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糖味童年作文（精選27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的糖味童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
糖味童年作文 1
童年可能是一曲音樂(lè)，它會(huì)時(shí)刻回響在我的耳邊；童年可能是一本書，它將會(huì)給我們留下永久的回憶；童年可能是一個(gè)棉花糖，它會(huì)給我們甜甜的感覺(jué)……
這天作文課一開(kāi)始，老師就拿出做棉花糖機(jī)，它四四方方，只是上面反扣著一個(gè)圓形空心的白色“帽子”，底座就是發(fā)動(dòng)機(jī)了。老師把機(jī)器開(kāi)起來(lái)，中間的轉(zhuǎn)盤飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，但沒(méi)見(jiàn)到一絲一毫的糖絲。看著我們迫切的眼神，老師說(shuō)要等轉(zhuǎn)盤紅了才能做。我等了很久，第一次感受時(shí)間的漫長(zhǎng)……
過(guò)了許久許久，才見(jiàn)轉(zhuǎn)盤暗紅，漸漸地，它才亮紅起來(lái)。這時(shí)，老師把糖倒進(jìn)轉(zhuǎn)盤中間凹起去的地方，糖粒兒像一個(gè)個(gè)蹦跳的精靈四處亂蹦。
“呀，出來(lái)了，出來(lái)了”隨著同學(xué)的一聲歡呼，我盯著棉花糖機(jī)，只見(jiàn)它帽子內(nèi)壁出現(xiàn)了糖絲。那糖絲啊，像蜘蛛網(wǎng)一樣，密布在盒子的旁邊，又細(xì)又長(zhǎng)，糖的甜甜味兒也飄散在空中，充斥著我們的味蕾。
我拿起筷子，把它放在“帽子”邊沿?cái)囂墙z。我使勁攪啊攪，在筷子上攪出了如云朵般的絲狀。周圍的同學(xué)叫著：“夠了，夠了，你不能再攪了！”我才不理會(huì)呢，又貪心地再攪一會(huì)兒，這時(shí)，筷子上就出現(xiàn)了一個(gè)白色的.“馬蜂窩”。
我迫不及待地把棉花糖拿下來(lái)，用手撕成一塊一塊的，放入口中品嘗，啊！入口即化，它是那么甜，如同我我吃過(guò)了蜜一樣。它還是那么軟，如天上潔白的云朵一般。它是那么輕，如同一片羽毛一樣。它是那么美，如同一條純白無(wú)瑕的哈達(dá)……我吃好一個(gè)又?jǐn)D進(jìn)人群又轉(zhuǎn)了一個(gè)，感覺(jué)我的“無(wú)底洞”怎么也吃不飽。
悠悠的棉花糖，它承載著我的童年，讓我的童年有甜又有夢(mèng)，童年啊，它并未逝去。
糖味童年作文 2
上勞技課，老師教我們折恐龍，同學(xué)們仿佛回到了童年時(shí)代一樣，笑的很開(kāi)心。但是我卻想到了，小時(shí)候常常會(huì)發(fā)生的一件事。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月……”聽(tīng)到的人一定會(huì)覺(jué)得，這是一個(gè)好學(xué)的好孩子，正在跟媽媽學(xué)古詩(shī)呢！你要是也這么想，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！就讓我偷偷的告訴你們那“不為人知”的內(nèi)幕吧！
八年前的一天，當(dāng)時(shí)只有四歲的我非常喜歡吃糖，媽媽答應(yīng)我每天會(huì)給我三塊糖，可三塊糖不出一會(huì)兒就被我吃光了，每當(dāng)我望著那“高高在上”的糖果盒時(shí)，我的口水可真是“飛流直下三千尺”啊！就在我正眼巴巴的望著那個(gè)糖果盒時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，刮了刮我的鼻子，笑著說(shuō)：“小鬼頭，你的糖吃完了，又想吃了是不是啊？”我被人猜透了心思，無(wú)可奈何的搖了搖頭。“那很好辦啊！只要你答應(yīng)我一個(gè)要求！”在關(guān)鍵時(shí)刻媽媽突然賣了一個(gè)關(guān)子，“這樣吧，只要你把《靜夜思》這首詩(shī)背下來(lái)，我就再額外獎(jiǎng)勵(lì)你三塊糖，怎么樣？”媽媽一臉笑意地對(duì)我說(shuō)。啊？要背詩(shī)呀！要知道平日里我可是最討厭背那些詩(shī)句了，可是今天卻要……唉，算了，為了糖果，奮斗吧！不就是背詩(shī)嗎，等著瞧吧！
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)個(gè)痛苦煎熬，我終于把詩(shī)背下來(lái)了，得到了勝利的糖果。可是不出一會(huì)兒，糖果吃的就剩一顆了幸福的時(shí)光總是過(guò)得那么快，唉，到底吃不吃呢？我又猶豫了。可就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)小伙伴在田地里玩。我想到大人們平日里常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那我要是把糖果種下去，等到豐收時(shí)不就有一大堆糖果了嗎，吃也吃不完……想到這我不禁偷笑起來(lái)。懷著這個(gè)想法我小心翼翼地在土地上挖出一個(gè)土坑，像藏寶貝似的把糖果放好,用土埋平，最后還不忘往上面澆一點(diǎn)兒水，好像確信它會(huì)結(jié)出糖果來(lái)似的。
日子一天天的過(guò)去了，我每天都不忘給它澆一點(diǎn)兒水，還常常蹲在那里細(xì)細(xì)的打量它，想看看它到底會(huì)不會(huì)發(fā)芽。于是，我每天把大量的時(shí)間和精力都放在它那里，忘了向媽媽要糖果。媽媽當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了我連續(xù)幾天的異常反應(yīng)，在我說(shuō)出去玩的`時(shí)候，在后面偷偷地跟著我，正當(dāng)我蹲在那個(gè)空地上發(fā)呆的時(shí)候，媽媽突然從后面走出來(lái)，沖我大叫一聲：“你在干什么呀，小鬼頭？發(fā)呆嗎？”我猛地一回頭，竟被媽媽嚇了一大跳。緊接著我又問(wèn)媽媽：“糖果會(huì)不會(huì)發(fā)芽啊？”媽媽聽(tīng)了之后一頭霧水，連忙叫我把事情從頭到尾說(shuō)一遍，我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后立馬就笑了，說(shuō)：“傻孩子，糖是不會(huì)發(fā)芽的，它不是種子，沒(méi)法生芽。所以是不會(huì)結(jié)出糖果的。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。看著手中折出的恐龍，我竟被自己做過(guò)的事情逗笑了。
糖味童年作文 3
“賣多味彩虹糖嘍，讓你體驗(yàn)不同的人生。”商家正在賣力地推銷，小貓咪看到了，趕忙跑過(guò)去問(wèn)：“多少元錢一盒？”“一塊錢一盒。”商家笑著回答。
小貓咪買了一盒回到家，它把這個(gè)糖盒打開(kāi)，看見(jiàn)一張卡片。小貓咪拿起卡片，上面寫著：粉色、白色的糖是體驗(yàn)甜的人生。黃色、淺綠色的糖是體驗(yàn)苦的人生。
小貓咪先拿了一棵白色的糖，一入口，小貓咪就感覺(jué)特別甜。過(guò)了一會(huì)兒，小貓咪走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)境，她來(lái)到了一張桌子前，看見(jiàn)了一個(gè)生日蛋糕，哇，原來(lái)是到了自己生日那天。媽媽、爸爸和姐姐都給她準(zhǔn)備了生日禮物，小貓咪戴上了生日帽，聽(tīng)著生日祝福歌、切了蛋糕，許了愿。小貓快樂(lè)極了，嘴角都笑彎了。
小貓每天都吃一顆甜甜的糖，就像生活在蜜罐一樣。過(guò)了幾天，體驗(yàn)人生甜的糖已經(jīng)被小貓咪吃完了。她只好吃一顆淺綠色的'糖，感受一下苦。一吃完，她發(fā)現(xiàn)自己變成二十五歲，還當(dāng)了老師。呀，當(dāng)老師可是小貓咪一直以來(lái)的愿望，這怎么是苦呢。她咿咿呀呀的上了一節(jié)課后，她的嗓子已經(jīng)不能說(shuō)話了。她終于體驗(yàn)了苦。“哎，當(dāng)老師真苦啊！”小貓咪垂頭喪氣的說(shuō)，“以后我再也不惹老師生氣了。”
小貓咪決定好好學(xué)習(xí)，每天她都乖乖地上課，乖乖地吃飯。可奇怪的是，小貓沒(méi)有再吃甜甜糖了，可她的生活還是越來(lái)越甜。
糖味童年作文 4
“賣口香糖了，賣口香糖了！我店里的口香糖很多，吃了會(huì)發(fā)生神奇的事哦，快來(lái)感受下。”我賣力的吆喝著。我的店里來(lái)了一位駿馬先生，他看上去非常生氣，臉都?xì)饧t了。我湊上前去：“駿馬先生，你怎么了？”“當(dāng)然是人類騎在我的身上，我很累！”駿馬先生嘆了一口氣。我給了他一個(gè)紅色的口香糖：“你吃吧，吃了你就不會(huì)感覺(jué)累了。”“這么神奇嗎？”駿馬有些懷疑。他半信半疑地將口香糖放到嘴里，“甜甜的呢，味道還不錯(cuò)。”我笑著看著他，駿馬先生慢慢的變得魁梧。他感覺(jué)神奇極了，在店里走了兩圈。“我感覺(jué)身輕如燕呢！”他滿意的走出店外。
過(guò)了幾天，駿馬先生他來(lái)了，還馱了一大袋糧食。它把糧食往我臺(tái)上一放：“謝謝你，吃了你的'口香糖，我感覺(jué)都不累了呢！這袋糧食是為了感謝你的。”我高興極了，真高興能幫助別人。
我正理著貨物，又來(lái)了一只身體龐大的大象。大象傷心地說(shuō):“我走路的聲音影響到了別人，我想讓我變輕點(diǎn)。”我二話不說(shuō)，給大象一個(gè)口香糖。可大象吃下去竟然沒(méi)有動(dòng)靜，這是怎么回事？難道是大象的胃口很大。我干脆拿了一箱口香糖，遞給大象。大象把口香糖打開(kāi)，全都放進(jìn)了嘴里。大象細(xì)細(xì)的品嘗：“恩，有酸的，也有甜的，味道好多樣啊！”它一吃完，身體變瘦了，走起路來(lái)也歡快好多。大象給了我五星好評(píng)，別人看了之后，來(lái)買的人更多了，我賺了一大筆錢！
今后，我還要發(fā)明更多味道的口香糖，來(lái)幫助別人。
糖味童年作文 5
我是一枚小吃貨，尤其愛(ài)吃甜食。但是媽媽說(shuō)吃那么多甜食，不利于生長(zhǎng)發(fā)育。那可怎么辦呢？我想，如果有一個(gè)多功能的棒棒糖，該多好！
這種多功能的棒棒糖叫甜心多味糖。它造型美觀：棒子部分是由金色錫紙纏繞而成，像一根迷你的金箍棒。托盤則用幾朵輕盈的花瓣，做了個(gè)出水芙蓉的造型，只要糖從棒子中心凝結(jié)起來(lái)，就能親眼看到一朵芙蓉花由花苞到綻放的全過(guò)程，栩栩如生的動(dòng)態(tài)畫面，看得人垂涎欲滴。
甜心多味糖功能強(qiáng)大。托盤的底部有兩個(gè)小按鈕，一個(gè)是橙色的，另一個(gè)是紅色的。別看它們身材迷你，作用可著實(shí)不小哩！橙色的按鈕，一看就是用來(lái)增進(jìn)食欲的，所以它可以幫助你隨意選擇糖的口味和質(zhì)感。只要輕輕按下，說(shuō)出你想要吃的甜品，無(wú)論是綿密的蛋糕還是涼爽的冰淇淋，都可以在這朵盛開(kāi)的芙蓉糖里給你驚喜。紅色的按鈕則在醫(yī)學(xué)方面更實(shí)用一些。當(dāng)你吃了過(guò)多的甜品或者哪里感到不舒服時(shí)，只需要點(diǎn)擊一下它，這時(shí)托盤上就會(huì)出現(xiàn)一張薄如蟬翼的網(wǎng)，它可以全方位掃描你的身體，告訴你各項(xiàng)指標(biāo)的數(shù)值，再根據(jù)你的.身體情況配藥，把藥注入到糖中，最后產(chǎn)出不苦的糖。這樣，即便你不想打針吃藥，也能早日康復(fù)，從此媽媽再也不用擔(dān)心我吃糖影響身體啦！
甜心多味糖還十分環(huán)保。一個(gè)可連續(xù)使用5年，且丟棄后在土壤中降解的時(shí)間只需15天，這大大降低了垃圾處理的成本，也不會(huì)給環(huán)境造成污染。
甜心多味糖雖然還未發(fā)明，但在科技日新月異的今天，它已不是可望而不可及的物品。相信經(jīng)過(guò)科研工作者的努力，我們定能創(chuàng)造出如此美妙的食物。
糖味童年作文 6
媽媽味的棒棒糖,你吃過(guò)嗎？你一定會(huì)問(wèn)我：媽媽味的棒棒糖是什么味道？我告訴你，媽媽味的棒棒糖就是那種熟悉的味道，母愛(ài)的味道。
棒棒糖圓圓的，比較光滑，球后面綴著一根小棒。因?yàn)橛羞@個(gè)棒棒支撐著，它才新穎、與眾不同。媽媽味的棒棒糖，我前不久剛嘗過(guò)，真的.很好吃。
前幾天，溫度一下躥到了零下，把毫無(wú)準(zhǔn)備的我弄得措手不及。那天真的很冷，別的同學(xué)已經(jīng)穿上了笨重的羽絨服，而我只穿著薄薄的校服外套，在學(xué)校我不斷地打著寒戰(zhàn)。好不容易熬到下課了，可一想到要出門，身體就在擅抖。總不能不走吧？好朋友拉著我去坐車了。我是要倒車的，坐一站下來(lái)再換一輛車。朋友呢？天天陪我等車，等我上了車她才肯回家。風(fēng)呼呼地吹著，我和朋友凍得依偎在一起。等了許久，我起了睡意，要知道她的羽絨服是非常暖和的。朦朧中我聽(tīng)到有人在叫我，哦，原來(lái)是媽媽。“怎么放學(xué)這么晚？冷嗎？降溫你也不知道多穿衣服，你這傻孩子！”媽媽一邊從袋子里拿出棉衣，一邊跟我說(shuō)：“讓你放了學(xué)給我打電話，給你了電話卡你也不用，下次別這樣了。”說(shuō)罷，她從袋子給拿了幾根棒棒糖遞給我說(shuō)：“拿著，車上吃。我就怕你暈車。”媽媽給了朋友幾根，朋友看著我,眼里帶著些驚訝和羨慕。
“唔，桔子味的。我不喜歡桔子的。”媽媽眼中掠過(guò)一絲失望，“不喜歡嗎？”“不——”我連忙解釋。媽媽味棒棒糖怎么可能不好吃呢？媽媽的關(guān)懷怎能感覺(jué)不好？
冰心曾在《荷葉 母親》里寫道：母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？
我的母親啊，您就像那根小小的棒棒，默默地捧給我無(wú)盡的甜蜜與溫馨！
糖味童年作文 7
夢(mèng)喬老師，是我們生活中的“五味糖”，她可以讓我們哈哈大笑，可以讓我們哇哇大哭，有時(shí)，還把我們搞得哭笑不得。
記得在“神奇的飲料”那節(jié)課，夢(mèng)喬老師就把我們搞得哭笑不得。她拿出一張空白紙片來(lái)調(diào)我們的胃口，說(shuō)：紙片里有東西，加水后可以變成神奇的飲料。我們都想讓她把紙片里的東西倒到水里，可她就是不倒，而在那“賣關(guān)子”繼續(xù)說(shuō)她紙里的東西是透明的，還五味俱全，紙里的東西她花了一晚的時(shí)間去準(zhǔn)備……說(shuō)著說(shuō)著，夢(mèng)喬老師把紙里的東西倒到了飲用水里，并讓同學(xué)們品嘗，同學(xué)們都嘗出了各種各樣的味道。這時(shí)，夢(mèng)喬老師卻說(shuō)紙里其實(shí)啥東西也沒(méi)有，弄得我們不知道該哭還是該笑。想哭，是因?yàn)槲覀儽焕蠋煛膀_了”；想笑，是因?yàn)槲覀儑L到了神奇的飲料。瞧瞧，這就是我們的“五味糖”老師。
夢(mèng)喬老師上的.課也非常讓人感動(dòng)，有時(shí)連她自己都被感染得眼眶泛紅。老師讓我們做過(guò)一個(gè)叫“親情檢測(cè)”的游戲，讓我們寫出自己最愛(ài)的五個(gè)人，然后又殘忍地讓我們將他們從我們的生活中一個(gè)個(gè)劃去。我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)泣不成聲，老師看了我們一副難過(guò)痛苦的表情，自己也忍不住流下了兩行眼淚，她被我們濃濃親情打動(dòng)了。記得老師有一句話是這么說(shuō)的：感動(dòng)，是一杯陳年佳釀；苦澀又不失甘甜；感動(dòng)，似一把小錘，敲在我們心底最柔軟的部位；感動(dòng)，如一曲高歌，奏出無(wú)數(shù)的感慨……看吧，這就是我們的“五味糖”老師。
我們的“五味糖”，她是那么“好吃”，她能帶給我們酸、甜、苦、辣、咸，更能帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。
糖味童年作文 8
教過(guò)我們的老師可多了，細(xì)想起來(lái)，老師們真像一顆顆美味的糖果，讓人吃了還想吃，而且回味無(wú)窮。
教語(yǔ)文的“棉花糖”湯老師，可以說(shuō)是一個(gè)十足的“棉花糖”脆弱得很。有一次，在課堂上，湯老師問(wèn)我們一
個(gè)問(wèn)題，但是，沒(méi)人理會(huì)。于是，她用一種可憐兮兮的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)人理我，我走了。”大約過(guò)了0.001秒后，教室逐漸安靜下來(lái)。心里很不是滋味。唉，真是個(gè)柔情“棉花糖”。“薄荷糖”闞老師，可以說(shuō)是一個(gè)讓學(xué)生都懼怕的“魔鬼”老師。數(shù)學(xué)課上，只要有哪位不知趣的“仁兄”敢在課堂上搗蛋，看老師準(zhǔn)會(huì)怒目圓瞪，接著便是一陣吼聲--“滾出去！”不過(guò)，她的課講得很好，知識(shí)講得很明白，讓人一聽(tīng)就懂。闞老師給我們的感覺(jué)，就像是“微苦之后，甜漸漸出來(lái)，還有絲絲涼意。”一顆名副其實(shí)的“薄荷糖”！“口香糖”張老師是一個(gè)清爽不膩的`老師。她講的課有條不紊，思路清晰。同學(xué)們聽(tīng)她的課可積極了，舉手發(fā)言的多的數(shù)不勝數(shù)。“口香糖”的稱謂是非她莫屬了。金老師是個(gè)“跳跳糖”老師幽默的語(yǔ)言和新穎的教學(xué)方法，讓我們的思維也跟著他跳動(dòng)。他的課，仿佛有一種“魔力”，就像“跳跳糖”那樣，課越上越活躍，備受同學(xué)們的青睞。“麥芽糖”陳老師和麥芽糖沒(méi)什么什么兩樣。麥芽湯是一種黏黏稠稠，又十分甜的糖。他催繳作業(yè)的本領(lǐng)和“麥芽糖”簡(jiǎn)直是一模一樣。只要有誰(shuí)敢不交作業(yè)，他就會(huì)天天纏著你，讓你哭笑不得，只好乖乖行動(dòng)。
啊！“五味糖”般的老師們，細(xì)細(xì)品嘗，顆顆都讓人愛(ài)吃……
糖味童年作文 9
每個(gè)人都有屬于自己的美好童年，我也不例外，我的童年中也有很多趣事，像天上的星星一樣閃閃發(fā)亮，數(shù)也數(shù)不清。我今天就摘下最亮的一顆星星，給你看一看。
我五歲的時(shí)候，十分喜歡吃糖。記得有一次我聽(tīng)媽媽說(shuō)只要種下種子你就會(huì)有很多的收獲。我十分開(kāi)心，因?yàn)榫退惆职謰寢屬I給我的糖果堆成山，也不夠我吃的。
于是，我馬上拿出我的小糖盒，從里面拿出了一把糖果，飛快的跑向了小區(qū)的綠化帶。我用的塑料鏟子在一棵小樹(shù)邊上挖了一個(gè)小洞，放了一點(diǎn)糖，又填上一層土，倒上一點(diǎn)水，又挖一個(gè)洞，放了剩下的糖，我又放了幾顆花生，為什么呢？為什么因?yàn)槲覑?ài)吃花生糖，你也許會(huì)講你為什么不直接放花生糖呢？因?yàn)槲野鸭依锏幕ㄉ侨慷汲怨饬耍》N下去后，我又撒上了一層棉花和土也許你會(huì)問(wèn)為什么？我當(dāng)然是怕我的糖果凍著唄！之后，我每天都會(huì)悄悄的溜出來(lái)為我的.糖果澆水，松土。
記得有一次吃飯時(shí)，我的爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“你是不是買了花種，都放一天了，怎么還不種呀？”爸爸一說(shuō)，我也想起我的糖果了。于是，我匆匆的扒了幾口飯拿起來(lái)的水壺就出門了。媽媽問(wèn)我干什么去？我對(duì)媽媽說(shuō)：“我吃的有點(diǎn)多了，出去散散步。”媽媽用疑惑的眼神看著我，我馬上溜了出去，我要給我的糖果澆澆水去，讓它到秋天長(zhǎng)成一顆大糖果樹(shù)，結(jié)滿了糖果！
秋天到了，我該收獲的糖果了。可是我什么也沒(méi)收獲。后來(lái)我才明白糖果是不可以種的。
你說(shuō)我小時(shí)候可笑不可笑？
糖味童年作文 10
學(xué)校門口開(kāi)了一家糖果店，名叫“甜果屋”門口還貼了一幅對(duì)聯(lián)：天下第一甜 不甜不要錢。再一看，連房子都是用糖做成的，那香味可說(shuō)是萬(wàn)里飄香，從門口走過(guò)的人，立刻會(huì)被這香味給醉暈了，要醫(yī)生戴上防毒面具才能去救人。從此，家長(zhǎng)們都要開(kāi)飛機(jī)，戴口罩才能安全的接送孩子。就連我們上課也要戴口罩。
我們班有幾個(gè)超級(jí)攙鬼，禁不住這香味的誘惑，穿上了太空服，戴上了三個(gè)防毒面具，還背上了氧氣瓶，沖入了“甜果屋”，進(jìn)去一看，全傻了，店里的桌子、椅子、柜子、燈…… 都是糖做成的.，就連里面的營(yíng)業(yè)員也是糖人，我的同學(xué)則毫不猶豫地拿出了一大迭鈔票，買了１００顆糖果，他們吃了，連血液都是甜的了，甜得他們興奮極了，干勁十足，一個(gè)假期的作業(yè)１小時(shí)就做完了，所以同學(xué)們都找他們幫忙做作業(yè)，他們還成立了個(gè)做作業(yè)公司呢！“甜果屋”的香氣很濃，可是蟲(chóng)蟲(chóng)、老鼠、蒼蠅卻從來(lái)都沒(méi)有在這家“甜果屋”附近出現(xiàn)過(guò)，原來(lái)都被這香氣給香死了。農(nóng)民們就把“甜果屋”的糖用水化了后拿去澆菜，菜長(zhǎng)得又大又好，又無(wú)公害。
汽油、柴油緊張，人們把“甜果屋”的糖果丟進(jìn)去，油表立刻就滿了，車跑一萬(wàn)公里沒(méi)問(wèn)題……
我這么一說(shuō)，大家心動(dòng)了吧，那就快來(lái)我們學(xué)校旁邊搶購(gòu)吧！
糖味童年作文 11
一走進(jìn)糖果城，哇！好華麗的城市呀！
我和曉在這買了兩棟糖果別墅，每人各一棟。我的是牛奶糖形狀的，曉的是qq糖形狀的。還買了幾棟小的拿來(lái)做其他用途。到現(xiàn)在你一定想問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì)有那么多錢了吧！因?yàn)槲覀冇泻芏嗵枪麕牛簿褪翘枪椅覀兊奶枪麕藕枚喽际窍∮械模种靛X，所以就花不完了。
我們一來(lái)到這就已經(jīng)餓了，所以就準(zhǔn)備去吃飯了。我們剛進(jìn)酒店，酒店服務(wù)員就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“阿里（糖果世界的意思就是：你好）！您要包房吃還是在大廳吃？”我和曉異口同聲地說(shuō)：“二人房！”我剛進(jìn)房間，點(diǎn)了幾樣菜，上完菜，我們就準(zhǔn)備吃了，可是，我看到桌子上只有盤子，就問(wèn)：“什么嘛！這不就是幾個(gè)盤子、兩個(gè)碗和兩大杯白開(kāi)水嗎？這算什么？”服務(wù)員說(shuō)：“就吃盤子、碗和水！盤子和碗是糖果做的，水就是白開(kāi)水啦！”我們一聽(tīng)，迫不及待地大吃特吃了起來(lái)。我吃完了，回味無(wú)窮地說(shuō)：“好美味呀！又酸又甜的，像我們那的酸梅糖一樣！只有白開(kāi)水才是真的白開(kāi)水呀！”
我們吃完飯又到外面散了散步，才回別墅，一躺在柔軟的床上很快就進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
糖果世界的人都不會(huì)蛀牙，這是為什么呢？這是因?yàn)樗麄冇幸环N專門防蛀牙、而且很甜的牙膏，是可以吞下去的，所以他們就不會(huì)蛀牙了。
糖果世界好玩嗎？可惜馬上要告別了，沒(méi)關(guān)系，新的特色城市又要來(lái)到了，請(qǐng)期待我們的“飲料城”喲！
糖味童年作文 12
每個(gè)孩子在小的時(shí)候都會(huì)有一些稀奇古怪的幻想，而我幻想著有一顆漂亮的糖果樹(shù)。
五歲那年的春天，媽媽帶著我去姥姥家。剛好看見(jiàn)姥爺在園子里干活，我便問(wèn)姥爺，你為什么要將這黑黑的小顆粒埋在土里呢？姥爺回答我說(shuō)：“這些黑色的小顆粒是種子，將他們埋在土里是為了能長(zhǎng)出蔬菜。”我好奇地問(wèn)姥爺：“種蔬菜就能長(zhǎng)出蔬菜？”姥爺說(shuō)：“那當(dāng)然，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？”
“哦，原來(lái)是這樣啊。”“媽媽，媽媽，你就給我買一包糖吧，就一包，我保證以后再也不沖你要錢買糖吃了，媽媽媽媽，求求你了。”
“好吧，就一包。”在回家的路上我們路過(guò)小賣部，媽媽就下車買了一包糖給我。回到家我把這包糖全都倒出來(lái)，吃了一小部分，然后又拿出一小部分來(lái)到園子里，我模仿著姥爺?shù)臉幼油诔鲆粋�(gè)小土坑，然后將糖果滿懷希望的埋進(jìn)去，又用水壺給它澆了點(diǎn)水，祈禱我的糖果樹(shù)早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。以后的'一個(gè)星期我每天都干著同樣的事，可它就是不發(fā)芽。
直到有一天我賭氣地把它挖開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)里面的糖都爛掉了，我大哭了一場(chǎng)。媽媽問(wèn)：“怎么了，哭什么呀？”“我種的糖都爛掉了，我不能吃好多好多的糖了，我見(jiàn)不到漂亮的糖果樹(shù)了。”我越想越傷心，然后我又哭了起來(lái)。
媽媽安慰我說(shuō)：“糖是沒(méi)有生命的，所以種在土里當(dāng)然不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)啦。”
我這才明白，原來(lái)不是什么東西種在土里都是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的呀！哎，童年可真傻得可愛(ài)。
糖味童年作文 13
班上很多同學(xué)都從家里帶來(lái)了各種各樣好吃的糖果分享給其他同學(xué)一起品嘗。我也從家里帶了很多，有巧克力，有軟糖，也有硬糖，各種各樣的都有。能夠把自己擁有的糖果分享給同學(xué)吃，真是一件快樂(lè)的事情！其他同學(xué)那里的糖果跟我的不一樣，有些糖果包裝的很精致，讓我看了都舍不得吃，想拿回去跟媽媽一起品嘗。
糖果不只是可以吃，還可以拿來(lái)玩游戲，也可以拿來(lái)當(dāng)裝飾品，現(xiàn)在的糖果真的越來(lái)越誘惑人啊！我吃了一個(gè)又吃了一個(gè)，真的好吃到停不下來(lái)。在學(xué)校吃了太多的糖，回到家之后不怎么想吃飯了。媽媽看我不吃飯，還以為她做的飯菜不好吃，就問(wèn)我為什么不動(dòng)筷子，我從口袋里掏出幾顆非常精致的糖果給媽媽。
媽媽說(shuō)吃太多糖，會(huì)長(zhǎng)蛀牙的`，不吃飯會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良的，晚上還讓我刷完牙再睡覺(jué)。調(diào)皮的我不想聽(tīng)話，睡覺(jué)到半夜的時(shí)候，牙開(kāi)始有點(diǎn)痛了，沒(méi)有去注意它。還是繼續(xù)的跟同學(xué)一起玩糖果游戲，吃完的糖果會(huì)把包裝紙收藏起來(lái)，當(dāng)做紀(jì)念品留起來(lái)。一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)自己的牙齒開(kāi)始有一些小小的黑色的斑點(diǎn)了。感覺(jué)自己的牙齒不再那么好看，原來(lái)吃太多糖真的會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。難過(guò)的告訴媽媽牙齒可不可以恢復(fù)原來(lái)的樣子，媽媽說(shuō)發(fā)現(xiàn)的早，早點(diǎn)注意還是可以挽救的，于是開(kāi)始注意晚上睡覺(jué)前要刷牙，平時(shí)要少吃一點(diǎn)糖，在家要多吃媽媽煮的飯，這樣可以讓媽媽更開(kāi)心，也減少吃糖果的次數(shù)，因?yàn)橐呀?jīng)吃飽啦。
糖味童年作文 14
糖果給人的印象通常是甜蜜蜜的感覺(jué)，它都用來(lái)祝福他人得到幸福，你想知道糖果的滋味是如何嗎？一起來(lái)看看我的探討吧！
相信大家都有看過(guò)糖果吧！糖果不僅包裝精美，口味更是多樣化，例如：草莓、牛奶、可樂(lè)……等等，應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，而且只有你想不到，沒(méi)有它做不到，甚至還有用辣椒做的糖呢！而且最奇特的是，現(xiàn)在漸漸研發(fā)出用中藥制成的.糖果呢！現(xiàn)代的糖果，不單單只是糖果了，它甚至還可以結(jié)合藥物使用呢！不過(guò)糖果的色素使用的愈來(lái)愈多，使得大家不敢安心食用了。
糖果吃起來(lái)甜甜的，有時(shí)讓你抒發(fā)情緒，有時(shí)讓你站在仙境中享受，有時(shí)替你將煩惱拋至九霄云外，這么說(shuō)起來(lái)，糖果的用處實(shí)在很多，且吃糖果還能消除你一天中的疲勞，真是一舉數(shù)得啊！不過(guò)別以為他沒(méi)有壞處，有好必有壞，如果糖果吃了太多，又不刷牙，那你就會(huì)蛀牙啰！蛀牙難受的很，千萬(wàn)要小心呀！
吃糖果在你心里浮出的心情是什么？快樂(lè)、生氣、傷心難過(guò)……等而在我的心中，浮現(xiàn)的是幸福，它是一個(gè)純凈的天使，為我?guī)?lái)幸福，而那種滋味，說(shuō)不出的滋味，并不是三言兩言可帶過(guò)，那種感覺(jué)，永遠(yuǎn)只有你自己親身體驗(yàn)才會(huì)知道的，這種幸福的滋味，三不五時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中。
吃糖果能洗去我的煩惱，褪去我的傷心事，更能使我的憤怒消失的無(wú)影無(wú)？，所以，吃糖果真的是我人生中的一大享受啊！
糖味童年作文 15
小時(shí)候，我最愛(ài)吃甜甜的糖，輕輕剝開(kāi)糖紙，露出玫瑰色晶瑩的糖塊，拿起糖果，送進(jìn)嘴，瞬間，一股甜甜的草莓味充滿口腔，用口水融化著糖果，咽下一口沁人心脾的糖水，頓時(shí)，全身都甜蜜無(wú)比。
小時(shí)候，我以為糖是世界上最甜最美好的東西，但現(xiàn)在，我覺(jué)得，還有比糖更甜的味道。
星期三，我們要給一年級(jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾，他們排成一隊(duì)隊(duì)，稚氣的臉上寫滿了嚴(yán)肅，他們向往著我們手里拿著的紅領(lǐng)巾，羨慕無(wú)比。
我們走上臺(tái)給一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾。我對(duì)面的是一個(gè)有劉海的.可愛(ài)小女孩，她的眼睛直盯著我手中的紅領(lǐng)巾，使我想起了我一年級(jí)時(shí)的情景：一年級(jí)時(shí)，媽媽總是告訴我：“你不好好讀書，不乖就戴不到紅領(lǐng)巾的。”于是，我非常乖非常乖，想馬上戴上漂亮的紅領(lǐng)巾。那時(shí)，我不知道戴紅領(lǐng)巾是什么意義，只知道它是用什么鮮血染成的，我覺(jué)得戴上它很好看，于是就想戴，想必一年級(jí)的小朋友也是這樣想的吧！
我給小女孩戴上紅領(lǐng)巾，小女孩看著胸前飄蕩著的鮮艷的紅領(lǐng)巾，緊繃的小臉舒展開(kāi)了，她笑了，笑得那樣開(kāi)心、自豪。
我也笑了，我想起自己一年級(jí)時(shí)的模樣：看著大哥哥大姐姐手里的紅領(lǐng)巾，露出了笑容。
看著小女孩的笑容，我的心甜甜的，好像一口氣吃了無(wú)數(shù)的糖果。時(shí)間過(guò)得真快，五年了，如今，我成了大姐姐，給一年級(jí)的小妹妹戴紅領(lǐng)巾，這種感覺(jué)，真的好甜蜜，好美妙啊！
糖味童年作文 16
從古至今，天上只下過(guò)雨、雪、冰雹。但是你想過(guò)如果有一天，天上下起了糖果會(huì)是怎么樣的呢？
童話小鎮(zhèn)上，天氣很怪異的一天。雖是艷陽(yáng)高照，天氣晴朗，可天上的云卻不是白色的，而是彩色的！有紅色、藍(lán)色、黃色……五顏六色的！忽然，一包糖果從天而降，正好落在一個(gè)木匠的頭上。木匠把糖果從頭上拿下來(lái)一看：“啊！天上下糖果了嗎？”隨著木匠的疑問(wèn)聲，“嘩啦啦！”一堆糖果從天而降。不一會(huì)兒，地上、河面上、屋頂上就堆滿了各式各樣的糖果，到處都飄著糖果的香氣。小朋友們最先歡呼起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鸬厣系奶枪恍腥艘餐Ｏ铝四_步，看著這奇怪的景象。大家都沉浸在糖果香甜的氣味里！糖果雨下了一天一夜。第二天，大家推開(kāi)門一瞧：呀！大地上幾乎都堆滿了糖，都快沒(méi)有走路的地方了！小朋友們高興壞了，遍地都是各種口味的糖果，想怎么吃就怎么吃，還可以在糖果堆里打滾呢。有的小朋友們已經(jīng)開(kāi)心地收集起了各式各樣的糖果。但大人們可就愁壞了，因?yàn)榇罅康奶枪呀?jīng)影響交通了！大人們紛紛打電話向鎮(zhèn)長(zhǎng)抗議，鎮(zhèn)長(zhǎng)聯(lián)系好最專業(yè)的'氣象博士——汪博士，請(qǐng)他來(lái)幫忙。汪博士帶來(lái)一臺(tái)超大“吸糖器”，經(jīng)過(guò)兩天堅(jiān)持不懈地努力，終于把所有的糖果都清理干凈了！可是收集起來(lái)的那么多糖果該怎么處理呢？汪博士想到一個(gè)好辦法，把這些糖果寄給世界各地的小朋友，讓大家都能吃到從天而降的糖果！
童話小鎮(zhèn)真是個(gè)神奇的小鎮(zhèn)！明天，你想下什么雨呢？
糖味童年作文 17
星期六晚上，爸爸買了一包糖，再三提醒不要吃，可我這“饞嘴貓”忍不住了，開(kāi)始了“偷吃糖果計(jì)劃”。
晚上，爸媽已經(jīng)打鼾了，我掀開(kāi)被子準(zhǔn)備開(kāi)偷。我先脫下鞋子，腳尖踮地，偷偷摸摸走出去。哎呀！一不小心，我撞了一下桌子，桌上的瓶子倒了下來(lái)，幸好我眼疾手快一腳邁過(guò)去，雙手接住了瓶子。我松了口氣繼續(xù)走到廚房，定睛一看，冰箱上居然沒(méi)有，一眼又瞟到了柜子，我小心翼翼爬上椅子，雙手只打哆嗦，打開(kāi)柜子，因?yàn)楣褡由P了，“吱呀——”一聲嚇得我差點(diǎn)從椅子上摔下去。我回頭看了眼臥室，還好，沒(méi)把爸媽吵醒。
我拿出糖果，撕開(kāi)包裝袋，由于我過(guò)于激動(dòng)，發(fā)出聲音極大，“窸窸窣窣”的`聲音傳遍了房間。哎呀，爸媽房間的燈亮了，我連忙反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙把糖塞進(jìn)嘴里。媽媽過(guò)來(lái)了，我背著手直打顫，腳也站不穩(wěn)。他們質(zhì)問(wèn)道：“你在干什么？”我撓了撓頭，是說(shuō)謊還是實(shí)話實(shí)說(shuō)呢？不說(shuō)謊很可能會(huì)被罵，還是撒個(gè)謊吧！“我……我餓了……想……吃點(diǎn)東西。”話一出口，我就后悔了。老媽用憤怒的眼神看著我， “進(jìn)行突擊檢查！”老媽命令道。我心不甘情不愿地張開(kāi)嘴，把糖藏在舌頭下面。“把舌頭翹起來(lái)！”她的話越來(lái)越憤怒。完了，這下可真露餡兒了。我二話不說(shuō)直接往門口沖，可被爸爸那無(wú)情的雙手擋住了。完了，這下證據(jù)也有了，可以“立案”了。
這次行動(dòng)給了我深刻的教訓(xùn)，心差點(diǎn)跳到嗓子眼，下次我再也不敢偷糖吃了。
糖味童年作文 18
在我童年的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多色彩斑斕的記憶之石，其中有一顆令我最難忘。
我四歲那年，養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖，每天不吃不行，一吃就上癮，吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)和院里的小朋友玩。不一會(huì)兒，一袋糖就吃完了。結(jié)果沒(méi)幾個(gè)月，滿口的白牙變成了"黑牙”，一要東西就疼。不僅自己受罪，就連媽媽也為我著急。媽媽狠狠心便使出了絕招兒，強(qiáng)制我戒糖。
糖怎么“戒”不掉，不容易熬到地六天，我有忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的僅留的一塊糖捧在手里我坐在門口的'石階上盯著手里的糖果發(fā)愣。怎么能讓糖果回來(lái)呢？我眉頭緊鎖，想著各種方法突然，我心里有了主意，把它種下去，不是能找出 多糖果嗎？
這么想著，我便悄悄地走院中的空地里，這兒踩踩、那兒踩踩，終于找到一塊松軟的泥土。就這里了，我找來(lái)一顆大釘子，低下身子，左手撐著地，右手舉著釘子就往士里挖，汗珠像大云豆似的往下滴， 半天，我才挖了一個(gè)小坑，我拿出糖，輕輕地埋在了士里，“嘿嘿”，我露出滿口的小黑牙偷偷一樂(lè)，背著手小晃一晃地回家了。
一天，兩天......一個(gè)月過(guò)去了，可是糖果一直沒(méi)有發(fā)芽，于是，挖開(kāi)土一看，啊？我一下愣住了，原來(lái)糖已經(jīng)爛了。
后來(lái)，媽媽知道了這件事，夸我是一個(gè)動(dòng)腦筋的“傻孩子”。
糖味童年作文 19
某年某月某天，我在我家門口的小店里買了一包糖果。回家后，我迫不及待地拿起一顆糖果，剝掉糖紙，于是，我們家里都被香味籠罩了。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么甜的糖果，于是，我趕緊把它含在嘴里吃吃看好不好吃。頓時(shí)，一股甜味馬上涌出，我們?nèi)胰硕急惶鹞端腥玖恕１救顺蕴貏e甜的東西本來(lái)就會(huì)暈，這一下可把我暈個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了！過(guò)了九九八十一天，我終于醒過(guò)來(lái)了，可是家人都用一種怪異的目光看著我。這時(shí)，我聞到了一股特別濃的甜味。于是，我趕忙問(wèn)媽媽：“怎么有這么濃的甜味啊？”媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在就連皮膚、汗水都是甜的了。我們家沒(méi)有螞蟻、蟑螂是因?yàn)槲覀儑娏?999999（省略無(wú)數(shù)個(gè)9）瓶殺蟲(chóng)劑，否則蟲(chóng)子都要爬到你的身上來(lái)了！”
后來(lái)，我就到了醫(yī)院檢查去了。在路上，空氣都變成甜的了。到了醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在因?yàn)槌粤艘活w“糖果魔女”制作的最甜的'糖果，而換有了嚴(yán)重的糖尿病！這個(gè)病例是很奇怪的！”在醫(yī)院里，有一個(gè)小孩問(wèn)我說(shuō)：“姐姐！你是不是棒棒糖啊？”我差點(diǎn)暈死過(guò)去！
全世界的昆蟲(chóng)聞到了我的香味后，都假牙！嗚嗚嗚嗚嗚！我沒(méi)臉見(jiàn)人了啦！
這該死的制造商！給我站出來(lái)！賠我的一世英明！賠我的牙齒！賠我的錢！賠我的時(shí)間！（時(shí)間就是看醫(yī)生+買糖果+買假牙+……）賠我的……！我要到宇宙去控告你！
糖味童年作文 20
小時(shí)候，在家里，因?yàn)橛刑玫堋⑻媒悖改高�是醫(yī)生，所以糖果可是個(gè)少之又少的稀罕物。平日只有家里來(lái)人和逢年過(guò)節(jié)，才能吃上一兩個(gè)甜滋滋的糖果。
我家的糖果放在一個(gè)精致的小盒子里。記得在沒(méi)人的日子里，我總是上找下找，在我走過(guò)的地方都留下了一片狼藉。我滿懷希望的去找那一盒別致的愿望，終于在我努力下找到了糖果。
在父母的房間里找到一個(gè)個(gè)的愿望，個(gè)個(gè)包裝都十分甜美，每一個(gè)都獨(dú)一無(wú)二。此后只要家里沒(méi)人，我就會(huì)躡手躡腳地去看一眼那幸福的糖果。它們還是與往常一樣，靜靜的在盒子里長(zhǎng)眠，圓形的、三角形的、各式各樣的。晃了晃，只聽(tīng)見(jiàn)那“吱吱”的擁擠聲，我聽(tīng)了又聽(tīng)，看了又看，就像擁有全世界的`寶物般甜蜜的笑了！
我最喜歡的就是與奶奶一起去買糖了。當(dāng)新年的鐘聲敲起前，奶奶總會(huì)一手拉起我那胖胖的小手，另一只手拉起綠色的小拉車，去趕年會(huì)。年會(huì)上的糖各式各樣，總讓人看得口水直流：可樂(lè)的、汽水的；軟的、硬的；夾心的、不夾心的……奶奶與那慈祥的叔叔交談時(shí)，我還時(shí)不時(shí)的幫奶奶挑，看哪個(gè)更加好吃。
最難忘的是過(guò)年的時(shí)候，桌上擺了各式的食品：夾心糖、山藥片、蛋糕、水果酸奶、奶泡，一切都是平日里很難享受到的美味食品。每人一份，吃完別的食品，就只剩那可愛(ài)的糖果。僅一口，就美滋滋的。
那個(gè)時(shí)候的糖果是幸福的，它伴隨著我那美好的童年，因?yàn)樗晕业目鞓?lè)時(shí)光才這么久。我喜歡它，盡管只有一兩顆！
糖味童年作文 21
這幾天我連續(xù)幾天收到了包裹，里面總是糖果：有香香軟軟的棉花糖；有晶瑩透亮的水果糖；還有令人口水直流的棒棒糖……但每一快遞后面的寫信人名都是“魔鬼”。今天，我就與“魔鬼”有個(gè)約會(huì)！
上午，我來(lái)到“魔鬼”給我的地址：糖果舍。來(lái)到門前，發(fā)現(xiàn)店里有個(gè)女孩向我招手，我心慌地慢慢走了進(jìn)去。我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)道：“你認(rèn)識(shí)我？”聽(tīng)到我的問(wèn)題，那個(gè)女孩“噗嗤”一聲笑了，我努力在頭腦中搜索著她的形象，但就是沒(méi)想出來(lái)，女孩笑著告訴我她就是給我送糖果的魔鬼。我吃了一驚，這個(gè)令我驚奇的魔鬼原來(lái)就是她。她叫葉玲雨，和我一個(gè)小學(xué)，而且還有一個(gè)重大的新聞，她還是我的`新鄰居！我的好奇心不禁又產(chǎn)生了，她為什么要給我送糖果？經(jīng)過(guò)她的“這般這般，如此如此”，物品終于聽(tīng)明白了。原來(lái)，我的媽媽和葉玲雨的媽媽是高中同學(xué)。以前，她的媽媽在高考前生病了，我媽媽每天都會(huì)給她送一束糖果花。
突然，她似乎想起了什么，拉著我跑了出去。我們來(lái)到一座有白色的建筑下，還沒(méi)來(lái)得及喘氣，她又拉著我跑上了9樓。她告訴我：這一層是患了不治之癥的孩子，有許多都被拋棄了。來(lái)到一間病房，一個(gè)小女孩叫了起來(lái)：“玲雨姐姐來(lái)了！”她從包里拿出一大把糖果送給孩子們。孩子們的臉笑得像一朵花兒。葉玲雨對(duì)我說(shuō)：“我愿意做一輩子的糖果魔鬼！”
是的，有了愛(ài)才有了希望！一顆糖讓孩子和玲雨連在了一起，我們要讓世界充滿愛(ài)！
糖味童年作文 22
話說(shuō)清朝末期，在北京的一條小胡同里，有一個(gè)賣糖果的，手藝傳神！但是在收了一個(gè)關(guān)門弟子之后，就消失在了人海中。30年了，再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)他，也沒(méi)有人吃過(guò)他做的糖果。但是，在30年后的某一天
“孩子呀，你跟我學(xué)了30年的做糖果的手藝，有什么感想呀？”問(wèn)話的是一個(gè)年邁的老人，而此人不是別人，正是那失蹤了30年的賣糖果的。
“是，師傅。弟子跟您學(xué)了30年，真實(shí)受益匪淺，但是師傅，孩兒想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題。”答話的是一個(gè)40多歲的男人
“說(shuō)吧！”老人說(shuō)
“孩兒想問(wèn)您，我什么時(shí)候可以獨(dú)立呢？”
“這正是我想說(shuō)的'。你看，孩子，你在我這里學(xué)了30年，把你的大好青春全浪費(fèi)了，現(xiàn)在，你學(xué)了一身做糖果的手藝，這手藝足夠你養(yǎng)活以及的下半輩子了。孩子，你走吧！”
“是，師傅！”
于是孩子收拾好行囊，在告別里師傅后，獨(dú)自一人離開(kāi)了家門。
孩子在北京城的城南，開(kāi)了一家糖果店謀生，招牌上寫著：糖果莊。并且下面寫道：京城失傳了30年的糖果手藝。
這不，剛剛開(kāi)張，就迎來(lái)了地一批客人，客人向老板買了一斤糖果之后，剛剛吃掉一口，馬上就聽(tīng)有人說(shuō)：
“慢！”
可是已經(jīng)晚了，那個(gè)客人吃了糖果之后，由于太太太太甜了，頓時(shí)把牙齒都甜掉了，而且，就連舌頭也甜掉了，這到底是怎么回事呢？
糖味童年作文 23
我玩過(guò)搶皮球，也玩過(guò)搶椅子，但說(shuō)到搶糖果，這可真沒(méi)玩過(guò)!今天作文課，老師就帶著我們玩了一回驚心動(dòng)魄的“搶糖果”游戲。
老師先是介紹了游戲規(guī)則：兩組分別派出一位同學(xué)，面對(duì)面而坐，雙手交叉抱在胸前。當(dāng)老師發(fā)出口令“一、二，左手”、“一、二，右手”時(shí)，伸出你的左手或右手去“搶”一顆糖果，先搶到者為勝，但如果你出錯(cuò)了手，就算搶到也算失敗。
終于，游戲開(kāi)始了。第一局，老師喊道“預(yù)備”，大家立刻坐得端端正正，教室里鴉雀無(wú)聲，空氣中充滿了緊張、激動(dòng)和害怕的'氣氛。我卻很淡定，急什么急，心急吃不了熱豆腐!這時(shí)，老師又拖長(zhǎng)聲音喊：“一、二，左手!”話音剛落，我對(duì)面的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把糖果牢牢地抓在手中，而我才剛剛拍到他的手。你看，他高興地歡呼起來(lái)，還胸有成竹地對(duì)我說(shuō)：“第一局是關(guān)鍵，我打賭你這個(gè)游戲輸定了!哈哈!”這時(shí)，我快要被氣死了，緊緊地抿住嘴，腮幫鼓鼓的，像青蛙鼓起來(lái)的氣囊一樣，原本的小眼睛一下了瞪得大大的，死死地盯住同桌。哼，下一局看我怎么收拾你!同時(shí)，教室里其它同學(xué)也鬧翻了天。
第二回合開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，雙手交叉用力地貼在胸前，手指頭不由自主地顫抖起來(lái)，“一、二，右手”我眼疾手快，用右手搶到了糖果。那一刻，我欣喜若狂，眼睛、眉毛、鼻子瞬間由緊繃的狀態(tài)放松起來(lái)，對(duì)著身邊的同學(xué)齜開(kāi)嘴笑，并做出勝利的手勢(shì)。
糖味童年作文 24
你們喜歡吃糖果嗎？你們想吃我最發(fā)明的新型糖果嗎？你想知道我發(fā)明的新型糖果是什么樣的嗎？那么請(qǐng)跟我來(lái)吧！
這里是我開(kāi)的小賣部，當(dāng)然老板就是我嘍！我這里有巧克力、糖果、餅干……應(yīng)有盡有。我偷偷告訴你：這里的彩色糖果可神奇了！各有各的`功能 ：紅色的糖果可以讓生病的人恢復(fù)健康，黃色糖果可以讓人心情愉悅，藍(lán)色糖果可以讓人身體更強(qiáng)壯你就會(huì)變強(qiáng)壯，紫色糖果可以讓人變得越來(lái)越聰明，粉色糖果可以幫實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望。
我把這些功能告訴了我的好朋友怡怡，她一臉疑惑地是對(duì)我說(shuō)：“呀，這么神奇！我怎么這么不相信呢？”于是她拿了一包糖果來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)校園，就看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)坐在地上，膝蓋流了好多血，不停地呻吟著。她趕緊從口袋里掏出了一個(gè)紅色糖果讓他吃。幾分鐘后，神奇的事情出現(xiàn)了——那個(gè)同學(xué)的傷口愈合了！
怡怡又來(lái)到教室，看見(jiàn)老師滿面愁容，一副不開(kāi)心的樣子。唉，一定是哪位同學(xué)不乖，又惹老師生氣了。她急忙拿出黃色的糖果讓老師吃。老師的心情瞬間好轉(zhuǎn)，連聲音都變得甜美了。
看到糖果這么神奇——她立刻把紫色糖果給了考試不好的小方；把藍(lán)色糖果給了經(jīng)常生病的奶奶；她把橙色糖果留給自己，她希望世界越來(lái)越美麗……
怎么？我發(fā)明的糖果是不是很神奇？
糖味童年作文 25
“啪”、“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一片笑聲，原來(lái)是我們班在搶糖果。
老師宣布游戲規(guī)則：兩人一組，面對(duì)面站著，把糖果放到兩人的正中間，雙手放到桌邊，重要的是，老師說(shuō)左手就要用左手搶，說(shuō)右手就要用右手搶，如果搶到了糖果卻用錯(cuò)了手，那還是對(duì)方贏，三局兩勝。
開(kāi)始玩游戲了，我們把老師發(fā)下來(lái)的糖果擺好，小手放到桌邊，第一局開(kāi)始了，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子上的糖，既興奮又緊張，好像有一只兔子在心里跳來(lái)跳去，就在這時(shí)，老師說(shuō)：“左手。”我用閃電般的速度向糖果撲去，只聽(tīng)“啪”的一聲，我也不知道我贏了還是輸了，我把手拿開(kāi)，哈哈，我贏了。老師說(shuō)：“贏了的同學(xué)把手舉起來(lái)。”我驕傲地把手舉起來(lái)，心想：真是小菜一碟啊！第二局開(kāi)始了，我用我的.余光瞄了一下我的對(duì)手，她用牙咬著下嘴唇，看起來(lái)好不服氣的樣子，我微微一笑，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果，老師突然說(shuō)：“右手。”我飛快地把手伸了出去。哈，果然不出所料，我又贏了。老師走到我們身旁，問(wèn)：“你們現(xiàn)在幾比幾？”“二比零。”我威風(fēng)地說(shuō)。第三輪了，我打算讓我同桌贏一回，老師說(shuō)：“左手。”我慢慢地把手伸過(guò)去，對(duì)方贏了，她像小兔子一樣蹦蹦跳跳，我心里快活極了。最后，還是我贏了。
看來(lái)，高手的經(jīng)驗(yàn)就是要穩(wěn)準(zhǔn)快啊！
糖味童年作文 26
“啪”“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一片笑聲，原來(lái)我們班在搶糖果。
老師首先宣布了游戲規(guī)則：兩人一組，面對(duì)面站著，雙手放到桌邊，把糖果放到桌子的正中間，重要的是，老師說(shuō)左手就要用左手搶，說(shuō)右手就要用右手搶，如果搶到了糖果卻用錯(cuò)了手，那還是對(duì)方贏，三局兩勝。
游戲就要開(kāi)始了，我們把老師發(fā)下來(lái)的糖果擺放好，小手放到桌邊。第一局，我目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子上的糖，既興奮又緊張，好像有一只兔子在心里跳來(lái)跳去。就在這時(shí)，老師說(shuō)：“左手！”我以閃電般地速度向糖果撲去，只聽(tīng)“啪”的一聲，我也不知道自己贏了還是輸了。當(dāng)我把手拿開(kāi)時(shí)，手底下赫然“躺著”一塊糖，我贏了！老師說(shuō)：“贏了的.同學(xué)把手舉起來(lái)。”我驕傲地把手舉得高高的，心想：真是小菜一碟啊！第二局游戲開(kāi)始了，我用余光瞄了一下我的對(duì)手，只見(jiàn)她用牙咬著下嘴唇，看起來(lái)好不服氣的樣子。我微微一笑，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果，老師突然說(shuō)：“右手！”我飛快地把手伸了出去。哈哈！不出所料，我又贏了。老師走到我們身旁，問(wèn)：“你們現(xiàn)在幾比幾？”“二比零！”我威風(fēng)地說(shuō)。到第三輪了，我打算讓我同桌贏一回，老師說(shuō)：“左手！”我慢慢地把手伸過(guò)去，對(duì)方贏了，她像小兔子一樣蹦蹦跳跳的，我心里也快活極了！最后，還是我贏了。
看來(lái)，高手的經(jīng)驗(yàn)就是要穩(wěn)、準(zhǔn)、快啊！
糖味童年作文 27
今天，老師拿著兩個(gè)大袋子糖果進(jìn)了教室，教室立刻沸騰起來(lái)，因?yàn)槔蠋熃o每桌發(fā)了三粒糖，說(shuō)要做游戲。規(guī)則是：兩人聽(tīng)老師口令，“一、二，伸左手或右手”，如伸錯(cuò)手則算輸。
那激動(dòng)人心的比賽馬上就要開(kāi)始了，老師叫兩個(gè)同學(xué)先上來(lái)示范一下，只見(jiàn)兩人雙手交叉抱在胸前，小鈺同學(xué)心里仿佛在想：我一定要贏她。老師說(shuō)：“一”時(shí)，小鈺的手微微顫抖了一下，好想要拿，老師又說(shuō)：“一——二——左手。”話音剛落，小鈺以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿到了糖。可惜手伸錯(cuò)了，她有些懊惱。
第二輪比賽輪到到我和同桌了，老師把一粒糖放在桌子中間，我和同桌站在桌子兩邊。我看見(jiàn)同桌的.眼睛死死的盯著那粒糖，生怕糖落入我手中。接著，我與同桌雙手交叉放在胸前，我心里嘀咕著：會(huì)不會(huì)讓糖落入同桌手里，我會(huì)不會(huì)輸，我會(huì)不會(huì)伸錯(cuò)手。一系列擔(dān)心在腦海中晃蕩。老師說(shuō)：“一”。我把左手放在前面。“一——二——左手”我以閃電般速度把糖搶到手，感到沾沾自喜。而同桌則是出師不利，沒(méi)搶到手，他還將信將疑的看看左手，的確沒(méi)有，他無(wú)可奈何地說(shuō)：“你速度真快！”；接著游戲繼續(xù)進(jìn)行，在搶糖結(jié)束的一瞬間，同學(xué)們神態(tài)各異，有的捶胸頓足，有的喜上眉梢，也有的卻還在揣摩著……
這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的嘆息聲、高興聲中結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡，還有的再說(shuō)：“這場(chǎng)比賽不就是比靈敏、比速度嗎？”，我拿著勝利搶到的糖果樂(lè)得不可支，真是其樂(lè)無(wú)窮啊！
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