痛苦的作文（通用40篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的痛苦的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　痛苦的作文 1

　　小時(shí)候的我，喜愛(ài)生病、喜愛(ài)看醫(yī)生，因?yàn)槲艺J(rèn)為最佳的翹課辦法就是生病。

　　生病雖然讓我痛不欲生，卻也是讓我笑聲連連。不喜歡上課的.我，曾經(jīng)趴著，一直從體內(nèi)吹出熱氣，讓我看起來(lái)像一只通紅的母雞，感覺(jué)像發(fā)了燒一樣，突然，我聽(tīng)到一位我最期待的人說(shuō)：“三十三號(hào)，你是不是發(fā)燒了，要不要我打電話請(qǐng)你的家人來(lái)接你？”那時(shí)，我高興地想站起來(lái)又叫又跳，但我還是忍了下來(lái)，裝作虛弱的樣子說(shuō)：好。

　　在某一天平靜的夜晚，我正在翻滾著，怎么睡也睡不著，接著我的頭一陣暈眩，好像有人把我拉到廁所一樣，我吐了，接下來(lái)我一直吐、一直吐，停不下來(lái)，這種感覺(jué)就像是一臺(tái)車子一直加速、再加速，到了最后，車子壞了停不下來(lái)了，和它同樣的我，終于停下來(lái)了，但又因?yàn)橐槐�水，不！又開(kāi)始了，那一天，全家被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不得安寧，對(duì)不起啦！我不是故意的！

　　生病，雖然讓我看似只狐貍在背后偷笑，但同時(shí)也讓我像只發(fā)了瘋的猴子又叫又跳，當(dāng)只狐貍會(huì)被大人罵，當(dāng)只猴子會(huì)把全家弄得暈頭轉(zhuǎn)向，我不是故意的。

　　痛苦的作文 2

　　當(dāng)折磨被拉長(zhǎng)的時(shí)候，那真的是很痛苦的事。

　　今天9月，老師告訴我們，開(kāi)發(fā)區(qū)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開(kāi)了，我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比較發(fā)達(dá)，所以每年都被選入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的.訓(xùn)練最苦。一會(huì)兒繞操場(chǎng)跑十圈，累得我們上氣不接下氣；一會(huì)兒跳遠(yuǎn)，練得我雙腿發(fā)軟；一會(huì)兒做仰臥起坐，一做就是幾百個(gè)。下雨的時(shí)候，老師就讓我們跑樓梯，五層樓的樓梯，一跑就是幾十趟。跑完以后，連東西南北都分不清了。幾天下來(lái)，每個(gè)人都腰酸背痛，狠不得坐下了就別起來(lái)。

　　魔鬼訓(xùn)練了一個(gè)多月，原本以為11月1日運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)，一切就都結(jié)束了，可是老天爺就是跟我做對(duì)，一到星期六，就像倒翻了一盆水似的，嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)。這樣一來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就得延遲到下個(gè)星期六舉行了。于是，這個(gè)星期，我們繼續(xù)跑步、爬樓梯、跳遠(yuǎn)……

　　盼啊，盼啊，又一個(gè)星期過(guò)去了，誰(shuí)知平時(shí)不下雨，到了周末，又下雨了！我的天哪！這就說(shuō)明，至少下周我們還得練！

　　訓(xùn)練，是個(gè)可怕的詞。尤其是當(dāng)這訓(xùn)練被無(wú)限期地拉長(zhǎng)，看不到希望的時(shí)候，那滋味，實(shí)在痛苦啊！

　　痛苦的作文 3

　　家庭給予我們的有幸福，有歡樂(lè)，有教益，有希望……而在我的記憶中，家庭給我的是痛苦。

　　我家以前是開(kāi)飯館的，在那幾年里，我過(guò)著痛苦的生活。每天放學(xué)回家后，因?yàn)楦改该χ�生意，所以沒(méi)時(shí)間和精力管我，我只能自己學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)的`題沒(méi)有人幫忙。作業(yè)寫(xiě)完了，就趴在桌子上睡著了，家人忙完生意后，才會(huì)把我抱到床上去。

　　父母因?yàn)閯诶郏�所以心里很煩，因此隔三差五就�?huì)吵架，那時(shí)我就獨(dú)自躲在墻角哭。

　　后來(lái)，我被送到寄宿制學(xué)校上學(xué)，父母很久才來(lái)看我一次，尤其是剛開(kāi)始的那一段時(shí)間，心里特別想家，真正體驗(yàn)到了孤獨(dú)的感覺(jué)。每當(dāng)看到別人的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校，就更想見(jiàn)到父母，晚上常常蒙在被子里哭。

　　我覺(jué)得非常痛苦。

　　不過(guò)現(xiàn)在好了，我有了一個(gè)幸福美滿的家庭，爸爸掙錢(qián)，媽媽在家管我上學(xué)，他們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)架。我的心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　痛苦的作文 4

　　世界上有許多不一樣的人，比如：盲人、聾啞人、殘疾人……你們有沒(méi)有感受到她(他)們的痛苦?如果沒(méi)有，也沒(méi)關(guān)系，今天老師就給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，就是：做一次盲人、聾啞人或殘疾人......

　　回到家我就把這件事告訴了奶奶，我準(zhǔn)備體驗(yàn)一下盲童的痛苦。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“吃飯啦”一聲，心想：“我終于可以好好的.體驗(yàn)一下啦!”我把眼罩帶著眼睛上，跑到廚房。

　　開(kāi)始吃飯了，我拿起筷子，往那一夾，放到嘴里嘗了嘗，呀，沒(méi)夾到，第二次第三次同樣如此。第四次感覺(jué)自己夾到了，但是放到水里嘗了嘗感覺(jué)非常的辣。便問(wèn)奶奶這是什么菜?奶奶哈哈大笑，我生氣極了放大聲音又喊：“這到底是什么?”終于，奶奶說(shuō)：“這是生姜。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，我便為奶奶：“今天有沒(méi)有燒黃瓜?”奶奶說(shuō)：“燒了”我開(kāi)心地問(wèn)：“黃瓜在哪里?”奶奶聽(tīng)后就把黃瓜夾到了我嘴里......吃完飯我便把眼罩摘下來(lái)了，這下感覺(jué)清爽多了。

　　看來(lái)當(dāng)盲人還是很不容易的，路邊車來(lái)車往，很危險(xiǎn)。有時(shí)候想看大自然都很難看到……所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

　　痛苦的作文 5

　　這只小鯨魚(yú)過(guò)去過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的自由生活。我每天和我的朋友們一起玩耍，快樂(lè)地生活，是多么快樂(lè)啊。

　　最近，小鯨魚(yú)有很多麻煩。為什么？因?yàn)槿藗儼牙�圾扔進(jìn)海里，污染了海洋。這些垃圾包括美國(guó)的瓶子，日本的鞋子等等...這些垃圾砸碎了小鯨魚(yú)的伙伴，現(xiàn)在仍躺在海洋動(dòng)物醫(yī)院里。當(dāng)小鯨魚(yú)了解到這一點(diǎn)時(shí)，它每次外出都會(huì)帶上一把雨傘以防被擊中。

　　據(jù)說(shuō)數(shù)百頭鯨魚(yú)撞擊了海灘。他們用自己的'生命來(lái)抗議，以保護(hù)環(huán)境，防止人們向海里扔垃圾。小鯨魚(yú)知道后，也采取了行動(dòng)。它給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)寫(xiě)了一封信，說(shuō):“聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，請(qǐng)通知全世界的人們不要再向海里扔垃圾了。”聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)已經(jīng)閱讀了這份報(bào)告，并要求全世界的人們不要再向海里扔垃圾了。

　　寫(xiě)完信后，小鯨魚(yú)做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。在夢(mèng)里，小鯨魚(yú)夢(mèng)見(jiàn)了他和同伴們快樂(lè)玩耍的原始環(huán)境。我在做夢(mèng)，突然醒來(lái)，看到外面的環(huán)境已經(jīng)變成了原來(lái)的樣子。

　　痛苦的作文 6

　　痛苦有兩種，一種是生病的痛苦，一種是一生的痛苦。生病的痛苦是暫時(shí)的，它不會(huì)改變你的命運(yùn)，它不是真正的痛苦，也許只是讓你忍受不了…··但人生的痛苦卻不同，它會(huì)改變你的一輩子，使你，頓時(shí)掉進(jìn)了痛苦的陷阱，讓你無(wú)法想象有多深…·悲觀的人永遠(yuǎn)，再也不能挽救回來(lái)，而樂(lè)觀的人卻可以不用別人的幫助，自己來(lái)挽救自己以前悲觀的想法，再也不消極的面對(duì)生活，立了這個(gè)原則。

　　誰(shuí)希望掉進(jìn)痛苦的陷阱呢?誰(shuí)都不想!但有一種人想，那就是已經(jīng)被逼的走投無(wú)路了，他沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，他沒(méi)有一個(gè)好的'思想，他沒(méi)有了希望，他不珍惜，他是一個(gè)悲觀者，無(wú)論什么事他都有悲觀的想法，可我們不能這樣，我們要樂(lè)觀，俗話說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。我們要自己縫補(bǔ)以前的錯(cuò)過(guò)，重新開(kāi)始，過(guò)一個(gè)幸福又美滿的生活，讓你的人生變得有意義，就得做個(gè)樂(lè)觀的人!

　　痛苦的作文 7

　　我最討厭陪媽媽逛街，因?yàn)榕銒寢尮浣譀](méi)有快樂(lè)，只有痛苦。每次陪媽媽逛街的時(shí)候，我不能讓媽媽給我買(mǎi)玩具，只有媽媽獨(dú)自享樂(lè)，而我像一頭快要累死的小豬，跟在媽媽背后，只能“嗷嗷”地叫。所以我就想出了一首詩(shī)；陪媽媽逛街，逛了一圈又一圈，媽媽獨(dú)樂(lè)樂(lè)，而我累得像頭豬。

　　這一天，媽媽可以休息，就叫我跟他一起去逛街，我只好不情愿地跟著。媽媽又開(kāi)始當(dāng)購(gòu)物狂了。她來(lái)到一個(gè)服裝店，打量著衣服們。終于，媽媽看中了一件藍(lán)色的.衣服，她問(wèn)我“這件衣服好看嗎？適不適合呢？……”我連連回答道：“好看！好看！非常好看。”于是，媽媽就去換衣服了。換好了衣服之后，媽媽臭美地照了照鏡子，感覺(jué)自己很漂亮，才買(mǎi)了下來(lái)。

　　逛完這家逛這家，試著一件又一件衣服，媽媽笑得合不攏嘴。我問(wèn)媽媽：“能不能給我買(mǎi)個(gè)玩具？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，臉色變了：“買(mǎi)什么買(mǎi)，有什么好買(mǎi)的，不就是個(gè)玩具嗎！”

　　現(xiàn)在你們知道陪媽媽逛街的痛苦了吧！如果你們陪媽媽去逛街，也會(huì)有這樣的痛苦的。

　　痛苦的作文 8

　　星期五的上午，王老師要我們寫(xiě)作文稿子，一場(chǎng)“痛苦的戰(zhàn)爭(zhēng)”就在紙上打響了。

　　瞧，呂澤正用手托著下巴，在冥思苦想呢！還有鄢昭文，痛苦的垂了垂頭，仿佛這么一垂，作文就能寫(xiě)出來(lái)似的。他的同桌童超，眼睛直直的盯著前方，活脫脫是一個(gè)“小木頭人兒”嘛。曾慶飛一會(huì)兒望望東，一會(huì)兒又看看西，幾分鐘過(guò)去了，他一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)。張子靖像個(gè)小猴子似的，抓了抓頭。還有幾位在埋頭沉思，在腦海中查找些什么。教室里時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣竊竊的耳語(yǔ)聲。過(guò)了十幾分鐘，同學(xué)們的.筆，寫(xiě)寫(xiě)停停。李盛又習(xí)慣性的把大拇指含在了嘴里。周正陽(yáng)也一本正經(jīng)的深思著。這時(shí)，呂澤的思路好像段了，他緊緊的鎖著眉頭。

　　這是，王老師打了一個(gè)極響的噴嚏，下壞了所有人。安靜的教室頓時(shí)吵開(kāi)了，那幾位早就想講話得人，迫不及待的發(fā)表了長(zhǎng)篇大論。還真得感謝老師的這一個(gè)大噴嚏呢！

　　過(guò)了十幾分鐘，大家無(wú)可奈何的又打起了“痛苦的戰(zhàn)爭(zhēng)”。噴嚏，激發(fā)了好幾個(gè)人的靈感，他們文思如泉涌地紙上寫(xiě)啊寫(xiě)啊，“沙、沙、沙”的，像一首歌曲。

　　一提到作文這東西呀，我們班的絕大部分人都會(huì)露出十分痛苦和難過(guò)的神情，想一想，你們是不是像我說(shuō)的那樣啊？

　　痛苦的作文 9

　　Hello，大家好！我是一只喜歡睡覺(jué)、喜歡吃飯、又愛(ài)貪玩的小pig.一天中，我最擔(dān)心的就是洗澡，因?yàn)樘鞖庥行├洌�我每次洗完后，總是大噴嚏套著小噴嚏。唉！跟你們講講我的痛苦遭遇吧。

　　洗澡前：郁悶

　　我正在津津有味的看著電視，但心里總是撲通撲通地跳個(gè)不停，怕媽媽叫我去洗澡。“然然，快來(lái)洗澡”。啊，mygad！不想發(fā)生的總是發(fā)生，沒(méi)辦法，我垂頭喪氣的.進(jìn)了浴室，痛苦啊！

　　洗澡時(shí)：難受

　　我打開(kāi)淋浴器，“嘩”的一聲涼水傾盆而下，我頓時(shí)成了涼水落湯雞，原來(lái)水沒(méi)有加熱。本來(lái)天氣就不怎么好，現(xiàn)在更是雪上加霜。我有氣無(wú)力地走出浴，連打了四個(gè)噴嚏后，發(fā)瘋的說(shuō)了一句：“為什么倒霉的總是我？！”

　　洗澡后：難受+喜悅

　　我現(xiàn)在是一點(diǎn)精力也沒(méi)有了，一下子躺在了床上。“哈欠，哈欠”，一場(chǎng)折磨人的暴風(fēng)雪終于走了。我內(nèi)心也在暗暗自喜，接下來(lái)這幾天可以不用洗澡了，呵呵呵呵的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　痛苦的作文 10

　　一個(gè)星期四，媽媽帶著我和妹妹去社區(qū)醫(yī)院打流感疫苗。

　　醫(yī)院靜悄悄的，此時(shí)讓我覺(jué)得很恐怖。我們先登記，然后開(kāi)始排隊(duì)，前面還有兩個(gè)人就到我了，此時(shí)我心里比剛剛還要緊張，一想到那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針我就全身發(fā)抖。

　　過(guò)了一下會(huì)兒，我前面那個(gè)人從屋里出來(lái)了，我知道該到我了。我心想：躲是躲不了了，只能硬著頭皮往前沖了。于是，我邁著沉重的步子走進(jìn)屋里，坐在椅子上，我感覺(jué)呼吸有點(diǎn)困難，所以大口地呼氣吸氣。只見(jiàn)醫(yī)生正往針里抽藥呢！我更害怕了，害怕到背后仿佛在冒涼氣。醫(yī)生笑著說(shuō)：“打右肩膀的下面，準(zhǔn)備好吧！”

　　按照醫(yī)生說(shuō)的，我擼起衣服。可愛(ài)的妹妹在旁邊和醫(yī)生說(shuō)：“輕點(diǎn)兒給姐姐打。”我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不敢看那尖尖的針。突然，感覺(jué)一絲絲的痛鉆進(jìn)肉里，像被蚊子狠狠地咬著……我在心里默默地告訴自己：忍住忍住，打完就可以脫離這可怕的`針了。很快，打針結(jié)束了。

　　我邁著輕快的步子走出去，雖然此時(shí)的醫(yī)院還是靜悄悄的，但我不再覺(jué)得恐怖了。

　　這次打針讓我明白了：所有事情都要勇于面對(duì)，不要害怕，其實(shí)有的事并沒(méi)有想象的那么可怕。

　　痛苦的作文 11

　　期末考試中，我的英語(yǔ)又考砸了，只考了六十四分。看著這可憐的分?jǐn)?shù)，我的心情冷到了極點(diǎn)。

　　“丁零零”，放學(xué)鈴響了，我耷拉著腦袋，像一只泄了氣的皮球，無(wú)精打采地走著。一不留神，我的腳下一滑，“骨碌碌”地從二樓一直摔到樓下。頓時(shí)，我的右手完全失去了知覺(jué)。“哇，我的手沒(méi)了！”我嚇得大哭起來(lái)。這時(shí)，吳老師趕了過(guò)來(lái)，摸了摸我的手臂，說(shuō)：“呀，孩子，你的骨頭斷了。”說(shuō)著，迅速?gòu)目诖�里掏出手機(jī)，打電話到我家，讓我媽媽迅速去醫(yī)院。然后，吳老師說(shuō)：“走，我送你去醫(yī)院！”一路上，我的手臂越來(lái)越疼，我?guī)缀跤悬c(diǎn)忍不住了，頭上的汗都出來(lái)了。可是，我依然咬著牙，在老師的攙扶下，好不容易才走到了醫(yī)院。

　　媽媽也趕到了醫(yī)院，看我一副痛苦的樣子，急得眼淚都快要掉下來(lái)了。她小心翼翼地把我攙到放射室，抱著我輕輕地把我放到床上。醫(yī)生給我拍了一張片子，說(shuō)是骨頭斷了。然后醫(yī)生給我綁上石膏，囑咐我在家休息100天。天啊！一百天，這么長(zhǎng)時(shí)間呀！

　　在家休息的日子里，我終于體會(huì)到斷臂的.痛苦。想想以前自由自在的日子，那是多么快樂(lè)啊！以前我常常嘲笑殘疾人，現(xiàn)在我才體會(huì)到殘疾的痛苦，我發(fā)誓我以后再也不嘲笑他們了。

　　痛苦的作文 12

　　一早起來(lái)心里都是一片灰暗，走出家門(mén)天空也是一片灰暗，新的一天開(kāi)始啦，這也意味著新的一天結(jié)束，人生就是這樣還沒(méi)開(kāi)始就已結(jié)束，每一天都是這樣無(wú)所事事的活著。在你的人生中也是這樣吧，生活中你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難但你卻依然突破，你每天就活在著困難中，無(wú)法自拔自己也不知道什么時(shí)候才是個(gè)頭，有人說(shuō)經(jīng)歷困難就可以成功，但對(duì)我來(lái)說(shuō)在人生中只有無(wú)盡的困難而無(wú)法成功。

　　對(duì)很多的人來(lái)說(shuō)成功是莫得簡(jiǎn)單，可對(duì)一些問(wèn)題兒童是多么的渴望成功，對(duì)他們說(shuō)成功是不可能的，因?yàn)樵谒麄兊娜松�中只有困難而沒(méi)有成功，人的一生中有無(wú)數(shù)的成功機(jī)會(huì)可沒(méi)人把成功的機(jī)會(huì)給那些問(wèn)題兒童，所以在問(wèn)題兒童的生活中沒(méi)有成功。他們付出的是別人的數(shù)十倍，可沒(méi)有常人的快樂(lè)與成功的機(jī)會(huì)。

　　對(duì)那些人而說(shuō)生活只有痛苦和絕望，人的'一生中有痛苦可是一時(shí)的看對(duì)有的人是一世的。痛苦是多么的使人傷心。

　　痛苦的作文 13

　　“痛苦是一筆財(cái)富；痛苦可以折騰孩子，但絕不會(huì)折斷孩子，相反它會(huì)使孩子更加成熟。”生活中，你因別人的誤解，考試不如意……痛苦過(guò)嗎？經(jīng)過(guò)一番痛苦后，你一定悟出了什么，明白了什么。

　　“小詩(shī)，你吃藥沒(méi)有？”、“小詩(shī)你冷嗎？快去多加一件衣服？”、“小詩(shī)你作業(yè)做完了沒(méi)有？”……奶奶的嘮叨病又犯了,一個(gè)勁的問(wèn)我這,問(wèn)我那。我的腦袋里煩死了，原本舒暢的`心情被奶奶攪得一塌糊涂。奶奶從廚房走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你作業(yè)做完了嗎？”我說(shuō)：“做完了。”奶奶說(shuō)：“你沒(méi)事不要看電視，去多看看書(shū)。”我只好把電視關(guān)了，無(wú)精打采的來(lái)到我的書(shū)房。過(guò)了一會(huì)奶奶又問(wèn)：“你冷嗎？多穿點(diǎn)衣服吧！”我說(shuō)：“我知道了，奶奶請(qǐng)你不要煩我了，我想靜靜的看書(shū)！”

　　還有一次，我在學(xué)校上學(xué)，到了中午的時(shí)候我正在做作業(yè)，奶奶提著一個(gè)紅色的袋子在教室的前門(mén)等著。我出去我就問(wèn)奶奶：“奶奶你來(lái)學(xué)校干什么？”奶奶說(shuō)：“你的褲子和衣服太薄了，我給你帶來(lái)了厚一點(diǎn)的衣服和褲子。”我對(duì)奶奶說(shuō)：“我沒(méi)那么嬌氣，長(zhǎng)大了就會(huì)嬌生慣養(yǎng)的。”

　　我知道奶奶的嘮叨有時(shí)會(huì)很煩，但奶奶的嘮叨也是一種愛(ài)和關(guān)懷,這種愛(ài)可不是溺愛(ài)。

　　痛苦的作文 14

　　七歲那年的暑假，我承受了一個(gè)沉重的打擊。我最親愛(ài)的外公不要我們了，去了那的天堂！這是我第一次感受到失去親人的痛苦！

　　當(dāng)我和爸爸媽媽回到老家，來(lái)到外公家時(shí)，外公已經(jīng)被火化了。我們最終沒(méi)能見(jiàn)到外公最后一面。當(dāng)媽媽看到外婆時(shí)，媽媽立刻把外婆緊緊地抱住了，邊哭邊指責(zé)自己。在場(chǎng)的所有人都哭了，除了我以外。不知道為什么，當(dāng)時(shí)的我，想哭卻哭不出來(lái)。但我的心卻在隱隱作痛。眼前忽閃出外公以前和我嬉戲時(shí)的'場(chǎng)景。

　　到了夜晚，我一個(gè)人躺在床上，眼睛看著天花板，腦子里卻在思念著外公。突然，一滴冰涼刺骨的水，從我的眼角像我的耳旁溜去。

　　長(zhǎng)期在外，留在外公身邊的日子并不多。我努力想記起外公的模樣，但無(wú)奈，我只能看見(jiàn)一個(gè)彎曲的背影，這時(shí)，我的眼淚又不聽(tīng)話的從眼眶跑出來(lái)‘‘玩耍’’了。一想到這些，我不禁頭涔涔，而淚潸潸了！

　　失去親人的滋味，真是不好受。所以，我要好好地珍惜我的親人。我不準(zhǔn)，也不允許，她（他）們?nèi)魏我粋�(gè)人把我扔下了。因?yàn)椋�這一次，我徹徹底底地感受到了，這種失去親人的滋味，實(shí)在不好受！

　　痛苦的作文 15

　　近視是一件很麻煩的事，它為我?guī)��?lái)了不少痛苦。媽媽整天叫我戴眼鏡，主要原因是調(diào)視讓眼睛早點(diǎn)恢復(fù)，可我覺(jué)的戴眼睛不好看，若不是戴眼鏡，遠(yuǎn)的事物在我看來(lái)只有白茫茫的一片。

　　近視對(duì)我來(lái)說(shuō)，是件很不好的事，雖然有了眼鏡，但得時(shí)時(shí)刻刻帶在身邊，而我又時(shí)時(shí)忘記，以致鬧出笑話。記得有一去看電影，偏偏忘了戴眼鏡，無(wú)可奈何，只得將就點(diǎn)；結(jié)果那場(chǎng)電影在模糊中過(guò)去了。還好是國(guó)語(yǔ)片，雖然看不清，倒聽(tīng)得懂。要是洋片的話，看了跟沒(méi)看沒(méi)有兩樣。

　　戴眼鏡十分的麻煩，只要有一點(diǎn)兒臟了就看不太清楚，就要拿眼鏡布擦，老師講到的關(guān)鍵地方就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

　　有時(shí)大街上迎面來(lái)一個(gè)人對(duì)我笑，我不曉得是熟人，只管走自己的路。不知道我近視的.人，還以為我目中無(wú)人。唉！真實(shí)"啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出"。

　　除了以上一些痛苦外，我想：只有近視的人才會(huì)體會(huì)出近視的痛苦。

　　同學(xué)們！好好的保護(hù)你們的"心靈之窗"吧！不要再糟蹋了它，等你戴了眼睛，后悔就來(lái)不及了。

　　痛苦的作文 16

　　行走于紅塵中，必定要經(jīng)歷痛苦。渴望飛往天堂，躺在溫柔鄉(xiāng)中的人，終究會(huì)被安逸毀滅。

　　痛苦該是催生生命向上的不竭力量之源。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。觀古今成事者，或當(dāng)政掌事，或文人墨客，哪一個(gè)不是品嘗過(guò)人間疾苦，知曉生命疼痛的模樣？或許沒(méi)有痛苦，蘇軾不會(huì)回首那左遷之漫漫長(zhǎng)路，揮灑“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)；時(shí)間不會(huì)看到太白泛波江上“明朝散發(fā)弄扁舟”的豪邁；或許也不再會(huì)有一位“白衣卿相”的.柳永，浪漫而多情地寫(xiě)下那傳唱至今的慢詞長(zhǎng)調(diào)……痛苦給予他們非凡的才華，他們寫(xiě)下的詩(shī)詞歌賦成為亙古不變的經(jīng)典，也讓他們永不被歷史磨滅。亦或許，詩(shī)歌倒再其次，那些才子詞人在痛苦面前展現(xiàn)的一種不屈的姿態(tài)才真正被人們銘記，那一份傲骨在黑暗困苦的環(huán)境中顯得彌足珍貴。想必他們不會(huì)抱怨痛苦所給予他們的磨難，是緣是劫隨其心，他們懂得，痛苦塑造不朽的生命。

　　所以應(yīng)當(dāng)感恩。痛苦能磨礪人的品性，鍛造人的意志，開(kāi)拓人的心胸，最終使人變得有價(jià)值，就像一塊冰，處于北極那寒冷的它的天堂，一文不值，而處于令它痛苦的沙漠，它卻會(huì)比黃金還要有價(jià)值。人同樣如此。

　　像我國(guó)著名的文學(xué)大師沈從文，未成名之前其家境貧困，常常廢寢忘食、筆耕不輟；再比如郁達(dá)夫，同樣困苦不堪，冬日連像樣的御寒衣服都沒(méi)有，卻心地善良且才華橫溢。太多人經(jīng)歷痛苦的狂風(fēng)暴雨而成為堅(jiān)強(qiáng)而有價(jià)值的人。反觀當(dāng)今，越來(lái)越多的野蠻人曾說(shuō)：“我不需要舒服。我需要上帝，需要詩(shī)，需要痛苦，需要自由。”

　　應(yīng)當(dāng)感恩痛苦，生命會(huì)在痛苦之上開(kāi)出一朵花。擁抱痛苦，痛苦不會(huì)讓人滅亡，而會(huì)讓人閃著價(jià)值的光芒。

　　痛苦的作文 17

　　看看那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，多么開(kāi)心啊?還記得幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，痛苦也多了。想起自己的那些痛苦便很頭疼，我在心里想了好久，我們要是能永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大該有多好啊!

　　小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)處于中等水平。上了初中之后，我便一直努力的學(xué)習(xí)，希望自己的成績(jī)可以在好一點(diǎn)。媽媽常說(shuō)：“你如果現(xiàn)在還不努力學(xué)習(xí)，以后怎么考高中?如果考不上高中，你的工作又該怎么辦呢?你這初中文憑有哪個(gè)單位會(huì)要你啊?要是在沒(méi)什么特長(zhǎng)，你能干什么啊?現(xiàn)在讀書(shū)才會(huì)有出息啊!孩子，讀書(shū)是為了你自己而不是我們這些做父母的!”是啊，媽媽說(shuō)得對(duì)現(xiàn)在不讀書(shū)哪有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作。想起這個(gè)時(shí)候，我就心煩!

　　記得剛上初中，一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué)，一個(gè)學(xué)期，就這樣過(guò)去了，很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么去跟她們溝通。那時(shí)，上體育課的時(shí)候。有的同學(xué)都在一起玩，我很想跟她們一起玩，可是我不知道怎么和她們說(shuō)話

　　想起這個(gè)問(wèn)題，我的心里便很困惑，為什么我以前可以跟大家相處得那么好，現(xiàn)在卻不能呢?

　　前幾天，媽媽看了我的日記，讓我覺(jué)得很惱火。我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)，做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里寫(xiě)的'全是我的小秘密，讓別人、哪怕是媽媽知道了，我的心里都會(huì)覺(jué)得不舒服。我便跟媽媽吵架了，那幾天我們都在冷戰(zhàn)中。真不知道媽媽什么時(shí)候才能尊重我!

　　我總是在想，要是我的一生中沒(méi)有痛苦那該多好啊，可人不能沒(méi)有痛苦。回想一下，其實(shí)痛苦并不是那么可怕，關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它!

　　從今以后，我一定要學(xué)會(huì)處理痛苦，消除痛苦，帶著開(kāi)心走向未來(lái)!

　　痛苦的作文 18

　　我漸漸的，漸漸的有點(diǎn)佩服他們了。

　　無(wú)奈之刻。第四節(jié)語(yǔ)文課，同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)餓了，困了，是我自認(rèn)為上課效率最差的一節(jié)課。“--過(guò)來(lái)背下昨天語(yǔ)文課上，劃得關(guān)于傅雷的句子。”語(yǔ)文老師沉重的語(yǔ)氣中透露了一絲肯定。我捧書(shū)，蹣跚的走到老師旁，可老師并沒(méi)有理會(huì)我，做著自己的事情。我只好無(wú)奈的在老師旁讀書(shū)。時(shí)間如細(xì)碎的米粒，雖然珍貴但還是一轉(zhuǎn)眼就消失不見(jiàn)。我對(duì)于這幾個(gè)句子已經(jīng)倒背如流了。可老師不曾理會(huì)，尋即就開(kāi)始默寫(xiě)了，她用干巴巴且滲人的語(yǔ)氣讓我東走西走，搞得我很是為難，頭昏腦漲，臉蛋如紅透了的蘋(píng)果。她就是拿不定主義，最后索性讓我蹲在凳子前默寫(xiě)罷了。

　　痛苦之刻。剛剛開(kāi)始，我覺(jué)得還行，蹲的住。當(dāng)我默寫(xiě)玩，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，站起來(lái)那一刻，腿似如千刀萬(wàn)剮一般，奇痛無(wú)比，寸步難行，每一步都是煎熬。可那人面獸心的老師像是鐵了心要折磨我，繼續(xù)讓我蹲。本來(lái)我是僅靠右腿支撐，但是那種酸痛叫誰(shuí)都無(wú)法體會(huì)，我就一直左右交替，底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的.心始終定不下來(lái)，跟不要說(shuō)聽(tīng)講了，仔細(xì)想想，誰(shuí)又能忍受著巨額的痛楚學(xué)習(xí)呢!我甚至不止是雙腿，手也開(kāi)始用了起來(lái)，時(shí)而雙手支撐地面，時(shí)而狠狠抓著凳子減少痛楚。汗珠一滴一滴落下，我想叫卻又不能，只好在周圍冷笑。那時(shí)課堂上的每一分鐘都是對(duì)我的煎熬。回憶起那些成績(jī)不好而且得罪老師的同學(xué)，一蹲一整節(jié)課，我除了憐憫就是敬佩。可他們僅僅是學(xué)習(xí)上的不好，又有什么錯(cuò)了?

　　一些人在一種方面做的不行，不代表著他們每個(gè)方面都是錯(cuò)的。我想他們也盡力了，可這種痛苦叫誰(shuí)忍的下來(lái)?

　　痛苦的作文 19

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，由于形體問(wèn)題，爸媽毅然決定，讓我去學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到這件事以后，大吃一驚，當(dāng)時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了，如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣，駝著個(gè)背。無(wú)奈，我的“舞蹈生涯”便開(kāi)始了。

　　由于沒(méi)有什么基礎(chǔ)，我從基礎(chǔ)班開(kāi)始學(xué)起，都是和一些幼兒園，一年級(jí)的小朋友一起學(xué)，我明顯比他們高出兩個(gè)頭，一站在那里，無(wú)比慚愧，不過(guò)，有一個(gè)和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來(lái)，我漸漸體會(huì)到了年齡大的優(yōu)勢(shì)，別的小朋友還在跑來(lái)跑去的跳舞，我就已經(jīng)可以把舞步跳的無(wú)比嫻熟。不論是在卡節(jié)奏上，還是舞步上，優(yōu)勢(shì)在那里，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我心里還美滋滋的，看著他們舞步節(jié)奏搞不清楚，我已經(jīng)可以在快節(jié)奏中跳的很熟練了。但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開(kāi)始，老師沒(méi)有過(guò)多的要求，后來(lái)，隨著級(jí)別的提高，一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個(gè)動(dòng)作，用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時(shí)候，我的手沒(méi)有什么力量，全靠頭頂著，下腰這個(gè)動(dòng)作，我曾弄壞過(guò)6個(gè)發(fā)箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個(gè)結(jié)果，不是頭著地，就是屁股著地，最后老師實(shí)在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動(dòng)作漂亮的`讓我自愧不如。但是我有一股不服輸?shù)膭牛瑒e人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來(lái)了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了更多。

　　我已經(jīng)慢慢習(xí)慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)……

　　痛苦的作文 20

　　世界上最痛苦的事，不是你愛(ài)的人不能和你在一起，而是你愛(ài)的人不知道你愛(ài)他（她）。

　　————題記

　　春風(fēng)吹拂著大地，窗前的風(fēng)鈴又響了，引起了我對(duì)你不盡的思念，還記得那天我倆相對(duì)無(wú)言，你將風(fēng)鈴塞給我，就匆匆離開(kāi)，而我卻只是靜靜的看著你離開(kāi)。

　　你漂亮，我羨慕；你聰明，我羨慕。可我沒(méi)想到，羨慕也會(huì)有變成嫉妒的一天，我努力把這種嫉妒壓在心底，用友好的目光看著你，用親切的呼喊問(wèn)候你，我倆成了好朋友，你的一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng)，都是那樣美麗，美得讓人心醉，美得讓我嫉妒得心疼，終于有一天，所有的嫉妒都從心底暴發(fā)出來(lái)，我將你的秘密跟別人說(shuō)，我將你小小的過(guò)失講得不堪入耳，我讓你流下了我渴求已久的淚水，可你的'淚水竟讓我如此心痛，讓我有流淚的沖動(dòng)。

　　你跟我說(shuō)為什么要這樣對(duì)你，我說(shuō)我討厭你，這是我的真心話，可說(shuō)出來(lái)竟有些不忍．你說(shuō)跟我絕交，我說(shuō)在我跟你作對(duì)時(shí)我們就已經(jīng)不是朋友了，你冷笑一聲，透過(guò)你的雙眸，我看到了痛苦與無(wú)助，也看到了我的冷酷與無(wú)情．你孤寂的背影如同繡花針刺進(jìn)我的雙眼。

　　暑假的一天，你找到了我說(shuō)你要走了，我沒(méi)說(shuō)話，用冷得像霜的目光看著你，良久，你塞給我一個(gè)風(fēng)鈴，從我身旁走過(guò)。看著手中的風(fēng)鈴，雙眼漸漸模糊，心開(kāi)始變軟，猛然回過(guò)頭”對(duì)不起”可此時(shí)你已離開(kāi)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的我怎么跑也追不上，我開(kāi)始明白自己是多么的可恨與可恥，可悲與可憐，原來(lái)我一直都在做自己不愿做的事，痛恨自己喜歡的人，你已經(jīng)走了，一切都晚了，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)知道我喜歡你，喜歡做你的朋友了。

　　我能想到那件最痛苦的事，就是沒(méi)能和你說(shuō)聲我喜歡你。

　　痛苦的作文 21

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回想那些“小不點(diǎn)”的事，真逗人笑！有一件事我至今記憶猶新！

　　那件事是發(fā)生在公共汽車上的。我每個(gè)星期都會(huì)乘公共汽車去上學(xué)。今天如初的搭上公共汽車上學(xué)。上車后，環(huán)繞四周，剛好滿座，我只好站在一旁。汽車有點(diǎn)悶，我的'汗珠也不禁順著臉頰流下來(lái)。熱！

　　下一站。哇！真多人！像洶涌的波濤涌上來(lái)般瘋狂。婦女背著個(gè)小孩努力使勁地往上擠，小男孩憑借自己身子小，竄在人群中鉆了上來(lái)，那位青年男子用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的雙手一把抓住車門(mén)，蹭了上來(lái)，車門(mén)外的人個(gè)個(gè)顯出十分努力的樣子，“你走開(kāi)，讓我先來(lái)。”真是互不相讓啊！

　　頓時(shí)，公車上塞滿了人，原本已經(jīng)滿頭大汗的我，現(xiàn)在像是在蒸爐里一樣，慢慢地蒸發(fā)......熱！我現(xiàn)在的立足之地就那么一丁點(diǎn)兒。汽車開(kāi)動(dòng)，我非常的被踩了一腳。疼！我剛想轉(zhuǎn)過(guò)頭看看“肇事者”，又再次不幸，被撞腰了，痛！突然，前方有只小狗，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車，后面的人直朝我撲來(lái)，我差點(diǎn)被擠成“肉餡”。

　　第三站時(shí)，我忍不住了，我要下車！偏偏這一站又多人下車，我在下臺(tái)階時(shí)，又再次不幸地被人踩了后跟，我差點(diǎn)摔跤。

　　這一連三次的不幸，我明白了：不要上擁擠的公共汽車，否則你就有大麻煩了。

　　我覺(jué)得現(xiàn)在的人太沒(méi)有素質(zhì)，為了自己的利益什么都做，把自己的素質(zhì)和人格都拋在了腦后，這種人真令人惡心！現(xiàn)在的中國(guó)人為什么在別的國(guó)家眼里是不好的？就是因?yàn)楝F(xiàn)在的人不尊重規(guī)則，沒(méi)有修養(yǎng)。那怎樣才能做到有修養(yǎng)？從小事做起，上公車不擁擠，排隊(duì)。

　　只要每個(gè)人都提高修養(yǎng)，注意形象，我相信，在不久的將來(lái)，我們的祖國(guó)會(huì)變得更加美好。

　　痛苦的作文 22

　　自然界萬(wàn)物自由，悠閑。藍(lán)天空空，白云飄飄：大地穩(wěn)重，大樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)。一切是那么的和諧，是那么的完美，我希望在自然界中安靜的度過(guò)自己的一生。

　　然而世界變化多端，世事難料，人在文明的陪伴下走出了大自然的安靜，走向了人群茫茫的社會(huì)，在他們走出自然的同時(shí)，他們也走出了安靜的包圍，開(kāi)始慢慢地?zé)┰昶饋?lái)。他們因貧窮而痛苦，因失業(yè)而痛苦。因失戀而痛苦，所有的一切都帶上了痛苦的影子，帶上了悲劇的色彩，那人為何而痛苦，及痛苦背后的主謀是誰(shuí)呢？

　　每個(gè)人都處在一定的社會(huì)關(guān)系中。嬰兒出生在一個(gè)家庭里，一個(gè)少年在一個(gè)學(xué)校里讀書(shū)，一個(gè)中年人在某家公司工作，總之都處在一定的社會(huì)關(guān)系中。在一定的社會(huì)關(guān)系中他們慢慢地在心中開(kāi)始產(chǎn)生依靠，產(chǎn)生更多的欲望，想從社會(huì)中獲取更多的東西。他們的欲望帶走了他們的安靜，帶走了他們的獨(dú)處，慢慢地他們不能獨(dú)自的生活。當(dāng)他們獨(dú)自一個(gè)人時(shí)，他們開(kāi)始感覺(jué)到寂寞，感覺(jué)到失去點(diǎn)什么。

　　假設(shè)一天他們失去了他們?cè)��?jīng)擁有的東西，他們就開(kāi)始痛苦了，因?yàn)樗麑?duì)曾經(jīng)擁有的東西依賴太強(qiáng)了，他們已經(jīng)失去了在大自然的寧?kù)o，失去了曾經(jīng)的平靜的生活，這是多么的可憐啊！

　　那么人如何不痛苦呢？

　　全身都是欲望的人們，你們快快找個(gè)寧?kù)o的地方發(fā)現(xiàn)自己吧！你們已經(jīng)把自己忘記了，忘記了自己是在地球上活著。

　　痛苦的根源原來(lái)是欲望，依靠啊！讓我們用自己理智的.匕首，把它們殺死吧，他們?cè)谑澜缟匣畹靥�久了�?/p>

　　社會(huì)被欲望統(tǒng)治了幾千年了，我們?cè)瓉?lái)是欲望的奴隸，它們?cè)谟猛纯鄟?lái)折磨著我們偉大的人類啊！

　　在一個(gè)空曠的野外，北風(fēng)呼呼的吹著，我拿著理智的匕首，毫無(wú)畏懼的沖向了欲望，開(kāi)始了一場(chǎng)空前的思想大戰(zhàn)……

　　痛苦的作文 23

　　痛，恐怕是人們認(rèn)為最恐怖的事了，而痛分為兩種一種是有傷害性的痛，另一種是無(wú)傷害性的痛。

　　有傷害性的痛只是表面上的，比如不小心被刀劃了下就會(huì)痛，而這痛是可以止住的，但無(wú)傷害性的痛卻會(huì)令人痛不欲生，像牙疼，雖然對(duì)人一點(diǎn)傷害也沒(méi)有但會(huì)非常非常的疼，是一種說(shuō)不出來(lái)的'痛，就好像是內(nèi)傷，不是有這么一句老話嗎“牙疼不要緊，可疼起來(lái)還真要命。”還有肚子痛，耳朵痛也是的。

　　在我回老家的第二天我馬上就得了感冒，不知是因?yàn)槲宜�土不服的原因還是因?yàn)槲某蛇@里真的很冷。

　　更另我匪夷所思的是我每次來(lái)這里都會(huì)感冒一次，真是奇怪。

　　我感冒了，頭非常的疼，而且在頭痛的同時(shí)還有一種痛在里面那就是耳朵痛（估計(jì)是昨天洗澡的時(shí)候不小心讓水進(jìn)去了），這兩種痛摻雜在一起，我都已經(jīng)快不行了，全身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，頭重腳輕的，走路時(shí)輕飄飄的，整個(gè)人暈沉沉的，時(shí)不時(shí)耳朵又會(huì)來(lái)湊一下熱鬧，感覺(jué)好像耳朵那有一根神經(jīng)被人拉了一下，我現(xiàn)在真是苦不堪言。

　　終于熬到了第二天，頭痛緩解了好多可那耳朵就是寧死不屈，我都已經(jīng)是束手無(wú)策了，我姐姐說(shuō)要帶我去醫(yī)院看看。

　　到了醫(yī)院我的心立即就緊張起來(lái)，我怕醫(yī)生用某些很可怕的工具來(lái)看我的耳朵。

　　我的想像成為了現(xiàn)實(shí)，醫(yī)生先用鑷子將我耳朵里的雜物清除干凈，后來(lái)又用一種很尖的東西來(lái)將我耳道上的某些雜物挑出來(lái)這才叫痛不欲生啊，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是淚流滿面，可我還是一動(dòng)不動(dòng)。

　　終于弄好了，我的臉上除了眼淚還是眼淚，餐巾紙都用了好多，到后來(lái)才知道是由于感冒耳膜充血、耳道發(fā)炎這兩個(gè)有感冒引起的癥狀可害慘我了呀！ 從此我知道了什么才叫“痛”。

　　痛苦的作文 24

　　人們都認(rèn)為痛苦是一件讓人難受的事，我覺(jué)得只要找人分擔(dān)了，就會(huì)好受一些。

　　一次與朋友的爭(zhēng)執(zhí)，使我失去了一份友誼。回家的路上，我的心情很失落，爸爸對(duì)我說(shuō)話，我也不理不睬。爸爸溫柔地問(wèn)我：“你怎么了？是不是有什么事情？”我低下了頭，搖了搖頭，小聲地回答：“沒(méi)……沒(méi)什么。”爸爸又問(wèn)道：“那我說(shuō)話你為什么不回答？有什么事可以跟爸爸說(shuō)說(shuō)呀！爸爸可以幫你分擔(dān)一些痛苦。”

　　我非常委屈地開(kāi)始傾訴：“爸爸，今天在學(xué)校里我和我的朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們兩個(gè)吵的不可開(kāi)交，我……我失去了這個(gè)朋友。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那你為什么不去向她道歉呢？向她道個(gè)歉，就可以重新和她做朋友了呀！但是，你要真心實(shí)意的.跟她道歉喲！”我的心情舒緩了一些，但是還是有些委屈：“可是……是她先把我的東西藏了起來(lái)，所以我才要發(fā)火的。我也不是有意要跟她吵架，我只是一時(shí)生氣而已。跟她道歉，多不好意思呀。”

　　爸爸教育我：“就算她把你的東西搶走了，那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情，就要靜下心來(lái)想一想。在生活中也是一樣，如果一時(shí)沖動(dòng)、魯莽，那你就很有可能會(huì)失去一個(gè)很大的利益。”爸爸的話深深的印在我的心里，我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學(xué)吵架總是憋在心里，從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)爸爸，這次，我把它們一口氣全說(shuō)了出來(lái)，心情也好了許多。

　　第二天，我去向那個(gè)朋友道了歉。驚奇地發(fā)現(xiàn)她失去我這個(gè)朋友也很難受、很痛苦，只是她不像我那樣，跟爸爸分擔(dān)了痛苦。我們兩和好如初，我還告訴她：“有什么痛苦，就跟自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)吧！或許，他們能讓你好一些呢！”

　　我們要學(xué)會(huì)幫別人分擔(dān)痛苦，將心比心地想象他的處境。有了分擔(dān)，生活也許就會(huì)順利許多。

　　痛苦的作文 25

　　現(xiàn)代人非常需要痛苦，因?yàn)樗麄儾⑽凑嬲�感到痛苦的苦之處，才�?huì)出現(xiàn)在別人遇到困難災(zāi)害的時(shí)候，幸災(zāi)樂(lè)禍，視而不見(jiàn)，事不關(guān)己的各種現(xiàn)象，如果每個(gè)人面對(duì)痛苦時(shí)，人們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，有骨氣，下次面對(duì)困難時(shí)便無(wú)所畏懼了，困難是一個(gè)并不陌生的字眼，困難是痛苦的根源，我們面對(duì)痛苦是如何的呢？

　　新聞上曾報(bào)道過(guò)這樣一則新聞，“霍金得了一種腦癱病，這對(duì)于一個(gè)成功人士來(lái)說(shuō)，是多么大的一個(gè)痛苦，但他在痛苦下并不畏懼……”我們面對(duì)痛苦都應(yīng)該像他一樣，不敗在痛苦的腳下，痛苦對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉能力的機(jī)會(huì)。

　　有一個(gè)事例說(shuō)了一個(gè)人是這樣死的，一位囚犯在監(jiān)獄里缺血，醫(yī)生在幫他輸血的過(guò)程中，此囚犯居然給嚇?biāo)懒恕＿@讓人聽(tīng)了多么的荒謬，都不敢相信，這為什么死了，就是因?yàn)榍舴冈诿鎸?duì)痛苦時(shí)，持一種消極的.態(tài)度，他以為自己快要死了，很痛苦，最后真的被自己給嚇?biāo)懒耍�我們不�?yīng)該擁有這種態(tài)度面對(duì)痛苦，痛苦并不可怕，可怕的是你如何去面對(duì)痛苦。

　　面對(duì)痛苦，每一個(gè)人都不希望面對(duì)，甚至有的人選擇逃避，這種做法有用嗎？痛苦不能避免，卻能消除，它能夠使軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，使弱者變成強(qiáng)者，有的人認(rèn)為痛苦并沒(méi)有降臨到他的身上，這說(shuō)明了這個(gè)人一直持有積極的態(tài)度面對(duì)生活，以至于痛苦來(lái)臨時(shí)都未發(fā)現(xiàn)，也有好多人認(rèn)為在自己的生活中到處都是痛苦，令自己喘不過(guò)氣來(lái)，這就是持消極態(tài)度的不良之癥，使自己不快樂(lè)。

　　面對(duì)痛苦勇敢點(diǎn)，積極點(diǎn)，生活會(huì)更加美好，更加有希望，面對(duì)痛苦的態(tài)度會(huì)決定你的成敗，你的心情，生活如此多嬌，為何要懼怕

　　痛苦，痛苦并不是永久的，它只是站在你的態(tài)度上發(fā)生改變，想讓生活美好，請(qǐng)持積極態(tài)度面對(duì)痛苦。

　　痛苦的作文 26

　　痛苦無(wú)處不在，肉體上的，精神上的，只要你是有血有肉，痛苦就會(huì)一直陪伴著我們，面對(duì)痛苦，我們要學(xué)會(huì)享受痛苦，而不是逃避。

　　面對(duì)痛苦，大多數(shù)人選擇忍耐，墮落。其實(shí)，享受痛苦，就是享受成功的喜悅。

　　有一個(gè)人，他雖然不能下地走路，癱瘓數(shù)十年，都不能說(shuō)話，妻兒都離他而去，但他的足跡卻布滿世界五大洲，無(wú)人不知這位科學(xué)家，他的話語(yǔ)深深影響了整個(gè)世界，他就是史蒂芬·霍金。

　　霍金是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，對(duì)物理科學(xué)的研究做出了重要貢獻(xiàn)。但噩運(yùn)卻降臨到他的頭上，醫(yī)生告訴霍金，他可能患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥，也就是說(shuō)霍金有可能在輪椅上度過(guò)他的余生。他的妻子也因?yàn)檫@件事離開(kāi)了他，這對(duì)霍金說(shuō)無(wú)疑是個(gè)極大的災(zāi)難和痛苦。人們都認(rèn)為霍金可能會(huì)從此一蹶不振，喪失生活信心。但是事實(shí)恰恰相反，通過(guò)自己的努力1974年他發(fā)現(xiàn)的黑洞的`輻射現(xiàn)象震驚了世界物理界，1988年出版了驚世文著《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為全球殘疾人的典范。

　　霍金在癱瘓時(shí)，痛苦讓他放棄過(guò)，墮落過(guò)，這讓他一蹶不振，但是，他通過(guò)僅僅能動(dòng)得三個(gè)指頭在電腦打字，通過(guò)這個(gè)來(lái)告訴人們他想的，并盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。完成他的愿望。

　　霍金的成功正是由他敢在痛苦中享受，在痛苦中奮斗，才使他在痛苦中享受到成功的喜悅。因?yàn)樗�覺(jué)得，只有痛苦才能讓自己覺(jué)得他還活著，還存在著這個(gè)世界，生命還在跳動(dòng)著。

　　時(shí)時(shí)愉悅固然使人生美麗，痛苦照樣可以使人生燦爛;處處幸運(yùn)固然能將生命的價(jià)值托起，但痛苦同樣也可以把生命的價(jià)值提升。

　　享受痛苦，就是享受成功的喜悅，享受更加絢麗多彩的人生。

　　痛苦的作文 27

　　有時(shí)候，痛苦也是一種幸運(yùn)。

　　——題記

　　人生不如意之十之八九，因此有很多時(shí)候我們總會(huì)感到痛苦。也總有人說(shuō)，我好痛苦，我不要再活了！痛苦真的如此厲害，讓人喪失生存的信心？

　　人生路上痛苦總是少不免的：感情受到創(chuàng)傷了，被人狠狠地傷了心了，痛徹心扉。親人好友不幸離世，昔日快樂(lè)不再，痛苦得不可遏制。明明可以得到，卻眼睜睜看著心愛(ài)之物落入他人之手，痛苦得……與之相比，肉體上的痛苦也令人難以忍受。有多少病人是在痛苦不堪的情況下決意要離開(kāi)人世的呢？

　　原來(lái)我也一直以為痛苦是最容易令人絕望的，不過(guò)自從看到這個(gè)故事后，我恍然大悟。

　　他是一個(gè)生活在貧苦農(nóng)家的男孩，吃不飽，穿不暖。一次飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾�頸部以下失去了知覺(jué)，這簡(jiǎn)直是雪上加霜。家人沒(méi)有錢(qián)給他治病，只能努力賺錢(qián)養(yǎng)活他。一個(gè)晚上，他父母要在凌晨就趕去集市販菜，早早把他安頓好讓他自己休息。豈料第二天父母回來(lái)喚醒他，發(fā)現(xiàn)他十個(gè)手指頭都被老鼠咬得見(jiàn)到骨頭了！他放聲大哭：就是因?yàn)樽约和耆珱](méi)有感覺(jué)，手指頭才會(huì)被咬，要是他能感到痛多好……

　　就是這個(gè)故事，令我感到震驚。原來(lái)，只有身體失去知覺(jué)的人才會(huì)不痛苦，也只有精神早已麻木的人才會(huì)感覺(jué)不到痛苦！故事的'主人公，有一點(diǎn)點(diǎn)知覺(jué)也不至于如此；殺人犯若有一點(diǎn)點(diǎn)“人”的精神，也不至于不顧別人的痛苦而痛下殺手……

　　其實(shí)，我們應(yīng)該感到慶幸，最起碼，自己面對(duì)痛苦仍有知覺(jué)，仍會(huì)感到痛不欲生，而不至于失去應(yīng)有的“痛”感。我們?nèi)杂X(jué)得痛，證明我們還是個(gè)真正意義上的人，不至于麻木得連“痛”也感覺(jué)不到……

　　如今，面對(duì)痛苦，我仍會(huì)“痛不欲生”。但最起碼，我不會(huì)去逃避，因?yàn)槲覒c幸自己仍懂得痛，我還是情愿會(huì)痛……

　　痛苦的作文 28

　　我通常不喜歡在床上睡覺(jué)，基本上在6:30起床。但是今天，我只在7:30起床，但我仍然感到不舒服。這時(shí)，媽媽在催我：“快點(diǎn)吃早餐！不然我會(huì)遲到。”我說(shuō)：“媽媽，我不想吃東西，我感到非常不舒服。”剛說(shuō)完，我打了一個(gè)非常大的噴嚏，而且流鼻涕！嘿...我好難過(guò)！母親知道我得了感冒，所以她友好地說(shuō)道：“你得了感冒，那就不要上學(xué)！請(qǐng)班主任請(qǐng)假！”我急忙爭(zhēng)辯說(shuō)：“媽媽，不！我不能拖延學(xué)習(xí)時(shí)間。小感冒也不算什么！不用擔(dān)心我，我會(huì)好好照顧自己的！我要去學(xué)校！再見(jiàn)！”但我當(dāng)時(shí)在想：我要怪我昨晚沒(méi)有在睡覺(jué)時(shí)蓋好被子。上感冒的'痛苦去上學(xué)。

　　當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我開(kāi)始流鼻涕并再次打噴嚏。我真煩人！誰(shuí)能幫我？我不得不勉強(qiáng)地完成了這四個(gè)課程，然后回到了家。

　　我一走進(jìn)去，父親就回來(lái)了，我對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你回來(lái)了！但是我感冒了，我流鼻涕，不時(shí)打噴嚏！你應(yīng)該帶我去醫(yī)院。”爸爸聽(tīng)了，很著急。說(shuō)：“您不能對(duì)感冒含糊，必須迅速治療。”于是他帶我去了健康中心，打了針，吃了一些藥。下午，我感覺(jué)好多了！流鼻涕和打噴嚏更少，我的病情得到了改善。只要再服藥一天，我的病就可以完全治愈。

　　沒(méi)想到，到了晚上，我突然感到嗓子疼，說(shuō)話時(shí)我很嘶啞，并伴有咳嗽，真是不舒服！爸爸給了我一些止咳藥，請(qǐng)我服用。第二天，我好起來(lái)了！我也舒服多了！爸爸媽媽也松了一口氣！我希望每個(gè)學(xué)生都要注意身體，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，當(dāng)然也要注意休息和個(gè)人衛(wèi)生，以免感冒！

　　痛苦的作文 29

　　誰(shuí)能懂失去朋友的痛苦，誰(shuí)需要朋友！人生沒(méi)有朋友，猶如生活沒(méi)有了太陽(yáng)。

　　失去朋友的痛苦！誰(shuí)都無(wú)法理解！

　　熟悉我的人都知道，我是一個(gè)非常在乎朋友的人。

　　可是，今天，我體會(huì)到了失去朋友的痛苦。不知道，別人是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷。我，總之，是第一次體會(huì)這樣的辛酸，那是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，腦子里，只是不停的回想，我和我的朋友在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片斷，整個(gè)人像丟了魂一樣只剩下，他們跟我絕交了，幾個(gè)字。這是一種無(wú)力的辛酸。

　　我知道，是我的錯(cuò)，是我錯(cuò)了。全怪我的胡言亂語(yǔ)，都怪我的大大咧咧，怪我沒(méi)有及時(shí)察覺(jué)。

　　可他們的心已經(jīng)冷了……等我察覺(jué)了，一切都已經(jīng)晚了，后悔也來(lái)不及了，是我自己錯(cuò)過(guò)了時(shí)間和機(jī)會(huì)我再懊惱，再悔恨，都已經(jīng)沒(méi)有任何作用了。

　　每一個(gè)朋友，對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要。我只能從這件事上借鑒到一點(diǎn)，我今后一定會(huì)更加關(guān)心我的朋友們。請(qǐng)每一個(gè)看到這文的朋友監(jiān)督我，我會(huì)更加珍視你們，把你們放在心上，更重視你們。

　　這種痛我不想再承受了。以我的經(jīng)歷為借鑒，所有看到我這文的人，都別再出現(xiàn)類似的情況了。這種痛真的是難以承受的。像是一塊大石砸在頭上，心上砸的頭破血流，壓的.喘不過(guò)氣來(lái)……是就連堅(jiān)強(qiáng)的人都無(wú)法忍受的。

　　有人說(shuō)過(guò)，只有經(jīng)歷了挫折，人才會(huì)變得更成熟。可是，這樣的經(jīng)歷，我不想再來(lái)，這樣的挫折，我不想再承受著種痛苦。

　　以后的事我無(wú)法知道，但我知道如果他們不常找我，早以成為陌生人了，我一直認(rèn)為為朋友付出很多才會(huì)得到真正的友誼的快樂(lè)，才會(huì)得到朋友的關(guān)心，但是我錯(cuò)了，我忽略了人的性格是無(wú)法改變的。

　　痛苦的作文 30

　　今天，爸爸把我的好朋友“喵喵”送走了，我的心里非常傷心，難受，并且哭了。

　　今天中午，我放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)，就和往常一樣喊：“喵喵，喵喵”。可是“喵喵”沒(méi)有答應(yīng)我，我想，“喵喵”一定是躲起來(lái)了，或者是玩累了，睡著了。所以，我沒(méi)有去找它，而是津津有味地看起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片--《四驅(qū)兄弟》去了。下午放學(xué)，我回家后，就急著喊“喵喵”的名字，可是喊了好多聲，“喵喵”也沒(méi)答應(yīng)，我開(kāi)始有一種不祥的感覺(jué)，懷疑是不是爸爸趁我不在的時(shí)候把“喵喵”送走了。晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，我告訴媽媽我找不到“喵喵”，媽媽才說(shuō)爸爸把“喵喵”送走了。我聽(tīng)了，再也忍不住自己的'眼淚，傷心地哭了。

　　“喵喵”那么乖，每次我做作業(yè)的時(shí)候，它就在一旁靜靜地看著我寫(xiě)字，從不打擾我。當(dāng)我做完作業(yè)后，“喵喵”還會(huì)陪我玩耍。在我不高興時(shí)，它好象知道，還會(huì)偎在我身邊，看看我，然后舔舔我，似乎在安慰我。每天早晨，“喵喵”會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我門(mén)口叫我起床，我不理它，它就一直叫，叫到我起來(lái)為止。每天我放學(xué)回家，它也會(huì)在門(mén)口等著接我，有時(shí)候睡著了，我一聲呼喚，它就樂(lè)滋滋地跑來(lái)了。它也有調(diào)皮地時(shí)候，常常在我身邊等我給它撓癢癢，我給它撓時(shí)，它會(huì)做出一付享受的樣子，可笑極了。我有時(shí)候不想理它，它就用它的前爪不停地招惹我，假裝要打我，真象不聽(tīng)話的孩子。

　　“喵喵”給我?guī)��?lái)了那么多的快樂(lè)，可是我的爸爸還一定要送走它！

　　“喵喵”，你現(xiàn)在在哪里？你在想我嗎？在找我嗎？新的主人對(duì)你好嗎？我真的非常想再次看到你，再摸摸你！

　　痛苦的作文 31

　　生活是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，在這個(gè)路程上，我們必定要經(jīng)歷很多很多，其中痛苦是一定的。因?yàn)椋�生活需要痛苦，在痛苦中，我們能成長(zhǎng)的更快。

　　還記得我小時(shí)候，特別熱衷于舞蹈，可當(dāng)我真正學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，才發(fā)現(xiàn)美的背后也有痛苦。

　　我練的是民族舞，便需要良好的柔韌性，可不一定是每個(gè)人天生都有優(yōu)秀的柔韌性的，所以，我們便要每天都練習(xí)拉韌帶，其痛苦是不可言的。

　　練韌帶最基本的就是劈叉，可年幼的我們?cè)趺纯赡芙?jīng)受得起呢。我們?cè)绞怯昧ν�下壓，腿就越疼，那種痛是撕心裂肺的，我咬著下唇拼命忍著，練習(xí)結(jié)束，我的唇幾乎就被我咬破了。身上的衣服更是被汗水浸透了，兩條腿麻酥酥的，有時(shí)候都不能往前走，只能癱坐在地上，等待接下來(lái)的'練習(xí)，可我卻一聲不吭，默默忍受著。

　　在痛苦中，我學(xué)會(huì)了忍受。

　　民族舞的舞鞋很軟，很薄，和芭蕾舞鞋有的一拼。若是平時(shí)還好，可一到冬天，我的腳就受不了了。

　　我稚嫩的雙腳踩在地板上，就如同走在刀刃上一般，冷意從腳底一下子鉆到骨子里，連站著都很痛苦，更別說(shuō)跳舞了。我每走一步，我每滑步一下，那種痛苦便深深地刻在心上。一場(chǎng)舞下來(lái)，身上大汗淋漓，可腳卻凍得冰冷，一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了，只是麻木的走著。

　　媽媽心疼的要我不來(lái)上課，可我卻用稚氣未脫的聲音說(shuō)：“媽媽，堅(jiān)持就是勝利！”即使腳已凍僵也要繼續(xù)下去，因?yàn)槲乙獔?jiān)持。

　　在痛苦中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　我們每個(gè)人都是一塊未經(jīng)雕琢的美玉，而痛苦就是一把鑿子，不斷的雕琢著我們，雖然痛，可我們卻在不斷地成形，變得更加完美。

　　生活需要痛苦，生活離不開(kāi)痛苦。

　　痛苦的作文 32

　　“咳咳咳、咳咳咳”一陣陣劇烈的咳嗽。哎，原來(lái)是我又感冒了。

　　沒(méi)辦法，因?yàn)榭人蕴珔柡α耍�所以�?lái)到“人間地獄”----醫(yī)院。我一進(jìn)醫(yī)院，就被那刺鼻的藥味熏得快窒息了，偶爾還有痛不欲生的哀嚎聲傳來(lái)，每一個(gè)病人的臉上都寫(xiě)滿了痛苦，我不由得倒吸了一口涼氣。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我和媽媽拎著大包小包走出了醫(yī)院。

　　醫(yī)生開(kāi)了一副8味的中藥。我一聽(tīng)“中藥”兩個(gè)字，心里“咯噔”一下，大腦一片空白。因?yàn)橥馄懦赃^(guò)一劑13味的中藥，她邊喝邊說(shuō)：“這中藥就是苦，比吃100根苦瓜還要苦”。我哀求著不要吃中藥，可是媽媽哪里肯聽(tīng)，不僅一口回絕了我的請(qǐng)求，還求醫(yī)生另外加了一味中藥------石斛。這樣8味中藥變成了9味中藥，我氣得差一點(diǎn)背過(guò)氣去。媽媽一回家就開(kāi)始搗騰那“該死”的中藥，她先用大火燒開(kāi)，再用小火慢慢地熬煮。一會(huì)兒，一碗滾燙的藥汁便出鍋了，我看著那渾濁的.、滾燙的棕色中藥，吞了一口口水。光看樣子就讓人大倒胃口，還別說(shuō)喝了。雖然不想喝，可是要治病就必須喝，只能硬著頭皮，喝!我張開(kāi)大口，“咕咚”一聲，一口喝了大半碗中藥。本以為一口悶苦味會(huì)少一點(diǎn)，可是中藥一到嘴里，苦味便“占領(lǐng)”了我的整個(gè)味覺(jué)，感到全身上下的細(xì)胞都在顫抖。這時(shí)，媽媽在我耳邊慈祥地說(shuō)“乖寶貝，喝了藥就會(huì)很快好起來(lái)的，來(lái)，再來(lái)一口，喝完它”。我笑了一下，可那是苦笑，因?yàn)槲疫�要吃兩個(gè)星期的中藥呢!誰(shuí)叫我不注意身體呢，要是不生病，也就不用吃藥了。

　　所以，我們要注意身體，避免感冒。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，和“生病”永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn)。

　　痛苦的作文 33

　　四十多天前，我和他還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。經(jīng)常放學(xué)一起走、周末一起玩，我們之間的關(guān)系讓許多人羨慕。可是不知為什么，他突然不理我了，我們的關(guān)系像過(guò)山車一樣，一下子從最高處跌到了最低處，他和我似乎也不再是朋友了。

　　放學(xué)的鈴聲響了，我不再有往常的那般喜悅，反而還有一種說(shuō)不出的難過(guò)。很快，我就從放學(xué)的隊(duì)伍中走了出來(lái)，獨(dú)自走向那條小巷。

　　那條小巷是我和他每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路，我們?cè)谀抢镆黄痖_(kāi)過(guò)許多玩笑、唱過(guò)許多首歌、吃過(guò)許多零食。而如今，空蕩蕩的小巷內(nèi)，只有我孤零零的一個(gè)人。

　　我一步一步地踏在小巷的地磚上，地磚照舊發(fā)出了“咚咚”的響聲，但我聽(tīng)后卻沒(méi)有以往那樣清脆，相反，是沉悶的。我的`腦海中在一瞬間閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面——我在他系鞋帶的時(shí)候跟他開(kāi)了一個(gè)玩笑，我說(shuō)他喜歡一個(gè)女生。他聽(tīng)后，停止了系鞋帶的手，站起身來(lái)，原本臉上的笑容已被憤怒取代。隨即，他一聲不吭地走了。難道是因?yàn)檫@個(gè)玩笑他就不理我了嗎？我不想再思考下去了，或者說(shuō)我不愿接受這個(gè)理由。他應(yīng)該知道我只是跟他開(kāi)個(gè)玩笑而已。

　　我繼續(xù)走，忽然，我的腦海中浮現(xiàn)出了兩個(gè)背影，他們勾著肩，搭著背，有說(shuō)有笑地在古老的地磚上跳著歡快的舞步。這時(shí)，寒風(fēng)一吹，我一哆嗦，他們的背影就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　不知過(guò)了多久，我走到了小巷的盡頭。我轉(zhuǎn)過(guò)了身，把整個(gè)小巷掃視了一遍，希望能看到他熟悉的身影。然而，小巷內(nèi)除了一棵枯黃的小樹(shù)，空無(wú)一人。

　　我走向家的腳步越來(lái)越沉重，心中無(wú)法言表的失去朋友的痛苦也越加沉重。

　　痛苦的作文 34

　　今天，我讀了曹文軒寫(xiě)的一部親情小說(shuō)——《青銅葵花》。

　　書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)城里的小女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村小男孩青銅的故事。文中的青銅是一個(gè)老實(shí)淳樸的男孩，在他5歲時(shí)，大麥地（他住的村子）突然起火，村里人都記得到處亂跑，青銅嚇得連發(fā)了5天的高燒，從此便成了一個(gè)啞巴。葵花是一個(gè)城里的孩子，他是跟著爸爸來(lái)到干校的，可是，她很不幸，很小的時(shí)候，媽媽就得病去世了，到了干校后，爸爸有被淹死了。干校的人就把她帶到了大麥地，看大麥地有沒(méi)有人領(lǐng)養(yǎng)她，接著青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。

　　葵花在青銅家住了一段日子，漸漸對(duì)于他們家有了感情。她學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)很好。她很董事，知道要為家里省錢(qián)，從來(lái)不亂花錢(qián)。

　　當(dāng)他們一家日子越過(guò)越好的時(shí)候，城里人要把葵花接回城里。青銅難過(guò)極了，天天不吃不喝，坐在草垛頂上。有一天，青銅好像看到葵花的影子，他大喊了一聲——“葵花”。青銅竟然開(kāi)口講話了，盡管喊的含糊不清……

　　書(shū)里面的故事讀后讓人無(wú)比感動(dòng)，青銅不知默默地為葵花做了好多事情：用冰為她趕做一條冰項(xiàng)鏈；為她捉螢火蟲(chóng)做燈；捉野雞煮給她吃……

　　在書(shū)的最后，我讀到了羅曼﹒羅蘭的一段文字：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！換了固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡事不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)她們的人，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的`痛苦。

　　是的，每個(gè)時(shí)代的人都有他那個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不僅僅是今天的少年才有。年少時(shí)，有一種痛苦的經(jīng)歷，這未嘗不是一件好事，它會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大后有可能讓自己成為一個(gè)強(qiáng)者！

　　痛苦的作文 35

　　我緊緊地攥著那張?jiān)嚲恚瑧阎�忐忑不安的心情回家，一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)正在做菜的爸爸，他滿臉笑容地說(shuō)：“考得怎么樣?試卷發(fā)下來(lái)了嗎?得了多少分?”沒(méi)想到，爸爸先將了我一軍。面對(duì)這一連串的問(wèn)題，我該怎樣回答呢!哎，爸爸，你對(duì)我的期望太大了。正當(dāng)這時(shí)，媽媽也問(wèn)起來(lái)了：“究竟考的怎么樣?”

　　我低著頭，輕輕地答道：“爸爸，媽媽，我考得不好，才得了89分。”我一邊說(shuō)著，一邊拿出那張?jiān)嚲怼＿@是我憑著直覺(jué)預(yù)感到一陣不可避免的“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。果然，爸爸收起了笑容。臉變成了白紙一般。他一把奪過(guò)我手里的考卷，把它揉成一團(tuán)，狠狠的摔在地上，指著地上的考卷訓(xùn)斥道：“你也太不像話了，就這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)，你對(duì)得起誰(shuí)?”“你呀，只知道玩，還說(shuō)將來(lái)要考大學(xué)，可就憑你的這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，不用說(shuō)考上大學(xué)，連中學(xué)都難上了!”媽媽也顯得特別氣憤，“小學(xué)基礎(chǔ)不打好，將來(lái)初中怎么能行呢?”“以后的星期天不準(zhǔn)你再出去玩，老老實(shí)實(shí)在家看書(shū)!”

　　“嗯，還有……什么?連我那寶貴的星期天也被剝奪了嗎?分?jǐn)?shù)呀分?jǐn)?shù)!都是這惱人的`分?jǐn)?shù)帶來(lái)的痛苦。我的雙眼模糊了，眼淚像斷了線的珠子。爸爸媽媽以后說(shuō)的話我一句也沒(méi)記住。我的心中翻江倒海，思緒萬(wàn)千，爸爸媽媽為什么你們就不靜下來(lái)看一看我考試錯(cuò)的地方呢?為什么我回到家聽(tīng)到的只是一聲聲的訓(xùn)斥和責(zé)罵，而不是安慰和鼓勵(lì)的呢?為什么你們看的只是分?jǐn)?shù)呢?要知道，你們剛才說(shuō)的話該多傷我的自尊心呀!爸爸媽媽，我理解你們，但也求你們理解理解我呀!

　　從此以后我便失去了與大自然親密接觸的自由。失去了與伙伴玩耍的快樂(lè)，分?jǐn)?shù)就像一根高壓線在我頭頂纏繞，讓我歡喜讓我痛苦。生活中沒(méi)有了平日的晴空萬(wàn)里，卻只有陰晴冰冷我的內(nèi)心世界。

　　痛苦的作文 36

　　為什么痛苦呢?唉!我還是告訴你們吧!就在上周，我們舞蹈班開(kāi)學(xué)了。一聽(tīng)到這個(gè)消息把我嚇得半死。我已經(jīng)半年沒(méi)練過(guò)舞了，不知是不是又變成了木頭。一想到老師那長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子打到我的腰上，心里一下涼了一半。

　　我換好衣服低著頭走進(jìn)教室，看著同學(xué)們開(kāi)心的展示自己的基本功，我只好一個(gè)人去角落練習(xí)。我試著拉腰，天啊!我真的變成了“木頭”，以前這是多么輕松呀，而現(xiàn)在呢?一下去就會(huì)摔一下。老師來(lái)了，我的.心跳上升到極致。老師下命令了：“兩塊磚放前面，另一塊兒放后面，一首歌時(shí)間所有人都給我下去。”我一聽(tīng)，心涼了，我努力向下壓，可還是下不去，眼看老師來(lái)了，我向下一坐。老師可算從我身邊走過(guò)。我像彈簧一樣起來(lái)了，真疼啊!

　　到了踩腿時(shí)間了，給我踩的同學(xué)說(shuō)：“你放心，我給你踩輕點(diǎn)，”可她一上去就一下把我的腿踩在地上，雖然很痛，但我也沒(méi)辦法，過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)疼得沒(méi)有知覺(jué)了，老師才說(shuō)了一聲：“起，”我終于輕松了。

　　接著換了動(dòng)作，我這次變聰明了，他把我一壓，我就用手撐在地上，以為能減輕一點(diǎn)兒疼痛，可我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用，我只好讓他壓。不過(guò)，老師表?yè)P(yáng)我壓得好，我的心有了甜頭，一下就不疼了。“下腰。”老師一本正經(jīng)的說(shuō)。這個(gè)簡(jiǎn)單。還不是分分鐘的事，我一下就下去了，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們下腰抓腳，不過(guò)我一下就抓到了，因?yàn)楝F(xiàn)在心里還甜著呢。我們跳了幾遍舞蹈，就下課了。

　　這次的舞蹈課，讓我終身難忘，因?yàn)槲姨哿藥滋欤�你們理解我的痛苦�?

　　痛苦的作文 37

　　那天語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)，當(dāng)一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的，我要回家試一試。

　　回到家后，我便把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)蒙上了眼睛，頓時(shí)我走進(jìn)了黑暗世界。我摸索了好久，終于摸到了一面墻，我順著墻來(lái)到了洗手間，開(kāi)始刷牙，往牙杯里倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的擠了下，把牙刷放進(jìn)嘴里，刷了好久，泡沫都沒(méi)有，我非常生氣。于是又用力擠了一下，你猜怎么樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。

　　被牙膏洗禮之后，我要穿襪子了。在我的腦子里，選襪子，永遠(yuǎn)比刷牙難多了，因?yàn)榉乓m子的抽屜里放了許多襪子，有爸爸的`，媽媽的，弟弟的，爺爺奶奶的，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國(guó)里翻來(lái)覆去的搜索，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來(lái)這次只能靠我的運(yùn)氣了。

　　終于到了吃晚飯的時(shí)間，我做了一天的盲人，終于可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現(xiàn)在我還是個(gè)盲人，要蒙著眼睛吃飯。我?jiàn)A啊夾啊，終于夾到了東西，我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的感覺(jué)。原來(lái)我?jiàn)A到的不是我愛(ài)吃的魚(yú)肉，而是爸爸最愛(ài)吃的韓國(guó)泡菜。可真是辣死我了。

　　通過(guò)這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關(guān)心那些殘疾人。我想這也是語(yǔ)文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。

　　痛苦的作文 38

　　“一顆千古不磨的珠玉”——著名劇作家、評(píng)論家李健吾是這樣評(píng)論《邊城》的。是啊！《邊城》就是一顆上古流傳下的古玉，散發(fā)的光芒，溫潤(rùn)而凄迷。當(dāng)游人成批地到《邊城》所描寫(xiě)的“邊城”鳳凰縣時(shí)，我們感到了這部作品帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。

　　《邊城》所描寫(xiě)的是一個(gè)簡(jiǎn)單而極美的故事。清純而秀麗的湘西少女翠翠從小與擺渡的`爺爺相依為命，翠翠長(zhǎng)大后，有一年端午節(jié)去看湘西人劃龍舟比賽，邂逅了外號(hào)“岳云”的二老儺送。但是，后來(lái)托人來(lái)說(shuō)媒的卻是儺送的哥哥——天保，兄弟兩人同時(shí)愛(ài)上了翠翠。按當(dāng)?shù)亓?xí)俗，兄弟倆要到溪邊的山上，唱山歌讓翠翠選擇。可天保自知不是儺送的對(duì)手，失望中遠(yuǎn)行，不料葬身于漩渦之中。儺送也因父親一時(shí)間不愿意將間接害死長(zhǎng)子的姑娘取回來(lái)當(dāng)兒媳婦，而負(fù)氣出走。而從小和翠翠相依為命的爺爺也在一個(gè)雷雨之夜撒手人寰，只留下翠翠寂寞地、從容而痛苦地等待著心上人地歸來(lái)。

　　“到了冬天，那個(gè)圮坍了的白塔，又重新修好了，那個(gè)在月下唱歌，是翠翠再睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來(lái)。”

　　“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)，也許明天回來(lái)！”小說(shuō)就在這個(gè)充滿悲傷、希望、絕望的話語(yǔ)中結(jié)束了。

　　“也許永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)，也許明天回來(lái)！”可“明天”又是那一天呢？在“明天”沒(méi)有來(lái)之前，又有多少個(gè)“今天”、“昨天”呢？在“明天”沒(méi)有來(lái)之前不會(huì)寂寞，痛苦嗎？萬(wàn)一真要“永遠(yuǎn)不回來(lái)”了，那還不要寂寞一生嗎？看似希望的背后卻是無(wú)窮無(wú)盡的寂寞與悲傷。

　　《邊城》中翠翠的悲劇是寂寞的，在看似安靜祥和的背后卻隱藏著無(wú)盡的悲傷……

　　在痛苦面前，我們也該像翠翠一樣雖然痛苦，卻依舊以驚人的希望生活，哪怕這是絕望？

　　痛苦的作文 39

　　我出生在一片蔚藍(lán)色的大海里，那里原來(lái)安然和諧，我們和各個(gè)兄弟姐妹、父母長(zhǎng)輩住在一起。

　　我們只求每天能夠有足夠的食物任我食用，有平和而舒適的家讓我棲身。因?yàn)槲沂且活^鯨。我曾仰望藍(lán)天與大地，那是多么美麗的景象。我很高興，因?yàn)槲颐刻於伎梢钥吹竭@美景。可我畢竟是一頭鯨：我不能離開(kāi)海里太久，我沒(méi)有像小貓小狗一樣小巧的身軀，更不可能像他們一樣很討人喜歡。母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，人類是兇殘的惡魔，從不理會(huì)我們的感受。我對(duì)母親的話半信半疑。

　　但是我向往人類，總想去上面那個(gè)大千世界看看，去看看母親的話是不是真的。直到有一天———陽(yáng)光明媚，我正悠閑地漫游海中，只聽(tīng)到一位小女孩和一個(gè)成年人的爭(zhēng)吵。“爸爸，不要傷害它們!”女孩講道。“孩子，不傷害它們，我們?cè)趺催^(guò)日子？吃什么？喝什么？”成年人理直氣壯的說(shuō)。“反正不要！”女孩著急了。 “這由不得你了！”男人粗暴的說(shuō)。

　　忽然，我聽(tīng)到母親的呼喊：“豆豆，快跑！快跑呀！”“不！媽媽。”我含著淚說(shuō)。可這有什么用?母親和其他同伴倒在了血泊中。血染紅了大海，這里成了一片血海。我知道，這都是人類干的，但我不愿意去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，相信人類？相信母親？面對(duì)母親的尸體我落淚了，這是我第一次哭泣。我不再有母親的`關(guān)懷，母親的安慰；不再有母親的教導(dǎo)，更不能在依偎在母親懷里，聽(tīng)母親訴說(shuō)過(guò)去種種。為什么？為什么人類要這么做？為什么不能讓這個(gè)世界多一點(diǎn)溫暖？不，不可能。我淡然，我無(wú)奈，我畢竟是一只動(dòng)物，不可能讓這個(gè)世界改變。

　　在經(jīng)歷了失去母親的痛苦后，任憑風(fēng)無(wú)情的吹，我失去了藍(lán)天大海，失去了母親。我也不在乎我的生命了，我在世界另一面等待著，等待著幸福......

　　痛苦的作文 40

　　人生是必然要經(jīng)歷痛苦和歡樂(lè)的，不妨可以這樣說(shuō)，最杰出的人總是用痛苦去換快樂(lè)

　　——題記

　　痛苦，在人生旅途中，是它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

　　追尋痛苦的足跡，讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她，一位柔弱的女子，為了那永世的安寧，毅然的肩負(fù)起國(guó)家重?fù)?dān)。因此，她放棄了海棠般的容顏，菊花般的傲世風(fēng)骨，柳絮般的沉思，選擇了浩瀚無(wú)邊的荒漠。難道她不后悔嗎？不畏懼嗎？為了國(guó)家，為了百姓，為了和平，她無(wú)怨無(wú)悔。她把她的痛苦，化為無(wú)形的動(dòng)力，讓她能擁有莫大的勇氣面對(duì)漫漫黃沙，她的名字將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)，也載入人們永恒的記憶中。

　　追尋的步伐還未停下，尋到了完成畢生心愿的李時(shí)珍，他有膽識(shí)指出醫(yī)術(shù)典籍中的錯(cuò)誤，他有一顆為民的仁心，懷揣著那份執(zhí)著，走進(jìn)大山經(jīng)歷風(fēng)雨，身試百種藥草，27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢？或許一著不慎，可能就有生命危險(xiǎn)。但為了擺脫病魔，為了百姓的健康，他心甘情愿。著就了《本草綱目》。

　　遙望歷史，沒(méi)有痛苦的.洗禮，就沒(méi)有曹雪芹筆寫(xiě)悠悠大觀園的玉石青磚，就沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的永垂不朽；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有羅貫中筆下風(fēng)云變化的三國(guó)爭(zhēng)霸，就沒(méi)有《三國(guó)演義》的流芳百世；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集，就沒(méi)有《水滸傳》的千古流傳。

　　痛苦漫延在每個(gè)人的人生旅途上，那些偉大的人遭遇的痛苦，我們難以想象和詮釋。我們惟一能做的就是學(xué)會(huì)欣然接受與勇敢面對(duì)，學(xué)習(xí)他們對(duì)待痛苦的精神和勇氣。痛苦并不可怕，最可怕的是缺少一顆面對(duì)它的心。

　　痛苦是一座可以攀巖的險(xiǎn)峰，痛苦是一條可以走的小徑，痛苦是一雙可以振翔的翅膀；尋覓痛苦，讓我們攜手與它同行。

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