童年的伙伴作文(通用33篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的童年的伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的伙伴作文 1
中午又到了。
桌上擺滿了香噴噴的飯菜,床上又整齊地放著幾本書,床旁臺子上的燈還開著,燈光映著放在枕頭上的書。
每看到這一幕,我便不由自主地想起她與我在童年時發生的故事。
我姐姐喜歡看書,學習十分刻苦,但她有一個壞毛病挑食。
奶奶中午費盡心思,為姐姐做了一道補腦的佳肴山藥燉肉。當我把它端上桌準備品嘗時,只見姐姐捂著嘴,捏著鼻子,閉上眼,把身體背對著飯菜,我就問姐姐“這么好吃的菜,你怎么不吃呢?”一見姐姐指著盤子里的山藥,我頓時明白了,姐姐不愛吃山藥。那時我就想她這不吃,那不吃,真是太挑食了!
記得有一次,姐姐像往常一樣在床上聚精會神地看書,頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊,突然大叫一聲,姐姐被嚇得大叫一聲,接著又一聲不吭的看書了,我覺得不夠過癮,又在姐姐的眼前擺手,擋住她的視線,而她就把我手拿開繼續看書了,最后我索性把電燈關了,漆黑一片讓她看不成書。哈哈!這下把姐姐惹怒了,瞪著我說“小子,你再來打擾我,我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣,擺出一副打架的姿勢,像一頭憤怒的獅子,我一看這樣立即開溜了。
姐姐離開我去上大學已經快3年了,她刻苦學習的樣子我時常想起,生氣時瞪大的'雙眼和撅起的嘴時常浮現,她讓我懂得了不少道理,更是陪伴我度過了一個快樂的童年。
童年的伙伴作文 2
“一聲聲呼喚兒時的伙伴,云兒散開,笑容又回來,我的伙伴呀,你還是那么可愛。”每當我唱起這首《一聲呼喚,兒時的伙伴》,總會情不自禁地想起我童年最好的伙伴。
那次學校組織去春游,校車里悶得讓人透不過氣來,本來就暈車的我縮在最后一排的角落里,更是憋得難受,我只好閉著眼睛似睡非睡。一陣涼風迎面吹來,好涼快呀!涼風源源不斷地向我涌來,涼氣一直透到我的心底,每個汗毛孔都是那么地舒服。我睜開眼一看,是她,雙手正拿著大皮夾使勁地給我扇呢。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,她卻顧不得擦一下。見我睜開了眼,就微笑這問:“好些了嗎?”我心頭不禁驀地一暖,急忙點點頭,抓住她的手說:“好多了,你別扇了。”她卻又微微一笑說:“不累。”就又給我扇了起來。
從那次起我們就成了好朋友。
我們常常在一起玩過家家、捉迷藏、跳格子、丟手絹。整天在一起,我們肆意地揮霍著在一起的時光。今天為了這點小事,我和她吵架,明天又為了那點小事,我又和她斷絕來往。等再和好的時候,一切又冰釋前嫌,和好如初了。日子就在我們的分分合合中悄然溜走。無論走多遠,童年的友誼依舊是我們心中永不凋零的花!曾幾何時,我們嬉戲到深夜,摸爬滾打,我們喜歡冒險,喜歡做男孩子都望而卻步的事;我們喜歡路見不平拔劍相助。追憶兒時的.我們感嘆當年風貌,那十足的勇氣,那幼稚的行為,那善惡分明的性格,那趣味相投的我們,閃爍著相異的色彩。
一眨眼,我們都上了初中,不同的環境,不同的學校,不同的經歷,使每個人都有了很大的變化,成長是快樂的,也是痛苦的,我們在成長過程中,丟掉了許多東西,又收獲了許多,但永遠不會失去的是兒時的記憶,童年的伙伴!
童年的伙伴作文 3
長大以后第一次知道了倆小無猜,青梅竹馬,這幾個字的時候,自己真的是無比的羨慕,因為在自己的生命中,好像沒有所謂的倆小無猜,也沒有所謂的青梅竹馬!
記憶中自己的童年是在一個獨院里度過的,平常也很少有朋友們去家里玩,因為基本上小伙伴們住的都比較集中,在一個村的,從這頭,而我們就住在村子的村那頭,以至于整個童年時代,陪伴自己的,只有大自己一歲的姐姐!
不過現在要是想起來的話,覺得自己的整個童年里,因為有了姐姐,自己也算是有了不錯的玩伴!
記憶中,姐姐是一個特別愛小孩的人,那個時候村里的兄弟姐妹比較多,基本上就是大孩子看著小孩子的那種,可是我的家里就只有我和姐姐,并且姐姐也只大我一歲,因為沒有再小的弟弟妹妹可以看著,所以姐姐就把所有的愛都給了我!
當然,平常里我們還是會玩一些特別幼稚的游戲,最起碼現在想起來就是感覺特別的幼稚吧!,但是這些幼稚的游戲卻充斥著我們整個快樂的'童年!
童年里我和姐姐有兩個布娃娃,我們兩個人總是玩著過家家,也會在院子里捏泥巴玩,那個時候小孩好像是沒有作業的,又或者是作業特別的少!
以至于就是說我們有大把大把的時間可以去玩,來充實快樂的童年!
記憶中,姐姐也會把好吃的分給我吃,當然也有兩個人生氣的時候,生氣吵架打架也是有的,但是更多的時候還是彼此之間相互關愛的那種情節吧!
所以后來有一段時間QQ里面有一個問題,就是回答自己兒時的玩伴的時候,自己的所有的答案都寫著姐姐,因為好像除了姐姐自己也沒有其他的人可以去寫。
現在想想,多么幸運,自己的生命中有姐姐的出現,也因為有了姐姐,讓我的童年不再孤單!
而姐姐就是我兒時最好的玩伴!
童年的伙伴作文 4
我的童年里有許多“伙伴”陪伴著我,如可愛的猴娃娃、帥氣的奧特曼、各式各樣的玩具槍、吸引眼球的好書……但是,陪伴我最長久的還是那輛26式自行車。
這是爺爺的'一輛舊自行車,據說這輛自行車還是我剛出生時買的。現在這輛自行車已經銹跡斑斑,兩個車輪的輪胎也不知更換多少次了,車前的那個簍子已經銹穿了一個大窟窿。車雖然破舊,但騎起來還靈便。我八歲生日那年,媽媽給我買過一輛“安琪兒”名牌自行車,可沒過多久就被偷走了,但我不擔心小偷會光顧這輛舊自行車。
我很小的時候,爺爺騎著這輛自行車,他總是慢悠悠地踩著,我站在自行車的車架上,有時會用手比劃著“槍”的樣子,閉上左眼,瞄準樹木,嘴里“啪啪啪”地叫著,真像一名解放軍戰士;我有時會撲在爺爺的背上,擺弄出各種姿勢,過路人會把目光投向我,還說我像個“雜技演員”呢;還有時我會手舉風車,讓風車“嘩嘩嘩”地旋轉著,風車上畫的小動物會翩翩起舞。
我長大些了,也學會了騎自行車。我經常騎著這輛自行車去逛街、郊游、游泳、滑冰、打靶;我還會騎著這輛自行車去參加同學的生日聚會、去學特長。最令我難忘的還是我騎著這輛自行車,和小伙伴們圍繞校園的600米環形走廊進行比賽。比賽時,小伙伴們一個個以風馳電掣般的速度你追我趕,每次我都沖鋒在前。有時我還會露一手把雙手高高舉起,騎著自行車搖擺著前行。
這輛自行車,是我童年形影不離的好伙伴。它載滿了我童年的好奇與夢想,它給我的童年帶來了許多快樂,陪伴我度過了許多美好時光。
童年的伙伴作文 5
每個人都有童年,每個人都有童年的朋友,我當然也不例外,在我的童年中,就有這樣一位朋友。
她叫周婷,有一頭烏黑濃密長發,彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。周婷住在鄉下的外婆家,我還沒上小學時,常常在外婆家住,于是就和周婷成了一對形影不離的好朋友。
每次到了外婆家,我倆總是一起玩,我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天,她神秘的帶我到一個地方,那時正是清晨,那里有柵欄圍著,還有一棵棵高大又茂盛的'樹,晨光從樹的細縫中射下來,宛如圣光一般。宛然,背后出現雞叫聲,我嚇了一跳,沒想到雞生氣了,追著我跑。我被嚇得屁滾尿流,趕快爬到樹上,不敢下來。這時,周婷拿著樹枝要來幫我解圍,可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里,變成了落湯雞,連青蛙也在旁邊嘲笑我們……
夕陽下,我們一起在草地上玩,那碧綠的草地被染成鮮紅色,風一吹來,就像小河一樣淙淙流著。我們在草原上追逐,我一不小心跌倒受傷,周婷就拿出手帕把我的傷口包起來,真是謝謝她!玩累了,我們便躺在草地上休息,看著那紅艷艷的太陽掉落在山后,我不知不覺的睡著了,醒來已經是在床上,才知道是周婷帶我回家的。
雖然我已經認識了許多好朋友,但我永遠都不會忘記我童年真正的朋友周婷,而那些甜蜜的往事,將變成我一生都忘不掉的回憶!
童年的伙伴作文 6
看著我家窗外的幾位小朋友,我突然想起了我童年時的小朋友們。那時,我們是多么的純真啊!
還記得當時,我們玩兒了許多游戲。例如:老鷹抓小雞,丟手絹。當然,我最喜歡的是捉迷藏。小時候,最好不要跟我比捉迷臧,因為沒有人能藏得過我。還記得,那一次,我們在玩兒捉迷藏時——“好,我數二十個數,你們要藏好啊!”其中的一個小伙伴說道。聽到這話,我趕緊馬上找我要藏的地方。哎,突然我停住了,我想到了一個辦法。果然,最后沒有任何一個人找到我。原來,我藏在了家里的大花盆的土里面了,出來的時候,我已經成為了一個小“土”人了。我們幾個人都在一起開心的'笑了。
童年,我果然有這么有趣的事情發生過,可是有趣的事情還不止只有這一件。
那次,我們在玩家門口的沙子。我們要堆一個城堡。我先抓起一堆沙子放在另一堆上,在用手拍拍,使它變得更牢固一些。在用鏟子上的小口做城堡的窗戶,在弄一個更大的洞口,那是城堡的大門,之后,我們又做了一個小人,他是負責不讓壞人進去的將軍,這樣,城堡里的王子和公主就會很安全了。
當我現在想起這些的時候,我不會像大人那么想,覺得很幼稚,而是會覺得這不是我正要珍惜的快樂童年生活嗎?
還有一次,我們約定好了,我們玩角色扮演,我演的是白雪公主的后媽,雖然這次角色扮演我的角色不太正義,但我依然很開心,因為這是我第一次玩這樣的游戲。
現在想起來,那些曾經發生過的事情,曾經在一起的人,都值得我們去留戀啊!我翻開了相冊,看到那時的自己競是那樣的可愛,那樣的天真。
童年伙伴,我留戀你們,你們永遠是我心底那段最后的回憶。
童年的伙伴作文 7
我究竟該叫它什么呢?它既是我的仆人,又是我的伙伴;既是我惡作劇的對象,又是我的寵物。它便是我童年快樂的源泉----小黑
小黑是一條永遠也長不大的狗,不僅四肢是如此,心也是。奶奶說本地狗太費糧食,小狐貍狗又太少,就要來了小黑。小黑的父親是小狐貍狗,而他的母親是一只本地狗。也許是本地狗的豪邁和小狐貍的靈巧造就了小黑的.個性,它喜歡四處覓食,但不會離家太遠,他喜歡飛檐走壁,但總被我逗的掉下來。
因為父母要上班,我還不到兩歲就被丟到了爺爺奶奶家。而爺爺奶奶忙于農務,于是我和小黑,大花(一只本地狗)成了好朋友,我還給小黑起了一個外國名字,因為當時我只知道一個外國名字,所以大花就沒撈著,這郭名字叫皮耶魯喬克曼(我在動畫片上看到的)
后來,小黑和大花得了病,奶奶把回天無術的大花賣掉了,又給小黑很多藥吃,最后小黑才沒有跨過那條代表死亡的線。
再后來,我上了幼兒園,就很少能見到小黑了。
再后來,就沒有后來了。
小黑有一次出去覓食,就再也沒有回來,有來無回。到了這時,我們的故事也該講完了,兩條曾經是主仆兼好朋友關系的生命,如今一個地上,一個地下。
再見了,小黑。不知再見時是今生還是來世,以何種方式再見,不說什么了,那時我們一定要更快樂!
童年的伙伴作文 8
我第一眼看到他,他就是滿臉笑容。我感覺他時時刻刻都在笑,他總是穿著一件長到大腿的衣服,他是我們班的開心果、調皮鬼。
“一二一,一二一”我們整齊劃一地走去大課間,他總是走不齊。我們邁左腳,他邁右腳。巡檢員提醒了好幾次,他還是糾正不過來。巡檢員瞪了他一眼,就毫不留情的扣了分。大課間結束之后,大家都回到教室,我回到座位后,對他說:“你傻呀,給我們班抹黑。”可他還是嬉皮笑臉地說:“不怪我,就是做不到。”于是又笑嘻嘻的去玩了。我都拿他沒辦法,我以為這個人一定是調皮鬼。
可是這一次,讓我對他的看法脫胎換骨。
上課了,我們趕緊回到座位。拿出上課的書,而他早就已經做好了課前準備,端端正正的坐在那里,等待老師的到來。上課之后,老師給我們上新課,學的是解方程。全班同學都一臉茫然,只有他把手高高地舉起,只見他完全沒了下課時的嬉皮笑臉,而是一臉認真嚴肅的`表情說:“首先要解設未知數,然后還要找出等量關系式,再去列方程解答。”他走回座位之后,我想喝一口水,他立刻對我說:“現在是上課時間,不能喝水。”有一次我們同桌練習畫圓,我畫的接口有一點瑕疵,他就說:“不行,再畫一次。”我想也找他點毛病,可見他的圓中規中矩,沒有一點瑕疵,我突然就啞口無言了。原來他上課是很認真的,考試成績也很好,是很標準的學霸。我常愛去問他一些問題,他總能耐心地解答,老師也很喜歡他。突然覺得這個人也有認真的一面。
他對我的影響很大,因為他對我說過一句話:“該玩的時候玩,該學的時候學!”
童年的伙伴作文 9
英子和我年齡雖然相仿,但懂的東西卻比我多,如青蛙是益蟲,不能傷害呀,要保護隊里的東西呀,等等。
有一次,我在路上走,發現草從里有一只青蛙,就把它捉來。在手里玩了一會兒,覺得沒什么意思,就象醫生動手術一樣,把青虹皮扒了,然后剝成一塊一塊的。恰巧英子來找我,她看到上的青蛙肉塊立刻明白了什么,便生氣地大聲對我說:“青虹是益蟲,我爸爸說,它一年能吃好多好多的'害蟲。你為什么要傷害它?”我想:咱這兒青蛙多的是,死一只有什么廠不起。不一會兒,英子竟拿出小刀挖了一個坑,把青蛙埋在坑里,然后用土堆得圓圓的,高高的,還從路邊采來了一棵野菊花,插在青蛙的墳頭,我默默地看著她這一舉一動,難過得發誓說,以后再也不捉青蛙玩了。
英子有時很淘氣的。我們和同伴下河游泳,當我還沒站穩時,她就從后面向前一推,弄得我滿身滿頭都是水。當她把這惡作劇作完時,高興得咯咯咯直笑。
有時我們去捉蟹,這條河里的蟹很多,每個石縫里都躲著兩三只,可我不敢捉,怕它用那兩只威武的鉗子鉗我的手;而英子呢,她一點兒也不怕,她先挑戰似地把蟹的兩只鉗子引出來,然后輕輕一拽,一只褐嫩嫩的蟹便出來了。對于這個捉法,我真佩服。我學著她的樣兒,學了好久,終于學會了,有時我也能得到幾只小毛蟹。那時,我們踏著軟綿綿的沙灘,心里十分高興。……
童年的伙伴作文 10
我的童年中曾有一只肥嘟嘟、黃油油的大黃鴨子。大黃鴨子頭上有一撮彎曲的毛,我想方設法地去把那根毛壓下,這樣可以使它滾圓的腦袋看上去平整一些,可是無論怎么壓,那根毛卻堅強地挺立著,兩只豆豆似的眼睛快樂地盯著我。冬日里,它胖胖的身子帶給我許多溫暖。每次吃飯時,我會把一大碗水倒到它長大的嘴巴里,弄得它的臉濕漉漉的,可是在我看來,是可愛極了。睡覺時,我趴在它碩大滾圓的身子上,便能安心入睡。我一天天長大,它開始變得破爛不堪,漸漸地,漸漸地,我把它遺忘在家中的某個角落。
我開始真正地成長,愈來愈想要只狗,便從不知什么時候開始,一只雪白的狗走進了我的生活,我給它取了一個普通得不能再普通的名字----小白。每天睡覺前,我都要去看看它,深怕半夜被人盜走。每天下午,我都要帶小白出去溜達一圈,我喜歡抱抱它,它總會用舌頭舔舔我的小手......直到有一天,小白拉扯出一只舊箱子里的大黃鴨子。經過歲月的打磨,它,變得破舊不堪。我是第一次嘗到懷念的'滋味----是心底發出的淡淡的隱痛,心里從未有的一種破碎的感覺......
再然后,大黃鴨被扔進了垃圾桶,小白被送到遙遠的奶奶家。
提起小白和大黃鴨,再快樂的快樂依舊會有被心底發出的遙遠又深幽的感覺給打破,小白從奶奶家走失的那個晚上,我的心迷茫空洞,不知道是該悲該喜,該哭還是該笑。大黃鴨子住入黑暗的垃圾桶,我的心難以掩蓋的痛。
小白,你在哪兒,生活的還好么?大黃鴨子,你是否成了別人的寶貴玩具?我沒有別的思念,只是默默地想著兩個童年的小伙伴。
那狗,那鴨......
童年的伙伴作文 11
鳳凰花開,走在蟬聲唧唧的大樹下,一片黃褐色的樹葉輕輕地掉落在我的手掌心,看著它,往事不禁涌上心頭……
三年級時,剛到了一個陌生的班級,眼前出現了一位臉上堆滿笑容的男孩,他牽住我的手,并大方的邀請我去操場一起玩,于是,兩小無猜的我們一起在榕樹下玩“鬼抓人”……的游戲,你追我跑的',玩得不亦樂乎啊!
有一天,班上正在練習排球,我和他組成一隊一起練習,一開始我信心的想:嘿!嘿!我肯定可以駕輕就熟……,沒想到打不到幾下,我的手就又紅又腫的,這時的我已經心浮氣躁,再也不想練了,而他則興致勃勃地跑過來問我說:“怎么啦?”當我瞥見了他的雙手,看起來像是打了敗仗的士兵,都已經破皮流血了,但他卻依然不喊苦,這時我的心中冒出了一句話:你可以更厲害,這點痛是無法打敗你的。我拿起了求,繼續的練下去,就這樣我倆練成了班上的“無敵拍檔”!
每一次,我和他一起回家的路上,總會有一只黑狗趴在公園旁,看著來來往往的路人,而膽小如鼠的我,每次總是被黑狗不懷好意的眼神,嚇得心驚膽顫的。這天,正當我們一如往常的高談闊論時,突然有一個畫面嚇得我呆若木雞,黑狗竟然用那濕滑的黑鼻聞我們的腳,真可怕!
時光飛逝,如今的你已經搬家了,不再陪伴我身旁,但往日的酸甜苦辣,仍常陪伴我左右。
童年的伙伴作文 12
我家養著一只狼狗,名叫虎子。別看它是狼狗,其實一點兒沒有你想象中那樣兇狠可怕。反而它非常天真,非常懂事,所以我非常喜歡它!你看,它長著一雙水靈靈的大眼睛,三角形的耳朵,黑白兩色相間的身子,看起來活象一只小斑豹子。
它每天都陪我玩。每當我寫作業的時候,它會爬到桌子上去,東瞅瞅,西瞧瞧,有時還會在作業本上踩上幾朵“小梅花”;有次我外出玩耍,它把一瓶墨水弄到地上,瓶子碎了,墨水流得到處都是;我回家時,非常生氣;但一看到它像低頭認錯的形態,我不忍心再責備它;它是多么的生氣勃勃、天真可愛啊!
可惜好景不長,當虎子一歲半的時候,有一天晚上,我家門外來了一個小偷,從墻外扔進院子一個類似骨頭的東西,那時虎子正在那里悠閑地到處走,看見那東西,它便當成美味佳肴了,它快速地跑上前,有滋有味的啃起來。當我第二天起床找虎子時,它已經倒在了地上,嘴里含著一絲微笑……它離開了我,離開了我們這個溫暖的.家!它是含著微笑離開的!此時此刻,我傷心至極,一股熱流涌上心頭——眼淚終于止不住了。我覺得這個世界好象少了一部分!第二天,我就把含著笑離開的虎子埋了,并用一塊木牌刻上它的名字——虎子!我并不知道虎子為什么在笑,也許它很滿足,也許它下一生再和我玩……我心里總覺得虎子仍活在世上,這也許是對我心里上的一點安慰吧!
虎子啊,回來吧!
我想,虎子也一定會記著我的!
童年的伙伴作文 13
在我童年的記憶中,她帶給我的快樂,她帶給我的一件件有趣的趣事,真是令我難忘不已呀!
她長著一頭烏黑發亮的頭發,而且還有一點自然卷,一雙明亮的`大眼睛閃閃發亮,一張甜甜的小嘴兒能說會道,她還練著一手好字呢!她不僅練著一手好字,還成績優異、熱情大方、活潑可愛。
記得有一次我們一起玩時,她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的事兒。因為她媽媽平時很忙,常常她一人在家,所以她媽媽常打電話回家了解家里的情況,有時她在家里閑得無聊就會搞一些小小的惡作劇。有一次她接到電話,就模仿電信局服務員的聲音,說道:“對不起,您所撥打的用戶正在通話中,請稍后再撥。”連她媽媽都信以為真。可有一次,她卻把找她媽媽的人當成了她的媽媽,一接到電話就說:“對不起,您撥的電話號碼是空號,請查詢。”然后一聲大笑,接著聽到一聲:“請問,你媽媽在家嗎?”她這才知道弄錯了,連忙道歉,說到:“對不起,我媽媽不在家,請你等會兒再打來。”后來她媽媽教育了她,但我還是佩服她的英語水平和模仿能力。
雖然我佩服她的英語水平和模仿能力,但是我認為這種惡作劇搞多了還是不好,因為這類惡作劇搞多了就會養成不良習慣,所以我覺得偶爾搞一次還是可以的,但是不能太過火了。
你知道她是誰嗎?想認識她嗎她就是我的表姐王淺予。
童年的伙伴作文 14
兩年前,我在一次陽光歌手比賽中唱過一首羅大佑的《童年》。歌中唱到:等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年。我特別喜歡這首歌,因為我就是這樣每天都盼望著下課,盼望著放學,特別盼望著假期,因為只有在假期里我才能和好朋友盡情的玩耍。
我的好朋友叫“妞妞”,是個大眼睛的漂亮女孩。別看我只比她大三歲,但是論起輩分來,我還是她的舅舅呢,以前她喊我“小舅舅”,現在就直接叫我的大名了。
妞妞來自南京,她特別活潑,大嗓門兒,到我家來玩兒一點兒不認生,第一次見面她就把我氣哭了,不過,很快我們又和好了。從此,我們經常在一起玩,一起去公園,一起去劇院,一起去旅游,度過了很多快樂的時光。
有一年暑假,我們兩家一起去青島度假。我們住在海邊,那是我們第一次看見大海,興奮極了,在海濱浴場跑來跑去,追個不停。大人為我們租了一個橡皮筏,我倆興奮的跳進去,橡皮筏離開岸邊,駛向大海,我們坐在橡皮筏里,撩著海水互相打鬧,開心極了。忽然,一個大浪打來,橡皮筏一歪,我措不及防,掉進了海里,幸虧被大人飛快的拉起,妞妞放聲大笑,我卻渾身上下水淋淋的,又怕又惱。
那個暑假,我們在海邊拾貝殼,捉螃蟹,看漲潮退潮,還拍了很多照片,照片里妞妞不是張著嘴大笑,就是做鬼臉,過的.非常開心……
自從妞妞上了一年級,我們見面的機會就明顯少了,周末,妞妞忙著學舞蹈,鋼琴,游泳,體操和英語,周末,我們不再像以前那樣玩耍。前兩天,妞妞在微信上傳了一張她掉乳牙的照片,我也剛好掉了一顆乳牙。大人們說,你們兩個一天一天長大了。而我每每聽到這話,總會憶起我們兒時在一起的情景,我是多么懷念和妞妞一起度過的童年時光啊!
童年的伙伴作文 15
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。“這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?”在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星那樣明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶。
她就是張小曼。
那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛,那眸子雖然淡淡的,但是很誠實、直率。她烏黑的`頭發,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還結著兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩只漂亮蝴蝶在花叢中飛舞。她的小鼻子微微隆起,顯得又稚氣,又逗人。她的耳朵百里透紅,垂著兩顆白珠子耳環,走起路來,一搖一擺的,十分引人注目。她的小嘴線條分明,牙白唇紅,巧舌如簧,說話像唱歌一樣動聽。
在小學開學第一天,我見到了好多新同學。好多陌生的面孔在我面前出現。老師發完書后,放學咯!我去坐班車,在班車上又看見那陌生又熟悉的面孔又在我面前晃過。我想:那好像是我們班同學,要是在一個班的話放學可以一起找班車。我問她:你叫什么?她說:“我叫張小曼。”
因為一件事,我和她吵架了。
那是一個寒冷的冬天,下了鵝毛大雪。我和她開心地來到操場上玩,我團一個小雪球,想往她身上打,可是角度沒調好,就扔了過去。結果扔到她的耳朵,她的耳朵瞬時紅了起來。就對我說:“你打到我了,怎么連對不起都說,哼,不跟你玩了。”
那一天,下的雪很大,我自己跑出去堆雪人。只有一個小時的時間去堆雪人,我想:一個人堆一個高大的雪人,做不完怎么辦?我多方面想問題,可是行不通。于是我找張小曼過來,跟她道了歉,說聲對不起后,堆了個星星的雪人,還合了影呢?
童年的伙伴作文 16
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我正與我的伙伴在花園里開心地騎著自行車。
我的伙伴長著圓圓的臉蛋,身子小胖小胖的`,走起路來一顛一顛的,可討人喜歡了!他一會兒把左眼眉“忽”地一下瞪高,一會兒眉頭緊鎖,他就像一個活體表情包,老逗得同學們大笑。
他很愛運動,他經常騎單車。一天,他1約我一起到花園里騎自行車,他剛下來不久,我也來了,我們一起騎著自行車,一前一后,繞著花園跑,他一會兒前,一會兒后。他剛騎到前面,我又追上來,朝他吐了吐舌頭,他不服氣,趕忙追上去,他一追上,他就朝后望,一邊對我使了一個“耶”的動作,一邊“嘻嘻”地笑,我見他快撞墻了,便對他說:“小心,別撞墻了!”,嚇得他趕緊扭頭看路,真險啊!他如果不看路,他就真撞墻了!
他很好動。每天早晨,我們一起肩并肩地走在上學的路上,輕松地說些小事,如:今天有沒有看見“牛肉干”;你考試多少分之類的話。放學時,我們也走在一起,每當我們經過那棟老舊的灰黃的建筑時,就會朝里面灰暗狹窄的樓梯間大喊一聲:“嗨!”聽著從樓梯間里傳回來的回音:“嗨——嗨——”,我們別提多高興了。
他很喜歡下象棋。有一次放學,他看見兩個老人家在下象棋,他就拉著我趕忙沖過去,雖然我們只是看客,但我們的那顆心緊張得也懸了起來,就像一塊大石頭遲遲落不下去。每當有一方準備要贏的時候,我們就為他助威,而有一方成功地挽救了局面時,我們也長嘆道:“真險!”,心里的大石頭也終于掉了下來。
我的伙伴真不錯,既愛騎自行車,又會玩,還喜歡下象棋,真好!自從有了這個伙伴,他讓我愛上了各種各樣的愛好,也使我的生活變得更有趣,更充實!
童年的伙伴作文 17
我家 “小奶牛”的那一雙黑寶石般的大眼鏡總是滴溜溜地轉著,小巧玲瓏的黑鼻子濕濕的,眼眶是非常完整的黑眼圈,尖尖的耳朵軟軟地垂著,極像一只熊貓。最奇葩的是它的尾巴永遠都是直的,身上的毛色一塊黑一塊白的,真是一只萌透了的小狗。
它非常地呆萌,又討人喜歡。有一次放學我生氣了,理都不理它一下,就丟下書包進了房間。它瞪著它那黑眼睛,愣愣地看著我,好像在想些什么。一下子就興沖沖地跑開了。很快的叼來一塊布,一會兒對布又撲又咬,一會兒又后退幾步,對著那布發出咆哮,然后猛地撲上去撕咬……看著它那傻樣我不禁眉開眼笑,它一見我臉色變暖,立馬沖到我腳邊,拼命地要著那條直尾巴,企圖往我腿上爬……
它特別聰明,竟還會捉迷藏。一開始,它來找我,總是能很快地找到我。輪到我找它了,我閉著眼睛在數10下的時候,聽見它脖子上掛著的鈴鐺發出的聲音是到我房間去了。數完我就毫不猶豫地走進了我的房間。
它可真神,我找了半天都沒找到它,竟然還沒發出一點聲響。我急了:難道我還不如一只狗?它肯定在嘲笑我!我氣呼呼地坐在床上,順手抓起一件衣服準備丟,我看見了一條尾巴!它就藏在床頭柜里面——身子在里邊,一截小尾巴還在外邊呢!原以為它不會開抽屜的,原來抽屜后面是半密封的,它就是從那偷偷進去的!打開床頭柜的抽屜,拉著那小尾巴提了它起來,他抱怨地叫喚著,烏溜溜的`眼睛透著委屈,還用那粉紅的舌頭舔我的手,好像在說:你自己不行嘛,還怪我!要不是我給你提示,就憑你也能找到我?
它就是一只這樣的狗,奇葩、聰明、呆萌……噢!我覺得世界上沒有任何一只狗能跟我的“小奶牛”相比,它是我的小伙伴,給予我童年無窮的快樂。
童年的伙伴作文 18
當看見你伏案批作業時,墻角的我那淚水落地的脆響,您是否聽到?
從我的第一聲啼哭到咿呀學語,從我的姍姍學步到今天堅定地走好人生的每一步,您為我付出了太多太多,而我并不是一個善于表達的人,只能這樣看著您辛勤地忙碌,看著您細美的雙手變得粗糙,看著您烏黑的頭發漸漸夾雜的銀絲,看著您的手指因多年寫粉筆字長出了老繭。
今年的冬天格外的冷,為看天氣預報的我只穿了單薄的棉衣就跑出了門,一股冷風迎面吹來,我縮了縮脖子,看了看手表,咬咬牙,向狂風中奔去。
來到學校,我坐在冰冷的座位上,把手插在衣袋里,縮著腦袋,希望能給我帶來些許溫暖,但是一切都是徒勞,我的讀書聲分明夾雜著很不和諧的顫音。
“今天,我們復習一下單詞——”您走了進來,此時的我已經忘記了瞌睡,上下牙在打架,我正了正身子,心不在焉的.看著英語書。
好不容易到了下早讀課,我坐在位置上,低著頭不說話。“時雨,來一下。”我挺不情愿地走到您的身邊,您從包里拿出一件厚實的羽絨服遞給我:“笨蛋,明知道天氣這么冷,還穿那么少,去倒杯水,暖暖胃。”
其實您早就料到,我會少穿衣服,對吧!我沒有說破,默默地接受了那件羽絨服,接受了您對我溫暖的愛。
腦袋里想起了您對我的好。生病時的藥,寒冷時的衣,下雨時的傘————我的嘴角不禁微微上揚。嚴格的學生都怕的老師也如同一位慈祥的母親啊!您也有溫柔的一面,不是嗎?
面對老師刁鉆的習作題目,我腦海中的一個出現的就是您,沒錯,就是您,我童年的朋友,我一生的朋友!
童年的伙伴作文 19
“滴答滴答”伴隨著這樣的聲音我度過了十五個春夏秋冬,他是我童年的好朋友——表盤上最不起眼的秒針。
上帝在我們來到人世間的時候,給了我們三樣東西,那就是:生命、時間和理想。這對于我們每一個人來說是公平的。這三樣東西中最寶貴的應該是時間吧!因為生命和理想都是由于時間的流逝而成長與萌發的。而秒針就是推動時間前進的動力。
他平凡、卑微,在人生的每一頁里,沒有歌頌,沒有贊美,即使被冷落在無人問津的角落,他依舊默默牽動一個鐘的家族,推動世界前進。
他微笑著面對殘酷的不公平,他把他當做上帝對自己的青睞,大哥走一步,二哥走六十步,而他卻要走三千六百步,他永遠為自己選擇一條最難走的路,挑戰自我,突破自我。
他用誠信挺直的脊梁,他用“滴答滴答”的肺腑之言警示我們,時間不能蹉跎,生活不可游戲,苦短的人生是由一秒一秒來計算的,他告訴我們:智者理解時間,愚者習慣時間,我們懂得了為什么愛迪生在79歲生日的時候說他已經136歲了。我們深深的敬仰他,一個與我們終生相伴的.老師和朋友,他的肩上永遠扛著一份沉重的責任,他用他的沉默不語教會我生命與價值同在。生命中因為有他我才感覺充實,生命中因為有他我才覺得幸福。
小小的秒針,我們在解讀著你的不平凡,在這塊苦難的地方,我終于明白,偉大的源頭就是渺小,我們領略了寧靜、淡泊才能創造時鐘跳躍的美,那是強者的樂章。
在我的世界里你生活了十五年,在你的世界里我還可以活得更久更精彩,是你讓我覺得生命是有意義的,生活是不平凡的,我的好朋友不要停下你的腳步,在你的世界里為更多人創造生命的奇跡,綻放異樣的光彩。
童年的伙伴作文 20
高挑的身材,瘦瘦的身體,黝黑的皮膚,一笑起來就消失不見的小眼睛,陽光的個性,開朗的笑容,樂觀的心態。組成了我的童年玩伴陳杞睿。
那天,是我和陳杞睿相隔一年后的見面。我們都是二年級的學生了。他變得更高了,也變得更瘦了。與我站在一塊,能形成很鮮明地對比。因為我和他上了同一所小學,他的成績一直徘徊在中游。而且不知為何無時無刻都在都掛著笑臉。
現在的陳杞睿,已經瘦的可以骨瘦如柴來形容了。他的成績也是不高不低。他的樂觀的能力也變強了許多,無論是在上課,還是下課,還是被老師責罵,他的臉上總是掛著開心的笑臉。
陳杞睿,可謂是改變了我的生活。我以前,是個十分內向的小男孩,不敢上臺講話,一上臺講話我便十分的緊張。把要說的全部都忘了,緊張的`手心直冒汗。絞盡腦汁說了一堆稀里糊涂的話,便尷尬地坐了回去。回去后,他鼓勵我說:“你上臺別慌,你看著門外,別看這同學你就不會感到那么慌了。”我再一次上臺時,我看向他,他向我投來一個堅定的目光,并做了一個加油的手勢。我點了點頭,似乎沒有那么慌張了,隨后,我用上了他教我的方法,果然順利的把我要表達的事情流利的表達了出來。說話做事十分的拘謹。可跟他玩著玩著,他那種陽光大方的精神仿佛感染了我,日久天長,我也變得不再那么拘謹了。自從跟他結交之后,我的人生來了個180度的大轉變。我不再畏懼上臺講話,講話做事不再那么拘謹,變得大方起來,所以我的朋友也多了起來。可以說,是他把我從內向推向了外向。
我現在雖然有了很多朋友,其中也不乏很要好的,對我影響很大的,但我的朋友中,對我影響最深的,依舊是我的童年伙伴陳杞睿。
童年的伙伴作文 21
時光飛逝,日月如梭。我已經上了初中,很多東西我已經忘記,但我還是忘不了它———活力板。
三年級時,媽媽買回了它,雖然只有兩個輪子,但我還是下定決心滑好活力板。經過反反復復的練習,我終于學會了它。
四年級時,和小區里的小伙伴們一起建立了活力板隊,每周末都下樓和他們滑上幾圈。滑板在路上飛馳,“啪”的一聲,又是一粒小石子被崩飛。每當我們遇到不平的路時,滑板上就會發生“地震”。有時一不小心,就會“咔”的一聲,之后又會有一聲“啪”,又有人摔倒了,而且摔得一定不輕。不過,每一次出行都少不了我們的歡笑聲。
每當我從外面“游行”回來之時,干凈的'滑板就又變成了“古董”。底下沾滿了灰塵與泥土,輪子上也已經從“玉石”變成了“磚頭”。不過經過“修補”后,它又與原來沒什么差別。
六年級時,不斷磨損的滑板的滑輪已經不足拳頭大小,板面的漆已經有些掉落,雖然我玩了它兩年多,但還是不得不換一個。不久,媽媽又買了一個新滑板,我使出了渾身解數,才把它們的優勢組裝到了一起,駕馭起來更得心應手了。急速轉彎、驟停、繞障礙物、滑8字,小區的廣場和路上經常出現我和滑板身影。
小學畢業后,它被放進了儲物箱里,我再也沒碰過它……
直到現在,我也沒忘記它,幾乎每個周日,我都能看到有很多小朋友駕馭著它像龍一樣在小區里沖過,我每看到它,心情就很愉悅。因為,我曾經也喜歡滑,獲得過人們的贊許和羨慕的目光。
活力板,你是我童年中最美好的伙伴;在我郁悶時讓我快樂;在每個星期天,你都給我的童年畫上了最美好的一筆;每一天,你都是我最好的伙伴!
童年的伙伴作文 22
是她,在我傷心的時候,給我帶來安慰;是她,在我受挫的時候,給我送來幫助;是她,在我成功的時候,給我送來鼓勵。她是我一生中必不可少的一部分,她不僅是我的啟蒙老師,還是我童年的朋友。
她,是一個和藹可親的人,她從來都沒有打罵過我,她總是用她那溫暖柔和而又充滿愛意的語調與我交談。小時候,她常對我說:“我小時候沒有念書,但我知道,家里條件差,我只能呆在家里,當與我同齡的孩子放學回家時,我只能傻傻的看著他們高高興興的樣子,獨自默默的傷心,現在的社會已是文明社會,祖國需要大量的有知識有文化的人才,你可是21世紀的希望啊!你一定要努力學習,將來才能出人頭地,你可以一定要認真繪出祖國美好的未來的藍圖啊!”我似懂非懂地點了點頭,但她的話卻深深的印在我的腦海里。當我取得好成績時,她便微笑著對我說:“好樣兒的,但不要驕傲哦!前面的路還長著呢,再接再厲!”當我成績不理想時,她就會安慰我說:“不灰心,不氣餒才是真正的你,你平常是一個樂觀的小女孩,怎么遇到點小挫折就變得垂頭喪氣的`了?打起精神來,向前沖!”就因為我們無話不說,就成為了好朋友。
你們猜猜她是誰?她,就是我的奶奶。
朋友,這兩個字在人們所看來,就是彼此尊重,互相接納,平等對待,無話不說。
是啊!朋友是一杯酒,越是困難的時候,越能品味到她的真誠;朋友是一盞燈,在我們最黑暗的時候,給我們無窮的力量走出困境;朋友是冬日里的一縷陽光,在我們的人生道路上,為我們驅散陰暗,送來溫暖。
童年的伙伴作文 23
說起我的好伙伴,一股敬佩之情油然而生。她就是陪伴著我從小玩到大的劉曉玲。在我們同齡人中,她屬中等個頭,遠看起來不是很漂亮,但仔細一看臉兒清秀,烏黑的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。她非常愛動腦筋,每當思考問題的時候,眉宇間的“川”字特別引人注目。
記得春末夏初的一個星期天,我和劉曉玲約好去花園灣郊游。吃過早飯,我們興致勃勃地沿著溪邊小道散步,走著走著,她突然站著不動了。我正感到莫名其妙時,只見她伸手朝左前方一指:“你看!”我順她指的方向望去,只見一株高大的鐵殼桐油樹上,盛開著潔白的油桐花。微風吹來,花瓣隨風飄落,引得一群群粉蝶隨著飄落的花瓣上下翻飛,真是好看極了。
“如果我們能把那些蝴蝶叫過來一起玩,該多好呀!”聽了我的話,她那眉宇間的“川”字緊鎖著。我想,不知她又在想什么新花招。慢慢地,她那眉宇間的“川”字消失了,她笑嘻嘻地對我說:“在這兒等著我,不見不散。”說完,撒腿就跑。我可不不相信她有這種魔力,竟能把蝴蝶引過來。不一會兒,她大步流星地趕來,手里拿著一根長長的'細線和一張8開的辦公紙。她一邊喘氣,一邊把紙撕成粉蝶般大小,用細線把一張張白紙的一角綁住。我迫不及待地問:“你這是耍什么把戲?”“等一會兒你就知道啦。”她把紙片綁好后,又找來幾根細小的干樹枝,把線的另一端拴在干樹枝上,再把一根根干樹枝插在地上,隨風一吹,紙片飄起來了,像白色的粉蝶在翩翩起舞。不一會兒,奇跡出現了:一群群白粉蝶被引來了,它們追逐著隨風飄擺的白紙片……
童年的伙伴作文 24
童年生活里的酸甜苦辣,都是小伙伴陪我一起度過的。今天,讓我來說一說我們之間的故事。
我第一個要好的朋友,是在幼兒園的時候認識的,她叫澤美,短短的頭發披在腦后,一張靈巧的嘴經常說個不停。澤美的英語很好,她經常教我該怎么學習英語,在我的眼里,她儼然是一位英語小老師。上小學一年級時,我還經常找她玩兒。有一次,我一不小心把她用樂高拼好的房子弄塌了,我心想:“完了,她一定會很生氣的!”。沒想到,澤美并不生氣,反而笑瞇瞇地說:“沒事啦,看你面紅耳赤的樣兒,我怎么會因為玩具房子塌了,就損失一位好朋友呢?”
三年級時,我在放學的路上遇到活潑開朗的聞清,就經常和她聊天。慢慢地,我們就成了形影不離的好伙伴。但是一天中午,我看見聞清正在和另一位同學眉飛色舞地聊天,我生氣地扭頭就走了。但過了幾天,當我發現同學們都是一起結伴回家時,我又后悔了,于是來到聞清身邊。“一霏,原來是你啊,你這幾天為什么不跟我一起走了,我找了你好久”聞清笑瞇瞇地拉著我問,我頓時羞得不知該往哪里鉆。
我還在溜冰時認識了朋友清怡,她有一雙又大又明亮的'眼睛,非常可愛。畢竟一個人溜冰挺寂寞的,于是我就經常邀請清怡和我一起溜冰。再后來,清怡把君安介紹給了我,于是,我們仨經常去借書、還書。圖書館老師見了,幽默地說:“你借書不要老是拖家帶口的,行嗎?”我們聽了頓時笑作一團。
童年里,是這些小伙伴陪我一起歡笑、一起成長。她們就像天空里的一顆顆明星,讓我在前行的路上不再孤單。她們永遠都是我的好伙伴!
童年的伙伴作文 25
我說的這個朋友,不是從“兒童”時認識的,而是就”啟蒙”認識了。當時我們一般大,好奇地相互看著,大人們則在一旁捧腹大笑。這無聲又有趣的場面注定了我們的友誼是長久的`。時光如梭,轉眼間,我們都六歲了,那個眼光明媚的中午,我不會忘記。我們在一個空地上玩石頭剪子布。“石頭剪子——布!”我出剪刀,她出石頭,但我很快就變成了布。“你耍賴!”他生氣地說。我一下就慌了神兒,怎么辦呢?我趁她不注意,跑到一棵樹下面去了。
“喂——你在哪兒呀——快出來吧——”她焦急的喊著,面色蒼白,淚珠像斷了線的珠子。我看到他這個樣子更加害怕了,正打算逃跑回家,不料去被她看見了。她見了我,臉上充滿了笑容:“誒呀,你跑到哪里去啦?可真讓我急死了!”說完還夸張地指著自己的胸口。我用蚊子般的聲音說:“你……你能原諒……我嗎?”她笑了:“好朋友嘛,別計較了!好了,我要回家了!”說完就蹦蹦跳跳地走了。我看見他的背影,臉上被火燒了一般。她不但寬宏大量,而且非常活潑。爺爺給她起了個綽號——“小肥豬”。有時候我就逗她:“小肥豬今天開心嗎?”她向我反擊:“小廋猴今天不怎么樣嘛!”瞧,我倆一唱一和,像在唱對臺戲呢!她還非常愛吃,是個“吃貨”,這個“吃貨”有八十斤重呢!她嘴巴甜,叔叔阿姨都喜歡……
現在我和她的友誼少說也有八年了,從五六歲記事起,她就是我最好的玩伴,七歲上學,我們一個學校,一個學前班,直到一年級才分開,不過,我們放學仍然一起走。她和我一樣,成績平平,家庭不富裕,但她每一天都很快樂,她笑起來有兩個小酒窩,它仿佛是兩束陽光,照亮了我的心房。
童年的伙伴作文 26
看,那里有一個大腦袋、大眼睛,江湖人稱“大頭”的小家伙,他正在偷玩電腦呢!他就是我的死黨陳櫟汀。看到他聚精會神的樣子,我就想起了我們小時候的秘密。
幼兒園大班時,我們就學會玩電腦了。我和大頭經常在各自家里一起聯機,直到有一次,我們玩得太久,媽媽暴怒,再也不讓我玩電腦了。媽媽說我們這么小就玩電腦,長大還得了!后來我們就相約到大頭家玩。一天,我的福爾摩斯媽媽看到我的'眼睛里有血絲,立刻斷定我跟大頭在玩電腦,就打電話告訴了大頭的媽媽。于是,他爸媽就在客廳里裝了一個監控。
這天,我又來到了大頭家。他家的電腦在書房里,而監控在客廳。我們戰戰兢兢地走過客廳,生怕被監控捕捉到我們溜進書房的畫面。“咋辦?怎么過去啊?”我小聲說道。“嗯,我去把監控的電源關了,你趁機溜過去!”我擺了個OK的手勢,3,2,1,沖!我以最快的速度沖進了書房。他插上電源,趁著監控重啟的空檔跑了過來。好啦,這下終于可以放心大膽地玩電腦了!接下來,我們又度過了愉快的三個小時。有了這次成功的經驗,我們經常用這種方法偷玩游戲。
后來,我們上了同一所小學。只是,我在一班,他在三班。我們相約平時認真學習,每周六都在一起偷完游戲。怎么說呢?嗯,那種感覺真好!
童年的伙伴作文 27
老劉是我少有的·知己,從學前班開始,我們就認識了。最近聽說他也上了吉大附中,并且在實驗班學習,發自內心地為他高興。
他特別愛惡搞。記得小學時,有一個同學中午過生日。吃飯的時候,突然聽到他招呼我,便走了過去。結果一個不注意,被他在臉上抹了許多奶油,把我原本長得比較帥氣的臉涂成了一個“大花貓”,還用奶油涂在我頭上,趁我不注意寫了個“王”字。氣得我連忙用奶油回擊,在他身上到處亂抹,還一邊抹一邊說:“你還敢不敢這樣做了啊?”最后,我們都開懷大笑。
不過,他也經常忘記帶東西或忘記作業。每周能有兩三次,他都會打電話給我:“小溫,今天留什么語文作業了?”“小溫,今天留什么數學作業了?”而我總得不厭其煩地告訴他,以至于我在后來很長一段時間里,一到放學,我就會問他:“今天作業記好了沒有?”
冬天了,記得以前特別愛打雪仗、堆雪人。有一次,我和他還有幾個小伙伴一起打雪仗,我和他分到一組。我們先制定了一個計劃:“他空襲,我在暗中掩護。”沒想到取得了巨大的.成效。老劉憑借著他自己速度快的優勢,常常打的別人摸不到頭腦。之后,我們互相擊掌,然后放聲大喊:“耶耶耶,我們是最佳拍檔!”
又是一個冬天,下了如此大的雪,但卻沒有打雪仗的痕跡。不知道是不是我們兩個緣分已盡。
童年的伙伴作文 28
我的身邊有一個童年伙伴,那就是妞妞。妞妞是條母狗,一向活潑可愛。
妞妞的頭是黑乎乎的,頭上有一對炯炯有神的大眼睛,像兩顆閃閃發光的珍珠。下面鑲嵌著一個又黑又小的鼻子,常常帶著濕潤潤的粘液。它的粘液和蝸牛的.粘液不太一樣,蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的,妞妞的粘液摸起來卻很光滑,像水。最好玩的,妞妞鼻子上的粘液有時候還會消失,可就算你再細心,你也注意不到它是怎么消失的。
妞妞可細心了,每當我去上學時妞妞都會把我送到門口大柳樹旁。等我走遠了,它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學的時間。當我放學了,老遠就看到它等在大柳樹下。我知道,它是在等我回來。
你們知道嗎,妞妞的一招“絕技”是我教會的。是什么呢?就是握手!每天早晨,妞妞都會早早來到我的面前,以致我心想:要是妞妞會握手該多好啊!那才是真正的問好!于是,我開始教它握手。一開始,我把妞妞的一只前爪放到我的手中,告訴妞妞說這是“握手”,妞妞不老實,總不配合。我也不罵它——它又聽不懂!就這樣,我每天早晨起來一看見妞妞,我就教妞妞握手。時間久了,妞妞還真學會了握手。現在,我只要伸出左手,它就會伸出左前腿放在我手上;要是我伸出右手,它會伸出右前腿來。
妞妞實在太聰明了!這樣的它,我怎能不喜歡?
童年的伙伴作文 29
時間似流水般竟過得這般匆匆,匆匆地,一切都變了,或許,有些人,有些事我們都隨著時間的變化而淡忘了,而唯有她,我一直謹記在心。
時光在變,人在變......
還曾想起四年前,我們一起寫作業,常常為了一道數學題而爭執不斷;我們一起去爬山,常常是你拉著我,我拽著你;我們一起看月亮,常常是你說那是嫦娥,那是玉兔。
而唯一不忘的,然而,還是那次我們一起去旱冰場學旱冰的場景......
還記得那個春光明媚,春意盎然的春天,我們一同來到了滑旱冰的場地,我們倆沿著場地周圍的欄桿一步一步,小心翼翼地向前滑行。由于我的'一時疏忽大意,不小心摔了一跤,而她為了扶我,自己也摔倒了,剎那間,我們倆不約而同的笑了起來。一次次的摔倒,一次次的爬起,雖然摔倒了會很痛,但我們不會感覺到,僅因,我們很快樂。
還記得那個她,很愛讀書,記得有一次,我去她家玩,只見她在讀曹文軒的——《草房子》,她全神貫注的盯著書本,一動也不動,就連她媽媽叫她吃飯,她也沒聽見。我只好小聲地提醒她;“奇奇,你媽媽叫你去吃飯。”聽到我說的話,她才戀戀不舍地離開了屬于她的書香世界。
時光荏苒,歲月如梭,青春年華,似沙漏般,彈指間,留在心間,而她,我永記心田......
童年的伙伴作文 30
大家在童年時期都有一個好朋友吧!沒錯,我在家鄉也有一個好朋友,他叫小林。他比我大一歲,長著一雙大眼睛,頭發黑黑的,他學習很好,也很調皮。我們在一起干的“壞事”可多了。
暑假,我回到老家,剛到門口就看到小林在等我。我一下車,他就蹦過來,給了我一個有情的'擊掌。這個擊掌便成了一把快樂的鑰匙,打開了我們豐富多彩的暑假生活。
一天,小林提議道:“我們來玩槍戰吧!”我疑惑地問:“我們又沒槍,怎么玩?”他說:“哈哈,可以用水槍嘛。”“哦,我先回家去拿槍。”等我回來時,發現小林手上竟然拿了十幾個氣球,里面還裝著水。我問他作這是什么,他笑嘻嘻地說:“這是水雷啊!”我這才恍然大悟。接下來,我們一手拿著槍,一手拿著“水雷”,來到了戰場。
戰斗開始了。我想試一下水雷的威力,就先扔了一顆水雷。只聽“啪”的一聲,水雷在敵方陣地炸開了花,小林變成了落湯雞。我開心地哈哈大笑,可剛抬起頭就被爆頭了,對方的水雷給我來了一次免費的淋浴。水雷用光了,他又拿起水槍對我來了一次水力強勁的襲擊,把我打得落花流水。真的,我的頭發都在滴水,他也像剛從水里爬出來一樣。我們看著彼此狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。
有這樣一個朋友真好。如果可以,我愿意和他做一輩子的好兄弟!
童年的伙伴作文 31
說起我的童年伙伴,那可真不少。如果要從其中挑出一個最要好的伙伴,那這個人就非王偉莫屬了。王偉是我上幼兒園時的伙伴,我們是同班同學,友誼非常的深厚,經常形影不離。
王偉長著一張棕色的`土豆臉,看起來調皮機敏。他的學習也很棒,下課后,他常常與老師討論課上所學的新知識。有一次,老師給我們講了有關恐龍的知識,老師說三角龍是食肉的恐龍。下課后,王偉去找老師,說他從一本雜志上看到三角龍是食草的恐龍。當時我們教室的同學都嚇呆了,我也暗自為他捏了一把汗,因為在這以前從來沒有同學向老師提出質疑,我們都怕他受到老師的批評。可老師不僅沒有批評他,這贊揚了他敢于向老師提出質疑的勇氣。因此,他成了我們全班人的榜樣。
王偉還特別講信用。有一次,我們約好和幾個小伙伴一起放學后到小公園里玩。沒想到天公不作美,在放學后下起了傾盆大雨,好多小伙伴都回家了。媽媽說:“你看,伙伴們都回家了,王偉肯定也回去了,咱們也回家吧。”“嗯。”我嘴上答應著,心里卻想去公園看看。我和媽媽回家路過公園時,發現王偉已經在涼亭里等我了。他媽媽見到我們,尷尬地說:“真對不起,讓你們冒雨來這兒。王偉這孩子,他說伙伴們和他約好要來的,家也不肯回……”我望著王偉,他正調皮地沖我笑呢。那神情好像在說:“怎么樣,我很講信用吧!”
現在我和王偉分別了好久,快樂的時光一去不復返了。王偉,我們什么時候才能再見面啊!
童年的伙伴作文 32
大家在童年時期都有一個好朋友吧!沒錯,我在家鄉也有一個好朋友,他叫侯建林。他比我大一歲,長著一雙大眼睛,頭發黑黑的,他學習很好,也很調皮。我們在一起干的“壞事”可多了。
暑假,我回到老家,剛到門口就看到侯建林在等我。我一下車,他就蹦過來,給了我一個有情的擊掌。這個擊掌便成了一把快樂的鑰匙,打開了我們豐富多彩的暑假生活。
一天,侯建林提議道:“我們來玩槍戰吧!”我疑惑地問:“我們又沒槍,怎么玩?”他說:“哈哈,可以用水槍嘛。”“哦,我先回家去拿槍。”等我回來時,發現侯建林手上竟然拿了十幾個氣球,里面還裝著水。我問他作這是什么,他笑嘻嘻地說:“這是水雷啊!”我這才恍然大悟。接下來,我們一手拿著槍,一手拿著“水雷”,來到了戰場。
戰斗開始了。我想試一下水雷的威力,就先扔了一顆水雷。只聽“啪”的一聲,水雷在敵方陣地炸開了花,侯建林變成了落湯雞。我開心地哈哈大笑,可剛抬起頭就被爆頭了,對方的水雷給我來了一次免費的`淋浴。水雷用光了,他又拿起水槍對我來了一次水力強勁的襲擊,把我打得落花流水。真的,我的頭發都在滴水,他也像剛從水里爬出來一樣。我們看著彼此狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。
有這樣一個朋友真好。如果可以,我愿意和他做一輩子的好兄弟!
童年的伙伴作文 33
沙包它是我童年伙伴,也是我快樂的源泉。
它有一個很有趣的玩法,兩個人在兩邊,其余都在中間,當沙包打中哪一個人時就要下場,每人接到一個可以救那個人,也可以不救的。
我曾記得我和小伙伴兒一起打的沙包,我在假期或在學校體育課時,我就會和同學們玩兒,在當場之中躲過一次又一次的沙包,它的速度像是閃電飛過,聲音非常的有趣兒,像是雨點啪啦啦的掉落在地上。最后只剩下了我,我目不轉睛的盯著沙包,哎,我接住了。我救了一個伙伴兒,另一個伙伴兒用詫異的眼神看了看我,我正在用目光盯著飛來飛去沙包。
我的心情非常的快樂,因在場上只有勝利者才能在上面留下汗水。我們的臉已經紅如蘋果,我也拯救了一名兩名三名等等好多同學們的上場機會,直到兩邊人認輸。當時我的心情非常開心,十分的有成就感,因為那兩邊的人是我的伙伴兒中打沙包最厲害的人。
下課了,我又來到了樓下,找到了伙伴兒們,一起開心的'打起了沙包,看著一次又一次飛來的沙包,聽著啪啪啦啦的聲音,我們幾乎忘了時間,沉浸在歡樂的海洋中。
那沙包軟如棉花,我每次中的時候,如躺在上面如坐在上面如捧在上面。那沙包滾在地面上像是在狂奔一樣,后面有一群餓狼在后面窮追不舍,它在天上速飛的時候,像是有一只巨鳥想吃了它一樣。
隨著夕陽西下,結束了我一天的快樂,這就是我的童年的伙伴——沙包!
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