【精華】快樂(lè)的的童年作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的的童年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的的童年作文 篇1
我的童年就像一盒，我(既然是彩鉛，應(yīng)該是注重色彩的不同)的童年也如此，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)傷心，有時(shí)難過(guò)，但是，開(kāi)心的時(shí)候比傷心難過(guò)的時(shí)間多得多。
現(xiàn)在，就讓我來(lái)講一講我的童年里快樂(lè)的時(shí)光吧！
記得那年秋天，外婆種的花生收獲了，我們?nèi)胰硕既ネ馄偶野位ㄉ职謰寢屚夤馄咆?fù)責(zé)來(lái)拔花生，我和哥哥負(fù)責(zé)把花生捆起來(lái)，弟弟和妹妹負(fù)責(zé)在地里撿落的花生。
有一次,天氣非常悶熱，我就和表妹商量一起烤花生。說(shuō)辦就辦。于是，我就在柴房里抱了一些柴，把一些石頭圍成一個(gè)圓，然后，在最底層放了些小木棍，再到那些木棍上放了較多的干草好讓火容易著。
過(guò)了一會(huì)兒，火著了，我們又用兩直一點(diǎn)的木棍夾了幾個(gè)花生扔在火里，我怕會(huì)發(fā)生火災(zāi)，就叫表妹拿來(lái)兩瓶水。過(guò)了五六分鐘，我們聽(tīng)見(jiàn)了‘滋滋’的聲音“熟了，熟了！終于可以吃了！”我們連把火撲滅，拿起花生。看！花生朝下的那一面是黑的，朝上的那一面是棕色的。我和表妹把花生放在一張紙上，擦干，再剝?nèi)セㄉ鷼ぁ！班拧悬c(diǎn)兒燒，不好吃，有點(diǎn)苦。但是真好玩，表姐，下次我還要玩，可以嗎？”表妹邊品嘗邊說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以的。”
這就是我的童年里最開(kāi)心的一件事。
快樂(lè)的的童年作文 篇2
童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水里的蛙，是牧童的短歌，是伙伴的迷藏……童年是無(wú)憂無(wú)慮的、幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色地回想起童年時(shí)代的往事時(shí)，臉上總會(huì)泛起紅潤(rùn)的光彩。
我7歲那年，放暑假看見(jiàn)許多小朋友騎著自己心愛(ài)的自行車，在悠閑地玩耍，我心里十分羨慕。這時(shí)，我想起我家里也有一輛自行車，那是媽媽上班經(jīng)常騎的小自行車。我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)它。
這天下午，我把車子推到樓下，開(kāi)始練習(xí)。媽媽笑著說(shuō)：“我在后邊扶著你吧？”“不用，對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。”我充滿信心地說(shuō)。因?yàn)樾〉臅r(shí)候大的三輪車我都會(huì)騎，何況是這小小的自行車。我先把左腳放上去，試著滑行了一下，覺(jué)得挺平衡的，然后又把右腳放上去。誰(shuí)知，還沒(méi)等我用力往前蹬，車把就開(kāi)始“調(diào)皮”起來(lái)，左拐右拐，車子馬上要倒下了，我緊張得手心里直冒汗，馬上從車子上跳了下來(lái)。哎喲，我的媽呀！我長(zhǎng)出了一口氣，嚇得我出了一聲冷汗，還好我的寶貝車子沒(méi)摔倒。定定神，我想不能就這么放棄，我一定要學(xué)會(huì)！可這究竟是怎么回事呢！我一上去怎么車子就不聽(tīng)話了呢！這是正好院子里一位阿姨騎車出門，我推著車子站在那，看看她是怎樣騎車的。只見(jiàn)阿姨也是用左腳劃了幾下，右腳上去時(shí)趕快又用力往前蹬，車子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就走了！哦，看著阿姨騎車遠(yuǎn)去的背影，我好像開(kāi)了竅，原來(lái)右腳上去時(shí)停在那，車子不走了，怪不得會(huì)東倒西歪呢！看來(lái)，真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀！
明白了這個(gè)道理，我又開(kāi)始了第二次練習(xí)，我小心翼翼地把左腳放在腳蹬上，接著把右腳也放上去，馬上用力蹬了幾下。瞧！車把聽(tīng)話多了，我學(xué)會(huì)了！心里別提多興奮了！可我還不會(huì)拐彎呢，我得嘗試著練習(xí)，我慢慢地往前騎著，眼看要跟大樹(shù)來(lái)個(gè)擁抱，我把車把略微拐了一下，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，車子就穩(wěn)穩(wěn)地調(diào)了個(gè)頭，又行駛在路上了。我高興地從車子上下來(lái)，一蹦三尺高，因?yàn)槲揖谷粵](méi)摔跟頭，學(xué)會(huì)了！不到一個(gè)小時(shí)，我就可以隨心所欲，自由自在地玩耍了。媽媽還在一邊一個(gè)勁地夸我勇敢，有恒心，有毅力。我聽(tīng)了心里美得更是屁顛屁顛地！
每當(dāng)我回憶起這件事，我就感到非常自豪，笑得是那么的`甜蜜，那么燦爛，我斷續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)的歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)……我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失……
快樂(lè)的的童年作文 篇3
步入初中的門檻，我呵護(hù)著我的心靈安靜的成長(zhǎng)。漸漸明白感情其實(shí)只是一朵云，時(shí)常被風(fēng)吹得亂跑，而理智只是一棵樹(shù)，被風(fēng)卷走的只是落葉。我學(xué)會(huì)用良知看守自己的心靈，守住我良知與隱忍的底線，也守住了我心靈的安寧，守住了我人生的美麗。
光陰如秋天的雨，一絲一縷地抽著，敲打著記憶的水面。千里之外，有一線陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的云，幽幽地向我訴說(shuō)著逝去的美好。如果我的心能化為漓江中的一滴水，如果我是飛翔在江面上那只無(wú)色的小鳥(niǎo)，這一束柔光是否可以帶我奔向亙古不滅的明亮，這一束溫暖是否可以為我透明的翅膀著上永不腿去的色澤？湖泊不會(huì)因水鳥(niǎo)的離去而干枯，天空不會(huì)因?yàn)樵贫涞南Ф鹊纛伾３砷L(zhǎng)就是這樣，痛苦與快樂(lè)并肩著。
但我還是要說(shuō)不要把我當(dāng)孩子，我有自己的堅(jiān)持。
尾聲
天空底下有一只什么鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)？青色的羽毛反射著陽(yáng)光，高昂著腦袋高歌。或許著就是傳說(shuō)中的青鳥(niǎo)吧！它一下一下地扇動(dòng)著美麗的翅膀，它直直地飛向太陽(yáng)，飛向希望。
快樂(lè)的的童年作文 篇4
我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，媽媽總說(shuō)我已不小了，是努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了，可是我總那么淘氣，一點(diǎn)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生樣都沒(méi)有。是啊，我現(xiàn)在是十分調(diào)皮，可比起我小時(shí)候，我笑得太多了，哭得也太多了，現(xiàn)在我要把過(guò)去十年的輝煌歷史都抖出來(lái)，與大家一起分享。
兩歲時(shí)，我是幼兒園里的孩子王，因我有一身的“牛脾氣”。同學(xué)、老師拿我沒(méi)有辦法，我動(dòng)不動(dòng)就“罷工”不吃飯，只有那一次，我因吃飯快得了一朵大紅花。我很高興。放學(xué)時(shí)，外面下雨了，媽媽卻沒(méi)有來(lái)，路上有泥土，我怕媽媽見(jiàn)不到我的戰(zhàn)果，在門前來(lái)回走動(dòng)，突然腳一滑，我跌了一摔跤，還好花沒(méi)事，我卻跌成了“小泥人”。剛好，媽媽來(lái)了，媽媽聽(tīng)了我的講述，連忙表?yè)P(yáng)我，可想而知，她肯定會(huì)問(wèn)我泥土的事，可那會(huì)兒呀，我自個(gè)兒喜去了。
六歲時(shí)，我喜歡與爸爸玩游戲。爸爸舉著我在頭上轉(zhuǎn)動(dòng)。媽媽深知這是十分危險(xiǎn)的，但她沒(méi)阻止爸爸。開(kāi)始了，媽媽希望成功，可第一圈爸爸就把我扔到了地上，我哇哇大哭，媽媽用力捶打爸爸，爸爸卻說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的，我躺在地上裝哭，可心里在偷偷地笑。
我的快樂(lè)經(jīng)歷還有很多，在這就不一一多說(shuō)了。
人生變幻莫測(cè)：有的人的人生像白開(kāi)水，平平淡淡；有的人的人生像蜂蜜，美滋滋的；有的人生像苦瓜，苦不堪言。那我的人生像什么呢？
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