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痛苦作文

時(shí)間:2022-02-02 18:42:22 痛苦 我要投稿

【精品】痛苦作文匯總九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的痛苦作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】痛苦作文匯總九篇

痛苦作文 篇1

  思念,是一種痛苦,亦是一種美麗。

  她十月懷胎的痛苦,在這一朝分娩的美麗中,誕生于這個(gè)世界。

  早晨,她迫不及待的想要見(jiàn)到自己的孩子,大聲呼喊著:“孩子,孩子!”護(hù)士抱著嬰兒過(guò)來(lái)說(shuō),“孩子剛才……”還未說(shuō)完,她已抱過(guò)孩子,小心翼翼的哄著,護(hù)士咽下了,“是去檢查了”半句話,靜靜望著她和她的孩子,陽(yáng)光透過(guò)窗戶瀉在孩子身上,她溫柔的哄著孩子,嘴角的那抹弧度美的無(wú)與倫比,護(hù)士有些感動(dòng),紅著眼睛退出了房門。

  百日后,她便打電話給母親父親,讓他們把孩子接回家,身處異地的她如何能帶孩子。父母趕過(guò)來(lái),留了兩天,便帶著孩子趕回去,火車站口,她叮囑父母一定要照顧好孩子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著火車離去,望著孩子的離去,嘴里不淚決堤般流下,她的腿不停跑向駛遠(yuǎn)的火車,想要去追趕孩子,嘴里不停的念叨,“孩子不哭,媽媽在這兒,在這兒。”只是,火車?yán)淠倪h(yuǎn)去,將她無(wú)盡的想念拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)。

  她更加賣力的干活,把每天的時(shí)間填滿,只是晚上夜深人靜時(shí),身在異鄉(xiāng)的她躺在床上總會(huì)無(wú)助的流淚。

  孩子周歲生日時(shí),她黑著眼睛趕回了家,當(dāng)親戚朋友祝賀時(shí),孩子卻生了病。醫(yī)院里,孩子的手上插上針,她眼里滿是無(wú)盡的心疼,孩子昏迷不醒,她日夜不離守在孩子身邊,旁人勸她去休息,她說(shuō)她不累,她說(shuō)孩子沒(méi)看到會(huì)哭,她說(shuō)她不能離開(kāi)孩子,她說(shuō)孩子是她的全部,十五天,她昏倒了兩次,孩子痊愈后,她溫柔地給孩子講故事,逗孩子笑,有過(guò)了五天,她走了,悄悄地離開(kāi)了家。

  十年間,零星地打過(guò)電話給家里問(wèn)孩子的情況,聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音,掛了電話后,總是泣不成聲。

  孩子十歲生日時(shí),她買了禮物回家想給孩子驚喜,站在家門口,卻有些躊躇。

  “媽媽?”稚嫩的聲音從身后傳來(lái)。

  她轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)著自己日思夜想的人兒,她卻不知道該如何去擁抱她,親吻她,只是簡(jiǎn)單地應(yīng)了聲,然后將禮物交給了孩子,看著孩子欣喜的面頰,她笑了。孩子生日過(guò)的很開(kāi)心,一直和她呆在一起,告訴她孩子認(rèn)為驕傲或者好笑的事情,時(shí)間不留人,車站送別的那天,孩子十六歲時(shí),她回家了,便又離去,孩子在家織了條圍巾送給她。分別時(shí),孩子沒(méi)去送她。她撲在母親懷里痛哭,她告訴她的母親:她在異地的無(wú)助,她在異地的孩單,她不愿離開(kāi)孩子。淚水打濕了孩子送給她的圍巾,她急忙去擦,里面掉出了個(gè)紙團(tuán):媽媽:記得常回家看看,我們都很想你,她的痛涌出胸口,伸手抱住她的母親,說(shuō):“媽,我以后會(huì)經(jīng)常回家。”火車滿載著她的愛(ài)駛向遠(yuǎn)方。

  “想念是會(huì)呼吸的痛,它活在我身上所有角落……想見(jiàn)不能見(jiàn)最痛……”異地街道飄來(lái)不知道名字的歌。她望著家鄉(xiāng)的方向,又低頭整好圍在脖上的圍巾,臉上一片無(wú)與倫比的美麗。

痛苦作文 篇2

  在深藍(lán)的天空下,看著一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候,是快樂(lè)的。在受到沉重的打擊的時(shí)候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面對(duì)是痛苦并快樂(lè)著。

  我其實(shí)在班里的人緣挺好的,可是我卻感到孤單,沒(méi)有知心的朋友在我最傷心的時(shí)候安慰我,沒(méi)有“開(kāi)心果”在我快樂(lè)的時(shí)候再逗上我一把,爸爸媽媽喜歡我,可他們又了解我?guī)追郑恳苍S很少、很少。

  也許是緣份,讓我與作文交臂。在作文里,我想說(shuō)什么,就寫(xiě)什么。當(dāng)然,作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友。可我總算找到了樂(lè)趣,找到我一個(gè)可以自由唱訴的“朋友”。

  我會(huì)拉二胡、會(huì)畫(huà)畫(huà),不會(huì)象一般小孩那樣問(wèn)爸爸媽媽要零花錢。所以有許多媽媽的熟人看見(jiàn)我都會(huì)夸幾句“這孩子乖,什么都學(xué)得好。”可是他們又怎么會(huì)知道,這背后我又付出了多少辛血!一開(kāi)始學(xué)二胡我是最差的,我堅(jiān)持著,許多人到中途都不學(xué)了,我也動(dòng)了這個(gè)念頭,可是我又打消了。我一定持之以恒的學(xué)下去,不怕我學(xué)不好。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了,也拉得不錯(cuò)。是呀,揮灑著痛苦的淚珠,得來(lái)了滿意的笑容,我在痛苦過(guò)后快樂(lè)著。但畫(huà)畫(huà)的艱辛路程,仍在繼續(xù)……

  痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友,在學(xué)習(xí)二胡中,我有勇氣作伴,在痛苦中我有快樂(lè)圍繞。

  仰望藍(lán)天,我高聲大喊:“在痛苦中我會(huì)尋找每一縷陽(yáng)光般的快樂(lè)!”

  

痛苦作文 篇3

  痛苦和快樂(lè)是一對(duì)兄弟,它們總是影星不離,共同存在。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦,就不會(huì)知道快樂(lè)的含義。痛苦不會(huì)長(zhǎng)久的存在,而快樂(lè)卻可以長(zhǎng)伴我們身旁。

  有的人總是拿著放大鏡來(lái)看待痛苦,將無(wú)關(guān)痛癢的小事夸大,這樣的人是悲觀的,他們眼中的快樂(lè)少之又少,他們的人生也是令人痛惜的,唉,可憐可嘆。

  歲月就像一條奔流不息放入河,一路上雖然有艱難困苦,但是也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正確地對(duì)待痛苦和快樂(lè),那么我們才能一路向前,一路高歌。

  鷹如果想要飛得高,飛的快,飛得持久,那么它就要不斷的努力,掌握飛行的技巧,學(xué)會(huì)捕食。如果它拒絕與痛苦的鍛煉相接觸,那么它就與藍(lán)天無(wú)緣,會(huì)被自然殘酷地淘汰掉,應(yīng)為它不夠強(qiáng)大。

  我們?nèi)祟愐嗍侨绱耍挥薪?jīng)歷過(guò)重重的艱苦磨練的人,才能通往勝利的彼岸,綻放自己的美麗的生命之花。

  我們的人生旅途平不是一帆風(fēng)順,坦蕩無(wú)阻的,它總是有一些陷阱,荊棘,使我們面臨著痛苦,但我們又不能選擇跳或,更不能選擇放棄或者逃避。我們應(yīng)該選擇勇敢地面對(duì),只有經(jīng)歷過(guò)磨難與挫折,我們才能逐漸地積累豐富的經(jīng)驗(yàn),使磨難與挫折變成我們通往成功的墊腳石,使成功離我們更近,使我們充滿信心地去面對(duì)未來(lái)。

  生活中的種種苦與樂(lè),都是一道道美味的菜,只有小口啜飲,慢慢地品味,才能品出其中的深刻的含義。

  不同的感受,因此為個(gè)人對(duì)待人生的方式不同,其實(shí)痛苦與快樂(lè)只有一念之隔,正如桌上有半杯水,悲觀的人會(huì)衰唉:“天啊,只剩半杯水了。”而樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō):“太好了,還有半杯水。”學(xué)會(huì)珍惜,無(wú)論好壞,他們中總有我們所需要的。

  通并著快樂(lè),這才是人生真正的滋味。不要只關(guān)注人生中的痛苦,因?yàn)樗皇俏覀內(nèi)松械囊恍〔糠郑鞓?lè)才應(yīng)該是我們?nèi)松闹餍伞?/p>

  快樂(lè)要擁有,痛苦也不回避。在人生的旅途中學(xué)會(huì)珍藏?zé)o數(shù)美好的回憶,或許當(dāng)我們暮年時(shí),回憶著自己的`過(guò)往,才覺(jué)得我們并沒(méi)有白白度過(guò)。

痛苦作文 篇4

  “痛苦也美好。”我喃喃,卻吃了一驚——痛苦也美好?久久地想著,不能自拔。

  最后一絲陽(yáng)光也被吞噬了,夜,霎時(shí)籠罩了整個(gè)大地。一切都是寂靜的,寂靜得讓人發(fā)慌。黑壓壓的天,慘白的月光,風(fēng)似乎屏住了呼吸。恐怖的夜,一寸一寸地向我們逼近,扼住了我們的喉,我們掙扎著,試圖尋找一絲生命的聲音,卻只感覺(jué)到靈魂在被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽離,心在撲通,撲通地撞擊著肋骨……夜,終會(huì)被光明所打破。東方的那一抹新生的陽(yáng)光,像一把利刃,劃破了黑暗,把世界從一片渾濁中拉了出來(lái),用無(wú)盡的溫暖安撫著他受傷的心。

  黑夜的痛苦,難道不美好嗎?

  受萬(wàn)人敬仰的貝多芬,偉大的音樂(lè)家。在他年輕的時(shí)候,他只是單純地演奏別人的音樂(lè),并沒(méi)有對(duì)音樂(lè)有過(guò)深入的研究,而且不富有,甚至連基本的生活也維持不了,依靠別人的幫助,施舍。盡管這樣,命運(yùn)還是沒(méi)有放棄對(duì)他的戲弄——他失聰了,一個(gè)靠音樂(lè)為生的人失聰了,很可笑,也很可悲。但他沒(méi)有退縮,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到。”此后,貝多芬逐漸平息對(duì)演奏音樂(lè)的狂熱之心,開(kāi)始創(chuàng)造真正屬于自已的音樂(lè)。當(dāng)他首次在維也納演奏《英雄交響曲》時(shí),受到觀眾5次熱烈鼓掌,在法國(guó)如此講究禮儀的國(guó)家,人們對(duì)于皇族的出場(chǎng),也只用3次鼓掌,由此可見(jiàn),貝多芬的作品是何等珍貴的藝術(shù)珍寶!回過(guò)頭來(lái)細(xì)想,如果不經(jīng)歷失這諸多的磨礪,還會(huì)有現(xiàn)在的貝多芬嗎?

  磨礪的痛苦,難道不美好嗎?

  一個(gè)蝶蛹靜靜地躺在那,一動(dòng)不動(dòng)。突然,它猛地顫動(dòng)起來(lái),一條裂縫出現(xiàn)在蛹的頂端。縫被越撐越大,什么東西在里面拼命地掙扎著,不時(shí)劃過(guò)半透明的蛹壁。突然,它停下來(lái)了,似乎是累了,再也挪不動(dòng)了。風(fēng)輕輕的吹過(guò),垂著的蛹在半空輕擺著,讓人看著提心吊膽……正當(dāng)人心灰意冷時(shí),蝶蛹又再次劇烈地顫動(dòng)起來(lái),不一會(huì),蛹壁被劃破了,里面的蝴蝶探出頭,大口的呼吸著清新的空氣,舒開(kāi)緊閉了很久的翅膀,撲向明媚的晨光。只是,并不是每只蝴蝶都那么幸運(yùn),都能成功的破繭成蝶,他們有的因力氣不夠,無(wú)法撐破蛹而永遠(yuǎn)地沉睡在那狹窄的空間里。有的在出來(lái)的途中受到別的生物的干擾,被迫終止蛻變,望著不遠(yuǎn)處的光明,可望不可及……

  破繭的痛苦,難道不美好嗎?

  城市的喧嘩在夜的籠罩下逐漸安靜下來(lái),寂寞的路燈斜斜地照在我身上,留下漸漸拉長(zhǎng)的影子。連日來(lái)緊張的學(xué)習(xí)快要把我逼瘋,可是,不管我多努力,多認(rèn)真,那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)就像一支箭,準(zhǔn)確無(wú)誤地插在我心中最軟弱的地方。我徹底的敗在自己的世界里。寒風(fēng)狠狠的刮在臉上,是刺痛的:身旁匆匆走過(guò)的路人似乎在嘲笑著我,并無(wú)情地把我拋在身后……

  正當(dāng)我萬(wàn)分沮喪,快要放棄的時(shí)候,是一句“只要精神不松垮,辦法總比困難多”把我從朦朦朧朧的睡夢(mèng)中驚醒。之后,不管我遇到多么難攀的高山,多么寬的鴻溝,都咬著牙挺過(guò)去。跌倒了拍一拍重新爬起,受傷了哭一哭就過(guò)去了。最終,皇天不負(fù)有心人,我在考試取得了滿意的成績(jī),證明了自己的價(jià)值!

  失敗的痛苦,難道不美好嗎?

  時(shí)常聽(tīng)到有人在感嘆:“我太痛苦了!”是啊,人的一生太短暫了,短暫得只能讓我們記住痛苦而忘記了快樂(lè)。既然痛苦是難免的,那為何不靜靜地享受它呢?或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們總能在經(jīng)歷完一份痛苦過(guò)后,收獲到一份幸福的滿足感。痛苦只不過(guò)是成功的前奏罷了,一樣很美好。

  終有一天,面朝大海,春暖花開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)——痛苦也美好。

痛苦作文 篇5

  有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),我突然看到媽媽一副很痛苦的樣子,我緊張的問(wèn):“媽媽您怎么了,是不是生病了,用不用去醫(yī)院啊!”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這是老毛病了,我喝點(diǎn)藥就行了,”我說(shuō):“媽媽您別干了,我?guī)湍阃系匕桑∧阆群人幇桑 眿寢屨f(shuō):“那可不行啊!你一個(gè)小孩子家,怎么能拖地呢!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我會(huì)拖地的,媽媽!”于是,我趕緊把媽媽扶到了沙發(fā)上,開(kāi)始拖地。

  我真希望趕快把媽媽的痛苦趕跑!

痛苦作文 篇6

  雙休日的一天,我呆在家里那簡(jiǎn)直就只有無(wú)“聊兩”個(gè)字形容啊!

  我想:三十六計(jì)走為上策,偷偷出去玩一小會(huì)兒,沒(méi)什么大不了。我馬上行動(dòng)起來(lái),三步并成兩步的往樓下奔,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,神機(jī)妙算的媽媽早已在門口恭候多時(shí)了,“人算不如天算”,令人的大驚失色。

  她洋洋得意地說(shuō):“你小子什么心思,我在你臉上就看出來(lái)了。”

  “我臉上有字嗎?”自己丈二和尚——摸不著頭腦,哎!之后,我滿嘴甜言蜜語(yǔ)。可是,媽媽卻讓我抱小弟弟,我不好抗拒,只好唯命是從,這印證了“聰明反被聰明誤啊!這個(gè)小搗蛋鬼不但撒尿像噴水器一樣亂掃射,還把屋子搞得亂七八糟,我算是沒(méi)戲唱了!實(shí)在忍無(wú)可忍了,我已九牛二虎之力大喊一聲:“干嘛哪!”頓時(shí),一陣如雷貫耳的哭泣聲,令我不斷安慰他。“哎!哭笑不得的滋味真難受,可謂”啞巴吃黃蓮——有苦也難言!

  一連兩天,我叫苦連天,起得比雞早,睡得比狗玩……

  ……

痛苦作文 篇7

  六年

  我們朝夕相處

  六年

  我們共同進(jìn)步

  六年

  我們共度春秋

  六年來(lái)

  操場(chǎng)上的楊柳

  大道上的萬(wàn)年青

  教學(xué)樓里的道具

  一起見(jiàn)證

  我們的歲月

  那一段段廣播體操

  那一聲聲老師的教導(dǎo)

  那一陣陣我們的歡笑

  一個(gè)個(gè)疲勞的背影

  一張張喜悅的面龐

  即使過(guò)去卻不可刪

  六年來(lái),從未感覺(jué)光陰如此美好

  六年來(lái),從未感覺(jué)校園如此美妙

  六年來(lái),從未想到相聚如此短小

  突然的分離

  令人感到窒息

  突然的畢業(yè)

  令人恐懼

  突然地放假

  令人空虛

  電視里的熱鬧

  不會(huì)沾染的到

  音樂(lè)里的歡笑

  不能渲染到心角

  對(duì)那種痛

  從未領(lǐng)悟

  對(duì)那種痛

  憂心仲仲

  永遠(yuǎn)的三班一組

  視若明珠

  畢業(yè)考的成績(jī)

  即使壞到極點(diǎn)

  也越不過(guò)那種傷

  即使好到非常

  也染不了那種涼

  霧不散

  虹不現(xiàn)

  時(shí)光一去不可返

痛苦作文 篇8

  升入學(xué)校,注定背負(fù)著作業(yè)的負(fù)擔(dān)。各式各樣的作業(yè),到了小高年級(jí),那作業(yè)簡(jiǎn)直壓得喘不過(guò)氣來(lái),一本、二本、三本;一張、二張、三張。想休息一會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有。

  那天晚上九點(diǎn),手握著筆還在不停的書(shū)寫(xiě)著,身旁還躺著一大疊試卷,我埋頭審題,一陣急促的電話鈴聲叫醒在作業(yè)堆中奮戰(zhàn)的我,原是同學(xué)打電話給我,問(wèn)有沒(méi)有時(shí)間看熱播的電視,我只是嘆息!她也如此,唉!唉!唉!我無(wú)可奈何地往書(shū)房走去。

  看著悠閑的媽媽涂著面膜看著電視,一幅享受的模樣;再望望爸爸,他戴著耳機(jī)快樂(lè)的聽(tīng)著歌并玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,真是兩耳不聞窗外事,一心陶醉網(wǎng)絡(luò)中。我內(nèi)心不禁由生羨慕之情。

  唉!我多想回到嬰幼兒時(shí)期,被人抱著、寵著、逗著,無(wú)憂無(wú)慮,多么幸福啊!可現(xiàn)在我們只能以學(xué)業(yè)為生,為希望而拼。

  唉!我多想能休息十分鐘呀!哪怕讓我爬爬樓梯也是件美事,可這么多的作業(yè),硬要我陪它們挑燈熬夜,唉!唉!

  看那些外國(guó)同齡的孩子,是那么的愉快,那么的輕松,他們的生活充滿著生活的真正意義;充滿著與大自然交流的愉悅;充滿著和小動(dòng)物成為伙伴的快樂(lè)!

  快樂(lè)、輕松好像離我們很遠(yuǎn),等待著我們的是負(fù)擔(dān)累累的學(xué)習(xí);等待我們的是沒(méi)有生命力的課堂;等待著我們的還有充實(shí)的作業(yè)。唉!何時(shí)能讓我們少點(diǎn)負(fù)擔(dān)多點(diǎn)快樂(lè)!過(guò)回?zé)o憂無(wú)慮的童年!

痛苦作文 篇9

  巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):"痛苦對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富.”的確,那些能夠坦然面對(duì)痛苦,勇敢接受挑戰(zhàn)的人往往能夠成就偉業(yè)

  每一個(gè)光鮮亮麗的背后往往有著不為人知的付出與拼搏。沒(méi)有在痛苦中的不斷堅(jiān)持,哪來(lái)沉默已久的強(qiáng)大爆發(fā)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人,就沒(méi)有資格去觸摸成功,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)輝煌的人,更沒(méi)有資格說(shuō)要放棄。真正的痛苦可以使人冷靜,可以使人深邃,使人成熟,有了痛苦的人生才會(huì)變得有滋有味,豐富多彩,所以請(qǐng)珍惜你所擁有的痛苦。

  著名作家茨威格曾在他的傳記作品中做過(guò)一個(gè)很有價(jià)值的對(duì)比,王爾德和陀思妥耶夫斯基同時(shí)為當(dāng)時(shí)著名作家,同樣因故入獄,但其后發(fā)生的事卻大不相同,王爾德出身高貴,入獄后要被迫與出身低微的囚犯生活在一起,她的心靈受到極大傷害,從此一蹶不振。陀斯妥耶夫斯基則是被人從刑架上解下來(lái)送往勞役營(yíng)的,死里逃生使他更加珍惜哪怕是充滿苦難的生命,他賣力地服役,與那些犯人交談,竭力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),為他日后的寫(xiě)作積累素材。牢獄生涯毀了王爾德,卻使陀斯妥耶夫斯基寫(xiě)下了《罪與罰》等傳世名著。

  就這樣,由于缺少苦難的磨練,脆弱的靈魂被命運(yùn)嚴(yán)厲的鐘聲敲得粉碎,而只有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,才能與之共振出生命的強(qiáng)音!上帝賜給他如此多的苦難,而他說(shuō);“我只擔(dān)心一件事,我怕佩不上我所遭受的苦難。”是的,不是每一個(gè)人都能配得上這樣的苦難。那些苦難的沙子,會(huì)將一顆偉大的靈魂磨礪成最耀眼的珍珠。他便是其中一顆。陀斯妥耶夫斯基值得塵世的每一個(gè)靈魂向他敬禮。 細(xì)品苦中的那一縷暗香``````塵世中的我們所經(jīng)歷的那些苦難又算得了什么,那些痛苦不能把我們打垮,我們更沒(méi)有資格去說(shuō)放棄,我們應(yīng)鼓起勇氣,迎接生命中的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兌歼年輕,我們有夢(mèng)去追,我們要讓青春無(wú)悔。哲人曾說(shuō),我們不僅要學(xué)會(huì)在歡樂(lè)中微笑,也要學(xué)會(huì)在痛苦中微笑。

  尼采說(shuō);“生命是一條毯子,苦難之線和幸福之線在上面緊密交織,抽出一根就會(huì)破壞了整條毯子,整個(gè)生命。生命,需要通過(guò)落魄去領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)。生命之花,需要痛苦去澆灌,才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。 讓我們珍惜所擁有的痛苦吧!

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