童年的發現500字
童年的發現500字1
童年的什么對我都好奇,我對什么都感興趣。
一個星期天,我一個人在家里看書。突然,窗臺上蹦來一只蚱蜢,我一下子被這個小東西吸引住了。
我放下書,悄悄地走近窗臺,慢慢地,慢慢地合攏雙手,猛地一拍,抓住了這個小家伙。
我用右手的兩根手指捏住它,心里盤算著,拿它干什么呢?有了,自然課上,老師不是讓我們研究動物是怎樣呼吸的嗎?這不是現成的實驗材料嗎?
我在蚱蜢的頭上仔細地尋找。我在蚱蜢的頭上發現了兩個小孔,這一定是蚱蜢的鼻子。我找來一小片保鮮膜,輕輕地貼在蚱蜢的“鼻子”上。過了一會兒,我以為它死了,就把它放在桌上。剛放下,這個小東西就蹦到地上去了。我以最快的速度撲過去,又捉住了它。
我納悶了。蚱蜢的鼻子在哪兒呢?我繼續在它的身上尋找。我用手在蚱蜢的背上捏捏,腿上堵堵,都沒發現什么。正在我百思不得其解時,我發現蚱蜢的腹部有兩個小孔。我試著用手堵住了這兩個小孔。頓時,蚱蜢的兩只大腿亂蹬。哇!我終于發現了。
為了證明我的發現是正確的,我又找來一片保鮮膜貼到蚱蜢的肚子上,然后把它放到桌上。只見它又蹦又跳,像瘋了一樣。幾分鐘后,蚱蜢不動了。我拿起蚱蜢,發現它真的死了,它肚子上的保鮮膜上布滿了水汽,而頭上那張卻沒有。
第二天,我把我的發現告訴了老師,老師還表揚了我。
失敗乃成功之母。只有不斷探索,不斷研究,才能有所發現,才能獲得成功,不是嗎?
童年的發現500字2
我上二年級的時候,就發現了封閉圖形內角和的規律,這完全是我一個人想出來的結論。
事情源于有一次我測量角度的經歷。我把一個三角形的內角全部加起來,發現正好等于一百八十度。
怎么會是整十數?我想:這僅僅是個巧合嗎?于是,我又動筆畫了一個三角形,發現內角和還是一百八十度。之后,我還在腦子里想象出最簡單、經典的等邊三角形和等腰直角三角形,發現內角和也正好都是一百八十度。此時此刻,我的求知欲已經不再停留在三角形上了,我又進一步地想:那四邊形呢?不用說,正方形和長方形有四個九十度的內角,內角和肯定是三百六十度。我又畫了個不規則的四邊形,算出它的內角總和,仍舊是三百六十度。后來又量了五邊形、六邊形、七邊形......然后把它們一一列舉出來:三角形內角總和等于一百八十度;四邊形內角總和等于三百六十度;五邊形內角總和等于五百四十度......最后,我得出結論:邊數相同的封閉圖形內角總和相等,邊數每多一條,內角和就多一百八十度。并且還得出一個公式:封閉圖形內角和等于邊數減二的差乘一百八十度。
后來三四年級的一節數學課上,我們開始進一步研究有關角度的問題。這節課上,居然真的學到了我的發現,這就說明我的發現是正確的。
這件事發生后,我明白了一個道理:平時多留心觀察,就會得到令人意想不到的結果。
童年的發現500字3
炎熱的夏季,我最喜歡吃棒冰,每次吃棒冰,我的腦海中總會浮現那段奇妙的童年記憶。
那是三年級的一個暑假,天氣熱得我想吃棒冰,可是媽媽不在家,我想我可以試試自己做棒冰。說干就干,我模仿以前媽媽做棒冰的步驟,拿來一個空瓶,往里面加了一半水,又放了點檸檬汁,然后把蓋子擰緊,放進冰箱的冷凍室。
第一次做棒冰的心情,真是既激動又忐忑,我一邊看動畫片,一邊等待著冰箱里的美味。每過五分鐘,我都要看一眼冰箱,心里想著一罐檸檬水變成酸甜可口的檸檬棒冰,忍不住流下了口水。終于,半個小時過去了,我迫不及待地打開冰箱,卻只看見一杯冷清的冰水,我很失望,只得再次把瓶子放回冷凍室。
等啊等,又過了半個小時,我咽了咽口水,急不可耐地打開冰箱,心想:親心愛的棒冰啊,您修煉了這么久,也該得道成仙了吧。可是打開冰箱的一剎那,失望再次降臨,一瓶水紋絲不動。我絕望地又等了一個小時,沒想到那瓶水實在太任性了,還是沒有變冰的跡象,“哦,不!”我忍不住大叫起來!
等到媽媽回來,我把這件事告訴媽媽,媽媽說要凍五個小時才行,我懊惱地準備放棄,拿出瓶子用力地甩了一下。就在這時,神奇的事情發生了,隨著一陣“咔咔咔”的聲音,冰塊像爬山虎一樣在瓶子里往上爬,連十秒鐘都不到,一瓶水迅速變成了一杯冰。
原來,水變冰需要空氣,我甩瓶子時,無意中把水和空氣混在一起,有了空氣,水很快就凍上了。我一邊舔著這遲來的棒冰,一邊為自己的新發現感到高興。
童年的發現500字4
我發現同學中有部分人沉迷于游戲。
你可能會和我一樣感到疑惑,為什么大家都沉迷于游戲呢?
我把這個問題拋給了我的爸爸。爸爸是一名老師,所以他或許知道學生們為什么沉迷游戲。那些都是不想學習不愛學習的人。他們覺得學習壓力太大了,要玩玩游戲,放松一下,但是一玩就陷進去了。因為游戲是一個虛擬的世界,里面可以操縱自己想要的角色,從而產生一種滿足感。但有些人控制不好自己的時間,總是想著玩一局就不玩了,結果玩了好幾局都想著,再玩一局吧。所以人的欲望都是無止境的。爸爸這樣說。
越到了高年級,我越來越明白。人為什么會喜歡玩游戲?由于商家要把游戲設置的好玩有趣,所以惹得人們的喜愛。像我這種接觸過一點游戲的人都知道。比如什么游戲里面有什么皮膚,有什么模式,有什么等級。有些人可能會想,乖!這個皮膚好,我要買。哇!這個模式好我要玩。唉!這個等級我低了要升級等等。有的'耗盡自己的家產,買這個買那個來裝備游戲里的自己,結果一無所獲。看來游戲真的是能把人給吸住啊!我甚至在網上看到了,有人因玩游戲還導致自己自殺跳樓。真是太恐怖了。
爸爸還說必須等我們成人以后才可以玩游戲,因為成人后,自控能力強了,才能把控好玩游戲的時間,適當的玩。
總結起來。不得不說,游戲這東西,童年別碰,等我們成人了再玩吧!
童年的發現500字5
在人們的印象中,鳥和狗是兩種截然不同的動物,它們一個在天上飛,一個在地上跑,生活習性完全不同,體積也相差懸殊。在常人看來鳥和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥和狗卻讓我改變了這種看法。
我家養的鳥是一只白頭翁,它是被狂風吹落的一只雛鳥,它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時候還很小,連吃食也不會,我們就把鳥食調成糊狀,再搓成細條,小心地一口一口喂給它吃。現在它已經逐漸長大了,因為是我們一手喂大的,所以它一點也不怕人,還和我們十分親近。我家還養了一只小花狗叫憨憨,開始的時候,憨憨對這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理,但后來它們漸漸熟悉了,憨憨也就接受了小鳥。
憨憨剛和小鳥一起玩時,我們還有些擔心,害怕哪天憨憨突然大發脾氣,將小鳥當成一頓美味佳肴,張開血盆大口將小鳥吞進肚子里。有一次,我們一不留神沒有盯住他們,過了一會一看,小鳥怎么不見了,我心里一下子擔心起來,會不會是憨憨吃掉了?正在這時,小鳥一蹦一跳地從沙發下跳動了出來,害得我們虛驚一場。
現在憨憨和小鳥已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥喂食時,憨憨就會雙腳站立,兩手扶著椅子,蹦蹦跳跳,激動得不得了。有時憨憨還會輕輕將小鳥到沙發下面,象母狗對小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥弄得像落湯雞。
經過這件事,我發現其實兩個相差再遠的動物也可以友好相處,人也是一樣,人和動物既可以成為朋友也可能成為敵人。
童年的發現500字6
在9歲半時,我發現了雞為什么吃沙子的秘密。
那是暑假的一天,媽媽出去有事,她還吩咐我去喂雞。雞窩在我家的后面,我走到雞窩邊,不慌不忙地從飼料桶里碗一大勺飼料放在雞巢里的飯盆里,雞巢里有3只雞,一只小的,兩只大的,雞巢里還有一堆的沙子。
我蹲在雞窩旁邊,雞把飯吃完了,它們開始吃沙子。我開始感到很奇怪,坐在旁邊,心想:它們怎么會吃沙子?很好吃嗎?他們是怪物嗎?怎么會有這種癖好啊!我帶著幾分驚訝,又帶著幾分疑惑。我又忍不住去想:到底是為什么,吃沙子是為了刷牙?不對,它們動物也可以喝水來刷牙啊。我本來是想雞為什么吃沙子,想著想著,想到了雞蛋去了。“對啊!我怎么沒想到啊,它們吃沙子肯定是為了造雞蛋殼,不然它們雞蛋殼從何而來!”我開始自言自語。我為了證明自己的想法是對的,就在家里拿了一顆雞蛋,我仔細地摸了摸雞蛋殼的材質,的確相似。于是我非常的開心明白了這一點。
媽媽回來了,我故意在媽媽面前炫耀:“媽媽,你知道雞為什么吃沙子嗎?”媽媽說:“當然知道啊,雞窩里的那堆沙子,還是我放的嘞!”我搶一步說:“那是因為,它們要造雞蛋殼。”我眼中充滿希望,渴望被表揚,可換來的卻是一陣取笑。我說:“不是的嗎?”媽媽又說:“那是因為……”“住口,我一定要自己想出來!”“傻孩子。”
我又陷入沉思:難道雞和鴨、鵝一樣?在我學過的一個課文中,有說到鴨和鵝吃沙子是為了洗腸子里的臟東西。對,這次肯定不會錯。我一有點成就感就去問媽媽。媽媽說我的答案是對的,我高興的蹦起來,小小的心充滿了無限的開心。
雖然這只是童年一個小小的發現,可是讓我感到童年的樂趣與快樂!
童年的發現500字7
童年,是天真有趣的;童年,是快樂無憂的;同時,也是充滿了探索與發現的……
在我六歲那年的夏天,我在院子里玩,突然,有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我,使我放下手里的“活兒”,抓螞蚱去了。
終于抓到螞蚱了!我得意地張開手,看著拼命掙扎的螞蚱,心里別提有多高興了!突然,我的腦海里浮現了一個問題:螞蚱的呼吸器官在哪兒?
于是,我忙開了,我找到一個缸,里面裝滿水,我想:螞蚱的呼吸器官肯定在頭部,我小心翼翼的把螞蚱的頭插進水里,想不到,三分鐘過去了,螞蚱的腳還在悠閑地練著“剪刀腿”,我有點兒不耐煩了,自言自語道:“這螞蚱肺活量也太好了吧,那么久了還沒被淹死?”我邊說邊將螞蚱拿起來,有些郁悶的看了看,露出了疑惑的表情。
于是,我跑的房間去問正在午睡的媽媽:“媽媽,螞蚱的呼吸器官在哪兒呀?”誰知,媽媽翻了個身,不耐煩地向我擺擺手:“去去去,一邊兒玩去,我可沒那么耐心地教你!”我沮喪地走了。
回到那片草地上,我仔細觀察著螞蚱,就這樣認真凝視了大概3分鐘,我驚奇的發現,螞蚱的背部一起一伏的,我激動地跳起來,大叫:“我發現了!”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里,屏住呼吸,靜靜地等待……結果,過了好久,螞蚱還是跟之前一樣那么有活力,我失望透了,正要放棄的時候,不知道怎么的,我瞄到了螞蚱的腹部。
我連忙將扔掉的螞蚱抓起來,抱著“試試”的心態,將螞蚱的腹部“插”入水中,果然,螞蚱沒過一會兒就一動不動了,我高興極了,第一次感受成功的喜悅,在院子里跑來跑去,跳來跳去,恨不得告訴全世界。
我的童年,就是那么充滿了探索,即使是失敗了,我也不怕。
童年的發現500字8
童年生活五彩繽紛,有開心的趣事,有傷心的往事,還有驚奇的發現。
記得8歲那年,我在外婆家和哥哥姐姐玩。想了半天,我們也沒想出什么新的玩法。我耐不住性子,便滿屋子找起來,找著找著,我的目光不由自主地停在了外公的放大鏡上,身子慢慢停了下來,“也許這個東西挺好玩的呢!”我嘀咕著。于是,便拿起放大鏡翻來覆去地玩了起來。我一照,呀!外公的眼睛變大了!低頭一照,我的手指有胡蘿卜粗了。又一照,橡皮大得我都看不清了!我興奮極了,連蹦帶跳地跑到屋外照了起來。
“這是什么呀?這么亮!”我突然發現了一個奇怪的亮點,在墻上晃動。我放下放大鏡,亮點沒了,再舉起來,又出現了。重復玩了多次后,我“弄明白”了,這個亮點是由放大鏡變的!為了更加清楚地觀察它,我隨手撿起片葉子,用放大鏡照在了上面。哈哈,亮點又出現了!我看了一會兒,有點沒耐心等了,正準備“收工”,突然發現了葉子上出現了一個黑點,上面冒起了青煙,這黑點和剛才的亮點位置一樣的!我看著這一切,呆住了。
“哇!”我情不自禁地喊出了聲,哥哥姐姐急忙跑來,以為我出事了。見我一手拿著放大鏡,一手拿著被燒焦的葉子,奇怪地問:“你在干什么啊?”“我用放大鏡把葉子煮熟了!你們知道為什么會這樣嗎?”“哈哈,等你到高年級就知道了!”我絞盡腦汁地想著這個問題,終于有了點眉目:放大鏡用太陽光把葉子燒熟了!于是,似懂非懂地說:“太陽光熱,放大鏡用太陽光讓葉子熟了!”“嗯,不過老師說得會更加好!”“哦!”,得到了認可,我信心十足。
看來生活中真的有許多事情等著我們去發現哦!
童年的發現500字9
在我色彩斑斕的童年里,有許多發現,可有些都被時間消磨了,唯獨那一次,我怎么也忘不了。
暑假的一天,天氣悶熱,我和姐姐在家里復習功課,做了一會兒,姐姐就吆喝到:“唉,又悶又熱,這可干什么好呀!”我想了想,靈機一動,放下筆,對姐姐神秘一笑,這一笑啊,可把姐姐愣住了,姐姐懷疑地說:“小鬼,又有啥歪主意,我可不和你一起干壞事!”我一本正經地說:“什么嘛,我也是想解解悶!”不容姐姐再說,挽著姐姐的手,一股勁拉到陽臺。
我先拿了一面鏡子,然后端出一盆清水,一切準備就緒,我就要開始做彩虹了,我把鏡子放到水里,鏡子就像一條失去平衡的小船,在水里晃來晃去,還時不時在天花板上放射出幾道亮光。“哈哈哈……”后面傳來了姐姐的笑聲,“小笨蛋,哪能這樣做彩虹,來,我教你!”說完,便耐心教導我,我依照姐姐的方法,開始做了第二次彩虹,我雙手拿穩鏡子,并把鏡子插入水中,使鏡子對準紅太陽,耐心地等待水面平靜下來,突然,墻上出現了一條顏色淺淺的彩虹,“做成了,做成了!”我高興地歡呼到。“再調整一下鏡子的角度……慢一點慢一點”姐姐欣慰地說到,我把鏡子對準了太陽,嘿嘿,這回總算大功告成了!赤橙黃綠—條條清晰美麗,倒映在墻上。這條彩虹像仙女的彩帶,又像迎接仙女的拱橋,仿佛能把人引入童話。
雖然這次發現不怎么成功,但這使我明白,做什么事,都要注意細節,否則,做無所成,同學知道我為何忘不了呢?
童年的發現500字10
每個人在童年或多或少都會有些發現。而我最得意的是:發現了烏龜照鏡子撒尿的秘密。
一天,我買了只烏龜,剛一進門他就撒尿,我連忙帶它去廁所撒尿,順便洗手,可我剛一轉身它就不撒了,我便把它放電視機旁,洗手去了。以后每次烏龜在可以看到鏡子的地方總會撒尿,可我當時并不知道是鏡子的原因,所以每次烏龜在我家有鏡子的地方撒尿時,我都會納悶地對烏龜說:“你怎么老是在這里撒尿啊”。
直到有一天,我把烏龜放在茶幾上,自己坐在沙發上看電視。這時,媽媽走過來把鏡子放在茶幾上,小烏龜看見鏡子又撒尿,我走過去抓小烏龜,手把鏡子遮住了,小烏龜馬上停止撒尿。我想:小烏龜撒尿會不會是鏡子的緣故。我用鏡子照小烏龜,可它一點反應也沒有。我想:會不會是照錯了地方。于是,我從不同的地方照小烏龜,當我把鏡子放在烏龜正前方時,烏龜開始撒尿了。可是小烏龜為什么會對著鏡子撒尿呢?我較盡腦汁也沒想出來。
又一天,我撿到了一只雌烏龜,我把它帶回了家。我進了家門,雌烏龜看到鏡子卻沒有撒尿。我想:難道烏龜撒尿不是鏡子的原因。我把兩只烏龜放在一起,我買的那只烏龜馬上撒尿,而撿的那只卻一點動靜也沒有。我想:會不會是性別不同的原因。我認真的檢查買的那只烏龜的性別。果然,我買的那只烏龜是雄的,撿的那只烏龜是雌的。我想:是不是雄烏龜看見雌烏龜就撒尿,可鏡子里的烏龜也是雄的呀。我突然想起了河馬。公河馬與公河馬一起張嘴表展示他們的威望。而公河馬與母河馬一起張嘴表示求愛。烏龜撒尿跟河馬張嘴肯定是一樣的道理。
我真為這個發現感到自豪。
童年的發現500字11
快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經做過的許多有趣的發現就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。現在讓我在群星中,挑一顆最亮的星星,因為它使我記憶猶新。
小時候,祖母的院子里。養了一只小鳥和一只小貓,一個在天上飛,一個在地上跑,這兩個截然不同的動物在一起,不知會發生什么事?我特別喜歡那只小鳥,它的羽毛很漂亮,有白色。紅色。黃色組成,小鳥的叫聲很動聽。我怕小鳥會被貓吃了。為了小鳥的安全,我曾經三番五次地把貓趕出去,最終還是以失敗告終。不是小貓自己回來,就是被祖母發現,阻止我趕走小貓,。日子久了,我發現小鳥和貓并沒有發生什么沖突。小鳥吃飯,小貓也吃飯,各管各的。有一次,我竟然發現小鳥和小貓離得很近,我心想:它們倆想干嘛?想打架嗎?我的心中起了一大堆的問號。我還是靜下心來,仔細地看。我站得腳都麻了,小貓拿來一只小球,和小鳥頂來定去,玩得可開心了。小貓和小鳥看起來很友好。我的心中又起了一個大大的問好:難道它們已經成為朋友了?我耐心觀察了好幾天,我終于相信了小鳥和貓成為了朋友。有一天,我突然發現小鳥不見了,小鳥去哪了,難道被小貓吃了?我們全家四處找小鳥,最終我在陽臺上找到了它。我忐忑不安的心終于放了下來。
通過這件事,我明白了:其實兩個截然不同的動物也可以友好相處,人也是一樣,人與人之間可以成為朋友,也可以成為敵人。
這美麗的童年鏡頭多得不勝其數,有機會全盤托給大家,讓大家歡笑一場。
童年的發現500字12
我的童年,就像一個多姿多彩的世界,記憶像一個個燈懸掛在空中,但是有三件事卻使我久久不能忘懷。
抓蝦
有一年回老家,我和小伙伴去我們村最近的一條小溪,溪水清澈見底,是面有許多石頭,形狀千奇百怪,對了,我忘記告訴你們這溪水里有各種蝦呢,如果抓到蝦不僅可以玩,還是很美味的呢。游戲是這樣的,先分成
兩隊,每隊先各派一人上場,因為龍蝦有觸手,所以反龍蝦放入水中(必須是公的)也有一定的難度,只要你勝利了,就能為自己的隊加一分,得分最多的隊獲勝。在時間的推移下,我們隊在美麗的我陽的照耀下取得了勝利。
玩“斗雞”
在一個陽光明媚的星期六,我和一些好朋友,我括哥哥,趙鵬等十幾個小朋友,趙鵬畢竟是老手,玩這個已經很多年了。游戲開始。陳俊林是我哥哥哪邊的一員猛將,他“殺來殺去”把我們隊的衛兵殺的一個不剩,我以跑車的速度把還沒反應過來的陳俊林撞到在地,可是我卻被從后面偷襲了,我一看原來是哥哥,我很沮喪,不料這個關鍵時候趙鵬確以閃電般的速度把哥哥撞到在地,我歡呼起來,“我們勝利了”。
踢足球
在一個陽光燦爛的下午,天氣有點熱,連最愛玩的小狗也躺著不愿動彈。
我踢著足球來到場地,我看到老哥也來了,我想,八成今天他是想報仇吧,果然隨后找來了趙鵬各陳俊林,說要重新打一場比賽,以贏回一局比賽。我各趙鵬一組,哥哥和陳俊林一組。
我和趙鵬玩足球的時間要比他們多一些,而且我們兩是特別喜歡足球的,是老搭檔了,所以我們有八成的把握贏得比賽。游戲開始,我帶球直沖……。下午五點了,在我們激烈的戰斗不得不告一段落,我們打成了平手,不過我們還是很開心快樂的。
童年的發現500字13
在我的童年,有許多有趣的事情,它們像一顆顆星星,閃耀在我回憶的天空里。
這一天,我來到朋友家里玩,家中只有他一個人,我們倆十分高興地聊了起來,聊著聊著,便聊到了科學上。
“你知道嗎?我們班上的科學老師說白糖能著火!”朋友神色激動地說著。我聽了以后,感到十分奇怪,糖怎么會著火呢?
我和朋友立馬準備實驗。我準備了兩個小勺子,一袋白糖和一個托盤,還有一個打火機。
首先,我將那袋白糖倒了一點在托盤上面,又將打火機在上面點著,果然把白糖點燃了。隨后,我靜靜地觀察,我看了看,發現糖的顏色慢慢地發生了變化,由白色變成了紅色。
朋友也盯著變成了紅色的糖,眼睛都不眨一下。那紅色的糖在火的燃燒下又變成了黑色,還發出一股刺鼻的氣味。我急忙將火吹滅了,朋友望著這一團黑乎乎的固體東西,有點困惑。過了一會兒,他對我說:“張子青,你往白糖里加點油試試,看燒完后,糖還能不能吃!”
我笑出了聲來,這么黑的東西,我可不愿意嘗。不過,我還是抱著試一試的心理,將食用油倒進另一個干凈的托盤,又倒入了一些白糖,用打火機點著。
可奇怪的是,這一次,我無論試多少次,點多少次,那堆白糖怎么也燒不起來。
朋友同我一樣,也感到了好奇與驚訝。為什么沒放油的白糖可以燃燒,而有油的白糖卻不能呢?我們立馬上網查了一下,便知道了這其中的奧秘:白糖里面有結晶水,在沒有加食用油的情況下,結晶水會被蒸發掉,白糖就會燃燒。而食用油包住了白糖,結晶水不會被蒸發,自然就燒不起來。
我和朋友看完了網上的解釋后,心中都在感慨:原來,科學就在我們的身邊啊!
童年的發現500字14
在童年里,我有過許多發現,這些發現常常浮現在我的腦海中,可是令我最難忘的要數那次發現了。
記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業,而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書,一看,原來是《自讀課本》。看著看著,(我的)眼睛忽然一亮,啊!這不是一篇教人們寫作文的文章嗎?里面清楚地寫著:一個學生看見老師一有時間就彈琴,不明白為什么,于是問老師:“老師!你為什么一有時間就彈琴呢?”老師聽了,沉思了一會兒,說:“因為我不想虛度時光,浪費時間,而想把空余的時間做一些對自己有益的事情,來提高自己的水平。”作者聽了以后,就試用起這個方法,他一有時間就彈幾下,經過日積月累,他終于成為了一個名揚四海的音樂家。啊!我可以運用平時和同學一起玩游戲的時間去練一練,日積月累,我不就可以寫更多的文章,去更好的提高自己的寫作水平嗎?
我決定試用一下這個方法。在這個星期里,我一有時間就練一練,當過完一個星期后,我拿出現在寫的文章和平時寫的文章對比,果然進步了,與我得想象完全符合,我以后繼續用著這個方法,不斷地努力著,寫作水平也不斷地進步。用著這種方法,我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚,使我時常喜不勝喜。
我發現了寫作文只要多練,就會令我的寫作水平不斷地提高著,這個方法真好。
童年的發現500字15
我在上小學二年級時就發現生命在絕境中的堅強不屈,這完全是我獨立思考的結果。
聽到我的話,你肯定認為我在說謊,一個還不會認太多字的小孩怎么會發現生命在絕境中的堅強不屈呢?可是我就是發現了有關生命的堅強不屈。
我的發現起始于栽種花朵。媽媽告訴我,種花要很小心,種子和種子要隔開,每隔幾天要澆水。我想:“花朵怎么這么嬌嫩,要這樣照顧,我以后一定要好好照顧它們,不讓它受到暴風雨的侵襲,過上舒適的生活”。
我本來以為它會長得很慢,需要噴營養液和施一些肥,過半個月才只能30厘米高。可是沒過幾天,它就長了半米高!天啊!我和媽媽都驚呆了!我們原來以為花朵都很軟弱,不敢面對酷熱的太陽或寒冷的天氣,可是這株花居然長那么高!沒辦法,我和媽媽只能每天去剪枝葉。
沒過幾天,暴風雨就來了。我和我的媽媽正好在逛街,現在回去也來不及了。我們只好等到回家再關照它了。回家后,花的狀態簡直出乎意料:遇到暴風雨后,它不但沒有凋零,還仍然筆直地站立著,把暴風雨當作自己要經歷的平平常常的事情。我突然覺得,經過暴風雨的它,比原來更美,像一位亭亭玉立的公主。
以后不管面臨怎樣的天氣,它都那么堅強:遇到酷熱的天氣,它的葉子雖然耷拉下來,但是它依然昂著頭,接受命運的挑戰;遇到暴風雪,它雖然凍得發抖,但它仍然不彎下腰。
我很高興,我居然發現了花的堅強,現在我的那朵花雖然已經凋謝,但是它的精神根植在我的心中,我再也不小看花了。
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