童話的作文實用【9篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的童話的作文9篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
薯條，他們當然注意到了那只手他們嚇壞了，幾乎同時大叫，快跑。
他們跑過田野，跑過森林，穿過密密麻麻的樹林，大口大口的喘氣。
薯條問到她沒追上，來吧！
菲菲說好像沒有。
于是，他們停下來，看了看后面，心想：“好險吶！”
童話的.作文 篇2
從前，有一群羊羊和一只灰太狼。住在大森林里。
有一天，喜羊羊碰巧遇見了灰太狼。這時，灰太狼張開血盆大口地張開他那發出陣陣臭味的嘴巴。喜羊羊眼珠一轉，想出了一個好辦法。喜羊羊突然說："灰太狼，你吃我可以，但你得先去跟我們的村長打個招呼才行啊！這是我們肥羊世家的規矩，誰要是違反了，就變成一堆便便！"喜羊羊答道。灰太狼聽了以后害怕極了，連連點頭。"可你們說的那個什么的村長在哪呢？"灰太狼反問道。喜羊羊說："你跟著我走吧！我帶你去。"灰太狼聽了搖了搖頭，就跟喜羊羊去了。
喜羊羊把狼帶到了一棵樹下面。樹上是一個蜂窩。喜羊羊指著蜂窩，對灰太狼說："看見了嗎？那上面的'黃色的東西，就是我們的村長。"灰太狼看了看，猛地跳上去抓住了蜂窩。這時蜂群涌到了灰太狼的身上，不停地叮咬著灰太狼。灰太狼在一聲慘叫以后就死了。喜羊羊又高高興興地回家了。
喜羊羊回家后，也把它怎么對付灰太狼的方法仔仔細細地跟大家說了一遍。
這個故事告訴了我們，弱者想戰勝強者，先就從辦法這方面下功夫。
童話的作文 篇3
狐貍當醫生已經快半個月了，可是沒有誰來它這看病，因為狐貍口碑不好，大家都怕到她這里看病被吃掉，所以都不敢來。
一天，小兔生病了，兔媽媽到處尋找醫生，可是他們都不在家，小兔一直高燒不退，情急之下，兔媽媽只好去找狐貍醫生了。狐貍見了兔媽媽可高興壞了，因為這是它當醫生以來第一位病人。狐貍給小兔做了一個全身檢查，又開了一些退燒藥，小兔的病很快就好了，兔媽媽見誰跟誰說狐貍的醫術好。
過了幾天，公雞也生病了，他聽了兔媽媽的宣傳，也去了狐貍的診所，公雞的病好了后，也到處說狐貍的好話，森林里的動物這回相信了，就都去狐貍那里看病，從此，狐貍越來越受歡迎了。狐貍得意之余，心里便有了壞心眼兒，送上門來的美食啊！可不能再放過了，趁著他們那么信任我，應該大撈一把了！
這天，小兔又來看病了，狐貍細心地望聞問切后，給小兔子開了藥，還熱情地到了水，看著小兔子服下藥，誰知小兔子昏昏沉沉睡著了，狐貍悄無聲息的就把小兔子吃了。第二天，公雞來看病也被狐貍悄悄吃掉了。
小兔子和小公雞接連失蹤，動物們以為是其它猛獸干的`，沒有察覺。緊接著又有許多小動物失蹤，讓森林里的動物們驚恐不已。于是，大家就去山洞里找老虎警官，老虎調查了幾天，覺得只有狐貍的嫌疑最大，于是，暗中埋伏起來，結果，第二天小鴨子再去狐貍的診所看病，它又要故伎重演，被老虎警官抓了現行。經過審訊，狐貍對所犯罪行供認不諱，狐貍被判了死刑。
對兇惡的敵人永遠不要掉以輕心，否則后患無窮。
童話的作文 篇4
一個風和日麗的上午，長頸鹿的理發店招工了，招到了一只公雞來店工作。
有一天公雞正在掃地，長頸鹿要出去開會，對公雞說：“給我好好干，店里哪里需要你你就去哪里。”之后長頸鹿就走了。過了一會兒一只猴子來了，它要理發，公雞說：“我是新來的，我不會理發。”可猴子霸道的對公雞說：“我不管，今日如果不給我理，我就投訴。”公雞無奈的放下掃帚，學著長頸鹿的樣子開始做準備工作給猴子理發。沒一會兒猴子坐在椅子上睡著了，公雞摞了一個板凳也只能夠著猴子的.后脖子，摞了第二個板凳也只能夠著猴子的后腦勺，理了一圈后，又摞了第三個板凳理了一圈，還是沒理到頭頂，公雞一直加到第五個凳子，可是公雞的翅膀實在是太短了，這么高的位置還是夠不著猴子的頭頂。正在這時猴子突然醒了，它一看鏡子里的自己，留著頭頂那一垛長發生氣地說：“嘿！我的頭發怎么變成了公雞的樣了！”這時，長頸鹿從外邊回來，它一看顧客生氣了，生氣的把公雞關進了黑屋子，然后長頸鹿說服了猴子說：“這是咱們森林現今最流行的發型。”猴子半信半疑地信了，付款走了。
公雞在屋子窗戶邊對長頸鹿說：“老板，我實在太矮了，又不會理發，真對不起。”長頸鹿原諒了公雞，讓它去干收銀工作。
公雞還是因為個子太矮，夠不著收銀臺，做收銀工作時腳下還要摞五個板凳。有一天公雞正在數錢，凳子忽然晃了下它便沒站穩，撲騰著翅膀飛下了地，把錢撒了一地，有幾個不講道德的顧客把錢搶走了，長頸鹿當面狠狠地批評了公雞。罵著罵著長頸鹿突然意識到了這兩次公雞犯的錯誤，其實都是因為它的身高跟店里的布局相差太大了，而它卻讓公雞去做很多不適合它的工作，所以最后長頸鹿安慰了公雞，并讓公雞專注做回地上清掃的工作。
每個人的長處特點都不一樣，領導在安排工作時要根據不同的崗位需求來選擇，還好長頸鹿最后發現了錯在自己，我們今后也要避免這樣的錯誤哦。
童話的作文 篇5
夏夜里，荷塘被月光映得閃閃發光，荷花在微風中翩翩起舞，天上的星星像一顆顆鉆石在閃爍。
小青蛙第一個跳出洞，小蛐蛐蹦出草叢，螢火蟲提著燈籠飛了出來，蝴蝶和蜻蜓一同開著“飛機”過來了。
“大家好！”小青蛙呱呱叫著，“今天的夜色真美，我們是不是該做些什么呢？”
“是啊，不如開一場音樂會吧！”蝴蝶一邊說，一邊在空中轉了一圈。
“好的好的`……”大家異口同聲。
蛐蛐自信地說：“我最擅長唱歌了，我來唱一首《歡迎夏天》。”
“太好了！我來敲鼓，為你伴奏。”小青蛙高興極了。
螢火蟲撓了撓頭：“我雖然不會唱歌，但是我有一盞小燈籠，可以照亮你們。”
“我和蜻蜓是舞蹈明星，我們給大家伴舞。”蝴蝶牽著蜻蜓手。
蛐蛐感嘆道：“只要我們齊心協力，就能把音樂會辦好。”
音樂會開始了，小青蛙打鼓，蛐蛐唱歌，螢火蟲照亮，蝴蝶和蜻蜓跳舞……快樂極了！
荷塘邊的夜色更美了。
童話的作文 篇6
森林里有一只愛說謊的小狐貍，每次動物們丟了東西，他都會嫁禍其他人，這天他像往常一樣在森林里閑逛，順便偷一點吃的。
剛沒走幾步，他就看到了小猴子家門前有一瓶牛奶，他舔了舔嘴唇，快速的跑了過去，他四處看了看，沒有其他動物，他就舉起奶瓶，一飲而盡，過了半個小時，小猴子回到家后，發現奶瓶里沒有了奶，這讓他十分生氣，他把這件事告訴了黑貓警長。
警長聽說了想了一條妙計，他把森林里的動物集合起來，說了奶丟失的事情，動物們都說自己沒有喝，這時警長出來說話了，他說：根據小猴子的'描述，那瓶牛奶因為不小心滴進了農藥，所以才放到外面準備扔掉，如果有動物喝了，趕快治療，不然晚上就會死去。
動物們聽后亂糟糟的，小狐貍一聽頓時也慌了神，趕忙跑了上去，承認了自己的罪行，雖然動物們原諒了他，但是狐貍以后再也偷不到東西，因為每個動物都防著他。
童話的作文 篇7
在一座美麗的彩虹橋上，住著一個勇敢的少年，他的名字叫做――格里桑。他長得很帥氣，有一頭烏黑的頭發，和炯炯有神的`眼睛。而且他樂于助人，因此大家都非常喜歡他。
可是有一天，打破了他平靜的生活――鄰國的15大軍過了3個月后要來攻打自己的祖國了。格里桑氣極了，毫不猶豫地決定去保護祖國。于是，他帶著包袱，去學本領去了。
一路上，他走走停停，餓了吃果子，渴了喝露珠。走了一天后，他已經筋疲力盡了，倒在樹林中呼呼大睡起來。在夢中，他看見了一個白發蒼蒼的老爺爺。老爺爺笑著對他說：“你是個好孩子，我愿意幫助你，越過九十九座大山，翻過九十九座大河，有一座珍珠屋，珍珠屋里有一顆威力無比的夜珠，他可以幫你救祖國，可是珍珠屋外有九條惡龍，打不過他們。如果你勇敢、堅定的話，我會幫你打敗他們，祝你成功！”講完后，老爺爺就神秘地消失了，格里桑趕緊站了起來，繼續前進。
終于，皇天不負有心人，格里桑走了整整兩個月后，看見了夢寐以求的珍珠屋，可是九條惡龍在外面守著，怎么做呢？這時，老爺爺又出現了，他對格里桑說：“我告訴你一個妙法把！你先去做九個惡龍的仆人，等它們相信你以后，就會把看守珍珠屋的任務交給你，你等它們不注意時，進屋把夜珠拿到手，然后對他說：“消滅惡龍”，他就會幫你打敗惡龍。
果然，格里桑通過老爺爺的妙法消滅了惡龍。可他沒有休息，又馬不停蹄地趕到大都，消滅鄰國的軍隊。
在皇宮的國王，已經有幾天茶飯不思了，因為誰都不知道怎樣消滅鄰國的軍隊。國王聽見大臣說有人帶著夜珠來了，便急忙坐了起來，讓格里桑進來。國王對格里桑說：“如果你能打敗敵軍，我就幫你實現一個夢想。”格里桑搖搖頭說：“我的夢想就是祖國強大。我會打敗他們的！”說完，格里桑對夜珠說：“打敗敵軍！”不用說，敵軍全軍覆沒，狼狽而逃，國王高興極了，要格里桑留下來，做大將軍。可格里桑想過平淡的生活，又回到了彩虹橋過著平靜的生活。
童話的作文 篇8
一天晚上，小主人在睡覺，鞋柜里發出了嘰嘰喳喳的聲音，原來是鞋柜里的鞋在選拔鞋長呢。
休閑鞋說：“我們這里應該選拔一名鞋長，選拔的標準是看誰的用處大，它就可以做鞋長。”運動鞋高興地說：“當然是選我了，小主人上體育課和玩耍時都穿著我，當然是我的用處最大了，我是最適合的。”涼鞋生氣地對運動鞋說：“如果是夏天，小主人穿著我，腳上不長泡，應該選我。因為有我，夏天主人的`腳才會更舒服。”而棉鞋聽后，很是生氣地說：“如果是冬天，小主人穿著你，腳上不凍成冰塊了，應該選我，小主人冬天穿著我，會感覺腳丫恨暖和。”還沒等棉鞋說完，涼鞋就和棉鞋廝打在一起。雨鞋叔叔看到他們很生氣地說：“不就是選拔一名鞋長嗎，有什么好爭的，選誰不都一樣。”大家聽了雨鞋叔叔的話，想起雨鞋叔叔和小主人在風雨交加的夜晚跑動著，都慚愧地低下了頭。
最后，大家一致推選雨鞋叔叔做鞋長。鞋柜里又像以前一樣平靜了。
童話的作文 篇9
陰險，奸詐，詭計多端……這，是大人心中的狐貍。可愛，機靈，善動腦筋……這，是孩子心中的狐貍。一直這樣想下去吧，只會剩下童話里的狐貍。
——題記
夜，輕手輕腳的爬到了高高的樹梢頭低聲。清冷的月亮細聲細語的開始為小朋友們講故事了：“從前，有一只可愛的小狐貍……”
“媽媽，媽媽，昨晚我夢見小狐貍了。”孩子一睜眼，便飛快的下床，光著腳丫大聲喊著媽媽，他迫不及待的想要將這只小狐貍介紹給媽媽認識。“寶寶乖，快去穿衣服。馬上就要吃飯了。”“可是，小狐貍……”孩子小聲嘀咕著，慢吞吞的往房間移動。“媽媽！”孩子突然大叫起來，“小……”他看見了媽媽嚴厲的目光，頹喪的垂下小腦袋，不情不愿的回了房間。這是一個幼兒園的孩子。
“媽媽，我昨天晚上做了一個夢，是一個小狐貍的`。”少年邊背書包邊對正在收拾餐桌的媽媽說。“嗯，好。對了，你作業做完沒啊？書背完了嗎？”“媽媽！”少年有些不滿媽媽的不理會。“好了好了。小狐貍，小狐貍……狐貍有什么好，要是你因此耽誤了學習，看你怎么考上好的中學。”最后幾句媽媽是在心中默想的少年嘟起了嘴，悶悶不樂地走出了家門。這是一個臨近升初的少年。
“媽，我昨晚夢見了一個狐貍。”青年在寫作業時忽然冒出來一句。“啥狐貍？你有那個心思去想狐貍，還不如再去做兩道題，這次考試，你才考多少分，啊！你看看鄰居家的那個孩子，這次，可是全年級前幾名啊！狐貍狐貍，這個狐貍可真不是個好東西。”青年默默地垂下了頭，眼中框滿了淚，一言不發地繼續做作業。這是一個快要中考的孩子。
“媽……”腦袋淹沒在資料題上的男孩猶豫了一下說。“哎呦，小祖宗，你快多復習幾科吧，這次模擬考，你的成績可不理想啊，怎么考的上好大學啊！你那個阿姨的兒子啊，可爭氣了，現在已經是保送入國外的某個名牌大學了，我也不求你怎么樣，全省前三名一定要拿下……”看著絮絮叨叨的媽媽，男孩嘆了口氣，將頭垂在了題海中。
“寶寶啊，媽媽給你介紹個好朋友，好不好啊？它啊，是一只小狐貍……”
也許，夢開頭的地方是天真的開始，也是童心的泯滅。
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