關于痛苦作文(通用2篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關于痛苦作文，歡迎閱讀與收藏。

關于痛苦作文1

　　啊!星期四終于到了，這是個特殊的日子——六一兒童節。

　　我和媽媽約定好了，去萬家麗國際廣場吃得過癮，玩得過癮。

　　這天下著小雨，寒風一陣一陣地鉆進衣服里，使人時不時打冷戰。

　　萬家麗廣場里面人山人海。我們找到了一家安靜一點的餐館，坐下了。雖然相對于別的飯館安靜些，但依然是人聲鼎沸：許多孩子在這個巴掌大的餐廳里追逐打鬧，手里還拿著一些小圓片，你還要小心翼翼地，不然就會被打到;餐廳臟兮兮的，又沒有人來打掃，空氣中彌漫的味道給人帶來一種惡心感。

　　我點了四個菜，耐心地等待著。過了幾分鐘，一個穿綠色圍裙的服務員跑過來，一邊擦著頭上如瀑布一樣的汗水，一邊說：“對不起，這個麻辣鱸魚沒有了。”

　　什么?我愛的魚沒了?主菜沒了，吃什么?唉，只能湊合著吃點排骨了。我摸摸受傷的心，嘆了口氣。

　　又過了十幾分鐘，一盤薯條上桌了。此事已經饑腸轆轆的我趕緊抓一根放進嘴里，使勁地嚼了嚼，納罕極了：這薯條怎么酸酸的.?不會是土豆變質了吧?我也不管那么多，又吃了幾根。

　　又過了一會兒，朱古力上桌了。朱古力的杯子真叫人惡心，那杯子上的圖案就像鄉下奶奶放在爺爺牌位旁邊的那個杯子的圖案，仿佛又四五十年歷史，原本透明的玻璃杯變成灰色的了。

　　又過了幾分鐘，服務員說沒有排骨了。這讓我傷心透頂，我絕望地說：“媽媽，我們回家吧。這兒不好玩。”

　　上了車，我就開始嚎啕大哭，一直哭到家。

　　這次六一真叫人"難忘"啊!

關于痛苦作文2

　　星期四最后一節語文課，李老師面色凝重，抱著一沓子作業走進教室。窗外的風兒無聲無息的吹著，葉子打著卷兒漫天飛舞，天色變的灰暗。教室里靜得出奇，連一根針掉在地上都能聽見。

　　課代表走上講臺，陸陸續續地給同學們分發作業。拿到作業的同學，有的仔細端詳，有的在改錯，有的在沉思，還有的在撓頭。我等了半天，怎么都不見我的作業?

　　“沒有領到作業的同學站起來!”李老師黑著臉說道。

　　我忐忑不安，是我作業寫太差了，還是錯的太離譜?昨晚我可是辛辛苦苦寫了半天，最后還經過媽媽親自過目的呀!我緩緩地站起來，手心緊張的都出汗了。

　　“王政偉，你的作業呢?”老師聲色嚴厲。

　　“我早上交過了。”我大聲道。

　　“那作業呢?”他目露兇光，帶著一股殺氣，好像要把我吃了一樣。

　　我一頭霧水，早上我和同桌一塊交的'呀，我看向同桌，難道是作業自己長翅膀飛走了，還是哪個搗蛋鬼把我的作業藏起來了?我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。老師見我不回答，接著低頭批改作業。我傻愣愣地站著，同學們向我投來異樣的眼神，教室里熱鬧起來，有的在小聲嘀咕著，有的在偷著樂，還有的在拿筆玩。講臺上堆滿了作業，老師頭都沒抬一下。我心里驟然感覺很難受，很想哭，可我忍著沒有流眼淚。同桌見我一副冤枉樣，主動走到老師面前。

　　“李老師，今天上午我們一塊交的。”

　　“那他的作業呢?”

　　“我不知道。”同桌搖了搖頭。

　　我簡直比竇娥還要冤，心里默念：天靈靈，地靈靈，語文作業快顯靈。”同學們一個個都走了，李老師溫柔地說：“王政偉，你回家再好好找一找吧。”

　　回到家，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一個勁地往下掉……

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