回憶童年的作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的回憶童年的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶童年的作文300字 篇1

　　童年，是多么讓我留念！可它卻用層層濃霧將我遮住。童年，是多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。啊！

　　那正是我的童年，就像一串糖葫蘆，又酸又甜！

　　記得六歲那年，一個(gè)盛夏的下午，媽媽買回來(lái)一個(gè)圓圓的大西瓜，剛剛放在桌子上，我就讒得直咽口水，焦急地問(wèn)：

　　“媽，什么時(shí)候吃呀？”“你這只小讒貓，急什么，等你爸爸回來(lái)一起吃”媽媽笑著回答，說(shuō)著就走進(jìn)了廚房。我盯著西瓜直舔嘴唇，又跟媽媽吵著要了一回，可她就是不同意。于是，我撅著嘴轉(zhuǎn)開了腦筋，終于想出了好主意。

　　那時(shí)候，我個(gè)子比較矮小，還沒(méi)有桌子高哩。于是，我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢向桌邊滾動(dòng)了。這時(shí)，我連忙跳下椅子叫起來(lái)：“媽媽，不得了了，西瓜要滾下來(lái)了！”話音剛落，沒(méi)等媽媽走出廚房，西瓜“啪”的一聲落地了。

　　媽媽沖過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，她一邊撿著摔爛的西瓜，一邊埋怨：“我怎么會(huì)放桌子上的呢？西瓜怎么會(huì)掉下來(lái)的.呢……”我則在旁邊偷偷地笑：呵！終于吃到西瓜了。

　　童年，就是由這么一個(gè)個(gè)小故事組成，充滿童趣，令人回味！

回憶童年的作文300字 篇2

　　童年的歲月在腦海里像波浪一般流過(guò)，但有一件事，我至今難忘的。現(xiàn)在想起來(lái)，仍然有一點(diǎn)兒好笑。

　　記得童年時(shí)，我總時(shí)望著天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我忽然有一個(gè)念頭：我為什么不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢？

　　于是，我想出了一個(gè)飛翔的辦法。拿出爸爸經(jīng)常放的`大風(fēng)箏，找來(lái)風(fēng)箏線的，把風(fēng)箏拴在胳膊上。然后找來(lái)一個(gè)板凳，小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲：“我要飛起來(lái)了！”緊結(jié)著，只聽見“咚”的一聲，我重重地“啃”在了地上，不但沒(méi)像老鷹一樣飛翔，還弄了個(gè)“箏碎人傷”。

　　我抬起頭仰望天空，連天上的鳥兒也在譏笑我的。我很不服氣，就對(duì)它們大聲說(shuō)：“你們先不要急著笑，總有一日，我會(huì)飛上天的！”

回憶童年的作文300字 篇3

　　晚上，我寫完作業(yè)，我纏著媽媽給我講我小時(shí)候發(fā)生的事情。

　　媽媽跟我講了在我三四歲的時(shí)候的事，媽媽帶我和舅爺爺一家去青島玩。在路上，我講了一個(gè)《園園的帽子》的.故事，就是園園的帽子被風(fēng)吹倒了大樹上，大象和長(zhǎng)頸鹿都來(lái)幫忙，可也沒(méi)把帽子弄下來(lái)，是小猴子幫圓圓拿回了帽子。可因?yàn)槲野l(fā)音不準(zhǔn)把帽子說(shuō)成“帽zhi,帽zhi”弄得大家笑得都喊肚子痛。

　　到了青島，我們首先去了海底世界，看到五顏六色的小魚游來(lái)游去，我高興得手舞足蹈。忽然一條大鯊魚游了過(guò)來(lái)，我嚇得趕緊躲到了媽媽的身后。媽媽笑著說(shuō)：兒子，你看這里有玻璃擋著，不會(huì)吃掉你！我一聽總算放下心來(lái)，跑前跑后地觀看著。我們又去觀看了海豚表演，看完以后，舅爺爺說(shuō)：樂(lè)樂(lè)，我?guī)�你去和海獅合個(gè)影怎么樣？我高興地說(shuō)：好啊！舅爺爺逗我說(shuō)：還是親你一口把耳朵親掉怎么辦！嚇得我怎么也不敢過(guò)去了。

　　.......

　　媽媽還給我講了很多我小時(shí)候發(fā)生的有趣的事，童年的事真就像一顆顆亮閃閃的珠子，數(shù)也數(shù)不完。

回憶童年的作文300字 篇4

　　在童年回憶中，記憶最深刻的就是送花的情景了。那是九月十日的教師節(jié)了。早上五六點(diǎn)鐘我就趕緊漱口穿衣。然后來(lái)到山上采野花準(zhǔn)備作為禮物送給老師。剛開始我還怕老師不會(huì)收，可到了老師家里才發(fā)現(xiàn)老師這么喜歡花，墻上貼著許多不知名的野花。我準(zhǔn)備放野花的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，桌上的墨水盒沒(méi)有蓋好，還有一枝筆也沒(méi)套好，語(yǔ)文書和備課本打開放在桌上，一副老花眼鏡放在書上，這可以證明老師昨晚工作得很晚。我把菊花放在筆筒里就跑到學(xué)校去。心情很緊張，生怕老師會(huì)問(wèn)起這件事。我?guī)е�緊張又愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。后來(lái)見老師手捧著兩束菊花，到了教室里說(shuō)：“是誰(shuí)送這么丑陋的花給我。”說(shuō)完把花丟進(jìn)了垃圾桶，我心頭不禁涼了一大截，兩行的眼淚都快流出來(lái)了，心想：老師不是喜歡花嗎?怎么會(huì)討厭菊花呢?老師仿佛看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：“季鑫輝同學(xué)原來(lái)是你送的花，老師并不是把你送的'菊花丟進(jìn)了垃圾桶，那花是我自己買的，我只是想試一下是誰(shuí)送的花，看你送的花在這。”說(shuō)到這里老師把野花拿了出來(lái)，并說(shuō)：“記住，老師最喜歡的是你們的成績(jī)，而不是禮物。”聽到這里我不禁臉紅了起來(lái)。對(duì)老師說(shuō)：“老師我知道了，我會(huì)考上好學(xué)校給您看的。”

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