝，離我而去……

告別童年作文5

　　童年，這個(gè)奇妙的詞匯，有著奇妙的溫度。兒童的年華。在這個(gè)詞中，我讀到了溫暖，淚水和幸福。

　　記得幾米曾說(shuō)過(guò)，童年的生活也許多姿多彩，只是我忘記的比記住的多。是呵，我的童年應(yīng)該也是五彩繽紛的吧！只是現(xiàn)在回想起來(lái)，卻又不太記得了。只有依稀幾個(gè)模糊的畫(huà)面不斷在我腦海浮現(xiàn)：

　　我記得曾經(jīng)有過(guò)一輛紅色的小三輪車(chē)，我每天騎著它笑啊笑，在車(chē)椅上我留下一連串清脆的歡笑，留下一段美好的回憶。

　　我記得小時(shí)候拿著5毛錢(qián)屁顛屁顛得跑去買(mǎi)摯愛(ài)的糖醋排骨。

　　我記得曾經(jīng)有個(gè)嚼著棒棒糖，笑起來(lái)露出兩個(gè)酒窩，心里充滿(mǎn)陽(yáng)光的小女孩和我在沙地里結(jié)下純真的友誼。。。。。。

　　可是，這些事，這些物，這些人，怎么都不見(jiàn)了呢？那些美好的回憶怎么再也想不起，再也回不來(lái)了呢？我拼命尋找，卻只找到一片的沉默。我開(kāi)始著急，好吧，既然這樣，童年，我要和你舉行一場(chǎng)告別儀式。

　　我翻開(kāi)那些泛黃的.舊照片，銘記我曾經(jīng)或快樂(lè)或憂(yōu)傷的每一瞬間；我纏著爸爸媽媽講述小時(shí)候的事，一邊笑著一邊流淚告別我的童年。我找到曾經(jīng)共同玩耍的好友和她們拉勾約定要一起長(zhǎng)大。我想現(xiàn)在用力記住這一些，來(lái)藉此銘記我曾經(jīng)那燦爛的記憶，這樣，即使告別了童年，我也有一些值得回憶的片斷。

　　最重要的是，我要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難，在困難的搏斗中乘風(fēng)破浪，搏擊長(zhǎng)空。因?yàn)檫@是長(zhǎng)大的標(biāo)志，是我告別童年的一項(xiàng)最為重要的內(nèi)容——走向成熟，走向自立。

　　就當(dāng)我在努力得為圓滿(mǎn)得告別我的餓童年而堅(jiān)持不懈時(shí)，童年微笑著揮手向我告別，它說(shuō)，你要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢得面對(duì)人生，我會(huì)停駐在你的心里。

　　而童年的那些幸福回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中歷久彌新。

告別童年作文6

　　當(dāng)我一次次敲開(kāi)記憶的大門(mén)，翻看那些略微泛黃的照片，欣賞那些已經(jīng)成為歷史的兒時(shí)的榮譽(yù)，才發(fā)現(xiàn)童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色，才發(fā)現(xiàn)童年的不成熟已被無(wú)聲地帶走，漸漸褪去。童年的我，一直都是一個(gè)要強(qiáng)的人。自己可以做到的，自己很難做到的，自已擅長(zhǎng)做的，自己不擅長(zhǎng)做的，自己有興趣做的，自己沒(méi)興趣做的，我都要求自己比別人做得好。還記得三年級(jí)的'一次頒獎(jiǎng)儀式上，我連續(xù)獲得了五張獎(jiǎng)狀，成為年級(jí)里無(wú)人不知，無(wú)人不曉的人物。每當(dāng)有人走過(guò)我的身旁，都會(huì)說(shuō)：“你看，那就是一次獲得五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人啊！”“哎，你看，那不是一次獲得五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的那個(gè)人嗎？”每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)，我總會(huì)高傲地抬起頭，虛偽地告訴他們：“哎呀，沒(méi)什么的啦，不就五張獎(jiǎng)狀嘛，不要太簡(jiǎn)單哦。”然后享受著別人的頂禮膜拜。但假如別人獲獎(jiǎng)了，我也必須要獲獎(jiǎng)，最低也要和別人獲同樣的獎(jiǎng)，決不允許別人比我獲得獎(jiǎng)項(xiàng)多。如果別人獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比我高我就會(huì)嫉妒，但是偽裝成笑容：“祝賀你呀，你比我厲害多了呀！”為此，我拼命努力，在自己不擅長(zhǎng)的或沒(méi)有興趣的地方也都很努力，別人學(xué)過(guò)的我學(xué)過(guò)，別人沒(méi)學(xué)過(guò)的我也學(xué)過(guò)……然而，隨著我一天天長(zhǎng)大，隨著我接觸到越來(lái)越多的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)我得到的榮譽(yù)雖然不少，可是總覺(jué)得什么也沒(méi)有真正學(xué)得精通。是該告別那不成熟的童年了，我的人生要走自己的路，而不是與他人無(wú)謂的比較。現(xiàn)在的我開(kāi)始學(xué)著有什么就是什么，無(wú)需虛榮，不懂就是不懂，不會(huì)就是不會(huì)，技術(shù)低了就是低了，沒(méi)有必要什么都比別人高，目標(biāo)明確地向前進(jìn)，大踏步地向自己的目標(biāo)前行！

告別童年作文7

　　時(shí)光匆匆，我們轉(zhuǎn)眼間便從一個(gè)天真爛漫的孩童，變成了一個(gè)小大人；同時(shí)，我們也要告別美好的童年，告別我們的孩童時(shí)代。

　　告別童年，就要告別任性

　　記得以前，我很任性，只要我想要得到的東西，不管用什么方法，我都要把它弄到手。有一次，我看上了一套芭比娃娃，可媽媽嫌貴，怎么也不給我買(mǎi)，我一氣之下，坐在地下就嚎啕大哭，最終我如愿以?xún)敚�得到了娃娃。可現(xiàn)在不一樣了，我長(zhǎng)大了，懂得體諒媽媽了，那些任性的時(shí)光，都統(tǒng)統(tǒng)消失吧！

　　告別童年，就要告別貪玩時(shí)代

　　小時(shí)候，我很貪玩，常常一玩就忘記了時(shí)間。記得有一次，小伙伴來(lái)找我玩，我高興的跑下樓，便和小伙伴出去玩了。本以為一會(huì)兒就回來(lái)，可一玩，就沒(méi)有了時(shí)間概念，這下可急壞了媽媽?zhuān)�她到處去找我，可我卻不知道，正玩得不亦樂(lè)乎。回家后，當(dāng)然免不了一頓罵。可是過(guò)后，我貪玩的本性一如既往，害得媽媽操了不少心。可現(xiàn)在不一樣了，我長(zhǎng)大了，要以學(xué)習(xí)為重。貪玩時(shí)代，我要和你說(shuō)“byebye”了。

　　告別童年，迎向新旅程

　　告別了童年，告別了夢(mèng)幻的'時(shí)代，迎接我們的，又是人生中的另一個(gè)美好階段，沒(méi)了童年，可我們得到了朝氣蓬勃的青春，我們要整裝待發(fā)，在太陽(yáng)下?lián)]灑汗水，在失敗中品嘗苦澀，在成功中分享喜悅，用我們展新的一面，迎向新旅程，去品嘗生命中的酸甜苦辣。

告別童年作文8

　　小時(shí)候的星星是黑暗冰封的光陰，小時(shí)候的螢火蟲(chóng)是守護(hù)夏夜的精靈，小時(shí)候的天空是浮云最溫暖的記憶，小時(shí)候的日子是回首最依戀的過(guò)去……

　　六月一日那天，我過(guò)了我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。這么多年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地過(guò)一次兒童節(jié)，現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待了，卻已是最后一次。“最后一個(gè)六一了，好好珍惜吧!”我對(duì)自己說(shuō)。那天，我給自己買(mǎi)了好多東西，全是曾經(jīng)喜歡的，其中有我最?lèi)?ài)的糖果。吃著吃著，我想起了埋在記憶深處的小時(shí)候，那個(gè)滿(mǎn)口黃牙，滿(mǎn)嘴都是糖的孩子，傻笑著，單純美好。

　　回憶起從前，忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己離自己好遙遠(yuǎn)。我開(kāi)始想念那些發(fā)光的螢火蟲(chóng)，似有規(guī)律排列在夜空的星星，還有那些散落在各個(gè)地方的歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候就像是風(fēng)，從我身邊呼嘯而過(guò)，留下成長(zhǎng)。

　　好想看看從前的自己，于是我打開(kāi)歲月的舊匣子，翻開(kāi)了屬于小時(shí)候的相冊(cè)。一頁(yè)一頁(yè)，記錄著我的.成長(zhǎng)。看著小時(shí)候漸漸離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，我用最大的力氣，用我獨(dú)有的儀式對(duì)過(guò)去做了告別。我知道，現(xiàn)在的我和小時(shí)候不一樣了，不必遺憾，不必懷念，希望和遠(yuǎn)方都在成長(zhǎng)的路上等著我，它們都在向我揮手。

　　時(shí)間久了，星星也離開(kāi)了他們的歸屬地，就像迷路的流螢，不知道回家。它們似乎少了一些光芒，也許是時(shí)間老人的手，遮住了那原本就黯淡的光。但這并沒(méi)有讓星星失去它的光彩，它只是變得溫柔了些，讓自己不那么刺眼，它變得更美了。

　　耳邊突然回響起那句歌詞：“再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我;現(xiàn)在的我，夢(mèng)已成熟。”

　　再見(jiàn)，小時(shí)候。

告別童年作文9

　　童年是時(shí)候該和你說(shuō)再見(jiàn)了，你讓我擁有了許多，讓我明白了許多，讓我更加舍不得離開(kāi)你，但我已經(jīng)長(zhǎng)大，必須學(xué)會(huì)如何讓自己以后的道路更加堅(jiān)強(qiáng)、永敢。

　　童年你離我而去，我也再于揮手告別。因?yàn)榘l(fā)生過(guò)許許多多的事，讓我的天真與幻想離我而去。

　　估計(jì)我是一個(gè)早熟的孩子吧！父母在我很小的時(shí)候就在不同的方向奔跑了。我一直天真的認(rèn)為他們只是短暫的離開(kāi)罷了。我們還會(huì)再次重逢的。可我錯(cuò)了，不是短暫的離別，而是長(zhǎng)久的。那一天，一位忽然闖入我的生活中的一位阿姨。出于禮貌，我喊了句阿姨。那阿姨蹲下來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“還要叫我阿姨嗎？”我還疑惑，爸爸拿著報(bào)紙，若無(wú)其事的'說(shuō)了一句是“媽媽”我的心從那刻停止了跳動(dòng)，然后只聽(tīng)見(jiàn)我的心碎聲。我以前最快的速度跑著，風(fēng)迎面吹來(lái)，在我的耳伴發(fā)出咻咻聲，我的心在吶喊：她不是我媽媽。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢的接受了她對(duì)我的好，我漸漸開(kāi)始淡忘從前。可后來(lái)，她對(duì)我越來(lái)越冷淡，對(duì)我越來(lái)越不耐煩。我時(shí)常在房間里抹眼淚，在角落抽搭著，從那時(shí)起我就已經(jīng)對(duì)我的童年揮手告別了。

　　我的童年像是注定了的，是不快樂(lè)的，是沒(méi)有擁有家庭中那溫暖的幸福的。

　　童年時(shí)期的我早已沒(méi)有天真，卻只有幻想與我作伴，孤零零的我該如何敞開(kāi)心扉，抹掉心中的眼淚，用100%的微笑面對(duì)。

　　隨著時(shí)間的流逝我嘗遍了世上的所有時(shí)間的味道。

　　我明白了不努力，不奮斗，我就會(huì)落后，就要消逝很多，這說(shuō)明我已經(jīng)和童年你說(shuō)再見(jiàn)了。

　　有時(shí)，一個(gè)表面與我要好，背面卻捅我一刀的。我還在傻乎乎地為他擔(dān)心，說(shuō)明我還不夠成熟。我必須要適應(yīng)人心的冷暖，把它當(dāng)成一種必然的季節(jié)。童年再見(jiàn)，天真與幻想離我而去吧！我必須自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，自己勇敢起來(lái)。

告別童年作文10

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天”這是羅大佑的童年，原來(lái)從小聽(tīng)到大，樂(lè)此不疲的歌曲，現(xiàn)在聽(tīng)著也頓覺(jué)稚嫩了。

　　今天，我都還沒(méi)有意識(shí)到——這是我們度過(guò)的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，仿佛童年過(guò)去就只是一瞬間，十三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在我們已不是隨意撒嬌的小孩了。

　　回想著已經(jīng)渡過(guò)的這十三年，真的很快，有歡笑，有苦惱，有煩惱，有欣喜，從原來(lái)的襁褓嬰兒，到牙牙學(xué)語(yǔ)，步履艱難，到現(xiàn)在的陽(yáng)光少年，童年真的是一個(gè)美好的東西，是啊，就像曾老師說(shuō)的那樣：“孩子們，珍惜吧，這個(gè)兒童節(jié)過(guò)去以后，再過(guò)，就是你們?yōu)槿烁改福�給自己孩子過(guò)了。”

　　沒(méi)有不可逾越的冬天，也沒(méi)有不會(huì)到來(lái)春天。童年過(guò)去了，就到了我們?cè)撜故厩啻簹庀⒌臅r(shí)候了。今天我們體驗(yàn)了腦力，體力，藝術(shù)的游戲，“彩虹傘”也讓我們更加團(tuán)結(jié)，仿佛又成了那個(gè)嬉戲打鬧的小孩。《天天向上》展現(xiàn)了我們少年時(shí)代的風(fēng)采，到了成長(zhǎng)之門(mén)，我們意識(shí)到了，我們處在了成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn)啦，我們未來(lái)可以吹著重慶的晚風(fēng)，喝著廣州的涼茶，看著鄭州的晚景，漫步在成都的街道，奔赴一個(gè)屬于少年的時(shí)代。

　　成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的'童真，與未經(jīng)人事的潔白，交換長(zhǎng)大的勇氣 ，豐子愷說(shuō)：“小時(shí)候真傻，居然盼著長(zhǎng)大 ”，而海子又回答：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路”。

　　成長(zhǎng)就是這樣，不斷告別，不斷遇見(jiàn)，成長(zhǎng)是色彩的變幻，不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)上一臉的嚴(yán)肅，一切都是成長(zhǎng)，包括熱淚盈眶。

告別童年作文11

　　小小的我有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大了，能夠賺大錢(qián)，讓爸爸、媽媽過(guò)上好日子，讓他們?cè)诩蚁砀！＿@是我幼時(shí)的小小夢(mèng)想。長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家，把優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給大家，讓所有的人都來(lái)欣賞我的舞蹈。慢慢長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)出美麗帥氣的任務(wù)來(lái)，讓學(xué)生們觀看我的作品。

　　童年是難忘的，在兩三四歲時(shí)，最深刻的記憶是媽媽把我?guī)У絼?dòng)物園去，那時(shí)動(dòng)物園里有馬(不是斑馬)可以讓人騎，飼養(yǎng)員叔叔把我抱到馬背上，我怕從上面摔下來(lái)，便抱緊馬的脖子，叔叔拉著馬繩，牽著馬兒，在這周?chē)�轉(zhuǎn)了一圈，我還記得旁邊有圍欄，圍欄里面有一些鴕鳥(niǎo)，鴕鳥(niǎo)正伸著脖子向我們看來(lái)。

　　在上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲毅露�每次都�?huì)生病去醫(yī)院打針，也是因?yàn)槲业臒o(wú)知，每次中午，午休睡在床上，我不知為什么，每次想起：“天上的星星不說(shuō)話(huà)，地上的娃娃想媽媽?zhuān)�夜夜想起媽媽�?話(huà)，閃閃的淚光魯賓花……”我就會(huì)莫名其妙的想媽媽?zhuān)�也�?huì)莫名其妙的哭起來(lái)，而且不哭出聲來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)，我是多么的無(wú)知天真啊!

　　童年時(shí)我最喜歡，記憶最深刻的是我的伙伴：涂穎、趙嘉輝、趙思琦、彭姿予、胡月、張正、李德寶……他們都是我最要好的朋友，記得我六歲的那一年在院子里，我們?cè)谝黄鹜嬷�玩著張正和李德寶兩人打了起�?lái)，張正氣了沖到家里拿出一把菜刀，追著李德寶滿(mǎn)院的飛，不知什么時(shí)候，李德寶又找出一根很粗的棍子，兩人搏斗起來(lái)，當(dāng)然那時(shí)沒(méi)有大人在場(chǎng)，不過(guò)一會(huì)兒，他們兩個(gè)又和好如初，像沒(méi)發(fā)生過(guò)事情一樣……我深深的記得，難以忘卻，就算長(zhǎng)大了也不會(huì)忘記的同伴，因?yàn)槲蚁矚g和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，讓我無(wú)法遺忘。

告別童年作文12

　　從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。 小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少，明白的也太少，在那純真無(wú)知的`童年時(shí)代，我只有往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

　　昨日的女孩，躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過(guò)天際，急忙閉上眼睛虔誠(chéng)的許下一個(gè)愿望：“我希望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就可以天天看到彩虹了。”

　　昨日的女孩，猴子似的爬上了桃樹(shù)，摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃，寶貝似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的成績(jī)，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長(zhǎng)桿一直把我追到家門(mén)口，幸好被 干完農(nóng)活的爸爸救下，爸爸一個(gè)勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的笑。

　　今日的女孩，在書(shū)本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆灌成的鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。

　　童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn)，甚至還沒(méi)來(lái)得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來(lái)，但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！

告別童年作文13

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從懵懂無(wú)知的小一生，到現(xiàn)在成為了校園中的大哥哥。而這段時(shí)光里，有一段令我最難以忘懷的日子─禁足日。

　　記得這還是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的事情吧！某一天，我去學(xué)校時(shí)，因?yàn)槟懶。�而不敢�?duì)班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說(shuō)：“小朋友早。”而被禁足。第二天，我很早就來(lái)學(xué)校，當(dāng)班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)來(lái)時(shí)，看到我坐在位子上，然后走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“看到班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)為什么不說(shuō)：『班長(zhǎng)好。』”？我說(shuō)：“你們也沒(méi)說(shuō)：『小朋友早。』”啊！他們又說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，所以不用說(shuō)啊！”就這樣，第二天我又被禁足了。

　　第二天，我鼓起勇氣，說(shuō)出了“小朋友早。”這四個(gè)字，但說(shuō)完后，他們又說(shuō)：“你沒(méi)坐來(lái)位子上看書(shū)，再禁足一天！第四天，我一進(jìn)教室，說(shuō)完：小朋友早！后，就趕快坐在位子上看書(shū)。沒(méi)想到，他們又說(shuō)：“你看書(shū)時(shí)沒(méi)念出來(lái)，再禁足一天！第五天，我說(shuō)完：小朋友早！后，就馬上坐在位子上看書(shū)并念出來(lái)。但還是被罵說(shuō)：“你念太小聲，再禁足一天！”又過(guò)了幾天，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，于是，我就請(qǐng)媽媽和老師幫忙處理。終于，又過(guò)了幾天，“禁足日風(fēng)波”終于告一段落了。我感到非常的'歡喜，因?yàn)閺慕褚院螅�我再也不�?huì)因?yàn)椤靶∨笥言纾　边@四個(gè)子而被禁足了。

　　時(shí)間回到現(xiàn)在。這個(gè)回憶雖然痛苦，但不知為何，我卻想要回到一年級(jí)那個(gè)被禁足的時(shí)候。也許是因?yàn)榭煲�告別童年了吧！才會(huì)有著這么多的感慨。無(wú)論如何，請(qǐng)大家好好珍惜這六年的快樂(lè)小學(xué)時(shí)光，并好好的把這些回憶藏在心中，等到長(zhǎng)大后，你就會(huì)了解到這些回憶的珍貴與價(jià)值，是無(wú)法用金錢(qián)所換取的！

告別童年作文14

　　“時(shí)間滿(mǎn)面晦暗，沒(méi)了往日的神氣今日的風(fēng)采，我的眼睛，久久駐守在推移的過(guò)去和很遠(yuǎn)的未來(lái)……”

　　有一個(gè)小孩的身影，每天下午放學(xué)后都背著沈重的書(shū)包，匆匆地走到擠迫的街道，穿越那條又寬又較寬的巷子，然后與茫茫人海混合在一起……

　　六年后的一天，這個(gè)孩子消失了，永遠(yuǎn)也會(huì)再背著書(shū)包在這兒經(jīng)過(guò)——————她回到另外的地方，之后領(lǐng)略新的世界。

　　這個(gè)孩子，就是我。對(duì)于今天的我而言，我再也不是孩子了，時(shí)間把我大力地停放在了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。

　　我降回了初中，住在學(xué)校，一下子成了住校生。一開(kāi)始的住宿生活是難熬的，幾乎每天都就讓和藹的家人以及溫暖的.家——童年，我倚賴(lài)父母。但住宿已淪為現(xiàn)實(shí)，無(wú)法脫逃，無(wú)法轉(zhuǎn)變，于是我等候著，等有一天一切都將不會(huì)轉(zhuǎn)變。

　　經(jīng)過(guò)一段感覺(jué)上漫長(zhǎng)的時(shí)間后，我對(duì)住宿的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)——其實(shí)它并不可怕，而且還很新鮮，就像學(xué)校是一個(gè)國(guó)家，班級(jí)就是一座城市，宿舍乃是一個(gè)，家。這個(gè)家雖沒(méi)親情，卻洋溢著友情。

　　我驚艷地找到，我逆了。從一個(gè)不敢面臨困難，知難而退的孩子，轉(zhuǎn)變淪為一個(gè)擁立、自律的少年。

　　xx年6月1日，我的第十三個(gè)兒童節(jié)，才真正意識(shí)到一點(diǎn)：童年已離我遠(yuǎn)去，我將不會(huì)相似我的未來(lái)，越來(lái)越相似，越來(lái)越觸手可及，直到有一天，我的“將來(lái)”便淪為“昨天”，令人一眼難忘，也許真得很幸福……

告別童年作文15

　　當(dāng)我們背起沉重的書(shū)包，毅然邁入了初中的金色大門(mén)。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來(lái)，隨之散發(fā)出青春的光芒，這意示著，我們已告別了童年，開(kāi)始了青春……

　　童年時(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，讓我快樂(lè)，讓我自由。身邊一個(gè)個(gè)同齡的小伙伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嘗了友誼的美好。老師對(duì)我的慈愛(ài)與關(guān)懷，讓我明白了師愛(ài)如菊，讓我知道了誰(shuí)才是人類(lèi)人魂的工程師……

　　童年的最后一張照片——畢業(yè)照，望著照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最后一天―—畢業(yè)考，畢業(yè)考前，老師對(duì)我的字字叮囑，同學(xué)們對(duì)我的句句鼓勵(lì)，讓我得以在考前信心倍增，在考試時(shí)，超常發(fā)揮……

　　憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚。回想起老師對(duì)我一次次嚴(yán)厲的批評(píng)，我卻是心存感激，回想起同學(xué)們對(duì)我一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的指出，我卻是誠(chéng)心接受，回想起老師與我們一起做游戲時(shí)，我的`那種無(wú)以言表的快樂(lè)……

　　又是9月1號(hào)，我的眼前，卻不再是母校。當(dāng)我正要邁入這所陌生的校園時(shí)，不知為什么，我的腳又下意識(shí)地伸了回來(lái)。是因?yàn)殡y忘母校，難忘童年嗎？我在心里默默的問(wèn)著自己。老師曾囑咐過(guò)我，來(lái)到新的校園，要更加的勤奮學(xué)習(xí)；同學(xué)們?cè)�祝福過(guò)我，來(lái)到新的校園，能結(jié)識(shí)到更多的良師益友。然而，現(xiàn)在的我卻退縮了，腦海里再次浮現(xiàn)出老師與同學(xué)們的音容笑貌時(shí)，我已毅然邁入了這金色的大門(mén)……

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