雙面童年作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的雙面童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年，一個(gè)悅耳的詞匯，一個(gè)代表著歡樂，帶有一些稚氣的詞匯。它代表著每個(gè)人珍貴的回憶，在長(zhǎng)輩的記憶中，那無憂無慮的生活中，盡是些有趣的東西，在我們晚輩的童年當(dāng)中卻增添了不少負(fù)擔(dān)。
我的.童年是兩面性的，一面是快樂的，我們有著隨科技發(fā)展而不斷變化的電子科技產(chǎn)品，給我們帶來樂趣，有著稀奇古怪的玩具。另一面是沉重，面對(duì)堆積如山的學(xué)習(xí)資料，不斷加重我們的書包，我們只有成熟后對(duì)這段歷史的嘆息……
快樂童年
每天我會(huì)唱著那帶著稚氣的歌曲去尋找朋友，對(duì)于這種快樂現(xiàn)在我還記著，雖然從小就開始上學(xué)，但我對(duì)那悅耳的兒歌，跳動(dòng)的文字充滿著強(qiáng)烈的好奇，在童年放假時(shí)我會(huì)坐在床上吃著母親給我買的零食，看著電視。這種快樂的童年、愜意的時(shí)光卻很短暫，現(xiàn)在回想起來還真是一種難忘的生活。我們的童年是快樂的，里面有電視機(jī)，有電腦，有玩具，有朋友，它們?yōu)槲业耐陰頍o窮無盡的歡樂，使我記憶猶新，難以忘懷。
沉重的童年
每天，我會(huì)伴隨著鈴鈴響的鬧鐘聲和母親叫我起床的聲音，脫離夢(mèng)鄉(xiāng)來到學(xué)校。當(dāng)背上書包的時(shí)候，我會(huì)在心靈深處吶喊，我的童年不是應(yīng)該擁有很多的歡聲笑語(yǔ)嗎？在看到分?jǐn)?shù)不高的試卷和父母“給予”我壓力的聲音，我忍不住想對(duì)天空大喊，這是我該有的童年嗎？隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，眼鏡度數(shù)的增長(zhǎng)，我的童年也在這些事物的縫隙中離開了。我的童年是沉重的，里面有學(xué)習(xí)，有試卷，有模糊的眼睛，還有父母和老師“贈(zèng)送的”壓力，他們給我的童年帶來許多的沉重，使我的童年有了不快樂的記憶。
這就是我的童年，應(yīng)該說是我們的童年。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，在我們的沮喪中，這短暫美好的童年，從歲月的指尖，從微風(fēng)中離開了……
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