【精品】以童年的作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的以童年的作文300字5篇，歡迎大家分享。
以童年的作文300字 篇1
童年的生活五彩繽紛。
童年的時(shí)光五顏六色。
童年的事件各式各樣。
童年的時(shí)間慢慢流逝。
在我快樂(lè)的童年中，時(shí)光總是流逝的特別快，這是我的想法，我的童年好像是建立在補(bǔ)課上的，時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都在補(bǔ)課，上完學(xué)補(bǔ)，周末假日，重要假日我都在補(bǔ)課。當(dāng)然，補(bǔ)課補(bǔ)課，不補(bǔ)成績(jī)?cè)鯐?huì)上去呢？
我的童年還沒(méi)完呢！現(xiàn)在玩的時(shí)間當(dāng)然比學(xué)的時(shí)間多。再過(guò)一年、半年就沒(méi)有時(shí)間嘍！轉(zhuǎn)眼間，小夾板一套，天天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，初中！哈哈！小學(xué)，初中，唉！
我的童年在小伙伴們的陪伴很愉快，不論是鄰居還是同學(xué)。每時(shí)每刻，她們可能比我的父母還要了解我的性格。他們可以算是我的知己了。
我的想法說(shuō)出了許多和我同齡小朋友的心聲，甚至是更小的小弟弟妹妹們，我不忍心看到他們這么小就像我們現(xiàn)在這么的累，現(xiàn)在的家長(zhǎng)們能讀懂我們小孩兒的心聲么？
我渴望孩子的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我渴望孩子的童年五彩繽紛。
我渴望孩子的童年擁有一個(gè)像童話(huà)般的.童年。
在“童話(huà)故事”里度過(guò)屬于孩子們的童年。
以童年的作文300字 篇2
“小學(xué)，過(guò)的好快啊，我們?nèi)齻�(gè)，以后還會(huì)像現(xiàn)在那樣玩的這么好么。”小學(xué)畢業(yè)的哪一天，我傻傻的問(wèn)著我的朋友，他們是陪著我在那段時(shí)光最好的依賴(lài)。
小學(xué)時(shí)光匆匆而逝，沒(méi)給人帶點(diǎn)留戀，那么無(wú)情，那么令人無(wú)奈。對(duì)我來(lái)說(shuō)，小學(xué)是一種無(wú)法描繪的感覺(jué)，或許人人都有這種懷念童年那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。沒(méi)有人回答，安靜中，大伙都憨憨地躺在草地上，受著陽(yáng)光對(duì)我們關(guān)懷的滋潤(rùn)，將我們保護(hù)起來(lái)，是那么的細(xì)膩。“小學(xué)，離開(kāi)了。”老瞿吞吞吐吐的說(shuō)著，語(yǔ)氣是那么惆悵而不舍。
散學(xué)禮那天，其樂(lè)融融的景象。頒獎(jiǎng)的時(shí)候，心里十分的緊張。想著：這是我在這個(gè)學(xué)校拿走的最后一樣?xùn)|西，里面是我靠自己，從四年級(jí)到六年級(jí)，從失敗者走想成功，從小卒走向?qū)④姷淖詈笙笳鳎俏易约簢@的邊城，將榮譽(yù)搭成一面面城墻，如果可以，我希望我這輩子都能呆在里面。
禮終，人散。空蕩蕩的教室，沒(méi)有了溫暖
以童年的作文300字 篇3
女孩的童年與男孩的不太一樣。
它是抱著巨大的洋娃娃，與鄰家伙伴一本正經(jīng)的哄她睡覺(jué)，喂它吃藥，那假的寶寶只需輕輕摁一下，便能配合的“哇哇”大哭。
是頂著被家人笑“風(fēng)險(xiǎn)”，在沒(méi)人在家時(shí)，打開(kāi)衣柜，偷偷換上姐姐的及地長(zhǎng)裙，再穿上媽媽那雙“嗒嗒”作響的皮鞋。
是有了新衣服，洗也不洗，迫不及待的套上，穿出去接受伙伴們羨慕的目光。
是去爬樹(shù)，被媽媽抱下，在墻角罰站，不忘發(fā)出一句“做女生真麻煩”的抱怨。
是同情又幸災(zāi)樂(lè)禍地看老師罵那不守紀(jì)律的男同學(xué)，不敢大聲的笑出來(lái)，只得用手捂著嘴，拼命憋著笑，一不小心，還是笑出聲來(lái)。
是在放學(xué)時(shí)，和朋友們?nèi)M(mǎn)足自己的食欲，經(jīng)常在月初就跟媽媽嚷“沒(méi)錢(qián)了”。
是常常用帶著崇拜的目光看爸爸仰頭喝酒，自信的端起杯子，大喊一聲“看我的”，便將酒倒下去，卻被酒的辛辣嗆到流淚。
是摔跤后，想扮英雄忍住不哭，卻渾然不知，清澈的淚珠早已順著臉龐流下。
是經(jīng)常被爸爸訓(xùn)斥“沒(méi)女孩樣”，穿著裙子也毫無(wú)顧忌的坐著。
女孩的童年還是什么樣的呢？女孩們都知道，如果你是女孩，那么你也知道。
以童年的作文300字 篇4
童年，是一朵美麗的花；童年，是一個(gè)裝著小秘密的寶盒；童年，又是一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。就讓我給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
小時(shí)候，每當(dāng)我看到小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，就非常羨慕。我想:什么時(shí)候我也能像小鳥(niǎo)那樣飛向藍(lán)天?
六歲那年，我和鄰居家的小弟弟在院子里玩，看見(jiàn)幾只麻雀在樹(shù)上叫，我往樹(shù)上扔了幾粒石子，麻雀就扇動(dòng)翅膀飛走了。心想：麻雀能飛？我們?nèi)艘材茱w！于是，我學(xué)著麻雀的樣子，使勁扇動(dòng)兩只胳膊。可是，怎么也飛不起來(lái)，胳膊倒扇得很酸。心想：鳥(niǎo)是在高處飛的，我可以上房去飛呀！我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，一跳三丈高。我爬上了我家的涼房，正好下面有一堆沙子。我一跳，“哎呦’’我掉在沙子堆上了，吃了我一嘴沙子，手也破了。我哭著回到家，把事情一五一十地跟爸爸說(shuō)了一遍，爸爸聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。我卻是一頭霧水。
啊！童年的故事真有趣，真讓人回味無(wú)窮！
以童年的作文300字 篇5
記得我八歲的那年，我的愛(ài)好徹徹底底地被爺爺改變了。
那天正好是暑假開(kāi)始的一天，也就是說(shuō)暑假班的招生也開(kāi)始了!老師趁著暑假開(kāi)始，自己也準(zhǔn)備了一個(gè)作文輔導(dǎo)班，他熱情洋溢地說(shuō)：
“同學(xué)們!新的假期開(kāi)始了，雖然可以開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)整個(gè)假期，但學(xué)習(xí)也是固然重要的。”老師說(shuō)到一半，同學(xué)們就“哎”了一聲，我也知道“哎”什么意思，畢竟誰(shuí)又對(duì)假期有仇呢?
老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又滔滔不絕地講下去，“童鞋”們似乎也裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
回到家后媽媽已經(jīng)知道了這件事情。畢竟腿的速度能和手機(jī)比嗎?
“我覺(jué)得可以報(bào)這個(gè)作文輔導(dǎo)班，就像老師說(shuō)的‘學(xué)習(xí)也很重要’。”媽媽說(shuō)。
“那我還有美術(shù)課呢，兩個(gè)時(shí)間，可是重疊在一起的呀!”我立刻反駁。
“行，依你的。”媽媽溫和地說(shuō)。
此時(shí)，平常默不作聲的爺爺發(fā)話(huà)了。“什么美術(shù)班?報(bào)作文班好!你見(jiàn)過(guò)哪些人靠美術(shù)出名的?作文還可以提高語(yǔ)文成績(jī)，美術(shù)有什么用?”
之后家里召開(kāi)了“碰頭”會(huì)。本是站在我這邊的媽媽硬是被爺爺他們“拉”了過(guò)去。
就這樣，我不情愿地去了作文班。
唉——想去的輔導(dǎo)班不給報(bào)，不想去的硬給報(bào)!這就是我童年的愁吧。
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