童年的音符五年級(jí)作文

　　我的童年是美好的，不僅有濃濃的文學(xué)氣息，還有令人愉悅的音樂的味道。那些樂譜上十分可愛的音符，像一個(gè)個(gè)活潑又靈巧的小蝌蚪。她是一盞明燈，照亮了我未來(lái)的`人生；她是一支畫筆，繪出了我那五彩斑斕的童年；她還是我的好伙伴，和我一起歡樂的玩耍。

　　從我五歲起，我就愛上了鋼琴，每次看見別人在彈奏那些優(yōu)美又曼妙的樂曲時(shí)，我就被這種十分高雅的樂器深深的吸引了。直到我五歲半時(shí)，媽媽問我想學(xué)什么特長(zhǎng)，我就毫不猶豫地選擇了我傾慕已久的鋼琴。

　　剛開始學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，我特別喜歡。沒想到，我也能像別人一樣彈出優(yōu)美的曲子，天天能和這位黑白相間的“斑馬”伙伴玩�？蓾u漸地，漸漸地。我彈的曲目級(jí)別像爬樓梯一樣，一層一層往上爬，難度也在慢慢的增大。一首曲子，我經(jīng)常要一個(gè)星期才能彈奏準(zhǔn)確熟練。再后來(lái)，竟需要一個(gè)月才行。我每天練習(xí)，不過經(jīng)常彈錯(cuò)音，還經(jīng)常忘了速度，忘了看譜，忘了“呼吸”，忘了抬手……我開始有點(diǎn)不耐煩了，一彈錯(cuò)音就很生氣，每次覺得自己彈的難聽時(shí)，我就會(huì)發(fā)火，經(jīng)常用力地去拍琴，把氣都發(fā)泄在鋼琴上。媽媽說(shuō)，當(dāng)初你自己選擇了鋼琴，你不應(yīng)該放棄它！

　　后來(lái)，我開始嘗試那些很難彈奏的音符，集中精神，耐住性子，我一個(gè)個(gè)竟然都彈對(duì)了。我的信心在出去旅游后又回來(lái)了。之后，我又想象自己是個(gè)音樂家，在開音樂會(huì)，這又使我彈奏的曲子的質(zhì)量提高了許多。功夫不負(fù)有心人，在一次點(diǎn)評(píng)音樂會(huì)里我是全場(chǎng)唯一一個(gè)得到優(yōu)秀的人！那一刻，我明白了天道酬勤的道理！

　　我童年的音樂味道，對(duì)我來(lái)說(shuō)是極好聞的。那一個(gè)個(gè)時(shí)而歡樂，時(shí)而悲傷，時(shí)而活潑，時(shí)而優(yōu)雅的小蝌蚪永遠(yuǎn)是我的伙伴。

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