【精品】痛苦作文300字合集五篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的痛苦作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
痛苦作文300字 篇1
“痛苦是一筆財富;痛苦可以折騰孩子,但絕不會折斷孩子,相反它會使孩子更加成熟!鄙钪校阋騽e人的誤解,考試不如意……痛苦過嗎?經過一番痛苦后,你一定悟出了什么,明白了什么。
“謝麗詩,你吃藥沒有?”、“謝麗詩你冷嗎?快去多加一件衣服?”、“謝麗詩你作業做完了沒有??”……奶奶的嘮叨病又犯了,一個勁的問我這,問我那。我的腦袋里煩死了,原本舒暢的心情被奶奶攪得一塌糊涂。奶奶從廚房走過來對我說:“你作業做完了嗎?”我說:“做完了!蹦棠陶f:“你沒事不要看電視,去多看看書!蔽抑缓冒央娨曣P了,無精打采的來到我的書房。過了一會奶奶又問:“你冷嗎?多穿點衣服吧!”我說:“我知道了,奶奶請你不要煩我了,我想靜靜的看書!”
還有一次,我在學校上學,到了中午的時候我正在做作業,奶奶提著一個紅色的袋子在教室的前門等著。我出去我就問奶奶:“奶奶你來學校干什么?”奶奶說:“你的褲子和衣服太薄了,我給你帶來了厚一點的衣服和褲子!蔽覍δ棠陶f:“我沒那么嬌氣,長大了就會嬌生慣養的!
我知道奶奶的嘮叨有時會很煩,但奶奶的嘮叨也是一種愛和關懷,這種愛可不是溺愛。
痛苦作文300字 篇2
一陣涼風迎面吹來,清爽的空氣讓我的心仿佛一下子得到了釋放!頭頂的植物為我遮陰,小鳥唱著歌。
初二生活開始了,眼前的情景只是同學們忙碌的學習生活。上課,下課都是一片忙碌,這個同學背這個,那個同學記那個。都忙于學習當中
這時的我剛剛度過無憂無慮的十幾年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯著書看。看完這個又接著看下一個,完全沉醉在讀書當中。每天魂不守舍的想著學習,一直堅信著老祖宗留下的話“讀書破萬卷,下筆如有神”。但是我發現錯了第一次月考后,我看到了自己真正的成績,我不禁留下傷心的眼淚,一滴一滴的眼淚似血一樣,正摧殘著我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何從。
月考后緊接著又是一陣忙碌,回到了忙碌的時刻,有計劃的學習。忙碌著分配時間學習,月考后又是一陣悲痛,面對著眼前的成績,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,該感到傷心還是悲痛。
緊接著又開始忙碌的生活,忙碌的專注于學習當中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!
痛苦作文300字 篇3
讀書有快樂,也有痛苦,每個人的感受都不盡相同,對我而言,讀書的快樂就是一個人靜靜的看一本書;讀書的痛苦就是一個人自己在背一篇看不懂、不了解意思的`文章。
讀書的快樂,就是一個人靜靜的看一本好書,仔細的閱讀書中的內容,假如你是在讀哥倫布的書,并很用心的去讀那本書的話,說不定,你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢!你也可以了解書中人物的喜怒哀樂,知道書中人物的心情。有一本,它的書名叫作《水柳村的抱抱樹》,這本書寫得十分精采,似乎有著一股強大的魔力,好像快要把人吸進去一樣,讓人看了上百次也不覺得累。
然而,讀書也有痛苦。就是當自己正在背一篇完完全全看不懂,不了解意思的文章,而又不得不背時。如果不了解的話,便無法輕易的將它背起來,而只能一直反復的念,就算幸運地背起來,但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么,那么,不就變成了“書呆子”了嗎?如你如丈二摸不著金剛,而搞得自己頭痛萬分,那背書便毫無意義!如果背起來,只是要去應付老師的話,那也只是白背,以后也沒什么用途了。
痛苦作文300字 篇4
綠色植物一天天減少,動物一天天消失,資源一天天被毀壞;森林被砍伐,動物無家可歸。誰又知道,鳥兒那清脆的歌聲是它痛苦的鳴叫?人類貪婪的本性終會把地球搞垮,縱使是再多個地球又如何能承受?人類只會要更多,更多的礦產,資源…哪怕是多么厚的面具擋不住他們貪婪的面孔,總是想著‘既然它能有那么多的地方,那我們占用一點也無所謂’又或者是‘反正別人都保護環境了,那么少我一個又不會死’的心理,更‘理所應當’的破壞。是啊,少你一個又不會死,若是別人都學你了呢?洪水、地震、龍卷風、暴雨……誰又能知道這是大自然絕望的哭聲、痛苦的咆哮?人類也會付出代價,生命的代價!沒有人會愿意讓別人無緣無故往自己身上劃上一刀,更何況是別人劃完自己一刀,還說是因為自己身上的肉太多,幫忙減肥。
大自然和地球也是一樣。當河川枯竭,森林毀滅,動物滅絕,食物變少……人類也會走向滅絕這條道路。
痛苦作文300字 篇5
這件事發生在小學三年級的時候,每當想起就覺得對不起楊老師,很丟人,可這是不能改變的事實。
記得那次,我到辦公室交作業薄,看到了一摞折了角的作文,我想這是寫的好的作文,就翻看一下有沒有自己的。唉,怎么沒有我的呢!這次作文我寫的很認真,于是,我就找出我的作文也折了個角。
上課了,我喜滋滋的坐在座位上等待老師的表揚,結果卻弄巧成拙,原來折了角的作文是寫的不好的。老師把這些作文寫的不好的同學狠狠的批評了一頓。同學們看我學習一向很好,居然被老師批評,都很吃驚,而我低下了頭。
放學后,我垂頭喪氣的走出教室,這時,楊老師喊住我,說:“小紅,對不起,這次作文你寫的很好,是我太粗心,弄錯了”,我結結巴巴的說:“不……”,在這一刻,我是多么的想把真相告訴老師,但我卻沒有說出來!
這件事已經過去了三年,每當想起,就慚愧不已,如果時光能倒流,我就把真相告訴老師,那樣,我就不會痛苦了。多少次,我在夢里夢見楊老師,給他說事情的原委,醒來,卻發現原來不是真的,而一想到事實,我就會很心痛,所以我說:記憶有時也是痛苦的。
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