精選彩色的童年作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的彩色的童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

彩色的童年作文 篇1

　　童年是一幅五彩的圖畫，有歡快的紅色。有讓人舒心的綠色，還有憂傷的紫色，更有純真的藍色......這些顏色各有各的獨特，我們的童年無論少了哪一種顏色都會少一分歡樂。接下來我要寫童年我純真的藍色 。 爸爸的肚子很大，很圓，也很有彈性，這便成了我的游樂園。小時候，我常在爸爸的“充氣床”上滑滑梯，爸爸也總是笑盈盈地陪我玩。有一次，我問 ：“你的肚皮為什么那么鼓，而媽媽的卻扁扁的。”這時媽媽過來了，回答我，說：“因為媽媽生你的時侯肚子開了一道縫，氣全跑光了。爸爸不可以生小孩，肚子不用開縫，所以肚子里全是氣。”“噢，原來是這樣。”我說 。 還有一次，我看著爸爸在睡覺，他的肚子一拱一個拱的，我突發靈感。拿起畫筆和顏料，一筆一畫地畫了起來。呀，不好，畫歪了，算了 ，干脆畫一個大西瓜吧。我心想。確定目標后我賣力地干了起來。干了好一會兒，我的作品完成了。我沾沾自喜地欣賞著我的作品。“啊！”媽媽看見西瓜不禁的叫了起來。我見了媽媽的樣子竟還吆喝起來：“又大又圓的西瓜只賣2元呦。”

　　原本童年是灰白的，是這些顏色充實了我們的童年。

彩色的童年作文 篇2

　　當我還 在幼兒園的時候，我就很喜歡畫畫。我用紅色的蠟筆畫出了太陽；用藍色的蠟筆畫出了天空和海洋；用綠色的蠟筆畫出了小草和大樹；用黃色的蠟筆畫出了星星和月亮......原來，這小小的蠟筆可以畫出五彩繽紛的世界。

　　當我漸漸長大，畫畫也成了我生活中必不可少的一部分。傷心的時候，我會拿起畫筆涂涂畫畫，傾訴我的苦惱；高興的時候，我也會拿起畫筆用五顏六色，表達我的喜悅；無聊的時候，我又想到了畫畫來打發時間。畫筆就像我一個不會說話的朋友，默默地陪伴我、鼓勵我、支持我。

　　記得有一次參加美術比賽，我花了整整二個小時，一副栩栩如生的畫面展現在我的眼前：藍天白云下小鳥在自由翱翔；小橋流水里鴨子在歡快的戲水；草地上，有的小朋友在放風箏、有的小朋友在跳繩、有的小朋友坐在大樹底下看書……哇，終于畫好了。正當我想松一口氣時候，一只蚊子飛過來，在我耳邊嗡嗡作響，大概想來“嘗嘗”我的味道。我急忙扔下畫筆去拍打蚊子，哎呀，手中的畫筆掉到了剛完成的作品上，清澈的小河里頓時多了一個大污點，我氣急敗壞，都怪那可惡的蚊子，把我精心繪畫的`作品給毀了。怎么辦啊？重新畫是來不及了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，我突然想起學過的一篇課文，文中的主人公也是遇到了同樣的問題，在父親的引導下，變拙為巧進行補救。我何嘗不試試呢?于是，我重新拿起畫筆，在那個污點上添了幾筆，巧妙地把污點變成了小魚。小魚吐著泡泡，反而使畫面變得更加生動了。塞翁失馬，焉知非福。我不禁為自己的靈機一動而感到高興。

　　我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，而我也在畫畫中學會了很多技巧和做人的道理。生活中我們都會遇上許多不如意，只要你換一種角度思考，就會有新的發現。

彩色的童年作文 篇3

　　“呀！鳳仙花開花了！”站在窗臺旁的我高興的叫道。經過14個漫長的星期，我的鳳仙花開了兩株，一株開得是粉紅色的花，開了8朵；一株開的是白色的花，開了2朵，每朵都很漂亮。于是，我對鳳仙花進行了觀察。

　　鳳仙花有一條粗粗的莖，上面有小毛毛，莖上長著子葉和真葉，還有許多的小花苞。小花苞開放了，變成了一朵朵美麗的花兒，風兒一吹，它們像一位位小姑娘在跳舞，是那么輕盈，那么優美！風兒停了，它們停止了舞蹈，這時，我發現花的旁邊有個不知名的東西，它的顏色和花的顏色是一樣的，由深到淺，上面還有一個小小的小圓球。鳳仙花有5片花瓣，摸上去很光滑，舒服，柔軟。花的最上面有一個柔軟的綠色小刺，在最下面也有一個，在花的里面，還有3個黃色的點，其中中間的點最大，里面不僅有小點，還有一個花心，它可和別的花的花心不一樣，別的花心都是軟軟地，而這個鳳仙花的花心卻是硬硬的，綠色的，十分獨特。

　　鳳仙花也有花苞，它們是綠色的，有的剛剛長出來，非常小，柔弱；有的才長了兩三朵；還有長了好幾天了，看上去飽脹得馬上要破裂似的。

　　啊！鳳仙花可真漂亮。

彩色的童年作文 篇4

　　童年，就像是一道散發著七色光的彩虹：紅色是開心的，橙色是悲傷的，黃色是憤怒的，綠色是煩惱的，藍色是感動的，紫色是……有一次，彩虹仙子吹了一口紅色的仙氣，結果，就發生了這樣一件有趣的事情：

　　那時候我很小，大概只有四、五歲。我和姑姑在玩“發廊”，我是發廊里的“員工”，姑姑是“客人”。游戲開始啦！姑姑從門口向我走來，我迎面向姑姑走去，邊走邊笑著對她說：“你來干什么？洗頭還是剪頭發？”小小的我并不懂得什么是禮貌。姑姑哭笑不得地對我說：“洗頭然后剪頭發。”我聽到后便裝模作樣地拿起一張紙和一支筆，在上面亂寫一通，最后把紙放在姑姑的手里頭，再“領”著她進了“發廊里”（其實是客廳）。姑姑在沙發上躺下，我就開始“工作”了！我先幫姑姑梳頭，但嘴里卻念叨著：“客人，水合適嗎？”姑姑被我逗樂了，連忙笑著說：“合適，合適，剛剛好。”聽到后我就唱起了“歌”：“我洗，我洗，我洗洗洗……”在一旁的姑姑早寂靜笑得眼淚都出來了，我也沒理會姑姑，自己對自己說：“加洗發露。”當時我也不知道為什么，就把自己的口水當成洗發露，放在姑姑頭上。姑姑可能覺得她的頭上涼絲絲的，便往頭上摸，然后她好像發現了什么，向我吼道：“你把什么放我頭上了？！”我覺得姑姑眼中有火，就支支吾吾的說： “嗯…口…口…水…”姑姑聽了差點暈過去，連忙進了她的房間，洗了很多次頭。我在客廳里嘀咕：“不就是把口水當洗發露了嗎？用得著大驚小怪嗎？”

　　現在，我終于明白姑姑為什么會“大驚小怪”了。

　　童年，永遠是一道七色的彩虹，誰能洗掉它那絢麗、迷人的色彩？

彩色的童年作文 篇5

　　爸爸小時候生活在農村，那時的生活條件跟現在沒法比，我們的零食和玩具爸爸小時候見都沒見過，生活是那么簡樸貧窮，只有等過年才能穿上新衣服。

　　但爸爸也有幸福美好的童年，有數不盡的童年趣事。

　　那個年代，公路是落滿塵灰的沙土路，經常能看到手扶拖拉機突突叫著從身邊跑著，人們騎著自行車在艱難地爬坡。

　　上學路上，孩子們打著赤腳，穿著打了補丁的衣服，背著書包，在彎曲的山路上你追我趕，有說有笑！爸爸的書包里除了幾本學習書之外，塞滿了各種小玩具呢！有玻璃珠，自制彈弓，還有拔筒仔，用手一拍，就可以發射子彈的。好像，那時所有的玩具都是自己動手做的，比如滾鐵環，摔紙包；最簡單的，就是五六個規整的石子可以玩一個上午，那是一種打（石）子游戲。

　　學校的墻由磚石砌成，屋頂蓋著灰瓦，下大雨時，會漏雨。雨水打在破破爛爛的桌凳上，同學們必須找個不會漏雨的地方躲雨。

　　每天一放學，孩子們就顯得特別高興，走在放學的路上。春季里，他們不會忘記了去小竹林拔春筍，或者去荊棘叢中摘草莓，邊摘邊吃，吃不完就放在口袋里，帶回家給弟弟妹妹吃。秋天，只要你往更深的山中去，就能采到最美味的野果，有小藍莓，有山楂，有黑漿果。

　　回到家，就扔了書包，跑出去找伙伴們玩。大家聚在一起什么都玩，捉迷藏、跑框、丟沙包等等。

　　夏天的傍晚，朝霞染紅了半邊天，小伙伴在家門口的那條小溪里捉小魚，或者比石子水面飄。有時在水里打水仗，連衣服都被打濕了，回家少不了挨罵。

　　天黑了，村子躺在大山的懷抱中，天上綴滿了明亮的星星，顯得靜謐溫馨。低矮的瓦房里，點著油燈，一家人穿著打了補丁的衣服，擠在狹小的廚房吃飯洗腳。

　　然后，就出門玩。青石板的廊道上，有手電筒的光柱在搖來搖去。人們搬著椅子在大樹底下乘涼。老人們扇著扇子，聊著天。小孩則跑去空曠的地方，捉迷藏，玩捉放賊的游戲，或者，抓螢火蟲，螢火蟲是一種發光的小蟲子，飛在空中就移動的星星！

彩色的童年作文 篇6

　　昨天早上，我剛到廚房，就發現瓦磚上有一只行動迅速的跳蛛。由于它跳得速度太快，我跟它斗了兩次才把它收服。它的身體是棕色的，頭上有六只眼晴，它一直在杯子里亂爬，并用渴望的眼神看著我，但我絕不手下留情，反而用膠布把杯子捆住。

　　接著，我到了陽臺，在地上找到了一些螞蟻并放入杯內，只見跳蛛迅速來到螞蟻面前打斷了它們進攻陣容，并迅速叼起一只螞蟻，螞蟻企圖反抗，可一切晚了，只能奮力進攻、搏斗，跳蛛口中的螞蟻動了一下，另一只螞蟻聽明白了，對后面的螞蟻喊：“兄弟為了報仇我們拼了！不畏犧牲，死而無憾！”其他螞蟻也一齊喊：“是！長官，為了給兄弟報仇，我們拼了！”

　　它們迅速擺好陣容，把跳蛛打得屁滾尿流，喊殺聲傳滿天地，嚇得跳蛛東一愣，西一愣，躲到上面不敢下來了，這讓我不禁想起一句古話：“人多力量大，柴多火焰高！”，螞蟻的深情仁義重讓我感動，我立刻把它們和跳蛛都放了。

　　這次我不僅知道了跳蛛長什么樣，還知道了它的天敵以及弱點。哈！我又得到了一個新知識。