童年作文

時(shí)間：2021-03-24 20:09:19 童年我要投稿

【精華】童年作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童年作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】童年作文10篇

童年作文篇1

　　我時(shí)常回憶小時(shí)候去過(guò)的地方，處處都令人回味無(wú)窮，而我印象最深刻的還是童年的那條小溪。

　　這小溪周圍都種了非常多竹子，婀娜多姿的身段迎風(fēng)搖曳著，還有些有特別長(zhǎng)的葉子伸手撥弄溪水，邀請(qǐng)溪水和她一起玩耍呢！溪水清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)在里邊自由自在地游玩。溪水從山的那邊流來(lái)，又從平階這邊流去，溪水很清涼。

　　春天，竹子挺直了腰，鴨子們也來(lái)湊熱鬧，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。盡管有活潑的小鴨嬉戲，但溪水仍然是那么清，那么涼，那么靜。偶爾成群的小孩子在溪里摸魚(yú)，追逐打鬧著的他們與溪水相伴，共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春天。

　　夏天，孩子更多了，但鴨子卻少了。為什么呢？因?yàn)橛行『⒆右滤斡灸兀睦镞€輪得到鴨子上場(chǎng)？竹葉密密麻麻地交叉著，只剩下一線線的陽(yáng)光透過(guò)葉隙斜射在溪面上，織成一幅美麗的圖畫。

　　夏天的溪水更是清涼了，風(fēng)也來(lái)看小孩子們比賽游泳。因?yàn)樗軠\，大人都很放心，孩子在比賽，魚(yú)兒們也在溪里比賽呢！在與溪水的玩鬧中，他們共同度過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天。

　　秋天，農(nóng)民們都去豐收了，小孩也都幫忙去了。但小溪并不孤獨(dú)，它有竹林作伴，有清風(fēng)作伴，有陽(yáng)光作伴，有小魚(yú)作伴……它無(wú)憂無(wú)慮的，舒舒服服地享受著快活的秋天。

　　冬天，竹林蕭瑟了，溪水變冷了，這里也變寂靜了，但溪水仍在等待著，等待著竹葉的繁盛，春風(fēng)的溫暖，小魚(yú)的快樂(lè)，兒童的歡笑……

　　踏著歲月的流逝的痕跡，周而復(fù)始地走過(guò)四季，童年的小溪永遠(yuǎn)鮮活在我的記憶中。

童年作文篇2

　　作文課上，雨晴老師講述了她的童年生活，這些故事對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么新奇，那么有趣，我們聽(tīng)著都入迷了，仿佛也走進(jìn)了她的童年時(shí)代。

　　老師和我們說(shuō)，在她童年時(shí)，可自由了呢！在她那個(gè)年代呀，一天只用上四節(jié)課耶！上午兩節(jié)，下午兩節(jié)。不僅一節(jié)課才40分鐘，而且上課十分輕松簡(jiǎn)單，只要讀幾次課文，讀幾次生字，時(shí)常半個(gè)小時(shí)不到一節(jié)課就上完了。多出來(lái)的時(shí)間怎么辦？自然是下課玩耍去了。就這樣，課間休息時(shí)間就變成了35分鐘。幸福啊！老師還說(shuō)，考試成績(jī)對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何壓力，同學(xué)們考0分是常有的事。高段數(shù)學(xué)考試，幾乎沒(méi)有人超過(guò)90分的，老師有一次考了86分，還得穩(wěn)坐全班第一把交椅。第二名是個(gè)男生，78分。

　　很難想象這是一種什么學(xué)習(xí)狀態(tài)！輕松又自由！好想到老師的那個(gè)童年時(shí)代！

　　然而我呢，幾乎次次90分以上，但是在班里還是處于中游位置。有次考92分，還被爸媽訓(xùn)得狗血淋頭。

　　“就知道哭！哭！哭！為什么人家可以考得那么好，你總會(huì)失那么幾分呢？好好反省反省！”爸爸狠狠拋下這句話總會(huì)像雷聲一樣震動(dòng)我耳膜。我的淚水像斷了線的淚珠，不停地往下流，從眼睛流到下巴，再流到衣服上，像小溪一樣根本停不下來(lái)。媽媽也在旁邊唉聲嘆氣，滿臉都是失望。她憤憤地瞥了我一眼，說(shuō)：“文欣啊！學(xué)習(xí)要認(rèn)真，要認(rèn)真！媽媽每天起早貪黑伺候你容易嗎？為了提高你的數(shù)學(xué)成績(jī)，媽媽費(fèi)勁周折去尋找名師。可是，學(xué)了一個(gè)學(xué)期了，你怎么就沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步呢？”說(shuō)完，她又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。那一口氣仿佛是從西伯利亞高原上吹來(lái)的寒氣，將我吹得里外透涼。

　　唉！往事不堪回首啊！想著自己的學(xué)習(xí)之路，真是一把辛酸累啊！其實(shí)，小學(xué)生活真的要這么拼命嗎？雨晴老師不是照樣成了老師嗎？那個(gè)考78分的男生還是碩士，成了溫大老師呢！我要是穿越到雨晴老師的童年時(shí)代該多好啊！自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，那才是真正的幸福童年呢！

童年作文篇3

　　溫馨美好的童年歲月，天真無(wú)邪的爛漫時(shí)光，在歲輪的輾轉(zhuǎn)下如同夕陽(yáng)般轉(zhuǎn)眼幻滅。

　　——題記

　　我降生在一個(gè)冷漠的城市，來(lái)來(lái)往往的車輛和人群并未沖淡這種感覺(jué)，反而顯得它更加孤獨(dú)。雖然公路縱橫交錯(cuò)，但是人卻像是永遠(yuǎn)不會(huì)相交的線般面無(wú)表情地擦身而過(guò)幸好我的童年大部分都是在另一個(gè)在我眼中特別溫暖的小鎮(zhèn)度過(guò)的。說(shuō)真的，那里的店鋪很多，幾乎你一出門就能看到店鋪，而且并沒(méi)有過(guò)于寬大而空洞的馬路，給人的感覺(jué)雖然有點(diǎn)擁擠，卻很溫暖，像是所有人都住在一個(gè)大家庭，我很喜歡這種感覺(jué)。

　　再那里，我有個(gè)很要好的朋友--吳一凡。我們經(jīng)常踏著校園青青的芳草，漫步，嬉戲。在陽(yáng)光下，我們像兩只快樂(lè)的精靈般互相追逐，飛舞。我是一個(gè)十分怕冷的人，所以我們也經(jīng)常一起曬太陽(yáng)，靠在一起像兩只可愛(ài)的小獅子。

　　小鎮(zhèn)靠江，我和一凡放學(xué)后總會(huì)到江邊看夕陽(yáng)，吹風(fēng)，玩水。夕陽(yáng)的余輝照在我們的臉上，暖暖的，當(dāng)時(shí)我們并不知道“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏“的含義，我們只知道，看見(jiàn)紅彤彤的夕陽(yáng)，我們回很幸福，很幸福。我們會(huì)作很多在別人眼中很幼稚的詩(shī)，起很多好聽(tīng)的名字，一起做美麗的夢(mèng)，想很多稀奇古怪的東西，說(shuō)似乎永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話。為此，我們總是忘記時(shí)間，回到家常常被罵得很摻，然而，我們依然死性不改地過(guò)著我們的生活。呵呵，我們都不是好孩子。

　　在那里，我有個(gè)很疼我的外婆，她的笑容并不像童話里的老奶奶的笑容一樣慈祥，而是很質(zhì)樸，甚至有點(diǎn)童真的笑。她很勤勞，在我的印象里，家中的一切活兒都是她自己一個(gè)人包的，用我舅母的話就是：一頭從年輕干到老的牛。現(xiàn)在想想，還真貼切呢。

　　我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，從早到晚哭哭鬧鬧，吵到鄰居都怕的那種。哭的聲音很大，時(shí)間又很長(zhǎng)，可以說(shuō)是哭出道行了。也許那時(shí)哭得太多吧，現(xiàn)在很少流淚了。親戚都說(shuō)，我被外婆徹底寵壞了，而外婆也默默承受了這一切。我那時(shí)真的很任性，誰(shuí)都受不了我，只有外婆她相信我只是年齡還小不懂事，包容我甚至縱容我。我不肯吃飯，她就哄我吃點(diǎn)別的什么，只要我能吃飽，她就很高興；我生病不肯吃藥，她就用糖啊餅干啊之類的哄我吃。我們家并不富裕，可以算是窮的了，可是外婆她還是盡量地滿足我那些無(wú)理的要求。

　　外婆那么地愛(ài)我，疼我，可是我終于有一天還是罵她沒(méi)良心。幸好外婆現(xiàn)在還活著，依舊健康，我放假的時(shí)候還可以過(guò)去住，順便煩煩她。嘻嘻，我還是個(gè)不孝的孫子。

　　回首一望，這無(wú)憂的童年仍然歷歷在目，只是它以極快的速度向后退去，我抓不住它。

　　溫馨美好的童年歲月，天真無(wú)邪的爛漫時(shí)光，在歲輪的輾轉(zhuǎn)下如同夕陽(yáng)般轉(zhuǎn)眼幻滅。

　　初二:梅顯華

童年作文篇4

　　童年是人生最快樂(lè)、在幸福的時(shí)光。童年，自然而然的勾起了我縷縷回憶

　　記得那是一個(gè)夏天的中午，天氣好熱，柳樹(shù)低垂著腦袋，云朵也不知躲到哪里去了。我和幾個(gè)小朋友去村后的樹(shù)林里玩。樹(shù)林里有一條小溪，離小溪十來(lái)步遠(yuǎn)有一塊爪地，每年西瓜在這個(gè)時(shí)候都會(huì)來(lái)個(gè)小豐收。

　　我們來(lái)到小溪里盡情的戲水，笑聲充滿了整個(gè)樹(shù)林。玩了好一陣子，累了且有點(diǎn)餓了，有個(gè)小朋友說(shuō):我們摘個(gè)西瓜來(lái)吃吧。于是一些小朋友就跟著他跑到地里摘瓜，而我呢？因赤著腳，又特別怕太陽(yáng)曬，所以坐著不愿動(dòng)。

　　誰(shuí)在偷瓜？忽然背后傳來(lái)一個(gè)婦女嚴(yán)厲地叫喊聲，幾個(gè)小朋友嚇得慌忙往樹(shù)林深處跑了。我冷笑了的一聲仍然坐著不動(dòng)，誰(shuí)料那個(gè)人卻徑直跑過(guò)來(lái)，怒氣沖沖的對(duì)著我喊：摘我的瓜藏哪去了，快拿出來(lái)！

　　我沒(méi)摘你的瓜，我就坐在這里，

　　你不是看見(jiàn)了嗎？還嘴硬，到你媽那去評(píng)理。說(shuō)完，就強(qiáng)拉著我的手往我家走。走就走，評(píng)個(gè)是非，不是更好嗎？我心里雖這樣想，但還是有幾分恐懼。因?yàn)槲覌層幸粋€(gè)常規(guī)：我們姐弟幾個(gè)誰(shuí)不聽(tīng)話，犯了錯(cuò)誤，她就用竹篾抽打。

　　到了家里，媽媽正在做飯。那個(gè)女人來(lái)到我家就大聲叫嚷：你家的孩子怎么這樣，偷了別人的東西還不承認(rèn)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)偷字，就從廚房里走出來(lái)，隨手從門后拿來(lái)一根竹篾就往我身上不斷抽打。一邊抽打著我，口里還不停的罵：打斷你的腿，看你還敢不敢去，叫你不聽(tīng)話而那個(gè)人卻站在旁邊，毫無(wú)勸阻之意，無(wú)情的竹篾在我的皮膚上，寫下了許多不規(guī)則的一、二、三我沒(méi)有辯解，也無(wú)法辯解。淚水順著臉頰掉進(jìn)嘴里，是苦澀的。當(dāng)我抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶中也滲滿了淚水。從淚水中我看到了媽媽在埋怨自己：都是自己以往教育不嚴(yán)，才落得今天你被別人拉到家里來(lái)挨打的后果。我站在那里無(wú)所適從，心里有說(shuō)不完的怨恨，媽啊，你怎么就不相信自己的孩子呢？一向賢惠獎(jiǎng)罰分明的你。今天怎么就不分青紅皂白呢？

　　第二天一大早，我還在床上就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)小朋友在叫我：智哥一起去放牛嗎？沒(méi)等我回答，幾個(gè)小朋友就跑到我房間里來(lái)了，他們見(jiàn)我還是很難過(guò)的樣子，就心疼的說(shuō)：都怪我們不好，連累你挨打。你明明沒(méi)摘，那個(gè)人卻冤枉你，真是不應(yīng)該不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在房門外了，她發(fā)現(xiàn)我們知道他在外面，又走開(kāi)了。

　　這天，我放牛很晚才回家，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，忙說(shuō)：回來(lái)了，快洗臉吃飯，這么晚了，肚子一定餓了，說(shuō)著，端起臉盆就到廚房去倒熱水，還拿好洗臉巾放在桌上，然后，媽媽深情地說(shuō)：孩子，喝了這碗雞湯，補(bǔ)補(bǔ)身子

　　我望著那碗湯眼淚又掉下來(lái)了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，左手拂了一下眼睛深深淺淺童年的腳印，記錄著我童年的往事，唯有這件事，給了我最深的印象，因?yàn)槲覐闹械亩昧耸裁唇心笎?ài)，什么叫理解。

童年作文篇5

　　童年就像一群成群結(jié)隊(duì)的泡泡，每個(gè)具有著不同的特點(diǎn)。有的泡泡里面回蕩著快樂(lè)的`笑聲，有的泡泡里面?zhèn)鞒鐾纯嗟纳胍髀暎€有的泡泡里面飄蕩出澀澀的味道……我一直在尋覓著一個(gè)漂亮的泡泡，在哪兒呢？哦！在這。

　　這個(gè)泡泡閃閃發(fā)亮，里面回蕩著快樂(lè)的笑聲，仔細(xì)一看，這個(gè)泡泡里裝著我的童年趣事，看著，看著，我笑了。

　　那是我五歲的時(shí)候，那一天，我們?nèi)覝?zhǔn)備出去野炊，我們帶齊了東西，向目的地出發(fā)。到了野炊的地方，我們擺好了墊子，架起了烤架。開(kāi)始燒烤了，只見(jiàn)媽媽熟練地串了一串冬菇。她加了一些配料，放在烤架上，我去串了一只雞翅，開(kāi)始下配料了，我看見(jiàn)了一瓶紅紅的配料，不管三七二十一，使勁地灑，我灑呀灑呀灑呀！看見(jiàn)瓶子里紅紅的東西不多，才停下來(lái)。接著，我又看見(jiàn)一瓶白色像小點(diǎn)點(diǎn)一樣的，我又使勁地往雞翅灑。灑完了配料，我便把雞翅放在烤架上面。我在兒等著你回來(lái)呀！等呀等呀等呀等呀……終于雞翅熟了，我拿出一個(gè)個(gè)碗，把香噴噴、熱乎乎的雞翅盛在上面，看著這香飄四里的雞翅，我早已口水直流三千尺了，一口咬下去，“啊！”在一陣驚天地、泣鬼神的悲慘驚叫后，我趕緊去拿礦泉水，一連喝了三瓶后，嘴巴才不熱了，可是臉上的“火焰”還沒(méi)有撲滅。后來(lái)，我才知道，那兩瓶是辣椒粉和胡椒粉。

　　看完了，我緊緊抱住這個(gè)泡泡，久久不肯放手，生怕它走了或不見(jiàn)了！

童年作文篇6

　　童年就像一只小鳥(niǎo)，可以讓我無(wú)憂無(wú)慮的依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌；童年就像一幅美麗的圖畫，有我燦爛的微笑和天真的話語(yǔ)。童年就像一盤棋里的棋子，都是新生的太陽(yáng)，勇敢地向前推進(jìn)。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，我媽媽對(duì)我說(shuō)，“寶貝，寶貝，在學(xué)校里像個(gè)士兵/小兵。記住一步一步走好。”然而，我不想成為一個(gè)棋子。每天我都帶著“汽車、馬匹和大炮”疾馳在戰(zhàn)場(chǎng)上。我會(huì)去我想去的地方，跑我想去的地方。淘氣的我有時(shí)會(huì)讓漂亮的老師變得不那么漂亮。聽(tīng)話的我有時(shí)會(huì)讓和藹可親的老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我；我有時(shí)是老師的助手，掃地、擦桌子和拖地板。

　　當(dāng)我年輕的時(shí)候，我仍然是孩子們的“孩子們的國(guó)王”。一些孩子不喜歡學(xué)習(xí)哭。我會(huì)試著帶他們?nèi)ネ娌噬e木，拼出各種圖形。就這樣，三年多彩的幼兒園瞬間告別了年輕的我。小學(xué)的時(shí)候，我長(zhǎng)大了，不玩爬泥了，有各種各樣的小曲高《我的世界》，可以拼出我多彩童年里的各種模型；不是在雅雅學(xué)習(xí)語(yǔ)言，而是能夠用漢語(yǔ)拼音讀寫，閱讀課外書(shū)籍更有趣。書(shū)中有美麗的圖畫，植物在陽(yáng)光下開(kāi)花結(jié)果，鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀在天空飛翔，小魚(yú)在池塘里自由游動(dòng)，還有許多美麗的圖畫。我不再只是看著我的哥哥和姐姐在舞臺(tái)上撥動(dòng)美麗的琴弦。我不僅能欣賞甜美的音樂(lè)，還能撥弦演奏不連貫的音樂(lè)讓我的父母入睡。豐富多彩的童年，無(wú)憂無(wú)慮的漸漸長(zhǎng)大，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待生活中的一切，不管是快樂(lè)還是悲傷，艱難還是輕松，失敗還是成功。童年的每一點(diǎn)都將是我成長(zhǎng)的美好回憶。

童年作文篇7

　　在我很小的時(shí)候，在奶奶家住著，那里有著很美的鄉(xiāng)村田原風(fēng)景，各種各樣的小動(dòng)物，飛來(lái)飛去的昆蟲(chóng)，還有嘩嘩流淌的小河……雖然那里并不富裕，卻給我留下了美好的童年回憶。

　　在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，千里冰封的小河也有了許多生機(jī)，光禿禿的大地也戴上了多彩的帽子。在這個(gè)季節(jié)里，農(nóng)民也開(kāi)始忙著播種了。由于家里沒(méi)有其他的勞力，我只好跟著來(lái)到地里。奶奶在一旁大汗淋漓的干活，我就在一旁無(wú)所事事地追蝴蝶、捉昆蟲(chóng)。一會(huì)兒我追著一只白蝴蝶，不知怎的又去追蜻蜓了。聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的叫聲，迎接著陣陣涼風(fēng)，我的心情無(wú)比舒暢。

　　夏天，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是個(gè)讓我流口水的季節(jié)。我千方百計(jì)地讓奶奶給我買一個(gè)又圓又大的西瓜，于是主動(dòng)干了許多家務(wù)活。誰(shuí)知奶奶早已猜透了我的心思，在我等的心急如焚時(shí)，奶奶抱回一個(gè)大西瓜。我就像一只大蒼蠅似的盯著西瓜流口水，最后終于如愿以償。咬著那紅艷艷、甜滋滋的西瓜，全身都是甜的，愜意極了。

　　秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，田地里一片金黃，農(nóng)民伯伯雖然滿頭大汗，但嘴角還掛著一絲絲笑容。由于大人們忙著干活，我就偷偷的跟小伙伴來(lái)小河邊玩耍。剛踏進(jìn)小河，我就感到了無(wú)比的清涼。我和小伙伴一起追逐打鬧，玩累了，就坐在大石頭上靜靜的觀察奇妙的水底世界：河螺在石頭上到處蠕動(dòng)，五顏六色的小魚(yú)在水里自由自在的玩耍，螃蟹像一位大將軍一樣，披著盔甲靜靜的等候獵物……總之，有趣極了！

　　終于到了寂靜的冬天，它是個(gè)白雪紛飛的季節(jié)。雖然很靜，可卻是我們小孩子狂歡的季節(jié)，寂靜被我們的歡笑聲打破了。堆雪人、打雪仗這些游戲使我們玩得不亦樂(lè)乎，我可真希望六一節(jié)能在這一天啊！

　　這就是我多彩的四季童年，但愿童年的快樂(lè)能永遠(yuǎn)的。

童年作文篇8

　　雨，“唰唰”地下個(gè)不停，到了午后，好不容易歇下來(lái)，太陽(yáng)像一個(gè)偷跑出來(lái)的孩子，先向四周偵察了一番，才悄悄從烏云后面溜出來(lái)。

　　我寫完作業(yè)，在小區(qū)里漫無(wú)目的地閑逛著。雨后的空氣夾雜著百里香的氣味兒，十分清新，令人舒暢。不知不覺(jué)間我來(lái)到了小亭邊，亭子里竄出了一道道身影，還沒(méi)等我站定，已經(jīng)消失在了我眼前。哦，剛才一晃而過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的童年。有多久沒(méi)有這樣肆無(wú)忌憚地玩鬧了？回憶起來(lái)，感覺(jué)那么遙遠(yuǎn)，有那么接近，漸漸地清晰成一幅幅完整的畫卷：

　　畫面上，小路的盡頭，慢慢地移動(dòng)著，一根竹子，哦不，是一個(gè)小男孩。猜得不錯(cuò)，這個(gè)小男孩正是本人。那時(shí)的我十分之瘦，條形細(xì)胞從上到下堆砌成了我，他們大概是還想領(lǐng)點(diǎn)補(bǔ)助金吧，不然可能還會(huì)有加劇的趨勢(shì)。打住！我穿著一套印有奧特曼的t恤，神氣活現(xiàn)，你猜我去干嘛？答案是－－打蜂巢！聽(tīng)起來(lái)，我是不是“作死”？我一路小跑看到了外公家。接近目的地，我放慢了手腳，踮起腳尖，一小步一小步挪到窗戶下，慢慢地直起腰，又緩緩地抬起頭，只露出一雙眼睛，往里瞄了幾眼：“嗯！在睡覺(jué)，可以行動(dòng)。”我按捺住心中的狂喜，低下頭躡手躡腳地潛了進(jìn)去，穿過(guò)廚房，來(lái)到后院。我已經(jīng)觀察了好幾天的蜂巢正懸掛在批把樹(shù)上，離地面大概兩三米的樣子。嘿嘿，終于等到時(shí)機(jī)啦！我挪到蜂巢下面，從背后抽出一根1米半長(zhǎng)的細(xì)竹竿，雙手緊緊握住，眼睛盯著蜂巢，一寸不離，耳邊響起外公的叮囑：“千萬(wàn)不要招惹蜂巢里的馬蜂啊！”有什么關(guān)系呢？我偏要把馬蜂窩捅了。想到這兒，感覺(jué)自己就像一個(gè)得勝的將軍，雙眼也似乎發(fā)著精光，馬步微微往下躬，抓住竹竿的手則頂?shù)酱笸壬希窀褪箘磐孛嬉粨危炖锏箶?shù)著：“3、2、1！”“唰”地一下從地上彈跳起來(lái)，腿一下子蹦得很直，雙手十分用力地向前一沖，然而，竹竿連蜂巢最底部都沒(méi)有碰到，我卻一腳踩到了一堆枯樹(shù)枝，“咔嚓”一聲清脆響亮的聲音驚醒了外公，于是乎悲劇了：我被揪著耳朵進(jìn)了屋。

　　繼續(xù)拉開(kāi)卷軸：不甘失敗的我，晚飯后趁著外公外婆收拾屋子的間隙，溜進(jìn)了后院。夕陽(yáng)已經(jīng)西下，枇杷樹(shù)在晚風(fēng)中輕輕搖擺，連同那碩大的蜂巢一起向我打著“招呼”。哼！我就不信了，我一定要打敗你！鑒于身高不夠，哪怕竹竿來(lái)湊也無(wú)法達(dá)到蜂巢的高度的這一無(wú)奈現(xiàn)狀，我制定了一個(gè)全新的“作戰(zhàn)計(jì)劃”－－決定使用擲標(biāo)槍的方法擊落敵軍，于是，帶上武器開(kāi)始了第二次的“征戰(zhàn)”。我用力握緊槍身，高舉過(guò)頭頂，“fire！”心底一聲怒吼，伴隨著標(biāo)槍飛了出去，成功！蜂巢打到了，但是它晃了幾下，沒(méi)掉下來(lái)，我失望地嘆了口氣。突然，它再次搖動(dòng)起來(lái)，我以為要掉下來(lái)了，不免一陣激動(dòng)。可理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感，“嗡嗡、嗡嗡”一群馬蜂從上而下俯沖過(guò)來(lái)來(lái)，我呆了一下轉(zhuǎn)身就逃，然后……“醫(yī)生，輕點(diǎn)兒。哎呀……”

　　“哈哈”“哇哇”耳畔驟然響起一陣響徹云霄的笑聲，笑聲把從回憶中我拉回到了亭子邊。愜意自由的童年，真好！

童年作文篇9

　　童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)貝殼，灰暗的，勾起一段傷心的往事，燦爛的，使人想起難忘的趣事。我在那回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了

　　那是今年暑假發(fā)生的一件事，我和幾個(gè)小伙伴約好了在少年宮玩，我們玩了三個(gè)字、紅綠燈、跳馬等等，其中我最喜歡跳馬了。當(dāng)馬的小朋友，有的趴在地上，雙腳跪在地上，腦袋緊挨著手臂，這樣的“馬”個(gè)兒矮小，很溫柔，只要把雙手撐在“馬”的背上用兩腿輕輕一抬，就飛了過(guò)去。但有兩個(gè)大哥哥扮的“馬”“高大威猛”令人望而生畏，只見(jiàn)他們的雙腿直直的站在那兒，雙手撐在地上，好像是兩匹性格倔強(qiáng)的“烈馬”，在怒視著我們，那神情仿佛在告誡我們:誰(shuí)要從它身上跳過(guò)去，它就要把誰(shuí)摔得粉身碎骨。我們?cè)嚵藥状味继贿^(guò)去，突然，張寧笑著說(shuō)：“我跳得過(guò)去，我有辦法！”然后，她把手撐在大哥哥的背上，假裝要跳過(guò)去，結(jié)果一屁股坐在了那個(gè)大哥哥的背上，疼得大哥哥哇哇亂叫，“啪”的一聲撲倒在地了，張寧趁機(jī)跳了過(guò)去，把我們逗得哈哈大笑。那歡樂(lè)的歌聲飄出了少年宮，飄向了遠(yuǎn)方。

　　童年的趣事真是太多，每一件回想起來(lái)，都是那么有趣、那么溫馨。人的一生中，童年是短暫的，但只要你永遠(yuǎn)有一顆未泯的童心，人生就永遠(yuǎn)樂(lè)趣無(wú)窮，回味無(wú)窮。